METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO

ACTIVIDAD 2

Carlos Adolfo puerto

Cesar Augusto Gonzlez Rosas
Harold Giovanny Castro
Lucero Gonzlez
Mayury Cuestas
Grupo: 100103_598

TUTOR DEL CURSO

JYMY FORERO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIN
2013
Paso 1: El grupo elige un nombre y un slogan que lo identifique durante el
desarrollo del curso.

NOMBRE GRUPO: LOS RESTAURADORES

SLOGAN: RESPIRA VIDA NO CONTAMINE
Paso 2: Cada estudiante asume un rol dentro del grupo.
Integrante
Carlos Adolfo Puerto Torres
Harold Giovanny castro
Cesar Augusto Gonzlez Rosas
Lucero Gonzlez
Mayury Cuestas

Rol
Lder del grupo
Viga del tiempo
Relator
Lder de Debate
Utilero

Paso 3: El grupo elige un desarrollo cientfico.

Biotecnologas: tecnologas que se utilizan para la generacin y el desarrollo de
la vida. En este caso, aplicadas a los sistemas de produccin agrcola o pecuaria
para mejorar la calidad del producto, su tamao o proceso de crecimiento.
Veamos.
Paso 4: El grupo inicia el estudio y debate del desarrollo cientfico
tecnolgico elegido. Para ello cada estudiante observa y analiza el video, y
realiza un debate, con ideas y argumentos vlidos, con mnimo 8
participaciones en el foro dispuesto, a partir de las siguientes preguntas:
- Descripcin general: Ciencia y Tecnologa, la Biotecnologa
En qu consiste? El Universo Comercial ha obligado a los investigadores y
productores de productos derivados del agro a mejorar cada vez ms los
sistemas de produccin.
Qu necesidades resuelve?
Los productos derivados del agro siempre han tenido una manera nica de
generarlos. Con la ayuda de la Ciencia y Tecnologa y especficamente con la
Biotecnologa se pretende: aumentar la calidad del producto, su tamao o su
proceso de crecimiento.
- Identificacin de la persona o institucin desarrolladora:
Canal Unad. Ciencia de Investigacin en Biotecnologa y Agricultura.
Primer Congreso Nacional en Biotecnologa y Agricultura.
Quin fue el investigador, grupo, laboratorio, centro de investigacin o
centro de desarrollo tecnolgico que lo desarroll o desarrolla?

_Misterbino Borges Garca, docente investigador, Universidad de Granma (Cuba).

_Roco Isabel Daz, Investigadora Escuela Biotecnologa y Alimentos, Instituto
Tecnolgico de Monterrey (Mxico).
_ Daniel Uribe Vlez, Investigador Instituto de Biotecnologa, Universidad Nacional
de Colombia.
_ Roberto Gaxiola, profesor Universitario de Arizona (USA).
En qu contexto temporal y espacial se desarroll o desarrolla?
Cada cientfico invitado expuso en el Primer Congreso Nacional en Biotecnologa
y Agricultura, lo que se viene desarrollando en sus pases de origen con respectos
a los avances en nuevas biotecnologas en productos derivados del agro. Como
lo expres Roco Isabel Daz, Investigadora Escuela Biotecnologa y Alimentos,
Instituto Tecnolgico de Monterrey (Mxico), es importante interactuar entre
cientficos y ver de primera mano que desarrollos se estn haciendo en
biotecnologas en sus pases e interactuar con muchos estudiantes internacionales
para sembrar en stos el deseo de conocer ms y ahondar en sus conocimientos
para en el futuro sean apoyos fuertes para el desarrollo de stas nuevas
tecnologas.
Qu tipo de investigacin o innovacin se implement?
_Misterbino Borges Garca, docente investigador, Universidad de Granma (Cuba):
El tema expuesto fue sobre los Avances de las tcnicas de cultivo en vitro de
tejidos vegetales en las plantas de cultivos tropicales tales como el ame y el
cacao. Con la ayuda de la biotecnologa obtener semillas de calidad ms
rejuvenecidas libres de plagas y enfermedades.
_Roco Isabel Daz, Investigadora Escuela Biotecnologa y Alimentos, Instituto
Tecnolgico de Monterrey (Mxico): Dar a conocer la Metabolmica diferencial en
plantas o metabolmica diferencial vegetal. Cada planta tiene entre 5 o 20.0000
metabolitos. Se ven cuales son diferentes entre dos condiciones de la misma
planta. Se extraen los metabolitos de una planta sometida a dos condiciones
diferentes. Se hacen comparaciones estadsticas. Si una planta transgnica y otra
que no es transgnica no presentan diferencias en los metabolitos se puede decir
que el transgen que se le insert no est transfiriendo en el metabolismo vegetal
o en cosas que nos vamos a comer. Se deben buscar las diferencias entre los
metabolitos de la planta para mirar que transgen que se insert est haciendo
alterar este comportamiento.
Daniel Uribe Vlez, Investigador Instituto de Biotecnologa, Universidad Nacional
de Colombia: La utilizacin de microorganismos para optimizar el rendimiento en
la agricultura en la toma de nutrientes tipo Nitrgeno y fsforo. Todos los nutrientes
que puede tener los residuos de cosecha como el tamo que el lugar de ser

