CURSO ACADMICO 2016-2017

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CUATRIMESTRE_COMENTARIO FILOLGICO

Herminia.Provencio@ua.es

COMENTARIO FILOLGICO
Introduccin
El comentario de texto filolgico se concibe como una
actividad de carcter prctico que complementa las que se
realizan a lo largo de toda la asignatura.
Es una herramienta que permite reflejar y sistematizar de forma conjunta la prctica
totalidad de los cambios lingsticos en un momento concreto y su relacin con
aspectos histricos, sociales, culturales, etc. para poder situarlo dentro de una tradicin
y de un perodo. De este ltimo comentario se desprende que es preciso tener un
bagaje en el conocimiento y prctica de los cambios lingsticos que permitan dotar al
comentario de unos contenidos expuestos de forma ordenada, razonada y selectiva.
Ahondando en lo que se acaba de mencionar, se debe extraer de la disciplina filolgica
la mayor informacin posible que permita la aprehensin de todos los elementos del
texto, pero sin olvidar que es preciso seleccionar aquellos hechos que estructuren de
forma coherente el texto.
puede afirmarse la existencia de un modo filolgico en el anlisis de textos,
dotado de una clara especificidad. El anlisis filolgico puede verse, en principio,
como anlisis lingstico, pero propio de lingistas que no conciben la reflexin
sobre el lenguaje o sobre las lenguas sino como reflexin sobre los productos
efectivamente realizados en ellas, y ms que a la especulacin abstracta tienden
a desentraar los contenidos significados, y los mecanismos por los que se
significan, en esos productos a los que llamamos textos. Como sabemos, el
anlisis filolgico no se queda aqu: utiliza ese anlisis de lengua para algo ms,
que bien puede ser la insercin de ese texto dentro de un momento determinado
de la historia cultural de una comunidad o la decisin sobre aspectos internos
de la historia de ese texto. En todo caso, y eso caracteriza definitivamente al
anlisis filolgico, su perspectiva es siempre histrica: estudia la lengua de esos
textos no como si fuera el reflejo, la manifestacin de estados estables (valga
la redundancia), sino como momentos concretos en el devenir del idioma, cuyos
modos evolutivos ejemplifica. Por todo ello, si bien el anlisis filolgico no es
nunca slo lingstico, podemos considerar que ste es su ncleo fundamental y
detenernos, por razones metodolgicas o expositivas, en l. Por otra parte, el
anlisis lingstico-filolgico (anlisis de la lengua de un texto segn la
perspectiva del fillogo) es siempre anlisis global: desde los aspectos menores
de la fona que el texto parece traslucir a travs de su organizacin grfica a las
distintas significaciones que en l puedan hallarse, pasando por todos los
aspectos de su configuracin gramatical y lxica, el investigador no debe pasar
nada por alto. Adems, todos esos aspectos lingsticos han de ser vistos dentro
del contexto (histrico, lingstico e histrico-cultural) en que se halla el texto: el
anlisis filolgico-lingstico no es nunca inmanente, y ello no slo cuando se
quiere caracterizar un momento determinado de la historia de un pueblo o una
variante de un texto dado, sino tambin cuando se analiza el texto como tal texto.
Para el fillogo, el texto siempre remite a otros textos, bien como eslabones
ejemplificadores de la evolucin de una lengua, o bien porque haya que recurrir a
ellos para poder entender el texto que se est analizando.
R. Cano Aguilar (2000: 23-24)

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COMENTARIO FILOLGICO DE UN FRAGMENTO DEL

FUERO JUZGO

Texto del comentario

A cada estudiante se le proporcionar un fragmento: del Fuero Juzgo (edicin realizada
por Perona Snchez (ed.) (2002). La asignacin se realizar por orden alfabtico.
Debern hacer fotocopias de los folios, ya que se utilizarn en la asignatura Historia de
la Lengua Espaola II en el 2 cuatrimestre.
El alumno o alumna debe elegir 5 lneas consecutivas completas (si la ltima
palabra de la ltima lnea queda entre dos lneas, debe incluirse en el
comentario). No se contarn como lneas: el nombre de los Libros y los Ttulos QUE
SE REPITAN EN EL CUERPO DEL TEXTO.
Si alguien necesitara consultar la edicin completa de la obra, pngase en contacto con
la profesora Herminia Provencio Garrigs (tutoras presenciales).

