Historia del ftbol en Venezuela

El ftbol lleg a Venezuela alrededor de 1870, cuando compaas

extranjeras llegaron al pas para participar de la explotacin minera. El primer
juego de ftbol relativamente organizado que se llev a cabo en territorio
venezolano se celebr un da domingo del mes de julio de 1876 en la poblacin de
El Callao entre un equipo conformado por trabajadores ingleses de una minera
britnica y un grupo de criollos y antillanos. El encuentro que dio inicio a la
actividad futbolstica en el pas fue preparado por un maestro gals de nombre
A.W. Simpson.
Ms adelante, ya en el siglo XX, Caracas se convirti en epicentro de la actividad
futbolctica venezolana. En el San Bernardino Sport Club se practicaba un
rudimentario balompi y poco a poco ms campos y equipos se sumaron a la
prctica de este deporte.

Historia del Ftbol.

El ftbol es uno de los deportes ms practicado a nivel mundial, tanto a nivel popular como
a nivel profesional. Pero la historia del ftbol, lejos de estar ligada siempre a la grandeza de
un deporte popular, ha estado sujeta a los avatares de la historia de la humanidad y
adaptndose a cada cultura hasta llegar a convertirse en lo que hoy conocemos por ftbol.
----------------Para empezar a narrar la historia del ftbol y localizar el origen de este deporte sera
necesario remontarse hasta las antiguas civilizaciones e imperios, donde pueden
encontrarse diversos antecedentes de juegos de pelota con caractersticas similares.
As, segn algunas teoras, la historia del ftbol podra comenzar en el antiguo Egipto, ya
que durante el siglo III a.C. se realizaba un juego de pelota como parte del rito de la
fertilidad, en el que se practicaba algo parecido al balonmano. Sin embargo en China ya se
haba inventado la pelota de cuero un siglo antes, cuando Fu-Hi, inventor y uno de los cinco
grandes gobernantes de la China de la antigedad, cre una masa esfrica juntando varias
races duras en forma de cerdas a las que recubri de cuero crudo; con esto naca la pelota
de cuero, con la que se jugaba simplemente a pasarla de mano en mano.

Esta pelota fue adoptada posteriormente en los juegos populares de sus vecinos India y
Persia. Por otra parte, en las antiguas civilizaciones prehispnicas tambin se conocen
juegos de pelota ms similares a lo que se conoce hoy como ftbol. As por ejemplo los
aztecas practicaban el tlachtli, una mezcla entre tenis, ftbol y baloncesto en el que se
prohiba el uso de las manos y los pies y el capitn del equipo derrotado era sacrificado.
La historia del ftbol continuara en la Grecia clsica, donde incluso Homero lleg a hacer
alusin tambin a un juego de pelota, al que llamaban esfaira o esferomagia debido a la
esfera hecha de vejiga de buey que se utilizaba en el mismo. Desde ah pas al Imperio
Romano, que utilizaban en su juego harpastum un elemento esfrico llamado pila o
pilotta que evolucion hasta el trmino pelota utilizado actualmente. Durante la Edad
media tuvo mucha fama entre diferentes caballeros y culturas; entre otras ancdotas se dice
que Ricardo Corazn de Len lleg a proponer al caudillo musulmn Saladino, que
dirimieran sus diferencias sobre la propiedad de Jerusaln con un partido de pelota.
Los romanos llevaron hasta Britania su juego de pelota. Durante la Edad Media la historia
del ftbol tuvo grandes altibajos y fue prohibido por su carcter violento para ms tarde ser
adaptado y utilizado como deporte nacional en las islas britnicas.
A comienzos del Siglo XIX comenz a practicarse el dribbling-game en las escuelas
pblicas y de ah pas a las universidades ms importantes (Oxford, Cambridge) donde se
escribieron las primeras reglas (el Primer Reglamento de Cambridge apareci en 1848) y en
1863 se funda la Football Association, naciendo el denominado juego moderno o ftbol
asociado y separando este juego del actual rugby. La separacin entre el rugby y el ftbol o
soccer britnico surgi en la Universidad de Rugby, donde comenz a jugarse un deporte
que permita coger el baln con las manos y correr con l.
El nombre ftbol proviene de la palabra inglesa football, que significa pie y pelota,
por lo que tambin se le conoce como balompi en diferentes regiones hispano parlantes,
en especial Centroamrica y Estados Unidos. En la zona britnica tambin se le conoce
como soccer, que es una abreviacin del trmino Association que se refiere a la
mencionada Football Association inglesa. El uso de un trmino u otro dependa del status
de la clase social en la que se practicaba; as las clases altas jugaban al soccer en las
escuelas privadas mientras que las clases trabajadoras jugaban al football en las escuelas
pblicas.
El ftbol se hizo muy popular en las islas y se extendi gracias a los trabajadores ingleses
que marchaban al extranjero con las grandes sociedades financieras y empresas mineras.
Tambin se export el nombre del deporte, llamndose fuball en Alemania, voetbal en
Holanda, fotbal en Escandinavia, futebol en Portugal o ftbol en Espaa, por ejemplo.

Pronto surgieron nuevos equipos por toda Europa, como Le Havre Athletic Club en Francia
(1.872) o el Gnova en Italia (1.893).
En Espaa se comenz a jugar al ftbol fue en la zona de las Minas de Riotinto (Huelva).
As naci el primer equipo espaol, el Huelva Recreation Club en 1.889, formado
exclusivamente por jugadores extranjeros. Ya en el siglo XX, el 21 de mayo de 1.904 se
funda la Federacin Internacional del Ftbol Asociado (FIFA) y por primera vez se
establecen reglas mundiales.

Evolucin de los sistemas de juego

Antes de comenzar es conveniente definir el concepto y objeto de estudio al cual nos
abocamos: el sistema de juego
La organizacin tctica estructural de un equipo de ftbol viene determinada por
una dimensin esttica y una dimensin dinmica.
Por dimensin esttica se entiende al sistema de juego o dispositivo
tctico que representa el modo de colocacin de los jugadores sobre el
terreno de juego. Esta colocacin de base fundamental (traducida por
diagramas 4-4-2, 4-5-1, 4-3-3, etc.) restablece el orden y los equilibrios en
varias zonas del campo y sirve como punto referencial y de partida para los
desplazamientos relativos de los jugadores y para la coordinacin de las
acciones individuales y colectivas.

Por dimensin dinmica se entiende a las diferentes tareas y misiones

tcticas distribuidas entre los jugadores que componen el equipo. (Castel
1999)
Es importante aclarar que en la nomenclatura de todos los sistemas de juego (4-2-4,
-4-3-3,4-4-2, etc.) no se considera necesario identificar la posicin del arquero. La
participacin del arquero se omite, dado que no admite, por su funcin y misin,
modificaciones desde el punto de vista posicional.

2.1. La mentalidad ofensiva (1870)

Al inicio de esta dcada, la concepcin ideolgica del ftbol experimenta un cambio
beneficioso; la disposicin de los hombres en el campo se hace un poco ms criteriosa
para poder cumplir con eficiencia aquello tan viejo y tan nuevo de llevar la pelota al
campo rival e intentar defender el arco propio.
La dinmica del juego en los inicios se caracterizaba fundamentalmente por
acciones individuales. Los jugadores recorran grandes distancias con el baln, con la
nica intencin de anotar goles. De esta caracterizacin se infiere el poco sentido de
cooperacin en los equipos. En principio los sistemas de juego estaban constituidos por
diez atacantes y, alternativamente, con nueve atacantes y un defensor.
Pero debido a la gran distancia existente entre el nico defensa y los delanteros, se
procuro atrasar a un delantero a la zona media (1-1- 8).
Esta fue la primera gran innovacin tctica debido al hecho de que los sistemas
empezaban a estar constituidos por tres lneas de juego: la defensiva, la intermedia y
la atacante.
Igualmente esta distribucin desproporcionada, se debe a la escasa maestra tcnica
y tctica de los jugadores; los futbolistas no conocan ni siquiera las formas de juego
colectivo ms elementales
Los jugadores desequilibraban al adversario a travs de su fuerza fsica.
El aumento del nivel tcnico y del anlisis tctico (superioridad en ataque) tuvieron
como resultado la mejor organizacin de la defensa y una distribucin del campo ms
proporcionada y racional.

Cuadro 3: Sistema de Tres Lneas (1-1-8)

2.2. El Juego asociado (1875)

Cuando alrededor de 1875, se introdujo el pase al compaero, el juego paso de ser
un juego de penetraciones solitarias, transformndose en un juego de pases. Esto creo
gran confusin desde el punto de vista defensivo, ya que las defensas que perseguan
al poseedor del baln, no ocupaban los espacios opuestos a l, y luego de un pase de
este atacante, la defensa quedaba desairada lejos de la posible recuperacin. Sin
debilitar la lnea de ataque y como apoyo al defensa, se sumaron 2 defensas medios,
que se situaban en el frente del ultimo defensa. (1 - 2 - 7)
Posteriormente, la iniciativa del desarrollo del sistema de juego en el ftbol la
protagonizaron los holandeses. Con ellos se relacionaba un tipo de distribucin que se
distingue de la inglesa por colocar entre el portero y los 6 atacantes, 2 defensas y 2
medios (2 - 2 - 6)

El Sistema Piramidal (2-3-5)

En los aos 80 del siglo pasado los ingleses volvieron a ser los reyes de la tctica.
Dos equipos comenzaron a introducir un jugador ms en la zona media.
Por la forma de distribucin de los atacantes el sistema se lo llamo 5 en lnea. (2 3 - 5)
Este sistema de juego denominado Piramidal, sobrevivi como formacin
dominante por casi 50 aos.
Se conoci como Sistema Piramidal porque la disposicin de los jugadores en el
campo, era semejante a una pirmide, cuya base estaba formada por los delanteros y
el vrtice por el arquero. Tambin aqu, naci la posicin de Centrocampista.
Los defensas fundaban su posicionamiento en la 1ra regla del fuera de juego, que
estableca que el jugador estaba habilitado para recibir el baln si se encontraba
situado detrs de 3 jugadores rivales. (Arquero y 2 defensas)

Entonces uno de los defensas se quedaba como reserva libre cerca del arquero y el
otro cerca de la lnea del mediocampo, y as mantenan a los atacantes lejos del arco.
Este mtodo se lo denomino defensa en diagonal, ya que el defensa cercano al
mediocampo sala a romper el juego rival y al adelantarse era fcil que los atacantes
cayeran en la posicin fuera de juego
El medio campista central jugaba ms libre que los otros 2. Normalmente
apoyaba el ataque y con bastante frecuencia remataba al arco de media distancia. Era
el jugador donde recaa el ordenamiento del juego, era el hombre bsico del sistema y
sobre el que giraba todo el dispositivo.
Los extremos actuaban muy pegados a las bandas y se retrasaban solo para recibir
el baln y arrancar con l y centrar. Los interiores, aunque ambos eran atacantes,
tambin absorban funciones defensivas(uno ms que el otro), enlazaban el juego con
los medios y actuaban conduciendo mucho el baln regateando para chutar o dando
pases a los extremos para centrar
En algunos equipos, el centroatacante era el que diriga el ataque y con frecuencia
se retrasaba para organizar el ataque y los extremos tomaban funciones ms
ofensivas, pero en otros el centro delantero era esencialmente rematador, era el
hombre gol del equipo y permaneca en las proximidades del rea, disputando las
pelotas que llegaban a la misma.

Cuadro 4: Sistema Piramidal (2-3-5)

El dispositivo era predominantemente ofensivo y por lo tanto desequilibrado. Eran 5

atacantes por dos defensas puros, dos semi-defensores y un armador. El predominio
del ataque llevaba consigo el que fueran muy comunes resultados de tres, cuatro y
cinco goles, por lo que los partidos eran inciertos, emocionantes y espectaculares.
Exista un predominio natural de la fuerza fsica por sobre la tcnica.
El sistema era poco flexible en el sentido de que solo lo interiores y el centro
atacante tenan espacio y libertad para moverse. El resto de los jugadores ocupaban
posiciones fijas y con funciones muy especificas.