quemados provocando contaminacin sean aprovechados por las plantas y

reutilizados en el siguiente siclo de cultivo. Utilizar microorganismos celulolticos
como tricodermos, degradan los residuos vegetales para que la planta los pueda
aprovechar.
Roberto Gaxiola, profesor Universitario de Arizona (USA): Hace una referencia al
agua. Todas las plantas requieren mucha agua para su desarrollo. Muchas plantas
se estn utilizando para generar energa y esto es un desatino ya que se est
utilizando mucha agua que actualmente no hay.
El tema va enfocado al desarrollo de las races de las plantas para que tomen los
nutrientes necesarios del suelo sin mucho esfuerzo y lograr plantas con el mnimo
de consumo de agua. Las plantas son 90% agua y el agua est muy competida.
Cmo fue el proceso desarrollado para su crecimiento?
Cada cientfico explic como a travs de sus experiencias en los diferentes
mtodos utilizados para lograr resultados deseados se utilizaron tcnicas de fcil
entendimiento y comprobacin. Lo primordial es identificar que se quiere lograr y
definir los pasos necesarios a realizar para lograr estos objetivos.
- reas de conocimiento involucradas:
Se puede apreciar que las reas de la ciencia o del conocimiento involucrado son
innumerables y que sirven para llevar a cabo una investigacin cientfica.
Identifique las reas de conocimiento que fueron necesarias para su
desarrollo y argumente las razones.
Agrcolas: conocimiento de las plantas y sus innumerables caractersticas.
Agropecuarias: El enfoque del congreso fue basado en esta ciencia y sus mltiples
aplicaciones con la ayuda de la biotecnologa.
Biolgicas: se requiere conocer el comportamiento de microorganismos que
puedan ayudar o frenar el buen desarrollo de una planta.
_Matemticas y estadsticas: para los diferentes anlisis y toma de muestras
representativas se requiere de stas dos ciencias del conocimiento para mostrar
con resultados estadsticos como fue el comportamiento de lo que se est
analizando.
_ Qumicas: Se requiere conocer las diferentes reacciones que se pueden
presentar con los diferentes compuestos aplicados y si su uso corresponde al
logro de sus objetivos o por el contario los aleja de su propsito.
- Impacto generado: Qu impacto ha generado o se espera en la sociedad?
Argumentos.
El manejo de transgnicos lo explica Roberto Gaxiola, profesor Universitario de
Arizona (USA), aplicado a la agricultura no es malo tal como lo registra internet.

Para la mayora de proyectos es una ayuda para obtener los mejores resultados
en el desarrollo de las plantas.
El recurso agua que cada vez est ms escaso se debe cuidar y potencializar para
los mejores usos.
. Con la ayuda de microorganismos se pueden lograr abonos orgnicos de
residuos de cosechas que antes se quemaban generando contaminacin
ambiental.
. Mediante una buena investigacin cientfica se puede comprobar que los
productos transgnicos no necesariamente son malos para la salud del humano y
los animales sino por el contrario son productos resultado de una buena
optimizacin de los recursos de la naturaleza.
- Aprendizajes:
Qu aprendizajes les gener el ejercicio anterior con respecto a la ciencia,
la investigacin y la tecnologa?
Podemos observar que todas las ciencias se pueden integrar y complementar con
el nimo de lograr resultados ptimos de cualquier tipo de investigacin y con la
ayuda de la tecnologa actualmente existente y especficamente la biotecnologa
se puede llegar a resultados jams imaginados sobre la mejor manera de
optimizar los recursos existentes y ponerlos a favor de la sostenibilidad de la raza
humana.
En qu se diferencia la ciencia de la tecnologa?
Ciencia: Conjunto sistematizado de conocimientos adquiridos mediante un
riguroso mtodo.
Es el conocimiento sistematizado elaborado mediante observaciones,
razonamientos y pruebas metdicamente organizadas. La ciencia utiliza diferentes
mtodos y tcnicas para la adquisicin y organizacin de conocimientos sobre la
estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores.
Tecnologa:
Es
el
conjunto
de
conocimientos tcnicos,
ordenados cientficamente, que permiten disear y crear bienes y servicios que
facilitan la adaptacin al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades
esenciales como los deseos de la humanidad.
Es el conjunto de saberes, conocimientos, habilidades y destrezas
interrelacionados con procedimientos para la construccin y uso de artefactos
naturales o artificiales que permitan transformar el medio para cubrir necesidades,
anhelos, deseos y compulsiones humanas.
Partiendo de sus definiciones ambas se basan en el conocimiento y la tecnologa
se soporta en la ciencia para disear, crear, transformar bienes y servicios que
irn a cubrir necesidades, anhelos, deseos y evitar repeticiones innecesaria de
actos, derivada de un sentimiento de necesidad.

Paso 5: El grupo establece conclusiones del debate y redacta un documento

no mayor a dos pginas donde presenta las principales conclusiones y
aprendizajes alcanzados a travs de la observacin del video y debate
establecido.
BIOTECNOLOGA
EN MEDICINA: La Biotecnologa est presente en la Medicina y en la Salud
animal, participando tanto en el diagnstico como en el tratamiento de
enfermedades. La biotecnologa de la salud se aplica en la actualidad al
diagnstico molecular para la deteccin de infecciones y enfermedades de origen.
La terapia celular tambin es biotecnologa y consiste en el uso de clulas madre
para tratar enfermedades.
La aplicacin de la biotecnologa a la medicina permitir en un plazo muy corto (5
aos) detectar y prevenir enfermedades antes que se manifiesten. Permitirn
identificar los genes que intervienen en las enfermedades con ms prevalencia y
desarrollar frmacos que compensen la actividad de los genes alterados en cada
patologa. Asimismo, los avances en la investigacin biotecnolgica harn posible,
antes de 2010, que pueda conocerse, por ejemplo, qu propensin tiene cada
individuo a cada tipo de cncer y detectar tumores antes de que existan, gracias a
la posibilidad de examinar los 30.000 genes que tiene cada ser humano.
Las cuatro reas de investigacin sobre salud humana en las que la Biotecnologa
tiene un mayor impacto son las relativas a diagnstico molecular y pronstico de
enfermedades; desarrollo de frmacos; terapia celular e ingeniera de tejidos y, por
ltimo, terapia gnica y vacunas gnicas.
La diferencia aportada por la biotecnologa moderna es que actualmente el
hombre no slo sabe cmo usar las clulas u organismos que le ofrece la
naturaleza, sino que ha aprendido a modificarlos y manipularlos en funcin de sus
necesidades. La biotecnologa tal como la conocemos actualmente empez en los
aos 50 con el descubrimiento por James Watson y Francis Crick de la estructura
de la molcula de ADN* (cido desoxirribonucleico) que es donde se almacena la
informacin gentica (la herencia) en todos los seres vivos.
EN ALIMENTACIN: utiliza tcnicas y procesos que emplean organismos vivos o
sus sustancias para producir o modificar un alimento, mejorar las plantas o
animales de los que provienen, o desarrollar microorganismos que intervengan en
su elaboracin.
Los primeros hombres en utilizar la Biotecnologa fueron los sumerios hace 7.000
aos, ya que producan alimentos como la cerveza, el vino, el pan, el yogur y el
queso haciendo uso del bioproceso de la fermentacin.
La Biotecnologa centrada en sus aplicaciones en el campo de la alimentacin
tiene como principal objetivo comprender sus bases dar a conocer las nuevas
posibilidades que ofrece el desarrollo de las tcnicas de ingeniera gentica en la