NORMATIVA PARA LA REALIZACIN Y ENTREGA DEL COMENTARIO:

Deben respetarse las siguientes pautas para que el comentario sea evaluado.

Dinmica
Individual.

Fecha y lugar de entrega

Hasta el 16/01/2017. En el aula en la que se realice el examen.
NO se evaluarn los trabajos que se depositen en el casillero de las profesoras de
prcticas, ya que debe firmarse su entrega.

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Tutoras del comentario:

Se realizarn en las clases prcticas y en las tutoras presenciales. (ver horario en
campus virtual o en web Dpto.). Siempre que se pregunten dudas, se deber aportar el
fragmento textual y las fuentes bibliogrficas en las que ha buscado informacin
relativa a la(s) duda(s) surgida(s).

Plagio1
El plagio ser penalizado con un 0. El plagio comprende tanto el realizado de trabajos
de compaeras o compaeros de clase como de publicaciones en formato papel o
digital. Para evitarlo, consltese, por ejemplo, el captulo 6.1. (La cita: intertextualidad
en el texto acadmico) de la obra: REGUEIRO RODRGUEZ, Mara L. y SEZ
RIVERA, Daniel (2013): El espaol acadmico. Gua prctica para la elaboracin de
textos acadmicos. Madrid, Arco/Libros. 128-145. La obra est en la fotocopiadora de
la Facultad.

Normativa de faltas de expresin

De la calificacin del comentario filolgico se descontar la puntuacin por faltas de
expresin de conformidad con el baremo aprobado por el Departamento de Filologa
Espaola, Lingstica General y Teora de la Literatura de la Universidad de Alicante
(documento disponible en la pgina web del citado departamento).

Formato del trabajo

Formato papel (A4)
Grapado en los laterales (formato libro).
Diseo de pginas pares e impares.
Pie de pgina: en el centro se pondr la numeracin del folio.
Escrito en ordenador, excepto las fichas con las palabras (epgrafe 3.2.), que sern
escritas a mano en color azul o negro.
Se recomienda que, una vez finalizado el trabajo, se haga una fotocopia. A la
profesora se le deber entregar el original.

Reglament per a lavaluaci dels aprenentatges (https://www.boua.ua.es/pdf.asp?pdf=3498.pdf).

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Estructura general del trabajo

El trabajo tendr las siguientes partes:
Portada
ndice
1. Fragmento textual
2. Introduccin
3. Anlisis
3.1.Lista de las palabras
3.2.Anlisis etimolgico y de cambios lingsticos de cada
palabra
4 Conclusiones
5. Bibliografa
A continuacin, se especifica qu debe contener cada una de esas partes.

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PORTADA

APELLIDOS, Nombre
Grupo: 1 o 2
COMENTARIO FILOLGICO (FNICO Y GRAFICO)
Fuero Juzgo

Historia Lengua Espaola I (2016-2017)

Convocatoria ordinaria (enero)

