Fundacin Casa de Talleres San Vicente de Paul

Colegio Manuel Jos Irarrzaval

Ciencias Naturales
Quinto Bsico

Control de Avance Unidad Sistemas del Cuerpo Humano

Tema: Sistema Respiratorio

Puntaje total: 22
puntos
Puntaje obtenido:
Nota:

Nombre: _______________________________________________________5____ Fecha ___/08/16

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1, 2 y 3. (6 puntos)

La adolescencia es una etapa muy importante en el desarrollo de las personas, puesto que el
cuerpo todava est creciendo y los sistemas estn perfeccionando sus funciones. Es por esto
que cualquier sustancia txica puede afectar los procesos que estn ocurriendo. Se ha
descubierto que mientras mayor es el consumo de cigarrillos en la adolescencia, un sector
del cerebro se vuelve menos activo. Lo anterior sugiere que el consumo de cigarrillo influir en
un desarrollo cerebral ms lento. Esto afectar funciones como el comportamiento y la toma
de decisiones en los adolescentes.

1) Por qu el consumo de cigarrillo puede afectar en los adolescentes?

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2) Qu provoca que un sector del cerebro se vuelva menos activo?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3) Nombra 2 razones por la que los jvenes comienzan a fumar.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
I.- Lee atentamente cada pregunta, subraya la informacin relevante y marca la alternativa
correcta.
1.- Cmo se denomina la enfermedad que dificulta la respiracin producto de la inflamacin del tejido
que recubre los bronquios?
a) Enfisema.
b) Resfriado.
c) Bronquitis.
d) Asma.

Fundacin Casa de Talleres San Vicente de Paul

Colegio Manuel Jos Irarrzaval
Ciencias Naturales
Quinto Bsico

2.- Al contraerse el diafragma, ste baja y las costillas suben, por lo que aumenta la capacidad de
la caja torcica. Cmo se conoce este fenmeno?
a) Respiracin.
b) Inspiracin.
c) Expiracin.
d) Espiracin.
3.- Qu representa la imagen A?

a) Respiracin.
b) Inspiracin.
c) Expiracin.
d) Espiracin.
4.- Qu funcin cumple el oxgeno que ingresa a tu organismo a travs del sistema respiratorio?
a) Fabricar glucosa.
b) Producir desechos metablicos.
c) Generar energa a partir de los nutrientes de los alimentos.
d) Permitir que la clula elimine desechos por medio del torrente sanguneo.
5.- La imagen muestra los alveolos pulmonares, los que se encuentran rodeados de capilares para
que ocurra el intercambio de O y CO. Cmo es la cantidad de O que tena la sangre que llega a
los alveolos comparado con la que sale de ah?

a) La sangre que entra a los pulmones contiene ms O

b) La sangre que entra a los pulmones contiene ms CO
c) La sangre que entra a los pulmones no contiene O
d) La sangre que entra a los pulmones contiene menos O y ms CO

Fundacin Casa de Talleres San Vicente de Paul

Colegio Manuel Jos Irarrzaval
Ciencias Naturales
Quinto Bsico

6.- Segn la imagen anterior. Cul de las siguientes funciones caracteriza a esta estructura?
a) Permitir el intercambio gaseoso.
b) Dar resistencia y rigidez a los pulmones.
c) Calentar el aire que entra a los pulmones.
d) Compactar los gases para que estos sean absorbidos.
7.- Un investigador observ en el cuerpo de un animal grandes cantidades de vasos sanguneos muy
pequeos que facilitaban el intercambio de sustancias entre las clulas y los tejidos. Segn esta
descripcin, de qu tipo de vasos sanguneos se trata?
a) Venas.
b) Arterias.
c) Arteriolas.
d) Capilares.
8-Cul es la mejor definicin de frecuencia respiratoria?
a) Cantidad de latidos por minuto.
b) Cantidad de espiraciones por minuto.
c) Cantidad de respiraciones por minuto.
d) Cantidad de inspiraciones por minuto
9.- En la figura se muestra el proceso de ventilacin pulmonar, el cual permite que el aire ingrese a los
pulmones y luego salga de ellos.

En el proceso indicado con la letra B:

a) Los msculos del diafragma bajan y suben a la vez.
b) Los msculos del diafragma suben y se relajan a la vez.
c) Los msculos intercostales se contraen y el diafragma baja.
d) Los msculos intercostales se relajan y el diafragma vuelve a su posicin normal.
10.- Por cules sistemas viaja una molcula de oxgeno, que viene del aire inspirado, para llegar a la
clula?
a) Sistema digestivo sistema circulatorio.
b) Sistema respiratorio sistema circulatorio.

Fundacin Casa de Talleres San Vicente de Paul

Colegio Manuel Jos Irarrzaval
Ciencias Naturales
Quinto Bsico

c) Sistema respiratorio sistema excretor.

d) Sistema digestivo sistema excretor.
11.- Observa la siguiente imagen:

Segn la flecha la estructuras asignadas correlativamente son:

a) Pulmn - trquea
b) Alveolo - trquea
c) Bronquio - bronquiolo
d) Trquea - bronquiolo
12.- Cuando exhalamos, eliminamos una gran cantidad de dixido de carbono. De dnde proviene
este gas?
a) Del aire que llega al pulmn.
b) Del procesamiento de los alimentos.
c) De las actividades celulares.
d) De la obtencin de energa.
13.- Existen muchas estructuras que rodean a los pulmones. Estas estructuras cumplen dos funciones,
estas son:

a) Conexin de la caja torcica

b) Proteccin y movilidad de la caja torcica
c) Solo movilidad de los pulmones
d) Ventilacin de los pulmones
14.- Cul es el correcto orden que sigue el aire inspirado?
a) Faringe a laringe a bronquios a bronquiolos a alvolos pulmonares a trquea a alvolos.
b) Faringe a laringe a esfago a trquea a bronquios

Fundacin Casa de Talleres San Vicente de Paul

Colegio Manuel Jos Irarrzaval
Ciencias Naturales
Quinto Bsico

c) Fosas nasales a faringe a laringe a trquea a bronquios a bronquiolos a alvolos.

d) Trquea a laringe a bronquios a bronquiolos a alvolos pulmonares.
15.- El siguiente grfico muestra la cantidad de aire inspirado y expirado. En relacin al aire espirado,
marca la alternativa correcta.

a) El aire inspirado tiene menos O

b) El aire espirado tiene menos O
c) El oxgeno aumenta en el aire espirado
d) El CO aumenta en el aire espirado
16.- De acuerdo a los contenidos que trabajamos Qu se demostr a travs del experimento
que se ilustra a continuacin?

A
a) La mecnica que comprende el proceso respiratorio.
b) Que dos globos se pueden inflar dentro de una botella.

Fundacin Casa de Talleres San Vicente de Paul

Colegio Manuel Jos Irarrzaval
Ciencias Naturales
Quinto Bsico

c) Que podemos reciclar las botellas de plstico.

d) Que al tapar hermticamente la botella los globos se inflan.