produccin de alimentos. Se analizar el papel de los genes en los seres vivos y

las tcnicas y estrategias empleadas para modificar los genes de los organismos
que se utilizan como alimentos o para procesar alimentos, con el fin de hacerlos
ms adecuados a nuestras necesidades y obtener un mayor beneficio de los
mismos. Se describirn las diversas aplicaciones de la Biotecnologa en el campo
de los alimentos fermentados, de los alimentos de origen vegetal y de la
ganadera, as como las nuevas tcnicas de anlisis de alimentos y deteccin de
fraude alimentario. Se discutirn los beneficios y los posibles riesgos para la salud
humana y el medio ambiente de la nueva Biotecnologa y de los alimentos
genticamente modificados obtenidos por medio de las tcnicas de la ingeniera
gentica.
EN AGRICULTURA: La revolucin biotecnolgica llega a los cultivos en el siglo
XX. Desde los aos 60, los avances tecnolgicos, como la utilizacin de abonos
enriquecidos mediante procesos qumicos, permitieron aumentar la productividad
de los cultivos en todo el planeta, llegando a triplicarse por ejemplo el mercado
mundial de cereales.
Los inicios de la Agricultura se sitan hace ms de 10.000 aos en el Oriente
Prximo, cuando el hombre abandon sus hbitos nmadas, se hizo sedentario y
empez a utilizar la agricultura y la ganadera para producir alimentos.
Del video se pude concluir que con la ayuda de la biotecnologa se puede obtener
semillas de calidad ms rejuvenecidas, libres de plagas y enfermedades
garantizando con esto productos de mucha mejor calidad y con los mejores
nutrientes.
Se espera que la agricultura alimente a una poblacin humana en aumento, cuyo
nmero se prev de 8 000 millones de habitantes para el ao 2020. Aunque el
ritmo de crecimiento demogrfico est disminuyendo progresivamente, el
incremento del nmero absoluto de personas que hay que alimentar puede ser tal
que podra alcanzarse pronto la capacidad de carga de las tierras agrcolas con la
tecnologa actual. Con una orientacin apropiada, las nuevas tecnologas, como
las biotecnologas, ofrecen una manera responsable de aumentar la productividad
agropecuaria ahora y en el futuro. La biotecnologa ofrece una posible solucin a
muchos problemas que afectan a la produccin agropecuaria de los pases en
desarrollo. Por ejemplo, las soluciones derivadas de la biotecnologa para las
condiciones adversas biticas y abiticas que se incorporen al genotipo de las
plantas pueden reducir la utilizacin de productos agroqumicos y de agua, y
promover as un rendimiento sostenible. Con todo, la FAO considera que los
programas nacionales deben asegurar que la biotecnologa beneficie a todos los
sectores, incluida la poblacin rural de escasos recursos, sobre todo en las zonas
marginales donde el aumento de la productividad ser ms difcil de conseguir.
EN MEDIO AMBIENTE: Con la Revolucin Industrial (siglo XVIII), la Historia
Moderna evoluciona drstica mente desde una economa agraria y artesana a otra
dominada por la industria y en la que se produce un aumento exponencial de la
poblacin mundial.

La Biotecnologa ambiental no slo es positiva sino realmente necesaria para

proteger los recursos naturales y el medioambiente, ya que ayuda a reducir,
controlar y resolver las catstrofes medioambientales debidas a la accin
inadecuada del hombre, mediante estrategias de bioprevencin y
biorremediacin, por ejemplo se encarga del tratamiento de aguas residuales y
basuras haciendo uso de microorganismos. Tambin puede limpiar y corregir
catstrofes naturales como los derrames en el mar de combustibles fsiles o la
recuperacin de suelos calcinados.
Gracias a la biotecnologa se pueden transformar contaminantes en sustancias no
txicas y generar materiales biodegradables a partir de recursos renovables.
La biotecnologa ambiental se ocupa de la aplicacin de los procesos
biotecnolgicos para proteger y mantener la calidad del medio ambiente.
En la actualidad, las principales aplicaciones concretas de la biotecnologa para la
mejora del medio ambiente son las siguientes: Eliminacin de metales pesados,
Eliminacin de las mareas negras, Obtencin de energa no contaminante,
Tratamientos de residuos urbanos e industriales, Tratamientos de diferentes tipos
de contaminacin asociados a la industria del petrleo, Tratamiento de la
contaminacin producida por herbicidas, pesticidas e insecticidas, Ensayos sobre
la toxicidad de diversos compuestos en la naturaleza, Deteccin de metales,
Separaciones selectivas de mezclas de hidrocarburos.
EN LA INDUSTRIA: Eficacia y respeto medioambiental; Un ser vivo es una
mquina capaz de procesar compuestos para transformarlos en energa, biomasa
y otros subproductos.
Lo que hace a esta mquina tan especial es que las materias primas que utiliza y
los productos finales que genera se integran en ciclos naturales en los que se
reutilizan los residuos y as se cierra el ciclo sin generar residuos finales
contaminantes.
La biotecnologa ayudar grandemente a tener procesos industriales limpios, no
contaminantes para el medio ambiente los cuales beneficiarn al empresario y su
entorno.
Paso 6: El grupo inicia la consulta de las bases de datos de informacin
cientfica.
Para ello cada estudiante deber ingresar a la e-bibliounad y consultar las
bases dispuestas all. Para ingresar es importante que se consulte el tutorial
de ingreso dispuesto en el aula. Luego disponga de usuario y contrasea de
correo
estudiantil
e
ingrese
al
siguiente
enlace:
http://www.unad.edu.co/biblioteca/
El artculo seleccionado es Riesgos emergentes y nuevos modelos de prevencin
en un mundo de trabajo en transformacin".

Paso 7: Despus de la consulta de estas bases de datos digitales elaboren

una pgina resumen donde describan las bases de datos consultadas y los
aprendizajes obtenidos a travs del ejercicio realizado.
Bases de datos consultadas:
La consulta, la inicie entrando a la biblioteca virtual de la universidad abierta y a
distancias (UNAD), por medio del enlace http://www.unad.edu.co/biblioteca/
Luego de estar dentro de la biblioteca virtual, ubique en las bases de datos, los
recursos digitales; donde podemos encontrar las diferentes fuentes o revistas para
consultar.
Las fuentes que se encuentran son:
revista VIRTUALPRO, EBSCO,
SCIENCIEDIRET Y ESCOPUS.

De estas cuatro fuentes de consultas eleg: la revista VIRTUALPRO,

http://www.revistavirtualpro.com/index/ ya que nos brinda mayor facilidad de
acceso y diferentes idiomas en sus artculos; (ingls, francs, italiano y espaol).
Dentro de la revista VIRTUALPRO. Me inscrib para poder tener acceso a las
diferentes ediciones y artculos de la misma. Luego revise cada una de las
ediciones de la revistas; muy interesantes cada una de estas; eleg la edicin
Salud y seguridad ocupacional y este artculo se encuentra en la pgina 23; en
el siguiente enlace:
http://www.revistavirtualpro.com/ediciones/seguridad_y_salud_ocupacional_seguri
dad_en_el_trabajo-2013-08-01_23
Aprendizajes obtenidos:

Como estudiante de segundo semestre, aprend a explorar una herramienta

que me ser muy til en el transcurso de mi carrera perfeccionar, ya que
esta es fuente confiable para poder hacer diversas consultas; teniendo en
cuenta que esta es una forma de investigacin muy comn en nuestra
cotidianidad.

Paso 8: De las bases de datos consultadas, elijan y publiquen el artculo

cientfico en el foro. Lean el resumen o abstrac, analicen componentes del
artculo y describan su importancia. Para ello desarrollen la ficha No. 1, que
a continuacin se presenta:

Ficha No 1.
Anlisis e importancia de los elementos de un artculo cientfico

Ttulo del
artculo
Autor
Fecha
de
publicacin

Resumen

Palabras
clave.

Riesgos emergentes y nuevos modelos de prevencin en un

mundo de trabajo en transformacin".
Funcin principal: Salud y seguridad en el trabajo y medio
ambiente
OIT. Oficina Internacional del trabajo. Ginebra
28 de abril de 2012
En las ltimas dcadas han tenido lugar importantes avances
tecnolgicos en el lugar de trabajo, los cuales, junto con la rpida
globalizacin, han transformado el trabajo para muchas
personas en todo el mundo. Los efectos de dichos cambios en la
seguridad y la salud en el trabajo (SST) tambin han sido
notorios. En algunos casos, se han reducido o eliminado peligros
y riesgos ms tradicionales, por ejemplo, a travs de la
automatizacin industrial, pero las nuevas tecnologas tambin
han creado nuevos riesgos. Muchos de los riesgos tradicionales
del lugar de trabajo persisten sin embargo el nmero de
enfermedades y accidentes relacionados con el trabajo sigue
siendo inaceptablemente elevado.
_ Riesgos emergentes en el trabajo: Nuevas tendencias con
accidentes relacionados con el trabajo.
_ Tendencias cambiantes del empleo: contribuye a la aparicin
de nuevos riesgos en el trabajo.
_ Tendencias actuales de las enfermedades: disminuye en
pases desarrollados y se incrementa en pases en va de
desarrollo.
_ Accidentes relacionados con el trabajo: Segn estudios
ocurren tanto en pases desarrollados y en va de desarrollo.
_ Modelos de prevencin: Se requiere intercambiar informacin
sobre los nuevos riesgos, tanto a nivel nacional como
internacional.
_ Promocin de una cultura nacional de prevencin en materia
de salud y seguridad: implica el respeto del derecho a gozar de
un medio ambiente de trabajo seguro y saludable a todos los
niveles; la participacin activa de los gobiernos, los empleadores
los trabajadores para asegurar un medio ambiente de trabajo