Pgina(s) del fragmento: XXX- XXX
N de formas analizadas: XXX

CALIFICACIN

Sobre 10 =

FALTAS EXPRESIN sobre

10 =

MEDIA sobre 10

MEDIA PONDERADA

Estructura

5%

Introduccin

10%

Anlisis de
palabras

Etimologa

10%

Evolucin y
explicacin
voclica y
consonntica

70%

Bibliografa

5%

Otros aspectos

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NDICE
La estructura del ndice deber ser la siguiente:
NDICE
1. Fragmento textual ........................................................................................ pg.
2. Introduccin ................................................................................................. pg.
3. Anlisis......................................................................................................... pg.
3.1. Lista de las palabras por categora gramatical .................................... pg.
3.2. Anlisis etimolgico y de cambios lingsticos de las palabras .......... pg.
3.2.1. Sustantivos ............................................................................... pg.
3.2.2. Adjetivos ................................................................................... pg.
3.2.3. Verbos ....................................................................................... pg.
3.2.4. Adverbios .................................................................................. pg.
3.2.5. Preposiciones ........................................................................... pg.
3.2.6. Conjunciones ............................................................................. pg.
3.2.7. Determinantes ........................................................................... pg.
4 Conclusiones .............................................................................................. pg.
5. Bibliografa .................................................................................................. pg.

A continuacin, se especifica qu debe contener cada uno de los apartados del ndice.

1. FRAGMENTO TEXTUAL
Se deber incluir el fragmento textual que se ha trabajado.

2. INTRODUCCIN
Explicacin contextual sobre el texto del Fuero Juzgo y, en concreto, del fragmento
que tiene que analizar (se explicar en clase). Para poder realizar correctamente
esta parte, se debern leer los prrafos anteriores y posteriores al elegido para el
comentario.
Extensin mnima: 1 cara de folio.
Extensin mxima: 2 caras de folio.
Tamao letra: 12 puntos
Interlineado: 15 cm.
Mrgenes folio: 25 cm.

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3. ANLISIS
Este apartado consta de dos partes: lista de palabras (3.1.), anlisis etimolgico y de
cambios lingsticos de cada palabra (3.2.).

3.1. LISTA DE PALABRAS

Lista alfabtica de las palabras analizadas en el siguiente orden:
N. folio

Palabras del fragmento

Categora gramatical

adulterador

sustantivo

adulterio

sustantivo

sennor

sustantivo

sennores

sustantivo

sennora

sustantivo

siervos

sustantivo

yuzgar

verbo

sos

posesivo

avie

verbo

3.2. ANLISIS ETIMOLGICO Y DE CAMBIOS LINGSTICOS DE CADA PALABRA

ETIMOLGICO: segn los presupuestos dados en clase.
CAMBIOS LINGSTICOS: se realizar un anlisis de cada palabra con una
descripcin de los fenmenos que presenta: acentuacin, cambios fonticos
espordicos, vocalismo, consonantismo, yod, inflexin, palabras que tengan dos
posibles evoluciones, etc., para ello se deber respetar la estructura que se realiza en
las clases prcticas de la asignatura.
LATN CLSICO (forma en acusativo) > romance castellano (tal y como aparece en el
fragmento) > castellano actual.
El orden de las palabras deber respetar el del apartado anterior (el 3.1.).
Cada palabra debe ir en folios independientes con el formato que se muestra en los
dos ejemplos siguientes (un sustantivo, un verbo):

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H MNE (forma fragmento)

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ANLISIS ETIMOLGICO:

Fuente: Corominas y Pascual (1980-1994).

Mediados del S. X del lat. HOMO-INIS

Seguir el orden/modelo
dado por la Prof.
coordinadora de la
asignatura. En clase ya
ha utilizado ese modelo
en el comentario: Vida de
San Milln (Berceo).

ANLISIS CAMBIOS LINGSTICOS:

sncopa apcope

Grupo cons. romance

epntesis

HM()NE(M) > h mne > homne >hombre

- > - > o- Tnica, pero en esta ocurrencia no diptonga

en la forma romance <ue> por(explicacin).
-- > tona postnica. Sncopa.
-E > tona final. Apcope.

H > H
MN > mbr

Etc.

Seguir el orden/modelo
dado por la Prof.
coordinadora de la
asignatura. En clase ya
ha utilizado ese modelo
en el comentario: Vida de
San Milln (Berceo).

VOCALISMO:
Tnico
tono
o Iniciales
o Protnicas
o Postnicas
o Vocal final
CONSONANTIMO
Fonemas oclusivos: sordos y sonoros
Fonemas africados: sordos y sonoros
Fonemas fricativos: sordos y sonoros
Fonemas nasales
Fonemas lquidos

Se aadirn los comentarios que sean pertinentes a la forma romance que

aparece en el texto. Si dichos comentarios se toman de algn manual, deber
ponerse la referencia bibliogrfica da siguiente forma: (Perona Snchez, 2003: 43).

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ALARIE (forma fragmento)

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ANLISIS ETIMOLGICO:
Fuente: Corominas y Pascual (1980-1994).






Yod 1. apcope

Seguir el orden/modelo
dado por la Prof.
coordinadora de la
asignatura. En clase ya
ha utilizado ese modelo
en el comentario: Vida de
San Milln (Berceo).

Sncopa apcope

ALTIR(E) + (HAB)E(B)A(T) > alar + ea > alarea > alari > alzara

Persona: 3. persona singular

Tiempo: condicional
Modo:
indicativo

-- > -a- > -a- Tnica

A- > a- > a- tona inicial.
-E > tona final. Apcope.


Etc.

VOCALISMO:
Tnico
tono
o Iniciales
o Protnicas
o Postnicas
o Vocal final
CONSONANTIMO
Fonemas oclusivos: sordos y sonoros
Fonemas africados: sordos y sonoros
Fonemas fricativos: sordos y sonoros
Fonemas nasales
Fonemas lquidos

Seguir el orden/modelo
dado por la Prof.
coordinadora de la
asignatura. En clase ya
ha utilizado ese modelo
en el comentario: Vida de
San Milln (Berceo).

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4. CONCLUSIONES
Conclusiones del proceso de realizacin del comentario filolgico.
Extensin mnima: 1/2 cara de folio.
Extensin mxima: 1 cara de folio.
Tamao letra: 12 puntos
Interlineado: 15 cm.
Mrgenes folio: 25 cm.

5. BIBLIOGRAFA
Relacin de la bibliografa que se ha manejado y citado en el comentario.
La bibliografa que se ponga al final deber estar citada en el cuerpo del comentario.
Se utilizar el sistema de citacin que aparece en la bibliografa de este material.

Bibliografa bsica para realizar el trabajo:

Comentarios de texto y prcticas de historia de la lengua:
ALARCOS LLORACH, E. (1979). Bases para un comentario diacrnico. E. Alarcos Llorach et al.
Comentarios lingsticos de textos. Valladolid: Universidad de Valladolid.
Signatura topogrfica: catlogo REBIUN.

ARIZA VIGUERA, M. (1994). Comentarios de textos dialectales. Madrid: Arco Libros.

Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL L134.2'28/ARI/COM.

ARIZA VIGUERA, M. (1998). El comentario filolgico de textos. Madrid: Arco Libros.

Hay cuatro comentarios de textos literarios centrados en aspectos diferentes: I: Datacin cronolgica, II: Comentario
fontico-fonolgico, III: Comentario de morfosintaxis histrica, IV: Comentario semntico estilstico, y V: Comentario
general en el que integra todos los aspectos. Al final del libro ofrece unos sencillos, pero ilustrativos, cuadros
cronolgicos. Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL 81'42/ARI/COM.

ARIZA VIGUERA, M.; GARRIDO MEDINA, J.; TORRES NEBRERA, G. (1981). Comentario
lingstico y literario de textos espaoles. Madrid: Alhambra Universidad.
Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL 81'1/ARI/COM.

AZOFRA SIERRA, M. E. (2009). Morfosintaxis histrica del espaol: de la teora a la prctica.

Madrid: Universidad Nacional de Educacin a Distancia.
Tras cada una de la explicacin de los contenidos tericos sobre morfosintaxis, la autora incorpora un comentario de
texto. Al final de la obra incluye un capitulo dedicado en exclusiva al comentario de textos. Signatura topogrfica:
Biblioteca Universidad Alicante: en pedido.

BUSTOS TOVAR, J. J. (1990). "Comentario lingstico y anlisis filolgico. Algunas precisiones

metodolgicas". Homenaje al profesor Lapesa. Murcia: Universidad de Murcia. 93-107.
Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL 81'42/CUR/HOM.

BUSTOS GISBERT, E.; PUIGVERT OCAL, A.; SANTIAGO LACUESTA, R. (1993). Prctica y
teora de historia de la lengua espaola: 835 ejercicios de fontica, morfologa y sintaxis
histrica. Madrid: Sntesis.
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El conjunto de ejercicios es bastante completo, aunque no se ofrece el solucionario y requiere consultar una extensa
bibliografa. Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL L134.2(09)/BUS/PARA.

CANO AGUILAR, R. (1988). El espaol a travs de los tiempos. Madrid: Arco/Libros.

En la segunda parte del libro hay ejercicios prcticos con sus soluciones. Signatura topogrfica: Biblioteca
Universidad Alicante: ED L134.2/CAN/ESP; FL L134.2(09)/CAN/ESP.

CANO AGUILAR, R. (1991). Anlisis filolgico de textos. Madrid: Taurus.

En esta obra se hace una historia de la lengua espaola bsicamente a travs de textos. En el primer captulo el
autor presenta un estudio sobre la relacin entre el anlisis filolgico y al Filologa, para pasar en los captulos
siguientes a realizar comentarios filolgicos comenzando por los textos primitivos: glosas y documentos y
continuando por la lengua potica castellana hasta llegar al Prlogo del Diccionario de autoridades. El esquema de
los comentarios sigue siempre la misma pauta: aspectos grficos y fonticos, aspectos gramaticales y cuestiones de
lxico. Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: ED 801.8/CAN/ANA; FL 81'1/CAN/ANA.

CANO AGUILAR, R. (1998). Comentario filolgico de textos medievales no literarios. Madrid:

Arco/Libros.
Como su nombre indica, realiza el comentario de tres textos no literarios: un documento notarial, un texto cientfico y
una carta privada. Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL 81'42/CAN/COM.

CANO AGUILAR, R. (2000). Introduccin al anlisis filolgico. Madrid: Castalia.

Este libro reproduce el de 1991. Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL 81'1/CAN/INT.

COS RUIZ, F. J. de; RUIZ FERNNDEZ, F. (2003). Teora y prctica de fontica y fonologa
diacrnicas del espaol. Cdiz: Universidad.
El captulo VI (pp.176-195) lo integran 156 ejercicios (sin solucionario). Signatura topogrfica: catlogo REBIUN.
Universidad Alicante: en pedido.

CRESPILLO, M.; CARRASCO, P. (eds.).(1997). Comentario lingstico de textos. Analecta

Malacitana. Anejo VIII. Universidad de Mlaga.
Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL 81'42/COM/CRE.

ECHENIQUE ELIZONDO, M T. et al. (1997). El anlisis textual Comentario filolgico, literario,

lingstico, sociolingstico y crtico. Salamanca: Biblioteca Filolgica. Ediciones Colegio de
Espaa.
Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL 81'42/ANA/ECH.

ECHENIQUE ELIZONDO, M. T.; MARTNEZ ALCALDE, M. J. (2005). Diacrona y gramtica

histrica de la lengua espaola. 3 ed. revisada y aumentada. Valencia: Tirant Lo Blanch.
Tras cada una de las explicaciones tericas sobre grafas, cambio fontico, fonolgico, cambio morfosintctico y
cambio lxico, las autoras incorporan comentarios de textos especficos para cada uno de los temas que abordan.
Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL L134.2(09)/ECH/DIA.

FRADEJAS RUEDA, J. M. (1998). Prcticas de historia de la lengua espaola. Madrid: UNED.

