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Informe n1:
Informe prctico de procedimientos bsicos
en el laboratorio, morfologa bacteriana y
microbiota ambiental y patgena.
Introduccin.
constituye la base para separar los principales grupos de bacterias, es decir, Gram positivas y Gram
negativas [7]. Esta tcnica depende de la capacidad de ciertas bacterias para retener un complejo
de cristales violeta y de yodo con los peptidoglucanos presentes en la pared celular despus de un
breve lavado con alcohol o acetona. Las bacterias Gram positivas retienen este complejo y las Gram
negativas no, las cuales se vuelven a teir con safranina (colorante de color rojo). As, las bacterias
Gram positivas adquieren un color violceo y las Gram negativas un color rojizo [8].
Las tinciones son tcnicas altamente efectivas en la identificacin de microorganismos en un cultivo,
pero estas presentan ciertas limitaciones que se presentan de manera especfica y ms evidente en
ciertos microorganismos. Los test bioqumicos permiten ampliar el espectro de identificacin de
microorganismos, no slo basndose en rasgos fenotpicos, sino en los aspectos moleculares del
microorganismo [9]. Algunas pruebas de identificacin son el test de la catalasa, la cual reconoce
bacterias que sintetizan la enzima catalasa. Esta prueba se realiza aadiendo perxido de hidrgeno
a la muestra, lo cual se hidroliza en agua y Oxgeno molecular, liberando ciertas burbujas de la
muestra [10]. Otro test bioqumico de gran importancia, es el test de la coagulasa, el cual permite
diferenciar S. aureus (coagulasa positivo) de otros Staphylococcus, por su capacidad de coagular el
plasma por la accin de la enzima coagulasa.
Las actividades en el laboratorio tienen como objetivo conocer e identificar los materiales de
presente en ste, adems de aprender a manipularlos cuidando su esterilidad. Tambin
familiarizarse con cultivos bacterianos de diversas procedencias y describirlos como tambin
diferenciarlos mediante criterios macroscpicos y microscpicos por medio de tinciones y pruebas
bioqumicas.
Materiales y mtodos.
-Materiales:
-Utensilios de laboratorio: Microscopio ptico, Aceite de inmersin, Asa metlica, Asa Pasteur,
Rastrillo, Placa de Petri, Mechero Bunsen, Hisopos, Kit test Catalasa, Cubreobjetos y Portaobjetos,
Tubos de ensayo.
-Medios de cultivo: Placa de agar corriente, Placa de agar McConkey, Placa de agar Sangre.
-Cepas bacterianas: Escherichia coli, Staphylococcus aureus, Bacillus cereus
-Muestras: Corporal, Nasofarngea y Ambiental.
-Compuestos qumicos: Safranina, Cristal Violeta, Lugol, Alcohol-acetona, Fucsina, Verde Malaquita,
Tinta china, Alcohol 70%.
Mtodos:
Los mtodos aplicados se especifican en la gua de trabajos prcticos [1]
Resultados
Tabla I. Observaciones mediante anlisis de las colonias en cultivo de los microorganismos S. aureus, B. cereus y E. coli y
mediante tincin Gram y posterior observacin al microscopio.
Microorganismo
Afinidad tintorial
(Gram positiva o Gram
negativa)
Morfologa
Agrupacin
Staphylococcus
aureus
Bacilus cereus
Escherichia coli
Gram +
Gram +
Gram -
Coco
Bacilo
Coco
Staphylococcus
Streptococcus
Streptococcus
Hemlisis en Agar
Sangre
Crecimiento en agar
Mc Conkey
Lac+ o Lac-
Alfa
Beta
Gamma
No
No
Lac +
Forma de la colonia
Puntiforme
Irregular
Color de la colonia
Blanco
Blanco
Elevacin de la colonia
Plano
Plano
Puntiforme
Rosado
Convexo
Los resultados mostrados en la tabla II se obtuvieron a travs de las observaciones de placas de agar
de una muestra Nasofarngea, corporal y ambiental. Luego de realizar un anlisis macroscpico a
los cultivos, se realiz un frotis con cada muestra y se realiz tincin Gram, la que fue analizada al
microscopio.