Difundido por el mundo, el sistema piramidal comenz a experimentar variaciones,

condicionadas, en la mayora de los casos, a las caractersticas de los jugadores.
Pero las continuas detenciones por fuera de juego fueron desluciendo el espectculo,
transformndolo en montono y lento.
Las Copas del Mundo constituyen, al mismo tiempo, un laboratorio y un
congreso de reflexin en el que confrontan anlisis y a veces, se descubren
los sistemas y las evoluciones tcticas del ftbol.

2.3. La poca de la WM (1925) DOBLE UVE

En el deseo de mantener y aumentar el inters en el juego, en 1925 la Ley del fuera
de juego fue modificada y reduca de 3 a 2 los adversarios que el atacante deber
tener entre l y la lnea de gol, para considerarse en posicin regular. Esta novedad
abri mejores posibilidades a los atacantes, los cuales ahora, podan acercarse mas al
arco rival. A consecuencia de ello los atacantes, aunque por poco tiempo, adquirieron
una cierta superioridad numrica con respecto a los defensores. Y se requiri una
modificacin radical en la distribucin defensiva.
La defensa en diagonal ya no era efectiva, dado que cuando el equipo atacaba uno
de los defensas ya no poda subir hasta la lnea central del campo porque entre esta y
el otro defensa, podan situarse jugadores adversarios. Entonces los defensas y los
medios, al desplegarse, tenan que subir en la medida en que se retrasaban los
extremos o el delantero centro. Este hecho motivo que la distancia entre la lnea media
y la delantera aumentara, fuera ms difcil el enlace entre ambas y que tuvieran que
retrasarse los interiores para enlazar mejor con los medios. Los 5 atacantes haban
desaparecido. Se transformaron en dos medios y tres atacantes.
La nueva disposicin defensiva centraba su atencin en la anchura de campo y no
en su profundidad.
Entonces se retras un mediocampista a posicin defensiva y ste no participaba del
proceso ofensivo del equipo(de centrocampista a defensa central), deba estar
vigilando y marcando al centrodelantero rival.
Los dos defensas se desplazaron hacia los extremos para marcar a los delanteros
laterales, y los dos medios que marcaban a los extremos se desplazaron hacia el centro
con la funcin de coordinar y marcar a los interiores del equipo rival. Los interiores se
atrasaron para contribuir en el funcionamiento defensivo y creativo conjuntamente. La
zona central del terreno era vigilada por 4 jugadores. Y se paso de un sistema de
marcaje basado en la marca zonal a un sistema de marca al hombre.
Estos 4 jugadores que se apoyaban mutuamente formaban un cuadrado o un rombo
en el centro de campo, el cual los italianos lo denominaron el Cuadrado mgico
pues estimaban que el xito o el fracaso de un equipo radicaba en el rendimiento de
los jugadores que conformaban esta misteriosa figura. Aunque este cuadrado mgico
rara vez se dispusiera formando un cuadrado, sino ms bien, y segn requeran las
circunstancias, adoptaban todas las formas geomtricas de los polgonos de cuatro
lados.

En ataque, el centro atacante era el director de lnea, los extremos eran centradores
desde las bandas, y los interiores eran perforadores.
Haba nacido el dispositivo tctico WM (3-4-3)
Este fue el primer sistema de juego considerado equilibrado con 5 defensas y 5
atacantes en donde se ponan en prctica otras formas de llegar a posicin de gol y de
construir jugadas. En este sistema predominaba la tcnica y la inteligencia sobre la
fuerza fsica.

Cuadro 5: Sistema WM (3-4-3)

Despus de muchos tanteos Hebert Chapman, entrenador del equipo ingles, Arsenal,
fue quien consolid este dispositivo a travs de sus xitos deportivos que funcionaron
como argumentos muy convincentes. En ocho aos gan 5 Ligas y 2 Copas
El sistema WM expresa el sentido exacto de la superioridad del juego colectivo sobre
el juego individual, de ah, que constituye una etapa clave en la evolucin del carcter
racional y reflexivo del juego del ftbol.
La forma pura de este sistema experimento en los clubes y pases que lo adoptaron
distintas variantes ajustadas a sus necesidades.
El mismo H. Chapman debi adoptar el sistema a las caractersticas de sus dirigidos,
y conformo lo que se llamo La WM quebrada, en donde uno de los interiores se
retrasaba ms que el otro con funciones ms defensivas. Los alemanes antes de la
guerra, retrasan en sus equipos al centro atacante con el objetivo de que este participe
en la construccin del ataque, mientras que los interiores se adelantaban un poco ms.
(WV)
Tambin la tctica del doble centrofoward o la formacin en V fueron
evoluciones del mismo sistema.
Pero otras tcticas comenzaron a aparecer para contrarrestar el sistema
implementado por Chapman. Una de ellos fue la denominada punta de lanza.

Un jugador (interior) se ubicaba como punta de lanza sobre la posicin del jugador
defensor central, mientras que los extremos se mantenan abiertos y el centrodelantero
se retrasaba unos metros. De esta forma el defensor central era superado por
inferioridad numrica en el pasillo central del campo.
Otra de los movimientos tcticos que ponan en peligro a la defensa de la WM (3-4-3)
eran los desequilibrios y penetraciones puntales que realizaban algunos de los
interiores de la poca, valindose de un gran virtuosismo tcnico o una importante
dinmica para burlar a su marcador e internarse en zona de remate.
De esta manera, la lnea defensiva de la WM empezaba a tener serios
inconvenientes.

