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  • Tarea I

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    Estimados participantes, este espacio está habilitado para el desarrollo de la unidad. 1. Elabora de las siguientes actividades: a. Sistema de recompensas y sanciones y los aspectos en que se deben basar ambos sistemas. El sistema de recompensas incluye el paquete total de beneficios que la organización pone a disposición de sus miembros, así como los mecanismos y procedimientos para distribuirlos. No solo se tienen en cuenta salarios, vacaciones, bonificaciones, ascensos, sino también otras compensaciones menos visibles, como seguridad en el empleo, transferencias laterales aposiciones más desafiantes o a posiciones que impliquen crecimiento, desarrollo adicional y hay varias formas de reconocimiento del desempeño excelente. Por otro lado, el sistema de sanciones incluye una serie de medidas disciplinarias tendientes a orientar el comportamiento de las personas para que no se desvíen de los estándares esperados, a evitar la repetición de dichos comportamientos (con advertencias verbales o escritas) y, en casos extremos, a castigar la reincidencia (suspensión de trabajo), o incluso a separar al autor de los demás miembros (despido de la organización).Los sistemas de recompensas o premios y sanciones constituyen los factores básicos que inducen a las personas a trabajar a favor de la organización. Este capítulo se refiere a las recompensas ofrecidas por la organización como remuneración flexible. b. Diferencias que existen entre la remuneración tradicional y la remuneración por competencia y la remuneración fija y variable. La remuneración tradicional se basa en el Pago del salario previamente establecido para el puesto.  El salario es fijo.  La evaluación del desempeño no afecta la remuneración de la persona.  Solo los ejecutivos reciben.  Los bonos relacionados con metas previamente negociadas.  No motiva ni estimula el compromiso con el negocio de la empresa. A diferencia de la remuneración por competencia que esta se enfoca en El pago mensual o anual varía de acuerdo con la evaluación del desempeño.  El salario no es fijo.  La evaluación del desempeño afecta directamente la remuneración de la persona.  Todos los colaboradores reciben una ganancia adicional de acuerdo con el desempeño logrado.  Funciona como un factor motivador y estimula el compromiso con las metas de la empresa. Mientras que la remuneración Fijas es aquella que en forma periódica, semanal, quincenal o mensual, percibe el trabajador, siendo fija en la medida que su monto no varíe en sus períodos de pago, siendo el sueldo un ejemplo típico de este tipo de remuneración Y la Remuneración variable, es aquella que, conforme al contrato, implica la posibilidad de que el resultado mensual total no sea constante entre uno u otro mes como, por ejemplo, las comisiones. d. Diseña un plan de incentivos a partir del programa de incentivo del libro de texto que se pueda aplicar en una empresa X. Para diseñar un plan de incentivo debemos tomar en cuenta lo siguiente: Para tener éxito, una organización debe atraer y retener a empleados productivos. Por lo tanto, una empresa establece planes de incentivos competitivos para lograr estos objetivos. Los planes de incentivos, que son conocidos como planes de incentivos por desempeño (PIDs), motivan a los empleados a superar las expectativas y hacer crecer el negocio. Estos planes promueven el comportamiento excepcional durante un período específico. Además, atraen empleados potenciales a una organización y fomentan la lealtad a la compañía. Sin embargo, un plan de incentivos debe contener objetivos alcanzables. De otra manera, la moral de los empleados se desvanecerá y el plan no resultará efectivo. Ver video de apoyo: clic aquí http://servicios.uapa.edu.do/virtual/mod/book/view.php?id=2293254 Sube con la metodología de trabajo y envío de tareas

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    Estimados participantes, este espacio está habilitado para el desarrollo de la unidad. 1. Elabora de las siguientes actividades: a. Sistema de recompensas y sanciones y los aspectos en que se deben basar ambos sistemas. El sistema de recompensas incluye el paquete total de beneficios que la organización pone a disposición de sus miembros, así como los mecanismos y procedimientos para distribuirlos. No solo se tienen en cuenta salarios, vacaciones, bonificaciones, ascensos, sino también otras compensaciones menos visibles, como seguridad en el empleo, transferencias laterales aposiciones más desafiantes o a posiciones que impliquen crecimiento, desarrollo adicional y hay varias formas de reconocimiento del desempeño excelente. Por otro lado, el sistema de sanciones incluye una serie de medidas disciplinarias tendientes a orientar el comportamiento de las personas para que no se desvíen de los estándares esperados, a evitar la repetición de dichos comportamientos (con advertencias verbales o escritas) y, en casos extremos, a castigar la reincidencia (suspensión de trabajo), o incluso a separar al autor de los demás miembros (despido de la organización).Los sistemas de recompensas o premios y sanciones constituyen los factores básicos que inducen a las personas a trabajar a favor de la organización. Este capítulo se refiere a las recompensas ofrecidas por la organización como remuneración flexible. b. Diferencias que existen entre la remuneración tradicional y la remuneración por competencia y la remuneración fija y variable. La remuneración tradicional se basa en el Pago del salario previamente establecido para el puesto.  El salario es fijo.  La evaluación del desempeño no afecta la remuneración de la persona.  Solo los ejecutivos reciben.  Los bonos relacionados con metas previamente negociadas.  No motiva ni estimula el compromiso con el negocio de la empresa. A diferencia de la remuneración por competencia que esta se enfoca en El pago mensual o anual varía de acuerdo con la evaluación del desempeño.  El salario no es fijo.  La evaluación del desempeño afecta directamente la remuneración de la persona.  Todos los colaboradores reciben una ganancia adicional de acuerdo con el desempeño logrado.  Funciona como un factor motivador y estimula el compromiso con las metas de la empresa. Mientras que la remuneración Fijas es aquella que en forma periódica, semanal, quincenal o mensual, percibe el trabajador, siendo fija en la medida que su monto no varíe en sus períodos de pago, siendo el sueldo un ejemplo típico de este tipo de remuneración Y la Remuneración variable, es aquella que, conforme al contrato, implica la posibilidad de que el resultado mensual total no sea constante entre uno u otro mes como, por ejemplo, las comisiones. d. Diseña un plan de incentivos a partir del programa de incentivo del libro de texto que se pueda aplicar en una empresa X. Para diseñar un plan de incentivo debemos tomar en cuenta lo siguiente: Para tener éxito, una organización debe atraer y retener a empleados productivos. Por lo tanto, una empresa establece planes de incentivos competitivos para lograr estos objetivos. Los planes de incentivos, que son conocidos como planes de incentivos por desempeño (PIDs), motivan a los empleados a superar las expectativas y hacer crecer el negocio. Estos planes promueven el comportamiento excepcional durante un período específico. Además, atraen empleados potenciales a una organización y fomentan la lealtad a la compañía. Sin embargo, un plan de incentivos debe contener objetivos alcanzables. De otra manera, la moral de los empleados se desvanecerá y el plan no resultará efectivo. Ver video de apoyo: clic aquí http://servicios.uapa.edu.do/virtual/mod/book/view.php?id=2293254 Sube con la metodología de trabajo y envío de tareas

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    Tarea I Anatoma y fisiologa Humana

    Saludo cordial distinguido/a participante:


    Es un placer trabajar con usted, en esta
    importante experiencia. antes de abordar a
    profundidad cmo funciona el cuerpo humano
    de manera anatmica y fisiolgica, es
    importante conocer los fundamentos de la
    anatoma y la fisiologa, por esta razn les
    invito a leer el contenido de esta unidad.
    A continuacin
    indicadas:

    debers realizar las tareas

    1-Indage en la web y en el libro texto bsico


    sugerido para que
    prepares
    un resumen
    sintetizado teniendo en cuenta lo siguiente:
    a)
    Conceptos propios de anatoma
    fisiologa

    Anatoma
    Es la ciencia cuyo objeto de estudio es la conformacin
    interna de los seres vivientes, con la finalidad de explicar su
    estructura, formas y posibilidades funcionales de sus
    rganos, aparatos y sistemas.

