LECCIN 14: CMO ESTN LAS PALABRAS PEGADA EN LA ORACIN
La cohesin de los grupos nominales, como sujetos, dentro de la oracin se debe a tres factores: uno sintctico, de la pertenencia de los elementos dentro del grupo siendo este ltimo el nico que puede cambiar dentro de la oracin; uno morfolgico, de la semejanza (concordancia) de los elementos del grupo; y uno fonolgico, de la jerarqua de los picos sonoros a los que se limita el grupo nominal. El grupo nominal debe mantener un determinado orden sintctico que le otorga un sentido coherente a la oracin, en conjunto con el predicado. Aunque las palabras que componen el grupo nominal no tiene un orden nico (ya que depende de las palabras que lo conformen) si podemos declarar que solo reducido nmero de combinaciones tendr un sentido adecuado dentro de la oracin a fin de que no se presente como una serie de palabras al azar. Adems es posible que el grupo nominal cambie de lugar dentro de la oracin, pero en forma de bloque, otorgando un sentido distinto o una forma ms directa o pasiva del contenido de la oracin. Este cambio puede ser de cuatro tipos de grupos distintos: Adjetival, Nominal, Nexional y Verbal subordinado. La concordancia, en morfologa, hace referencia a cuestiones cualitativas de los sustantivos y su grupo nominal, es decir, en lo relativo al gnero y al nmero. En otras palabras, los elementos del grupo nominal adquieren las caractersticas del sustantivo, as como los nexos que estructuran la oracin, de gnero y nmero (hecho que pertenece a la flexin). Otro aspecto a considerar es la concordancia Sujeto-Predicado, que sigue una lnea similar a la ya explicada (las terminaciones verbales y su concordancia tambin pertenecen al campo de la flexin). Finalmente, los aspectos fonolgicos destacan la importancia de la entonacin y acentuacin (verbal) de las palabras. El uso de artculos determinados e indeterminados (usualmente palabras tonas) es necesario para la formacin de grupos nominales, sin embargo, la entonacin puede ser usada para diversos motivos comunicativos, ya sea que el nfasis est en el artculo, el sustantivo o en el adjetivo, lo que permite darnos cuenta de qu elemento tiene mayor peso para el hablante.