Mundial Francia 1938 (84 Goles en 18 partidos. G / P = 4,66)

Final: Italia - Hungra
Campen: Italia (4 - 2)
Participantes. 16 pases
Sistema predominante: Piramidal (2-3-5) - WM
Mundial Brasil 1950 (88 Goles en 22 partidos. G / P = 4,00)
Final: Brasil - Uruguay
Campen: Uruguay (1 - 2)
Participantes: 13 pases
Sistema predominante: WM
Mundial Suiza 1954 (140 Goles en 26 partidos. G / P = 5, 38)
Final: Hungra - Alemania
Campen: Alemania (2 - 3)
Participantes: 16 pases
Sistema predominante: WM y (4-2-4 Hungra)

2.4. Principios de la lnea de cuatro defensas (1939)

El cerrojo (Dcada del 40)
Los sistemas de juego formado por 4 defensas fueron fundados, en los inicios de su
implantacin, por 2 sistemas fundamentales: El cerrojo suizo 4-3-3 (1-3-2-1-3) y el
cerrojo.
Algunos autores le adjudican la paternidad del sistema a Alejandro Scopelli,
entrenador del Belenense de Portugal en el ao 1939, pero otros sin negar que Scopelli
lo haya aplicado, le atribuyen su sistematizacin al tcnico austriaco Karl Rappan
El cerrojo suizo fue utilizado en los aos treinta por la seleccin suiza y obtuvo
excelentes resultados debido a la elevada proteccin de la propia portera, a pesar de
las polmicas debido a su carcter eminentemente defensivo. As como el sistema WM

tena la intencin de aumentar la proteccin de las zonas prximas a la portera, el

cerrojo suizo refuerza el sector defensivo a travs de la movilizacin de un elemento
que se coloca en las espaldas de los otros 3 defensas garantizando una cobertura
eficaz y adecuada a las situaciones de juego.
El sistema cerrojo esta ligado tambin a los clubes y a la seleccin italiana. Este
sistema esta basado en el marcaje individual, y en la utilizacin de un libre situado a
espaldas de los defensas, teniendo como funcin la recuperacin del baln mediante la
cobertura defensiva y la interceptacin de los delanteros cuando estos superaban a sus
marcas.
El cerrojo se convierte en "cerrojazo", dispositivo tctico ultra-defensivo creado por
el italiano Helenio Herrera. El centro del campo se refuerza con un tercer jugador y el
ataque queda reducido a tres elementos.
Aceptada la idea de la defensa hombre a hombre, ya sea individual o en zona, la
idea de contar con un libero sedujo a muchos tcnicos.
En Italia surgi una innovacin del cerrojo clsico, que consista en colocar un
hombre flotante ligeramente detrs de los medio campistas como un nuevo medio
libre. El objetivo del cerrojo original era asegurar el juego en la parte defensiva,
mientras que este lo intenta resolver en la zona media.

Cuadro 8: Cerrojo Clsico

Tambin se sostiene que el velocsimo Ademir de Menezes fue la razn de los

primeros albores de los cuatro defensas. Su posicin de punta de lanza obligo a
retrasar un medio para su marca y fue Ondino Viera, siendo entrenador del Botafogo en
el ao 1947, el responsable de ubicar un jugador en su marca.
Por los aos 50` aparece una nueva disposicin tctica formada por 4 defensas, 3
medios y 3 atacantes.
El famoso equipo hngaro de los aos 50` fuel primero que lo puso en practica, pero
con algunas variaciones. Uno de sus medio campistas (Bozsik) era de caractersticas
netamente ofensivas y sus continuas proyecciones comenz a desequilibrar a la slida

defensa de la WM. En principio fue un 3-3-4, pero tambin hubo que controlar el ataque
adversario de 4 atacantes y se dispuso de una defensa de 4 jugadores.
Empezaba entonces a conformarse el Sistema 4-2-4
Pero lo que no debe dejar dudas es que fue el equipo brasileo, campen del mundo
en Suecia 58`quien lo impuso definitivamente. Y es posible tambin que de no haber
triunfado, su influencia no hubiera tenido fuerzas para recoger imitadores.
En Brasil, alguno equipos venan usando esta tctica desde algunos aos antes. Por
ejemplo el Flamengo, dirigido por Fleitas Solich, que fue tri-campen entre los aos
1953-54-55
Sintetizando, decimos que el sistema predecesor al 4-2-4 fue la WM(3-4-3). Dicho
sistema comenz a contrarrestarse con las penetraciones de uno de los interiores, y
con la tctica del punta lanza. Dicho desequilibrio, se corrigi con el retraso de un
mediocampista a la lnea defensiva. El mediocampo quedo conformado en primera
instancia por tres jugadores, dentro los cuales, uno de ellos, posea caractersticas y
funciones mas ofensivas que los otros., lo que comenzaba a configurar el ataque de 4
jugadores. Con una defensa al hombre, tipo catenaccio, o distribuida zonalmente, se
estableci la defensa con 4 jugadores, el mediocampo con 2 y el ataque con 4
atacantes. Sistema (4-2-4)

Cuadro 9: Sistema (4 - 2 - 4)

El sistema 4-2-4(Dcada del 50)

En sus inicios, el juego tenda a la marcacin de muchos goles. En esta nueva etapa
se impone un nuevo criterio, no importa si muchos o pocos, lo importante es hacer mas
goles que el contrario, aunque sea uno solo.
Hasta que este sistema empieza a usarse siempre se haba jugado con extremos
puros. A partir de aqu, la movilidad de los delanteros hace que ya no sean rgidas las
posiciones, y sus funciones empiezan a ser realizadas por cualquiera de ellos y por
otros jugadores que comienzan a ocupar las zonas ofensivas laterales del campo.