Tabla II. Observaciones mediante el anlisis de colonias en cultivo de muestras Nasofarngea, Corporal (ombligo) y
ambiental (zapatilla) y mediante tincin Gram y posterior anlisis al microscopio.
Muestra
Nasofarngea
Afinidad
tintorial
(Gram positiva o Gram
negativa
Morfologa
Agrupacin
Hemlisis en sangre
Corporal (ombligo)
Ambiental (zapatilla)
Gram +
Gram -
Gram -
Cocos
Cocos
Bacilos
Staphylococcus
Staphylococcus
Streptococcus
Gamma
Crecimiento en Agar
Mc Cokey
Lac + o LacForma de la colonia
Puntiforme
Irregular
Puntiforme
Color de la colonia
Amarillo
Blanca
Crema
Elevacin de la colonia
Convexa
Convexa
Convexa
Pureza de la muestra
Impura
Impura
Impura
En la tabla III se muestran los resultados obtenidos al realizar los test bioqumicos de la catalasa y
coagulasa a la muestra Nasofarngea mencionada anteriormente.
Tabla III. Anlisis de muestra Nasofarngea con los test Bioqumicos de Coagulasa y Catalasa.
Muestra Nasofarngea
Simbologa: + ; positivo , - ; negativo.
Coagulasa
-
Catalasa
+
Discusin
Las observaciones macroscpicas realizadas a las diversas muestras (tabla I y tabla II) se hicieron con
un anlisis simple a cada cultivo disponible [4], por lo que la forma, elevacin y color de la muestra
son observaciones que estn ligadas a la percepcin del sujeto que estn estudiando la muestra.
Esto cambia al estudiar los microorganismos con tcnicas de tincin o test bioqumicos, debido a
que los resultados presentados por estas tcnicas son ms evidentes y menos sujetos a la
percepcin del individuo que las estudia.
En los resultados se observa en uno de los recuadros un indicador lactosa positivo y lactosa negativo
(tabla I y tabla II), esto se refiere a la capacidad de ciertas bacterias, en un cultivo de agar Mc Conkey,
a fermentar la lactosa en el medio en el cual se encuentra, ya que este proceso llevado a cabo por
las bacterias produce colonias de tonos rojizos, a diferencia de las que no lo hacen, que forman
colonias incoloras [11]. A modo de resumen, las bacterias capaces de fermentar lactosa son Lac
positivo y las que no son Lac negativo, lo que destaca el carcter del agar Mc Conkey como medio
de cultivo diferencial [11].
En la tabla I se aprecia que en los resultados correspondientes a la afinidad tintorial, morfologa y
agrupacin (tabla I) de las bacterias analizadas (S. aureus, B. cereus, E. coli), existe una gran
correspondencia con los datos observados en la literatura cientfica en estas categoras [12] [13]
[14]. Esto quiere decir, que los procedimientos realizados para obtener estos resultados fueron
correctamente llevados a cabo.
En la tabla II se observa un recuadro que categoriza la pureza de cada muestra (tabla II), esto se
refiere a que si el cultivo presenta un solo microorganismo se tiene una muestra pura, o si el cultivo
contiene varias colonias de microorganismos distintos se tiene una muestra impura [15]. Se puede
observar en los resultados referentes a la pureza de cada cultivo (tabla II) que todas las muestras
son impuras, debido a que existe gran diversidad de microorganismos en la microbiota ambiental y
corporal [18]. Adems, como se aprecia en los resultados de la muestra nasofarngea (tabla II),
existen 3 tipos de hemlisis (alfa, beta, gamma) en distintos sectores del cultivo [11], esto se debe
a la impureza de la muestra, que explica la existencia de una poblacin mixta con distintos patrones
de hemlisis. Cabe destacar, que si es deseado obtener un cultivo puro es necesario asegurarse de
la esterilidad de los materiales y realizar sucesivos aislamientos de la muestra [15].
