Definicja Web 2.

0
Web 2.0 potoczne okrelenie serwisw internetowych, powstaych po 2001,
w ktrych dziaaniu podstawow rol odgrywa tred generowana przez
uytkownikw danego serwisu.
Kluczowe cechy Web 2.0
wykorzystanie mechanizmu wiki, blogw
udostpnianie interfejsw XML, ktre umoliwiaj innym stronom i
programom korzystanie z danych Web 2.0 (przede wszystkim
przez RSS i Atom)
generowanie treci przez uytkownikw (user-generated content)
uycie folksonomii
tworzenie si wok serwisw rozbudowanych spoecznoci
moliwod nawizywania kontaktw
wykorzystanie otwartych licencji (np. Creative Commons)

rdo: Wikipedia (przykad rozwizania Web 2.0) 4

Korzyci z Web 2.0

Za: How companies are benefiting from Web 2.0 czerwiec 2009; McKinsey; badanie na grupie 1700 respondentw
Wykorzystywane mechanizmy

Za: How companies are benefing from Web 2.0 czerwiec 2009; McKinsey; badanie na grupie 1700 respondentw
Kluczowe czynniki sukcesu wdroenia Web 2.0

Za: How companies are benefing from Web 2.0 czerwiec 2009; McKinsey; badanie na grupie 1700 respondentw
Przykad rozwizania web 2.0

8
Za: Rzeczpospolita

Za: Gazeta Wyborcza

Za: The Wall Street Journal
 Dynamika wzrostu metod komunikowania si pomidzy
sierpniem 2008 a sierpniem 2009 w wybranych krajach
rozwinitych
35%
301 mln
30%

25%
277 mln
20%

15% 31%

10% 21%

5%

0%
E-mail Sieci spoeczne

Za: Nielsen Co
 "Social learning" to tylko moda
45%

40%

35%

30%

25%

20%

15%

10%

5%

0%
Mocno si nie Nie zgadzam si Mam do tego Zgadzam si Mocno si
zgadzam stwierdzenia zgadzam
stosunek
neutralny

Za: Social Learning Survey 12.03.2009; Masie Center; prba 1069 respondentw
Okrel wartod mechanizmw "social learning" dla
Twojej organizacji

5%
21% Dua
20%
Jaka
Niska
Bez wartoci
14% Nie mam zdania

41%

Za: Social Learning Survey 12.03.2009; Masie Center; prba 1069 respondentw
 Jaki odsetek szkole mgby by, wedug Ciebie,
realizowany poprzez mechanizmy "social
learning"?
25%

20%

15%

10%

5%

0%
0-10% 11-20% 21-30% 31-40% 41-50% 51-60% 61-70% 71-80% 81-90% 91-100%

Za: Social Learning Survey 12.03.2009; Masie Center; prba 1069 respondentw
 Jak media spoecznociowe wykorzystywane s Twojej
organizacji?
Do efektywniejszego znajdowania zasobw

Do wspierania wymiany wiedzy

Do poprawiania komunikacji

Do wspierania wsppracy

Do zapewnienia wikszej moliwoci szkoleo

Do wspierania procesw tworzenia treci

Do wspierania procesw szkoleniowych

Do budowania relacji

Do wspierania innowacyjnoci i kreatywnoci

Do zwikszenia uczestnictwa w szkoleniach

Do skuteczniejszego rozwizywania problemw

Odsetek respondentw odpowiadajcych 0% 10% 20% 30% 40%

"w duym stopniu" lub "w bardzo duym stopniu"
 W jakim stopniu w Twojej organizacji media
spoecznociowe pomagaj w poniszych zadaniach?
Nauczenie si naprawd wanych rzeczy 24% 23% 28% 19% 6%

Nauczenie si wicej w krtszym czasie 25% 23% 26% 20% 6%

Wykonanie zadao lepiej 29% 24% 26% 17% 5%

Wykonanie wikszej liczby zadao 35% 28% 23% 11% 4%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

W ogle nie pomagaj W maym stopniu W rednim stopniu

W duym stopniu W bardzo duym stopniu

 Jaki jest stopieo wykorzystywania poszczeglnych
mediw spoecznociowych?
Sieci spoeczne (np. FaceBook, LinkedIn)

Wspdzielenie przestrzeni roboczej (np.

Google Docs)

Wspdzienie mediw (np. YouTube, Flickr)

Podcasty

Wiki

Blogi (np. WordPress)

Microblogging (np.Twitter)

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Generacja Y Generacja X Baby Boomers
 Jaki jest stopieo wykorzystywania W CELACH
ROZWIJANIA KOMPETENCJI ZAWODOWYCH
poszczeglnych mediw?
Wspdzielenie przestrzeni roboczej (np.
Google Docs)

Sieci spoeczne (np. FaceBook, LinkedIn)

Podcasty

Wiki

Blogi (np. WordPress)

Microblogging (np.Twitter)

Odsetek respondentw
odpowiadajcych "czsto" lub 0% 10% 20% 30% 40% 50%
"cay czas"
Generacja Y Generacja X Baby Boomers
 Wykorzystanie mediw spoecznociowych,
a sukces rynkowy

Microblogging

Wspdzielenie mediw

Sieci spoeczne

Blogi Firmy o gorszych wynikach

Liderzy rynku

Wiki

Podcasty Odsetek respondentw

odpowiadajcych
"mechanizm
Wspdzielenie przestrzeni roboczej obowizkowy" lub
"mechanizm, do
wykorzystania ktrego
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
jestemy zachcani"