La flexibilidad de los roles, implica que los jugadores que forman parte de una lnea
determinada, pasen a otra, adoptando la funcin de la misma.
Con relativa frecuencia se comienza a abandonar el sistema de Tres Lneas, para
crear lneas intermedias entre unas y otras.
En el mundial de 1958 en Suecia, Los Brasileos impusieron el sistema de la defensa
de 4 jugadores aunque los intentos de utilizacin de sus componentes se vieron ya en
el juego de la seleccin de Hungra a principio de los aos 50. (4 - 2 - 4)
Se trataba de cuatro defensas, cuatro atacantes y dos mediocampistas encargados
de construir los ataques.
En la lnea defensiva utilizada, los defensas laterales tienen la obligacin de marcar
a los extremos adversarios, mientras que los defensas centrales marcan
respectivamente a los centro atacantes. La seguridad de tener cuatro hombres en la
defensa, permiti a los dos hombres del centro mayor libertad atacante, compensada
por el retroceso tctico de los dos extremos. Ello propiciaba que en ocasiones hasta
seis hombres participaran del ataque del equipo.
Brasil del 58 adopto el mtodo de defensa en zona para su lnea defensiva, el
marcaje al hombre para su mediocampo y en el ataque adoptaron dos mtodos
ofensivos: ataque posicional con pases cortos, y ataque directos en profundidad con
pases al espacio detrs de la defensa
La esencia del sistema era que los jugadores se distribuyen en 3 lneas horizontales..
En la defensa se marcaba en zona y en el medio se marcaba al hombre. Con
este sistema se combinaban con gran xito la solidez defensiva con la fuerza del
ataque.
Es un sistema de juego perfectamente equilibrado, que tiene como objetivo el
dominio y gobierno de las reas.
En el campeonato del mundo de Chile (1962) todos los equipos jugaron con este
sistema.
Todos menos Brasil, quien retras a un delantero a la zona media. (4 - 3 - 3)
Una vez determinada la importancia de la lnea media en las acciones de ataque y
defensa, los brasileos reforzaron este eslabn.
La presencia de 3 jugadores en la zona media, que pueden participar del proceso
ofensivo, crea el elemento del factor sorpresa, lo cual dificulta la organizacin de la
defensa. Adems aumenta la posibilidad de incluir a los defensas laterales en el
funcionamiento ofensivo.
Mundial Suecia 1958 (126 Goles en 35 partidos. G / P = 3,60)
Participantes:
Final: Suecia - Brasil
Campen:Brasil (2 - 5)
Sistema predominante: 4 - 2 - 4
Mundial Chile 1962 (89 Goles en 32 partidos. G / P = 2,78)
Participantes:

Final: Brasil - Checoslovaquia

Campen: Brasil (3 -.1)
Sistema predominante: 4 -2 - 4 y Brasil 4 - 3 - 3

El Catenaccio (Dcada del 60)

Algunos pases dieron un paso ms, a mediados de la dcada de los aos 60, con el
Catenaccio (en realidad, un 1-4-3-2), que fue compendiado por el nter de Miln bajo
la direccin de Helenio Herrera. La notable cada en el nmero de goles marcados en
los partidos de club ilustra el influjo que tuvo en el continente este sistema
caracterizado por el defensa escoba detrs de los dems defensas.
Pero adems de esta modificacin, tambin se rest otro atacante para aadir un
mediocampista central. Las caractersticas principales de este sistema era la gran
colocacin de jugadores en defensa y el frreo mtodo de marcaje al hombre asistidos
por el defensa escoba. Desde el punto de vista ofensivo era un equipo en donde
predomina el mtodo del contraataque rpido.
Vanse los resultados del Inter hasta la final de la Copa de Europa 1966-67: 1-0, 0-0,
2-1, 2-0, 2-0, 1-1, 1-1 y 1-0.

Cuadro 10: Catenaccio (Helenio Herrera)

El aforismo tantos aos utilizado la mejor defensa es un buen ataque ,

tristemente se estaba sustituyendo por este otro, el mejor ataque es una
buena defensa.

2.5. La lucha por el medio campo (1962)

El sistema 4-3-3
El sistema de 4 defensores, 3 medios y 3 atacantes tiene sus primeras apariciones
en los inicios de los aos 50`, cuando se empieza a contrarrestar defensivamente, el
sistema WM.

Distintas tcticas fueron poniendo en problemas a la WM. Las penetraciones de uno

de los interiores que prcticamente se converta en atacante o la aparicin del punta
lanza fueron algunas de las ms comunes. Los equipos en ataque, se convertan en un
3-3-4. Por consiguiente, y para adecuarse a las necesidades defensivas, algunos
equipos se equilibraban ubicando en la defensa a un jugador ms.
Se convertan en un 4-3-3, pero a su vez conservaban en sus filas a un medio con
gran despliegue y con mentalidad ofensiva y el ataque pasaba de tres a cuatro
jugadores(4-2-4)
En aquellas delanteras, formadas por 4 jugadores, siempre exista un atacante con la
misin de retrasarse para asociarse en el juego con los mediocampistas y construir el
juego ofensivo. Era un dispositivo 4-2-4 que en el juego se transformaba en un 4-3-3.
En aquella poca el sistema 4-3-3 apareca en el funcionamiento del equipo
(dimensin dinmica) pero no en su dispositivo tctico (dimensin esttica)
El sistema de juego 4-3-3, hace su aparicin en la Copa del Mundo de Chile en
1962.Los brasileos lo haban implementado convirtiendo su 4-2-4 en un 4-3-3, al bajar
Zagalo a medio campo. El centro del campo es reforzado.
Aqu se hace muy importante para el juego la labor del medio campo. Vuelve el
mediocampista central como organizador del equipo
Tambin, a partir de esta modificacin, los ataque comienzan a perder eficacia,
reducindose notablemente los marcadores.(ver cuadro de Goles)
Por primera vez en la historia el nmero de jugadores que formaban el sector
defensivo, superaba al nmero de jugadores del sector ofensivo.
Este garantizaba una reparticin racional del terreno de fcil comprensin para los
jugadores
En el mundial organizado por Inglaterra en 1966, se observa que la respuesta a la
desventaja fundamental del sistema 4 - 2 - 4 consisti en hacer retrasar a un delantero,
para rellenar la antigua posicin del centrocampista. 4 - 3 - 3. Con la aparicin del
catenaccio y la consolidacin de este sistema (4-3-3) por primera vez en la historia
de los sistemas de juego, el nmero de jugadores que constituyeron el sector defensivo
superaba el nmero de jugadores del sector avanzado.
Todos los equipos presentaban una superioridad numrica de los defensas con
respectos de los atacantes. Los equipos que pudieron contar con una defensa slida y
un ataque que incluya 6 o 7 jugadores lograron un buen rendimiento. Se agudizo
tambin la lucha por el mediocampo. No se observo la implementacin de un sistema
determinado. Los ingleses sorprendieron con un equipo de gran dinmica que atacaba
y defenda con 8 jugadores. Se lo llamo ftbol industrial .
Mundial Inglaterra 66. (89 goles en 32 partidos .G / P: 2,78)
Final: Inglaterra - Alemania
Campen: Inglaterra (4 - 2)
Sistema predominante: 4 - 3 - 3 (Inglaterra)