El objetivo de esta obra es ofrecer un modelo para la realizacin de comentarios filolgicos (asignacin de varios
textos a sus correspondientes dialectos, cronologa aproximada de un textos, asignacin de fecha y establecimiento
de original y copias, transcripcin fonolgica) Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL
L134.2(09)/FRA/PRA.

FRAGO GRACIA, J. A. (2002). Textos y normas. Comentarios lingsticos. Madrid: Gredos.

Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: BG 81'42/FRA/TEX.

GIRN ALCONCHEL, J. L. (1985). Introduccin a la explicacin lingstica de textos. Metodologa

y prctica del comentario lingstico. Madrid: Edinumen.
Signatura topogrfica: catlogo REBIUN.

LATHROP, T. A.; GUTIRREZ CUADRADO, J. (1995) (1984). Curso de gramtica histrica

espaola. Barcelona: Ariel.
En el apndice III (225-334) Gutirrez Cuadrado presenta cuatro comentarios de texto. Signatura topogrfica:
Biblioteca Universidad Alicante: FL L134.2'36/LAT/CUR.

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MARCOS MARN, F. (1979). "Comentario morfolgico y sintctico de un texto medieval". E.

Alarcos Llorach et al. Comentarios lingsticos de textos. Valladolid: Universidad de Valladolid.
Signatura topogrfica: catlogo REBIUN.

MARCOS MARN, F. (1977). El comentario lingstico (Metodologa y prctica). Madrid: Ctedra.

Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: DP 81'1/MAR/COM; ED 81'1/MAR/COM; FL 81'1/MAR/COM.

MARCOS MARN, F. (1996). El comentario filolgico con apoyo informtico. Madrid: Sntesis.
Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL 81'42/MAR/COM.

NARBONA, A. (coord.) (1984). Textos hispnicos comentados. Crdoba: Universidad de Crdoba.

Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL LI134.2.0/TEX/NAR.

TORRENS LVAREZ, M J. (2002). Edicin y estudio lingstico del Fuero de Alcal (Fuero Viejo).
Alcal de Henares: Fundacin Colegio del Rey.
La autora incorpora, tras cada bloque de contenidos tericos de la tercera parte del libro (dedicada a la historia
externa), un comentario de texto que ahonda en lo que se explica en cada uno de los epgrafes. Signatura
topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL 81'42/TOR/EDI.

URRUTIA CRDENAS, H.; SEGURA MUNGUA, S.; PUEYO MENA, F. J. (2002) (2 ed.).
Comentario filolgico-lingstico de textos castellanos. Bilbao: Universidad de Deusto.
Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL L134.2(09)/URR/COM.

Diccionarios y vocabularios
Los diccionarios son el lugar en el que encontraremos la etimologa de las palabras. Se
convertirn en un material de consulta imprescindible.
ALONSO, M. (1947). Enciclopedia del idioma: diccionario histrico y moderno de la lengua
espaola (siglos XII al XX), etimolgico, tecnolgico, regional e hispanoamericano. Madrid:
Aguilar.
Signatura topogrfica: catlogo REBIUN.

ALONSO, M. (1986). Diccionario medieval espaol. (Desde los Glosas Emilianenses y Silentes (S.
X) hasta el siglo XV. 2 vols. Salamanca: Universidad Pontificia de de Salamanca.
Signatura topogrfica: Biblioteca
R2/D/L134.2'28/ALO/DIC.

Universidad

Alicante:

DE

038/ALO/DIC;

DE

94(03)/ALO/DIC;

FL

CASARES, J. (1959). Diccionario ideolgico de la lengua espaola: desde la idea a la palabra,

desde la palabra a la idea. Barcelona: Gustavo Gili.
Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: EC R/D/L134.2/CAS/DIC; FL R2/D/L134.2/ CAS/DIC; DE R
038/CAS/DIC; DE TRABAJO-3817; ED FA 0/0031. Hay varias ediciones.

CEJADOR Y FRAUCA, J. (1968). Vocabulario medieval castellano. Nueva York: Las Americas
Publishing.
Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL R2/D/L134.2'28/CEJ/VOC.

COROMINAS, J. (1954). Diccionario crtico etimolgico de la lengua castellana. 4. vols. Madrid:

Gredos.
Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante:
D/L134.2'37/COR/DIC; FL R2D/L134.2'37/COR/DIC.

DE

038/COR/DIC.

Edicin

de

1974:

PB

COROMINAS, J. (2000 [1961]). Breve diccionario etimolgico de la lengua castellana. Madrid:

Gredos.
Es un buen diccionario para iniciarse en los estudios de Historia de la lengua. Su manejo es ms sencillo que el de
COROMINAS, J.; PASCUAL, J. A. (1980), aunque la informacin, evidentemente, no es tan extensa y completa.

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Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL R2/D/L134.2'37/COR/BRE; ED R/D/L134.2'37/COR/BRE;

EC R/D/L134.2/COR/BRE. Hay varias ediciones posteriores (1967, 1973, 1996).

COROMINAS, J.; PASCUAL, J. A. (1980-1994). Diccionario crtico etimolgico castellano e

hispnico. 6 vols. Madrid: Gredos.
Este es el diccionario bsico de referencia para trabajar la Historia de la lengua., es una refundicin y ampliacin de
Corominas (1954). Los artculos muestran familias etimolgicas. Su manejo resulta un poco complejo ya que en la
entrada de una palabra incorpora todos sus derivados, pero tiene un ndice bastante amplio de 900 pginas, que
facilita la bsqueda. La bibliografa es muy exhaustiva. Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL
R2/D/L134.2'37/COR/DIC. Hay tambin una edicin de 1991: FL R2/D/L134.2'37/COR/DIC.

GARCA DE DIEGO, V. (1954). Diccionario etimolgico espaol e hispnico. Madrid: EspasaCalpe.

Se han realizado dos ediciones (1954 y 1985), en la ltima hay una introduccin de Rafael Lapesa. Signatura
topogrfica: catlogo REBIUN.

GMEZ DE SILVA; G. (2001). Breve diccionario etimolgico de la lengua espaola: 10000

artculos, 1300 familias de palabras. Mxico: Colegio de Mxico.
Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL R2/D/L134.2'37/GOM/BRE.

GUTIRREZ TUN, M. (2002). Diccionario de castellano antiguo: lxico espaol medieval y del
siglo de oro). Editora Alfonspolis.
Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL R2/D/L134.2/GUT/DIC.

MOLINER, M. (1966). Diccionario de uso del espaol. Madrid: Gredos.

Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: en todas las bibliotecas hay ejemplares de sus diferentes
reimpresiones: ED R/D/L134.1/MOL/DIC; ED-DID; FL R1/D/L134.2/MOL/DIC; FL R2/D/L134.2/MOL/DIC; PB
D/L134.2/MOL/DIC; POE R0/D/L134.2/MOL/DIC; SI-CPD/013; SI-VICER.DEPART.EST; DE R 038/MOL/DIC V.1; DE
R 038/MOL/DIC V.2; CI R/D/L134.2/MOL/DIC V. 1; CI R/D/L134.2/MOL/DIC V. 2; FL R2/D/L134.2/MOL/DIC V. 1.
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Signatura topogrfica: Biblioteca Universidad Alicante: FL VD/00/NUE; MD VD/00/NUE. Tambin est disponible
como fondo de acceso electrnico (RECURSOS-E), de forma que puede consultarse en lnea desde los
ordenadores instalados en la biblioteca. Esta obra recoge los diccionarios acadmicos y no acadmicos en su

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CURSO ACADMICO 2016-2017

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ER

CUATRIMESTRE_COMENTARIO FILOLGICO

Herminia.Provencio@ua.es

historia. En la sede web de la Real Academia (http://www.rae.es > diccionarios acadmicos http://buscon.rae.es/ntlle/
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En la biblioteca se encuentran varias ediciones en formato papel, pero tambin en posible realizar su consulta en
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