Introduccin

Metodologa.

seguro y saludable a travs de un sistema de derechos,

responsabilidades y deberes definidos y la atribucin de la
mxima prioridad al principio de la prevencin.
El artculo cientfico analizado lo presentan bajo los siguientes
tpicos:
_ El nuevo contexto: En las ltimas dcadas han tenido lugar
importantes avances tecnolgicos en el lugar de trabajo, los
cuales, junto con la rpida globalizacin, han transformado el
trabajo para muchas personas en todo el mundo. Los efectos de
dichos cambios en la seguridad y la salud en el trabajo (SST)
tambin han sido notorios. En algunos casos, se han reducido o
eliminado peligros y riesgos ms tradicionales, por ejemplo, a
travs de la automatizacin industrial, pero las nuevas
tecnologas tambin han creado nuevos riesgos. Muchos de los
riesgos tradicionales del lugar de trabajo persisten sin embargo
y el nmero de enfermedades y accidentes relacionados con el
trabajo sigue siendo inaceptablemente elevado.
_ Riesgos emergentes en el trabajo: Nuevas tendencias con
accidentes relacionados con el trabajo.
_ Tendencias cambiantes del empleo: contribuye a la aparicin
de nuevos riesgos en el trabajo.
_ Tendencias actuales de las enfermedades: disminuye en
pases desarrollados y se incrementa en pases en va de
desarrollo.
_ Accidentes relacionados con el trabajo: Segn estudios
ocurren tanto en pases desarrollados y en va de desarrollo.
_ Modelos de prevencin: Se requiere intercambiar informacin
sobre los nuevos riesgos, tanto a nivel nacional como
internacional.
_ Promocin de una cultura nacional de prevencin en materia
de salud y seguridad: implica el respeto del derecho a gozar de
un medio ambiente de trabajo seguro y saludable a todos los
niveles; la participacin activa de los gobiernos, los empleadores
los trabajadores para asegurar un medio ambiente de trabajo
seguro y saludable a travs de un sistema de derechos,
responsabilidades y deberes definidos y la atribucin de la
mxima prioridad al principio de la prevencin.
El compromiso del personal directivo de cualquier empresa y la
participacin de los trabajadores son esenciales para promover
una cultura de seguridad y salud en el lugar de trabajo (SST).
Las empresas que adoptan los valores sociales y actan
conscientemente de conformidad con su poltica de SST parecen
crear un entorno positivo y propiciar la participacin activa de