Los test bioqumicos (catalasa y coagulasa) realizados en el prctico de laboratorio fueron
ejecutados con el fin de diferenciar e identificar los microorganismos presentes en la muestra
nasofarngea. En primer lugar, se realiz el test catalasa que permite diferenciar microorganismos
Staphylococcus de Streptococcus, siendo el resultado positivo para Staphylococcus y el negativo para
Streptococcus. Si el test resultaba positivo, significaba que exista Staphylococcus en la muestra, lo
que permita realizar posteriormente el test de coagulasa, que diferencia Staphylococcus aureus
(resultado positivo) de otros tipos de Staphylococcus (resultado negativo) [16]. En los resultados
obtenidos (tabla III) se observa que el test de la coagulasa aplicado a la muestra nasofarngea, da un
resultado negativo, lo cual indica que los microorganismos presentes en la muestra no estn
asociados a cierto grado de patogenicidad que les confiere esta enzima a los microorganismos
coagulasa positivos. Esto se debe a que esta enzima coagula el fibringeno en el plasma, lo que
protege al agente patgeno frente a la fagocitosis, aislndolos de otras defensas del husped [17].
Cabe destacar que microorganismos coagulasa negativos son parte de la microbiota normal de la
cavidad nasofarngea [18], aunque es importante recordar que los cultivos estudiados eran impuros,
por lo que es posible que slo cierta parte de la muestra haya tenido las caractersticas mencionadas
y otro sector de la muestra no.
Conclusin
Bibliografa.
[1] Gua de trabajos prcticos BIO151E- Biologa de Microorganismos, Vallejos O., Bueno S., Pardo
C., Pontificia Universidad Catlica de Chile, 2016, pg. 34-35, 48, 57.
[2] Manual de prcticas de laboratorio Microbiologa general, Aquihuatl M., Volke T., Prado L.,
Universidad Autnoma Metropolitana, 2012, pg. 11.
[3] Brock Biology of microorganism, Madigan, M.T., Martink, J.M., 12 edicin, Pearson, 2006, pg.
121.
[4] Microbiologa de Prescott, Harley y Klein, Willey, J.M., Sherwood, L.M., Woolverton, C.J., 7
edicin, Mc Graw-Hill, 2008, pg. 111.
[5]Referencia 4, pg. 114.
[6] Las tinciones bsicas en el laboratorio de microbiologa, Lpez L., Hernndez M., Revista de
investigacin en discapacidad, vol.3, 2014, pgs. 10-11.
[7] Microbiologa mdica, Murray P., Rosenthal K., Pfaller M., 7ma edicin, Elsevier, 2013, pg. 21.
[8] Jawetz, Melnick, & Adelbergs Medical Microbiology, Brooks G., Morse S., Carroll K., 25
edicin, Mc Graw Hill, 2010, pg. 21.
[9] Mtodos de identificacin bacteriana en el laboratorio de microbiologa, Fernndez A., Garca
C., Saz J., SEIMC, 2010, pg. 3.
[10] Referencia 9, pg. 6.
[11] Referencia 4, pg. 900.
[12] Staphylococcus aureus: Microbiologa y aspectos moleculares de la resistencia a meticilina,
Gil M., Revista Chilena de Infectologa, 2010, pg. 145.
[13] Bacillus Cereus y su papel en las intoxicaciones alimentarias, Prez I., Revista Cubana de salud
pblica, 2012, pg. 98.
[14] The versatile strategies of Escherichia coli: a mini review, Sousa C.P., J. Venom. Anim. Toxins
incl. Trop. Dis, 2006, pg. 365.
[15] Microbiologa, Stanier R., Villanueva J., Revert, 1996, pg, 18.
[16] Referencia 1, pg. 56- 57.
[17] Referencia 4, pg. 856.
[18] Referencia 4, pg. 755.