Cuadro 11: Sistema 4-3-3

2.6. Equilibrio y Dinmica (1970)

Dentro de este contexto, algunos equipos comenzaban a retrasar un delantero a una
zona intermedia entre los medios y la lnea de ataque.
Se empezaba a constituir el dispositivo tctico: 4 - 4 - 2 (en rombo 4-3-1-2, en lnea
4-4-2, y en cuadrado 4-2-2-2) Era una variante del 4 -3 - 3.
Este sistema de juego es muy utilizado en la actualidad debido, por un lado, al
elevado grado de racionalizacin del espacio y por otro a la distribucin equilibrada y
de fcil comprensin de las diferentes misiones tcticas establecidas entre los
jugadores pertenecientes a los diferentes sectores del equipo.
Tomando el sistema 4-3-3, como punto de partida, muchos de los sistemas que en la
actualidad se establecen, son dispositivos tcticos que modifican algunas posiciones y
funciones, pero que conservan ciertos criterios y fundamentos comunes al sistema 43-3.
En la Copa del Mundo de 1970 jugado en Mxico, gran parte de la inflexibilidad de las
formaciones y sistemas de juego desapareci en el curso de los 4 aos que mediaron
entre las finales de Wembley y las de Mxico capital. El juego rgido solo fue adoptado
por los equipos sovitico, belga, y sueco en tanto que los dems equipos, sobretodo los
que terminaron en un lugar destacado, las relativamente claras lneas de distincin
anteriormente trazadas entre jugadores de ataque y de defensa se hicieron ms y ms
borrosas.
El juego en el centro del campo se convirti en el regulador principal del ritmo y
curso de la lucha. El sistema de juego que predomino en los finalistas fue el 4 - 3 - 3.
Fue el mundial de la Dinmica y la Tcnica individual y colectiva.
Mundial Mxico 70. (95 Goles en 32 partidos. G/ P: 2,98)
Final: Brasil - Italia

Campen: Brasil (4 - 1)
Sistema predominante. 4 - 3 - 3 y 4 - 4 - 2

2.7. Ftbol Total y superpoblacin de medio campistas (1974)

El Ftbol Total
Aunque se conservaban los sistemas 4 - 3 - 3 o variaciones del mismo, tambin se
estableca y fortaleca el principio de FUTBOLTOTAL.
FTBOL TOTAL que comenz a eliminar la concepcin y la colocacin esttica
del futbolista.
En 1974. Rinus Michel consigui el que fue tal vez su xito ms resonante en
trminos de categora futbolstica con el equipo nacional de Holanda cuando a pocas
semanas antes del campeonato mundial de 1974, se hizo cargo del equipo con breve
tiempo de aviso, conducindolo a la final y promoviendo al propio tiempo una calidad
de ftbol de la que todava se habla.
Ftbol de pressing es el nombre con el que Rinus Michel bautiza el estilo de
juego que desarrollo mientras actu como preparador del Ajax de msterdam. La
expresin Ftbol Total es un trmino de la prensa acuado por un periodista.
El AJAX y HOLANDA 74 empezaron a practicar en diferentes fases ofensivas las
jugadas con combinaciones de ataques. El Juego se volvi ms dinmico. Todos los
jugadores comenzaron a mantenerse en constante movimiento. Lo que se pretenda
era crear un sistema de juego en que los 10 jugadores sobre el terreno atacaran todo el
tiempo. Aun cuando defendan. Cuando los adversarios controlaban el baln, la
caracterstica del tipo de juego era que incluso entonces los diez jugadores alineados
empujaran todos ellos hacia delante en un intento colectivo por recuperar el baln.
En el nivel de rendimiento fsico, en la aptitud tcnica, y en la inteligencia tctica no
se advertan diferencias entre los 10 jugadores que los entrenadores situaban en el
campo de juego.
Cada uno de los equipos que aporto una innovacin desde el punto de vista tctico
estuvo basados en ideas muy claras y concretas sobre el estilo que queran sus
entrenadores para reproducir mediante los jugadores en los sistemas de juego que
deseaban.
El FUTBOL TOTAL se basa en concepto del juego enteramente nuevo, muy diferente
de todo lo que se haba visto en los estadios antes de 1974.

TODOS ATACAN Y TODOS DEFIENDEN

La Copa del Mundo de 1974 organizada por Alemania fue el mundial del ftbol
superintensivo. , Conocido como FUTBOL TOTAL. En 1966 s caracacterizo por el
mayor aumento en la maestra tcnica y tambin por el notable desarrollo del potencial
atltico. Ello fue el resultado de la modernizacin del proceso de entrenamiento
mediante la planificacin consciente y una considerable intensificacin del trabajo. Se

aplicaron nuevos conceptos tcticos debido al desarrollo fsico en resistencia, fuerza y

velocidad.
Se conservaban los sistemas 4 - 3 - 3 o variaciones del mismo, junto con el principio
de ftbol total. La formacin esquemtica adoptada por la Alemania Occidental,
Holanda y Suecia era 4-3-3 (1-3-3-3) o 5-3-2 (1-4-3-2).
Por lo que respecta a los conceptos bsicos tcticos, los mejores equipos aplicaron
los mismos:

Movimiento constante.

