PERFIL DEL ESTUDIANTE

MATEMTICA: El estudiante aplica conocimientos matemticos en lo cotidiano.

COMUNICACIN E INGLS: El estudiante se comunica en castellano e ingls como lenguas extranjera, de manera asertiva y
responsable, para interactuar en diversos contextos y propsitos.
RELIGIN: El estudiante reconoce y aprecia su dimensin espiritual y religiosa en su vida personal y de las personas de su
entorno.
PERSONA Y FAMILIA: El estudiante se reconoce como persona valiosa y valora su contexto cultural.
HISTORIA: El estudiante propicia espacios de dialogo a partir de sus derechos y responsabilidades para comprender procesos
histricos y sociales de su entorno.
TUTORIA: El estudiante desarrolla hbitos y tcnicas de estudio, para la mejora continua de su proceso de aprendizaje.
COMPUTACIN: El estudiante utiliza de manera responsable, la tic, en su proceso de aprendizaje para interactuar con la
informacin.
CIENCIA Y AMBIENTE: El estudiante indaga y comprende el mundo natural y artificial utilizando conocimientos cientficos en
dilogo con saberes locales enmarcados en el PCR para mejorar la calidad de vida y cuidando la naturaleza
ARTE: El estudiante aprecia manifestaciones artstico-culturales para comprender el aporte del arte a la cultura, a la sociedad
y a su desarrollo personal; crea proyectos artsticos utilizando los diversos lenguajes del arte para comunicar sus ideas a
otros especialmente de la msica y la danza tradicional y contempornea.
EDUCACIN FSICA: Practica hbitos de consumo adecuado de alimentos, el necesario descanso oportuno, la higiene corporal, la
prevencin de la radiacin solar, las actividades fsicas planificadas, la perseverancia en las actividades deportivas de su
eleccin, demostrando tica en el contexto donde se desenvuelve.

PERFIL DEL DOCENTE

MATEMTICA: El docente propone la resolucin de ejercicios de su contexto actual.
El docente interpreta el consumo de energa a travs de grficos, cuadros de barras y otros.

COMUNICACIN E INGLS: El docente propone la redaccin de afiches, folletos, infografas, textos cortos y dilogos en el idioma
extranjero.
RELIGIN: El docente proporciona conceptos bsicos para que pueda defender su fe en su entorno social.
El docente fomenta espacios de oracin, retiros, jornadas y proyeccin social.
HISTORIA Y GEOGRAFA: El docente presenta material visual, acerca de la difusin de los espacios culturales de la regin, para
conocer y valorar lo que le rodea.
PERSONA Y FAMILIA: Trabaja la parte humana y sociocultural a travs de talleres que fortalecen su autoestima e identidad.
Realiza test psicolgicos, escuela para hijos, escuela para padres, escuela para maestros.
FORMACIN CIUDADANA: El docente fortalece la comunicacin asertiva de anlisis de sus responsabilidades y derechos.
Propicia debates, foros, paneles.
CIENCIA Y AMBIENTE: El docente facilita la indagacin y comprensin del mundo natural y artificial utilizando conocimientos
cientficos en dilogo con saberes locales enmarcados en el PCR para mejorar la calidad de vida y cuidando la naturaleza
ARTE: El docente trabaja manifestaciones artstico-culturales para que el estudiante comprenda el aporte del arte a la cultura,
a la sociedad y a su desarrollo personal; crea proyectos artsticos utilizando los diversos lenguajes del arte para comunicar
sus ideas a otros especialmente de la msica y la danza tradicional y contempornea.
EDUCACIN FSICA: El docente trabaja la Practica de hbitos de consumo adecuado de alimentos, el necesario descanso
oportuno, la higiene corporal, la prevencin de la radiacin solar, las actividades fsicas planificadas, la perseverancia en las
actividades deportivas de su eleccin, demostrando tica en el contexto donde se desenvuelve.

PERFIL DEL PADRE DE FAMILIA

El padre de familia motiva que sus hijos pongan en prctica sus conocimientos matemticos.
El padre de familia dialoga acerca del consumo energtico dentro del hogar.
EL padre de familia escucha atentamente las frases que sus hijos manifiestan en ingls.
El padre de familia promueve la prctica cristina dentro del hogar.
El padre de familia se identifica y valora el entorno sociocultural, donde se desenvuelve.
El padre de familia se compromete a participar responsablemente en la escuela de padres.

El padre de familia designa deberes a sus hijos dentro del hogar y as mismo promueve sus derechos.

PERFILES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

NIVEL
PERFIL DEL ESTUDIANTE
REA CURRICULAR

INDICADOR

Matemtica

El
estudiante
aplica
conocimientos matemticos en
lo cotidiano.

DESGLOSE
Analiza situaciones problemticas
que se le presente.

Reinterpreta la informacin que

Comunicacin

El estudiante se comunica en
castellano e ingls como lengua
extranjera, de manera asertiva y
responsable, para interactuar en
diversos contextos y propsitos.

Educacin Religiosa

El estudiante reconoce y aprecia

su
dimensin
espiritual
y
religiosa en su vida personal y
de las personas de su entorno.

recibe.
Aplica conocimientos matemticos
a situaciones de su vida propia.
Promueve la prctica de ingls a
travs del saludo dentro del saln
de clases.
Expone temas propuestos en
ingls.
Escribe textos cortos en ingls.
Valora las estrategias de oracin
propuestas en clase.}
Cultiva una vida espiritual a travs
del silencio.}
Expresa su fe a travs de gestos
cotidianos en su vida personal.
Promueve la prctica de la lectura

Persona y Familia

Historia y geografa

Computacin

Tutora
Ciencia y ambiente

El estudiante se reconoce como

persona valiosa y valora su
contexto cultural.

El estudiante propicia espacios

de dialogo a partir de sus
derechos y responsabilidades
para comprender procesos
histricos y sociales de su
entorno.
El estudiante utiliza de manera
responsable, la tic, en su
proceso de aprendizaje para
interactuar con la informacin.
El estudiante desarrolla hbitos
y tcnicas de estudio, para la
mejora continua de su proceso
de aprendizaje.
El
estudiante
indaga
y
comprende el mundo natural y
artificial
utilizando
conocimientos
cientficos
en
dilogo con saberes locales
enmarcados en el PCR para
mejorar la calidad de vida y
cuidando la naturaleza

espiritual.
Elabora oraciones personales que
ayuden a crecer la fe en Dios.
Identifica como persona valiosa
dentro de su contexto.
Valora el grupo social al que
pertenece.
Asume su identidad cultural como
aspecto importante de crecimiento
en la autoestima.

Conoce sus derechos y deberes

dentro y fuera del hogar.

Indaga sobre el mundo natural y

artificial para comprender y
apreciar su estructura y
funcionamiento.
Asume posturas crticas y ticas
para tomar decisiones informadas
en mbitos de la vida y del
conocimiento relacionados con

Arte

El
estudiante
aprecia
manifestaciones
artsticoculturales para comprender el
aporte del arte a la cultura, a la
sociedad y a su desarrollo
personal;
crea
proyectos
artsticos utilizando los diversos
lenguajes
del
arte
para
comunicar sus ideas a otros
especialmente de la msica y la
danza
tradicional
y
contempornea.

Educacin fsica

Practica

hbitos

de

consumo

los seres vivos, la materia y

energa, biodiversidad, Tierra y
universo.
Utiliza o propone soluciones a
problemas derivados de sus
propias acciones y necesidades,
Considera el cuidado responsable
del ambiente y adaptacin al
cambio climtico.
Usa procedimientos cientficos
para probar la validez de sus
hiptesis, saberes locales u
observaciones como una manera
de relacionarse con el mundo
natural y artificial.
Interacta con diversas
manifestaciones artsticoculturales, desde las formas ms
tradicionales hasta las formas
emergentes y contemporneas,
para descifrar sus significados y
comprender la contribucin que
hacen a la cultura y a la sociedad.
Usa los diversos lenguajes de las
artes para crear producciones
individuales y colectivas,
interpretar y reinterpretar las de
otros, lo que le permite comunicar
mensajes, ideas y sentimientos
pertinentes a su realidad personal
y social.
El estudiante tiene una

adecuado
de
alimentos,
el
necesario descanso oportuno, la
higiene corporal, la prevencin
de
la
radiacin
solar,
las
actividades fsicas planificadas,
la
perseverancia
en
las
actividades deportivas de su
eleccin, demostrando tica en
el
contexto
donde
se
desenvuelve.

comprensin y conciencia de s
mismo
Asume un estilo de vida activo,
saludable y placentero que
contribuyen al desarrollo de una
actitud crtica hacia el cuidado de
su salud.
Consumo adecuado de alimentos
Demuestra habilidades
sociomotrices como la resolucin
de conflictos, pensamiento
estratgico, entre otros.

PERFIL DEL DOCENTE

REA CURRICULAR

Matemtica

INDICADOR

El docente propone la resolucin de

ejercicios de su contexto actual.

DESGLOSE
situaciones problemticas que se

Comunicacin

El docente propone la redaccin de

afiches, folletos, infografas, textos
cortos y dilogos en el idioma
extranjero.

Educacin Religiosa

El docente proporciona conceptos

bsicos para que pueda defender su
fe en su entorno social.

Persona y Familia

Trabaja la parte humana y

sociocultural a travs de talleres
que fortalecen su autoestima e
identidad.

le presente.
Reinterpreta la informacin que
recibe.
Aplica conocimientos matemticos
a situaciones de su vida propia.
Promueve la prctica de ingls a
travs del saludo dentro del saln
de clases.
Expone temas propuestos en
ingls.
Escribe textos cortos en ingls.
Valora las estrategias de oracin
propuestas en clase.}
Cultiva una vida espiritual a travs
del silencio.}
Expresa su fe a travs de gestos
cotidianos en su vida personal.
Promueve la prctica de la lectura
espiritual.
Elabora oraciones personales que
ayuden a crecer la fe en Dios.
Reconoce cualidades, emociones y
sentimientos de los alumnos y
dems miembros de la comunidad
educativa.
Valora el grupo social al que
pertenece.

 Asume su identidad cultural como

aspecto importante de crecimiento
en la autoestima.

Historia y geografa

Computacin

Tutora

El docente presenta material visual,

acerca de la difusin de los espacios
culturales de la regin, para conocer
y valorar lo que le rodea.
El estudiante utiliza de manera
responsable, la tic, en su proceso
de aprendizaje para interactuar con
la informacin.
El estudiante desarrolla hbitos y
tcnicas de estudio, para la mejora
continua
de
su
proceso
de
aprendizaje.

Se compromete con la realidad

local, regional y nacional.

Utiliza o propone soluciones a

CIENCIA Y AMBIENTE

ARTE

El docente facilita la indagacin y

comprensin del mundo natural y
artificial utilizando conocimientos
cientficos en dilogo con saberes
locales enmarcados en el PCR para
mejorar la calidad de vida y
cuidando la naturaleza

El docente trabaja manifestaciones

artstico-culturales
para
que
el
estudiante comprenda el aporte del
arte a la cultura, a la sociedad y a su
desarrollo personal; crea proyectos
artsticos utilizando los diversos

problemas derivados de sus

propias acciones y necesidades,
Considera el cuidado responsable
del ambiente y adaptacin al
cambio climtico.
Facilita el Uso de procedimientos
cientficos para probar la validez
de hiptesis, saberes locales u
observaciones como una manera
de relacionarse con el mundo
natural y artificial.
Trabaja diversas manifestaciones
artstico- culturales, desde las
formas ms tradicionales hasta
las formas emergentes y
contemporneas.

lenguajes del arte para comunicar

sus ideas a otros especialmente de
la msica y la danza tradicional y
contempornea.

EDUCACIN FSICA

El docente trabaja la Practica de

hbitos de consumo adecuado de
alimentos, el necesario descanso
oportuno, la higiene corporal, la
prevencin de la radiacin solar, las
actividades fsicas planificadas, la
perseverancia en las actividades
deportivas
de
su
eleccin,
demostrando tica en el contexto
donde se desenvuelve.

Trabaja diversos lenguajes de las

artes para crear producciones
individuales y colectivas,
interpretar y reinterpretar las de
otros
Asume un estilo de vida activo,
saludable y placentero que
contribuyen al desarrollo de una
actitud crtica hacia el cuidado de
su salud.
Promueve el consumo adecuado
de alimentos
Demuestra habilidades
sociomotrices como la resolucin
de conflictos, pensamiento
estratgico, entre otros.