Ensayo de la revolucin

Basndonos en el grafico la revolucin es la base de los pueblos se denota que la

cultura revolucionaria mirando la historia es la base fundamental donde se han
constituido los pueblos con libertad para tener como resultado la incorporacin de
todos los vecinos del lugar: nios, nias y hombres o mujeres adultos. Es el centro
donde se imparten enseanzas pero adems congrega a todos los individuos sin
distincin, establece vnculos de solidaridad y fraternidad, sus actividades tendrn
siempre presente los intereses de la colectividad.
Se crea a travs de ella una economa con menor esfuerzo la produccin, cultiva
hbitos de asociacin y cooperacin y promueve el bienestar de los asociados.
Formando hombre libres, de iniciativa, prcticos con una mirada de futuro y con un
sentimiento de responsabilidad para obtener el dominio de s mismos, se afirmar el
amor a la patria y sus instituciones.
Ha crecimiento intelectuales para toda la comunidad proporcionando
los
conocimientos generales de acuerdo con los grados de enseanza, la cual prepara a
los nios para la vida, de manera integral y armnica, dejando una huella perdurable
en los educandos.
Se desarrolla hbitos de higiene para formar hombres fuertes y vigorosos
fsicamente.
se crearon jardines pblicos agrcolas con un campo de cultivo, el huerto o el jardn
de la Casa del Pueblo; Pequeas industrias agrcolas; Industrias y oficios locales;
Actividades domsticas (para nias).
La Casa del Pueblo conjunt los esfuerzos de la comunidad y del gobierno: aqulla
pona su entusiasmo, buena voluntad, el terreno, los materiales para construir la
Casa; a veces, un animal, un estante, los alumnos llevaban sus propios bancos; el
gobierno pona en ocasiones el material escolar y el salario del profesor. Tenan
gallineros, hortalizas o talleres, eran ms o menos ricas segn participaba el
vecindario; desarrollaban prcticas de agricultura -seleccin de semillas, abonos o
exterminacin de plagas-; pequeas industrias -objetos de barro, ixtle o mimbre-;
de oficios -carpintera, curtidura-; para las amas de casa economa domstica. "Por
las noches la casa era escenario de conferencias didcticas sobre temas miscelneos,
Al menos una vez al mes, el maestro coma con los padres de familia y les lea textos
instructivos o patriticos. Los sbados en la maana se pona a disposicin de los
vecinos para consultas o ayuda personales o grupales y encabezaba das de campo
comunitarios.
Tambin se esperaba de l la funcin de liderazgo de las brigadas de trabajo
voluntario para obras de beneficio material, as como la organizacin de los festivales
cvicos. Estos recuperaron la tradicin de rendir homenaje a los hroes de la
Independencia y la reforma que dio la libertad a pueblos, ciudades y naciones.

Es as como surge la cultura popular revolucionaria a travs del tiempo logrando la

liberacin econmica, poltica, cultural y social del pueblo.