Discusin de
resultados

Conclusiones
/
Recomendaci
ones

todos los agentes interesados en la empresa. La aplicacin de

una poltica coherente a travs de medidas y programas
concretos puede dar lugar a que el compromiso contrado por el
personal directivo y los trabajadores se lleve a la prctica. Esto
influye de un modo positivo en la cultura de seguridad y salud en
general. El xito de la sociedad en lo que respecta a la gestin
de los riesgos no slo es una cuestin de medidas especficas
de prevencin y mitigacin, sino que tambin se asienta en sus
actitudes hacia el riesgo y la seguridad en todos los niveles de la
toma de decisiones, particularmente en tiempos de crisis y de
recesin econmica.
Crear y mantener una cultura de prevencin en materia de
seguridad y salud exige utilizar todos los medios disponibles
para aumentar la sensibilizacin general, el conocimiento y la
comprensin de los peligros y riesgos, y del modo en que stos
pueden prevenirse y controlarse, y permitir un intercambio de
experiencias y buenas prcticas en lo relativo a la SST
(seguridad y salud en el trabajo). El establecimiento progresivo
de una cultura de prevencin tendra unos efectos considerables
en el fortalecimiento de las capacidades nacionales en materia
de SST y en la movilizacin de recursos nacionales e
internacionales. La estrecha cooperacin nacional e
internacional es esencial para asegurar que los esfuerzos
desplegados en el futuro conduzcan a la elaboracin de
estrategias de prevencin eficientes e integradas en lo que
respecta a la SST.
La mayora de los Estados Miembros de la OIT se han
comprometido a poner en prctica Programas de Trabajo
Decente por Pas, muchos de los cuales subrayan la necesidad
de mejorar la SST (seguridad y salud en el trabajo) para todos
los trabajadores. Algunos de estos pases han elaborado
especficamente programas nacionales de SST centrados en
prioridades nacionales clave. La OIT presta asesoramiento
tcnico y apoyo a estos programas, fortaleciendo las
capacidades nacionales, particularmente para los sectores peligrosos como la agricultura, la construccin y la minera, y para
categoras especficas de trabajadores como las mencionadas
con anterioridad.
A travs de estos esfuerzos, la OIT promueve un enfoque
multidisciplinar integrado de la SST, teniendo en cuenta el
bienestar fsico, mental y social de las mujeres y hombres en el
trabajo, en todos los sectores de la economa y en la economa

Lista de
referencias.

informal. Este enfoque integral es de vital importancia en el

contexto de los riesgos nuevos y emergentes para la seguridad y
la salud en el trabajo en una economa mundial en continua
evolucin, a fin de asegurar un desarrollo econmico y social
sostenible.
_ Informe III (IB) - Estudio general relativo al Convenio sobre
seguridad y salud de los trabajadores, 1981 (nm. 155), a la
Recomendacin sobre seguridad y salud de los trabajadores,
1981(nm. 164), y al Protocolo de 2002 relativo al Convenio
sobre seguridad y salud de los trabajadores, 1981, Conferencia
Internacional
del
Trabajo,
junio
de
2009,
OIT.
http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_norm/--relconf/documents/meetingdocument/wcms_103489.pdf
_ Informe New and emerging risks in occupational safety and
health, diciembre de 2009, Observatorio Europeo de Riesgos,
Agencia Europea para la Seguridad y la Salud en el Trabajo.
http://osha.europa.eu/en/publications/outlook/en_te8108475enc.
pdf (en ingls).
_ Informe mundial sobre el paludismo 2009, OMS (en ingls).
_ Documento de trabajo, Coloquio interregional tripartito sobre la
economa informal: hacer posible la transicin al sector formal,
ISIE2007/1, Ginebra, 27-29 de noviembre de 2007, OIT.
http://www.ilo.org/public/english/employment/policy/events/inform
al/download/back-sp.pdf
_ Informe de la reunin de expertos sobre la revisin de la lista
de enfermedades profesionales, 27-30 de octubre de 2009, OIT.
http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_protect/--protrav/--safework/documents/meetingdocument/wcms_116906.pdf
_ Informe OSH in figures: stress at work - facts and figures,
setiembre de 2009, Observatorio Europeo de Riesgos, Agencia
Europea para la Seguridad y la Salud en el Trabajo.
http://osha.europa.eu/en/publications/reports/TE-81-08-478-ENC_OSH_in_figures_stress_at_work/view (en ingls).
_ Estrategia global en materia de seguridad y salud en el trabajo,
2003, OIT.
http://www.ilo.org/public/libdoc/ilo/2004/104B09_309_span.pdf
_ Declaracin de Sel sobre seguridad y salud en el trabajo,
2008,
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AISS,
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http://www.seouldeclaration.org/index.php
_

ORGANIZACIN INTERNACIONAL DEL TRABAJO 2010.

Primera edicin 2010. Copyright
Referencia del
Correo electrnico : safeday@ilo.org
artculo
www.ilo.org/safeday

BIBLIOGRAFIA
Fuentes de informacin recomendadas
E-BIBLIOUNAD.
Recursos
http://www.unad.edu.co/biblioteca/

digitales.

Recuperado

de:

UNAD. (2013). Magazn Institucional de Ciencia y Tecnologa. Recuperado de:

http://canal.unad.edu.co/index.php?option=com_content&view=article&id=30&Itemi
d=57
UNIVERSIDAD DE NAVARRA (s.f.). La organizacin de un artculo cientfico. Sus
componentes.
Recuperado
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http://www.slideshare.net/unavbiblioteca/artculocientficoestructura-y-partes-deun-articulo-cientfico