SESIN DE APRENDIZAJE N 05 -VI

I. TTULO DE LA SESIN
Aprendemos qu es un anuario escolar
II. DATOS GENERALES
2.1. rea: Comunicacin
2.2. Grado: 5
2.3 Seccin: C, D, E
2.3. Fecha: 02/11/16
2.4. Docente: Gladys Marleny Alva Len
2..5. Tiempo: 90

III. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIAS
CAPACIDADES
Comprende textos Recupera informacin de
orales.
diversos textos escritos.
Produce textos
escritos.

Planifica la produccin de
diversos tipos de texto.

INDICADORES
Localiza informacin relevante de un anuario escolar
con estructura compleja.
Reconoce la silueta o estructura externa y las
caractersticas de un anuario escolar.
Selecciona de manera autnoma el destinatario, el
tema, el tipo de texto, los recursos textuales y las
fuentes de consulta que utilizar, de acuerdo con el
propsito del anuario escolar.

IV. SECUENCIA DIDCTICA

INICIO (30 minutos)
Motivacin/ conflicto cognitivo
Se recogen y se acogen ideas de los estudiantes que se ajustan a la realidad del quinto ao del contexto
particular del docente y de los estudiantes (mural, grafiti, anuario, etc.)
- El docente da la bienvenida a los estudiantes y juntos establecen los acuerdos de convivencia para el
desarrollo de la sesin.
- Los estudiantes observan la siguiente imagen (anexo 1).
- Se les pide lean los textos y observen con atencin las imgenes del texto. Seguidamente responden:
Qu siluetas observas? Con qu las relacionas?
Qu otras imgenes destacan? Con qu las relacionas?
Qu se dice del Anuario?
Has escuchado hablar sobre las caractersticas y lo que contiene un Anuario escolar?
En tu centro educativo han elaborado anuarios escolares? Con qu finalidad?
Se conducen las participaciones y se aclaran las dudas o vacos de informacin que pudieran presentarse.
Luego se relacionan sus respuestas con el propsito de la sesin: informarse sobre qu es un anuario
escolar, qu partes tiene y cmo se puede organizar la informacin. El anuario no es un mero conjunto de
fotos ni noticias institucionales de la escuela. Adems es recordar y valorar las experiencias escolares de la
promocin a travs de diversos escritos (biografas, discurso de graduacin, semblanzas de los maestros,
descripciones creativas de los compaeros, ancdotas de viajes, de paseos, acadmicas, etc.)

DESARROLLO (50 minutos)

El docente orienta esta etapa del proceso invitando a que los estudiantes realicen lo siguiente:
-Revisan diversos modelos textuales de anuario modelos de anuario.
Revise http://es.calameo.com/read/0025131063584590b71ed
- Los estudiantes reflexionan sobre la posibilidad de poder elaborar su anuario escolar. Realizan el cuchicheo
entre pares y seguidamente planifican las partes y caractersticas que podra tener su anuario. Esta planificacin
se ejecutar de manera conjunta con la participacin de todos los estudiantes, a partir del siguiente cuadro que
se escribir en la pizarra:

Planificamos nuestro anuario escolar

Qu tipo de texto elaboraremos?
Con qu propsito?
A quin estar dirigido?
Qu ttulo tendr?
Qu partes tendr?
Con qu productos ya contamos?
Cmo recolectaremos la informacin
adicional?
De qu material estar hecho?
-

Al culminar la planificacin, el docente orienta a los estudiantes sobre la importancia de tener en claro cada
uno de los elementos y recursos que se necesitarn para su elaboracin y los felicita por el trabajo realizado.
Luego copian el esquema de planificacin en su cuaderno.

CIERRE (15 minutos)

Se reflexiona con los estudiantes:
- Cmo te sentiste al planificar tu anuario escolar?
- Por qu es importante elaborar este tipo de texto?
- Qu responsabilidades debes asumir para poder elaborarlo?

V. ACTIVIDADES DE EXTENSIN
- Buscar informacin personal (fotos, ancdotas, frases, etc.) de su historia escolar para organizar cada
una de las partes de su anuario escolar. Deben ir guardando esta informacin en un sobre, ya que se le
solicitar posteriormente.
VI. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR
- Fichas de trabajo
- Papelotes
VII. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES:
SITUACION DE LA
COMPETENC
CAPACIDAD
EVALUACIN
IA
Comprende
Recupera informacin
Conocemos el
textos
orales.
de diversos textos
anuario escolar.
escritos.
Textualiza sus ideas
segn
las
convenciones de la
escritura.

INDICADORES
Localiza informacin relevante de un anuario escolar
con estructura compleja.
Reconoce la silueta o estructura externa y las
caractersticas de un anuario escolar.

VIII. BIBLIOGRAFA:
-

MINISTERIO DE EDUCACIN. (2016). Comunicacin 5 grado de Educacin Secundaria.

MANUEL PARA EL DOCENTE, Lima: Editorial SM S.A.C.
BIBLIOTECA DIGITAL CIUDAD SEVA. Disponible en http://www.ciudadseva.com/bibcuent.htm
MINISTERIO DE EDUCACIN. (2016). Comunicacin 5 grado de Educacin Secundaria. Lima:
SM S.A.C.

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AUTOEVALUACIN
INDICADORES
1.
2.
3.
4.

No

PROF. GLADYS ALVA LEN

Identifiqu con facilidad las caractersticas del anuario escolar.
COMUNICACIN
Reconoc la estructura del anuario y tuve en cuenta esta para la planificacin.
Particip con ideas claras aportando en la planificacin del anuario escolar.
Tengo claridad en las fuentes que debo recoger para su elaboracin.

EVALUACIN
La evaluacin realizada en esta sesin es formativa, a partir de una autoevaluacin y de los siguientes
indicadores: