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I. TTULO DE LA SESIN
Gnero narrativo
II. DATOS GENERALES
2.1. rea: Comunicacin
2.2. Grado: 5
2.3 Seccin: C, D, E
2.3. Fecha: 06/11/16
2.4. Docente: Gladys Marleny Alva Len
2..5. Tiempo: 90
Planifica la produccin de
diversos tipos de texto.
INDICADORES
Identifica y analiza las caractersticas de los textos
narrativos.
Reconoce la silueta o estructura externa y las
caractersticas de un anuario escolar.
Selecciona de manera autnoma el destinatario, el
tema, el tipo de texto, los recursos textuales y las
fuentes de consulta que utilizar, de acuerdo con el
propsito del anuario escolar.
Al culminar la planificacin, el docente orienta a los estudiantes sobre la importancia de tener en claro cada
uno de los elementos y recursos que se necesitarn para su elaboracin y los felicita por el trabajo realizado.
Luego copian el esquema de planificacin en su cuaderno.
V. ACTIVIDADES DE EXTENSIN
- Buscar informacin personal (fotos, ancdotas, frases, etc.) de su historia escolar para organizar cada
una de las partes de su anuario escolar. Deben ir guardando esta informacin en un sobre, ya que se le
solicitar posteriormente.
VI. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR
- Fichas de trabajo
- Papelotes
VII. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES:
SITUACION DE LA
COMPETENC
CAPACIDAD
EVALUACIN
IA
Comprende
Recupera informacin
Conocemos el
textos
orales.
de diversos textos
anuario escolar.
escritos.
Textualiza sus ideas
segn
las
convenciones de la
escritura.
INDICADORES
Localiza informacin relevante de un anuario escolar
con estructura compleja.
Reconoce la silueta o estructura externa y las
caractersticas de un anuario escolar.
VIII. BIBLIOGRAFA:
-
_____________________________
AUTOEVALUACIN
INDICADORES
1.
2.
3.
4.
No
EVALUACIN
La evaluacin realizada en esta sesin es formativa, a partir de una autoevaluacin y de los siguientes
indicadores: