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Aprendizagem
Mdulo I
Unidade 1
Nome
tutor
data de entrega
Governo Federal
Ministrio da Educao
Secretaria de Educao a Distncia
Professor(a) Cursista,
Aps uma quinzena de estudos e experincias, voc ter a oportunidade
de fazer algumas atividades relacionadas aos contedos estudados, tanto
nas reas especficas do Ensino Mdio, quanto nas reas pedaggicas.
Este Caderno de Aprendizagem composto de trs partes:
1) Atividades de cada rea temtica da base nacional do ensino mdio;
2) Espao para respostas de atividades de Fundamentos da Educao;
3) Espao para Registros Reflexivos de cada rea temtica.
Quanto s questes propostas referentes base nacional do ensino
mdio, faa-as com calma e bastante ateno. No deixe questo alguma
sem resposta; lembre-se de que as respostas incompletas tero uma
pontuao se atenderem, mesmo que parcialmente, ao que foi solicitado
na atividade.
Quanto s questes de Fundamentos da Educao, voc deve resolver
todas as atividades propostas nos Livros de Estudo e escolher quatro para
transcrio na segunda parte desse Caderno de Aprendizagem.
Quanto aos Registros Reflexivos, este um instrumento de auto-avaliao
sobre o seu processo de construo de conhecimentos. Voc ter a
oportunidade de refletir acerca dos contedos que vem conseguindo
acompanhar e daqueles que tem encontrado maiores dificuldades, de
cada rea temtica, e registrar no Caderno de Aprendizagem.
Faa todas as atividades propostas e entregue ao() seu(sua) tutor(a) no
Encontro Quinzenal.
Bom trabalho!
LINGUAGENS E CDIGOS
(
(
(
(
) signo.
) meios.
) todas as lnguas existentes.
) um sistema de signos.
4. Analise as afirmaes abaixo, assinalando (V) para a(s) verdadeira(s) e (F) para a(s)
falsa(s).
A) ( ) A lngua portuguesa a mais perfeita e completa de todas as lnguas.
B) ( ) O estudo da lngua muito importante para o desenvolvimento da comunicao.
C) ( ) O estudo da lngua deve estar disposio do professor, com a finalidade de ser
aprimorado e levado a seus alunos.
Escolha uma das afirmaes e explique por que voc assinalou V ou F.
Alternativa ______
Vida e Natureza
(
(
(
(
(
) queijo
) margarina
) sal iodado
) manteiga
) milho
4. Sobre a classificao de coisas, fatos e seres, assinale (V) para a(s) alternativa(s)
verdadeiras e (F) para as falsas.
A) ( ) Para classificar objetos, coisas, fatos, deve-se estabelecer um critrio de
classificao.
B) ( ) Em todas as classificaes h a necessidade de se realizar um experimento.
C) ( ) A observao uma habilidade que utilizamos na classificao de seres e objetos.
D) ( ) Os resultados de experimentos em cincias devem ser organizados de forma clara,
atravs de quadros e/ou tabelas.
Matemtica e Lgica
1. O nmero oito mil quatrocentos e vinte sete, expresso como uma adio de
potncia de dez :
A) 8x (103)+4x (102)+2x(101)+7x1
B) 8x(103)+4x(101)+2x(101)+7x1
C) 8x(103)+4x(103)+2x(101)+7x1
D) 8x(103)+4x (102)+2x(102)+7x1
B) Vov viveu 23 anos na zona rural e depois foi para a cidade, onde mora h 47 anos. Qual
a idade da vov?
10
3. Nas alternativas abaixo marque o numeral que possui o maior nmero de ordens.
A) 23.000.
B) 15.785.973
C) 1.823
D) 250.387.455
11
12
13
Fundamentos da Educao
1.
14
2.
15
3.
16
4.
17
18
19
20
21
22
23