    Fisiologa
    Es la ciencia biolgica que se ocupa del estudio de las
    funciones orgnicas de los seres orgnicos. Lo que hace
    esta disciplina es reunir los principios de las ciencias
    exactas e ir otorgndoles sentido a las interrelaciones e
    interacciones de los elementos bsicos que componen un
    ser vivo, con su entorno, explicando adems el porqu de
    las diferentes situaciones en las que se puedan encontrar
    estos elementos.

    b)

    Caractersticas de cada tema.

    Caractersticas de la anatoma
    Es conveniente subdividir el estudio de la anatoma en
    distintos aspectos. Una clasificacin se basa segn el tipo
    de organismo en estudio; en este caso las subdivisiones
    principales son la Anatoma humana, Anatoma animal, y
    Anatoma vegetal. A su vez, la anatoma animal se
    subdivide anatoma comparada, que establece las
    similitudes y diferencias entre los distintos tipos de
    animales (incluyendo la estirpe humana), esto tiene
    diversas aplicaciones para el estudio de la medicina, y la
    biomecnica.
    Caracterstica de la Fisiologa
    La principal aliada de la Fisiologa resulta ser la Anatoma,
    ambos son campos que se nutren mutuamente, mientras la
    segunda se ocupa de las formas, la primera estudia la
    funcin que despliega cada parte del cuerpo y juntas
    resultan ser fundamental para el conocimiento mdico
    general.

    c)
    Relacin existente
    conceptualizaciones.

    entre

    ambas

    La anatoma y la fisiologa son las ciencias ms


    ntimamente ligadas con el cuerpo humano, permitiendo
    que la gente se conozca y comprenda por qu su cuerpo se
    comporta de la forma en que lo hace. La anatoma es el
    estudio de la forma del cuerpo humano, la forma de los
    msculos, la cantidad de huesos, las clulas que sostienen
    la vida. La fisiologa es el estudio de la funcin de estas
    partes, como por ejemplo la forma en la que trabajan los
    msculos de la cara para que te sonras, o cmo las partes
    de las clulas se convierten en azcar para darte energa.

    d)
    Cules es el objeto de estudio de la
    anatoma y fisiologa?

    Anatoma
    El objeto de estudio de la anatoma es "el cuerpo humano",
    el objeto de estudiar anatoma es conocer e identificar cada
    porcin del cuerpo humano, (en otras palabras nombres,
    localizaciones, etc.
    Fisiologa
    Tiene por objeto el estudio de las funciones de los seres
    orgnicos y los fenmenos de la vida (nutricin,
    crecimiento, respiracin, intercambio de gases, fotosntesis,
    absorcin y transporte de nutrientes). Las funciones
    engloban al metabolismo, definiendo el metabolismo como
    el conjunto de reacciones de sntesis, degradacin y
    transformacin que transcurren en las clulas.

    e)
    Por cunto sistemas est conformado el
    cuerpo humano?
    1. Sistema respiratorio
    Capta el oxgeno para el
    cuerpo y expulsa dixido de carbono.
    2. Sistema
    digestivo
    Transforma
    el
    alimento,
    absorbe los nutrientes y elimina los residuos.
    3. Sistema excretor
    sustancias residuales.

    Filtra

    la

    sangre

    elimina

    4. Sistemas esqueltico y muscular


    Permiten el
    movimiento y proporcionan soporte al resto de los
    rganos. (206 huesos individuales y 650 msculos).
    5. Sistemas cardiovascular y linftico
    Se encarga
    del transporte de sustancias y de la defensa frente a
    las infecciones.
    6. Sistemas nervioso y hormonal
    Coordinan los
    dems sistemas, captan estmulos medioambientales
    y elaboran respuestas y comportamientos.

    7. Sistema tegumentario
    Cubre y protege el cuerpo
    mediante la piel, uas y pelo.
    8. Sistema
    reproductor
    reproduccin y el desarrollo.

    Se

    Espero que te vaya muy bien.


    Si ya ests listo/a,
    Adelante!
    xitos!

    encarga

    de

    la

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