Factores Importantes de la Juventud

Podemos hablar de tres rasgos en su desarrollo: a) desarrollo orgnico, b) desarrollo

social y c) desarrollo espiritual.
a) El desarrollo orgnico del joven modifica formas y funciones del cuerpo el cual se va
transformando paulatinamente en adulto.
b) El desarrollo social del joven hacia la independizacin del hogar paterno y el
familiarizarse con nuevas relaciones sociales es un proceso natural, radica en la propia
naturaleza humana.
c) El desarrollo espiritual, a diferencia de los dos anteriores, no es un proceso natural, es
un proceso cultural que se despliega en el juego conjunto de autoeducacin y educacin
receptiva, con dificultades y esfuerzos orientados a conseguir la perfeccin. Precisando,
adems, de la maduracin de funciones fundamentales como son las intelectuales,
emocionales y volitivas; esto formar un adulto autnomo con valores y valoraciones,
ideas e ideales orientados en un orden axiolgico. Podemos dividir la etapa juvenil en
cuatro fases:
- Prepubertad: en el sexo femenino comienza aproximadamente a los 10 y a los 11 en el
masculino.

Acerca de la Poltica:

Dbil identificacin poltica: hay un claro distanciamiento de los jvenes respecto

del sistema democrtico y la poltica

Menor disposicin a posicionarse en el eje izquierda derecha, un rechazo a

inscribirse en los registros electorales y a participar en la poltica institucional.

Entre los jvenes denominados "polticos" por su identificacin poltica, los jvenes
tienden a exhibir una mayor identificacin con la oposicin.

(A menor edad la identificacin con el sistema democrtico es ms dbil)

El Informe PNUD relaciona a los jvenes con la categora de ciudadano

desvinculado, el cual tiene una visin desafecta de la poltica, junto a una imagen
elitista de la democracia y mantiene cierta indiferencia respecto al rgimen
democrtico.

En el comportamiento cvico de los jvenes se aprecia la existencia de una

base de inters por participar en la sociedad y en la poltica. Sin embargo, esta no
se realizara en las formas polticas o sociales convencionales.
La educacin
Una gran mayora de los jvenes percibe a la escuela como fuente de
conocimientos tiles para la vida laboral y no como fuente de valores ciudadanos,
posicin contraria a los grupos de mayor edad.
Alto impacto de los medios de comunicacin en la cultura cvica de los jvenes. Un
porcentaje importante se muestra interesado, particularmente por las noticias de
televisin.
Los jvenes tienen una imagen claramente ms positiva de los chilenos que los
adultos.
En la produccin cultural se percibe una fuerte brecha generacional en el manejo
de las herramientas bsicas de la modernizacin: ingls, computacin, telfono
celular e Internet. La mayora de los jvenes muestra un manejo regular o bueno.
Consumo cultural
Los jvenes forman parte en mayor proporcin de los grupos de consumo cultural
medio donde destaca el acceso a la msica, y tambin en el grupo de consumo
cultural alto con un predominio de personas entre 18 y 34 aos, hombres, del
grupo socioeconmico alto y mayormente residentes en Santiago urbano.
La estetizacin de la vida cotidiana como forma de individualizacin es un
fenmeno que se presenta con mayor fuerza entre los jvenes.
La individualizacin
Entre los ms jvenes existira mayor individualizacin, debido a que por una
parte, las nuevas generaciones se han formado en las orientaciones de un mundo
ms individualizado que el de los adultos y por otra que los jvenes tienen menos
responsabilidades y obligaciones lo que les permite mayor flexibilidad para sus
propias definiciones. Los jvenes opinan positivamente acerca del proceso de
individualizacin, ya que representa la posibilidad de perseguir sus propios
ideales, a diferencia de los mayores, que piensan que puede representar una
amenaza a la integridad moral de la sociedad.

Cambio en las relaciones familiares

Mantienen una imagen ms positiva de la sociedad y ms bien recelan de la
capacidad de la familia para responder a los cambios. Atribuyen los problemas
familiares a las actitudes de los padres, reconociendo que la formacin tradicional
de estos no les permite actuar de otra manera. No obstante, para los jvenes, la
familia es un lugar mejor que la sociedad, en ella se encuentra proteccin frente a
la sociedad y donde cada uno puede ser s mismo.
Se revela la percepcin de un fuerte cambio en la sexualidad respecto a las
generaciones anteriores. El ejercicio de la sexualidad se vuelve relativamente
autnomo de los fines de la procreacin y del matrimonio. Las relaciones sexuales
se inician en forma mayoritaria fuera del matrimonio.
Tolerancia y no discriminacin:
Los jvenes, junto a las personas de los grupos socioeconmicos medio y alto, y
aquellas con mayor nivel educacional son quienes tienden a tener mayor grado de
tolerancia y ser menos discriminadores.