ESCUELA NORMAL PROFR.

SERAFIN PEA
LIC. EN EDUCACIN PRIMARIA

Ficha No. 6
Fecha: _______________

CURSO: PREVENCIN DE LA VIOLENCIA EN LA ESCUELA

SPTIMO SEMESTRE
Nombre del alumna: Anakaren Vidal Jasso

1- De manera individual se identifican probables casos de violencia

intrafamiliar de los nios del grupo de prctica docente considerando los
indicadores analizados.
- Describe de manera detallada la situacin a la que alude el caso.
Una nia presenta signos de violencia su maestra los detecta y pasa el caso a
direccin, se habla con el padre de la menor para comunicarle sobre el
comportamiento de la menor de sus hijas a lo que responde Ella y yo sabemos
lo que pasa despus de escuchar esto la directora concluye que la alumna si
presenta algn tipo de violencia, pasando el caso al DIF el cual no puede hacer
nada al respecto por falta de pruebas
- Plantea una situacin problema autntica de manera que se experimenta la
complejidad, ambigedad, incertidumbre y falta de certeza que enfrentan los
participantes.
La alumna de una institucin presentaba algunas anomalas en su actitud tales
como falta de comunicacin con sus compaeros y maestros, no tena
motivacin al realizar actividades dentro y fuera del saln de clases y se
mostraba preocupaba por alguna situacin.
Estas actitudes que mostro la estudiante llamaron la atencin de la docente,
por lo cual paso el caso a direccin al escuchar esta situacin en que se
encontraba la nia se intent hablar con ella y al no encontrar ninguna razn
de su comportamiento se prosigui hablar con los padres de familia.
El padre de familia acudi a la primaria para hablar con la directora sobre el
comportamiento de su hija, la directora comento al padre que de sus hijas la
ms pequea es la que presenta este problema de falta de comunicacin y
motivacin, a lo que el seor le cuestiona a su hija por qu el comportamiento.
La directora le pide a la alumna que se retire para hablar con su pap
volviendo a cuestionarlo sobre la actitud que presenta la pequea, a lo que el
padre responde Ella y yo ya sabemos lo que pasa al escuchar estas palabras
la directora pens que la menor sufre de algn tipo de violencia. El seor

platica de cmo es la situacin en su casa y su antiguo empleo dejando

aclaradas las dudas de la directora y se retira.
El caso pas al DIF pero al no tener pruebas que exista algn tipo de violencia,
este caso se archiv y no se sigui investigando

- Identifica sus componentes clave.

Alumna con falta de comunicacin y motivacin

Maestra que analiza el caso
Directora que lleva a cabo una investigacin
Padre de familia sin preocupacin por el comportamiento de su hija

- Construye una o ms opciones de atencin o cursos de accin de la situacin

problema que delinearon (pertinentes y argumentadas).

Buscar ayuda profesional para que analice la situacin y establezca

opciones para ayudar en el caso
Determinar cul de las opciones propuestas es la ms adecuada para
utilizarla
Actuar conforme a la opcin que se tomo

Nota: De no haber detectado algn caso de violencia familiar en el grupo de

prctica, seleccionar un caso del contexto social o de los medios.