Intercambio de puestos

Defensores que incursionan en ataque

Atacantes que colaboran en defensa

Marca zonal

Utilizacin racional del espacio

Aumento del ritmo de juego

El Sistema 4-4-2
Posteriormente en la dcada de los setenta, se retraso a otro delantero con el
objetivo de crear una lnea intermedia ms fuerte constituida por 4 medio campistas
estableciendo efectivamente el dispositivo: 4-4-2
A travs de los aos, las modificaciones en los sistemas de juego nos iban
evidenciando dos caractersticas bsicas del pensamiento tctico:
1. la necesidad de emplear mtodos defensivos mas eficaces para asegurar la
proteccin de la portera
2. la necesidad de gobernar el centro del campo para neutralizar al adversario y
elaborar jugadas de ataque.
Las lneas defensivas y del centro del campo se refuerzan y pasan a cuatro
jugadores cada una. Este dispositivo permite a la vez ejercer una presin ofensiva
necesaria y tener una defensa reforzada. Los jugadores son ms mviles y aportan un
apoyo constante a sus compaeros. Los defensas laterales se integran en el juego de
ataque. En el centro del campo, algunos jugadores estn ms centrados hacia el
ataque y otros hacia la defensa.
Podemos afirmar que algunos equipos posicionaban a los 4 medio campistas
formando un rombo en el centro del campo y otro lo hacan formando una lnea,
adelante de la lnea defensiva

Durante el mundial de 1978 disputado en Argentina no se observan grandes

modificaciones respecto a los dispositivos bsicos de los equipos.
Lo que podemos afirmar es que comienza a gestarse la posicin de Volante Enlace
definida, mientras que antes, los delanteros retrocedan indefinidamente hacia la lnea
de volantes para construir los ataques. Aqu observamos como la responsabilidad de
enganchar la lnea media con el ataque recaa sobre determinados delanteros.
Comienza a parecer el sistema 4-4-2 (4-3-1-2 con volantes en rombo)
Se tiende a crear superioridad numrica en el centro del campo, para la mejor
performance ofensiva.
El asentamiento definitivo de dos delanteros, hace que vuelvan a ser cuatro los
centrocampistas y se reedita, en parte, el cuadrado mgico del sistema WM. La
diferencia es que los primeros esbozos de este mediocampo se realizan en forma de
rombo, con un atacante centro que se retrasa.
A grandes rasgos, la idea era inculcar un ftbol de rotaciones continuadas y juego
sin baln en ataque, y de marcas zonales a presin en defensa, dotando a los
futbolistas de una gran preparacin fsica.
Mundial Alemania 1974. (97 goles en 38 partidos. G/ P: 2,55)
Final: Alemania - Holanda
Campen: Alemania (2 - 1)
Sistema predominante: 4 -4 -2 y 4 - 3 - 3 Ftbol total
En el Mundial de Espaa 1982, se ha manifestado a lo largo del campeonato, una
gran solidaridad en el intercambio de puestos entre los jugadores de las distintas
lneas. Ha habido gran aprovechamiento de los espacios libres por parte de los
hombres del centro del campo y de la ltima lnea. Los sistemas defensivos han
combinado marcajes al hombre, en zona y mixtos.
Triunfa el concepto de bloque sobre el individualismo. Se ha observado un ftbol poli
funcional donde la poli valencia del hombre ha predominado sobre lo especfico del
puesto.
La situacin de los jugadores en el terreno de juego aseguraba el equilibrio entre la
fase ofensiva y defensiva.
Mundial Argentina 1978. (102 goles en 38 partidos. G/ P: 2,68)
Final: Holanda - Argentina
Campen: Argentina (1 - 3)
Sistema predominante: 4 - 3 - 3 y 4 - 4 - 2 en rombo
Mundial Espaa 82. (146 goles en 52 partidos .G / P 2.80)
Participantes: 24 pases
Final: Italia - Alemania
Campen: Italia (3 - 1)
Sistema predominante: 4-3-3, y 4-4-2 en rombo, lnea y cuadrado
Una de las caractersticas del sistema 4-4-2 es que se desarrolla el principio que dice
todos atacan y todos defienden.El sistema exige una poseer un excelente estado
fsico ya que demanda gran movilidad. Adquieren una mayor importancia y

trascendencia la creacin de espacios libres y su aprovechamiento. La riqueza de

movimientos hace que el dispositivo sea muy flexible, adquiriendo la forma de otros en
muchas fases del partido. Se especializa el juego por las bandas.

Cuadro 12 - 13 y 14: Variantes del Sistema 4-4-2

Cuadro 12: Con el medio campo en Rombo. Un Medio Centro organizador,

dos Medios Laterales de equilibrio y un Medio Enlace de creatividad o contencin

Cuadro 13: Con el medio campo en Lnea. Dos medios centros de contencin y dos medios laterales de recorrido.

Cuadro 14: Con el medio campo en cuadrado. Dos medios centros de contencin y dos creativos

2.8. Compensacin Ofensiva y Defensa de tres jugadores (1986)

Los equipos se arman desde atrs para adelante repiten los entrenadores
una y otra vez. Por consiguiente entendemos que existe una jerarquizacion sobre del
valor asignado a la defensa del propio arco antes que el ataque sobre arco rival. La
mayor cantidad de jugadores se posicionaban como defensas y centrocampistas.
Dentro de los dispositivos tcticos de la poca existen ms jugadores con
caractersticas defensivas y menos jugadores de caractersticas ofensivas
En este contexto comenzamos a ver, como se acenta la tendencia por proteger el
arco propio y gobernar el centro del campo.

El Sistema 3-5-2
El refuerzo del centro del terreno de juego requiere del retroceso de los atacantes. La
mayora de los equipos son configurados con dos atacantes en la delantera, por eso
resulta superfluo el cuarto defensa de la lnea defensiva contraria.
En funcin de equilibrar y hacer ms ofensivo el juego, la defensa se reduce a tres
elementos: un libero asistido por dos marcadores "parabalones", encargados de vigilar
a los atacantes adversos. El centro del campo se refuerza con cinco jugadores. Los
laterales apoyan a los dos nicos atacantes en un juego que abarca todo el terreno.
Desde el punto de vista defensivo, el libero protege a los marcadores centrales
quienes adoptan un marcaje individual sobre los atacantes contrarios. Los 5 medio
campistas practican un marcaje en zona. Siempre se intenta en superar en nmero en
las inmediaciones del baln.
En el aspecto ofensivo es posible desarrollar, a partir de esta numerosa lnea
compacta del centro del campo, ataque de una gran diversidad en funcin del lugar de
recuperacin del baln. Desde que se recupera el baln hay que reaccionar
rpidamente para un contraataque un ataque rpido o un ataque Posicional.

Escalonando bien las diferentes lneas y practicando una cobertura adecuada, siempre
cabe la posibilidad de retrasar el baln para jugar con apoyos.
En el Mundial jugado en Mxico 1986, Argentina (C. Bilardo) coloco ante su portero,
un triangulo de defensa central constituido por un libero y dos marcadores, en donde
los 2 ex defensas laterales suban a reforzar un centro del campo muy lleno,
transformndose en lateral-volante. As apareci el 3-5-2, sistema cada vez mas
utilizado por los equipos de alta competicin
En el centro de ese sistema de juego, se ubica un pivote ante el triangulo defensivo
y 2 volantes hacia las bandas.
La Alemania campeona del Mundial 90 en Italia presento un sistema de juego 3-5-2.
La animacin de los equipos con el esquema 3-5-2 pone de manifiesto tres puntos
importantes:

La creacin de juego en el medio campo

Fuerte dispositivo defensivo

Excelente distribucin racional del espacio

Cuadro 15: Sistema 3 - 5 - 2

MUNDIAL MXICO 1986. (132 Goles en 52 partidos. G / P 2.53)

Participantes: 24 pases
Final: Argentina - Alemania
Campen: Argentina (3-2)
Sistema predominante: Argentina (3 - 5 - 2 y 4 - 4 -2)
MUNDIAL ITALIA 1990. (115 goles en 52 partidos. G / P 2.21)
Participantes 24 pases
Final: Alemania - Argentina
Campen: Alemania (1 - 0)
Sistema predominante: (3-5-2 y 4 -4 -2)

MUNDIAL EEUU 1994. (141 goles en 52 partidos . G / P 2.71)

Participantes: 24 pases
Final: Brasil - Italia
Campen: Brasil (0 - 0) Penales
Sistema predominante: (4 - 4 - 2 y 3 - 5 -2)
MUNDIAL FRANCIA 1998. (171 goles en 64 partidos. G / P 2.70)
Participantes: 32 pases
Final: Francia - Brasil
Campen: Francia (3 - 0)
Sistema predominante (4-4-2 y 3-5-2)
MUNDIAL JAPN- COREA 2002 (161 goles en 64 partidos. G/P = 2.51)
Participantes: 32 pases
Final: Alemania - Brasil
Campen: Brasil (2 - 0)
Sistema predominante: (3-5 -2 y 4-4-2)
En la ltima Copa del Mundo, jugada en Corea y Japn, en el ao 2002, no se
apreciaron innovaciones desde el punto de vista tctico.
Los equipos utilizaron diversos sistemas de juego, que son de notorio conocimiento.
Algunos se dispusieron en un 3-5-2 como Brasil y Mxico con claras intenciones de
protagonismo en los encuentros. Brasil dispuso de cu clsica mentalidad ofensiva, que
lo llevo a conseguir su 5ta Copa del Mundo. Fue un Campen a lo Brasil. Un equipo
que presentaba un una clara vocacin ofensiva, pero que conviva con serios
problemas defensivos. Haba dos equipos en uno. Uno fuerte cuando atacaba, y uno
frgil cuando defenda.
El mtodo ofensivo predominante que utilizo el conjunto carioca, fue el ataque
posicional. Dicho ataque se caracteriza por la participacin de muchos jugadores, y
por el alto nivel de elaboracin de las jugadas. El Mtodo de ataque posicional
requiere de muchos jugadores para gobernar el centro del campo, recuperacin del
baln en la zona media y participacin colectiva en el compromiso que significa el
ataque.
En su dispositivo tctico conviven 4 jugadores de caractersticas netamente
ofensivas, como ser, Ronaldo, Ronaldinho, Juninho, y Rivaldo. Posea 3 mediocampistas
de equilibrio de los cuales dos de ellos (Roberto Carlos y Caf), participaban
permanente mente de la fase ofensiva. Esto significa que Brasil, dispona a 5 6 de sus
10 jugadores para que participen del Ataque.

. LA ESCUELA HOLANDESA
El impacto en el ftbol de la escuela holandesa surgi a finales de los aos 60 y
principios de los 70. Un pas pequeo y sin aparente tradicin futbolstica dispuso en esa
poca de un personaje que sacudira los cimientos del ftbol hasta evolucionarlo
completamente. Hablamos de Rinus Michels, apodado por los suyos como El General.
Marinus Jacobus Hendricus Michels, el gran idelogo del ftbol holands, aport para el
mundo el archiconocido Ftbol Total, Totaalvoetbal, el propio Michels expuso los
puntos fundamentales de esta forma de entender el juego en la siguiente definicin,
(Pressing Football):
Consiste en acosar sin tregua ni respiro al adversario para recuperar la posesin del
baln, y no ceder a ningn precio la iniciativa del ataque al contrincante, contando con
dos requisitos bsicos: un espritu de lucha inquebrantable y una perfecta preparacin
fsica, sin los cuales el sistema se derrumba irremediablemente.
La valoracin prctica de esta forma de jugar la da el propio tcnico despus de analizar la
final de la Copa de Europa de 1967 entre el Inter de Miln y el Celtic de Glasgow, en donde
establece que, defensas que acumulan una gran cantidad de efectivos slo pueden
verse sorprendidas por la ejecucin de ataques masivos, incorporando a esta fase del
juego el mayor nmero de jugadores que permitiese la accin.
Para el desarrollo de este tipo de juego, incorpora un concepto fundamental en el ftbol
moderno actual, el pressing , el acoso sistemtico al poseedor del baln y el cierre de
espacios cercanos a dicho poseedor, con la vigilancia o marcaje rgido/elstico a los

contrarios que potencialmente puedan participar en la jugada, considerando su cercana o

lejana.
Por tanto, el primer precepto de este modelo de juego es de carcter defensivo,
recuperar el baln lo antes posible, a poder ser en campo del oponente, a travs del
robo por pressing para posteriormente atacar. Esto implica que la ocupacin del terreno
de juego va a venir condicionada por este objetivo, intentar robar lo ms cerca de la
portera rival, lo que implica encontrarse, una vez recuperada la pelota con muchos
efectivos entre el baln y la portera rival.
Para contrarrestar estos inconvenientes, incorpora los conceptos de amplitud ofensiva, con
extremos muy abiertos, la incorporacin de jugadores de las lneas defensivas,
especialmente laterales para participar en el juego ofensivo de forma sorpresiva e intentar
igualar o superar numricamente a su rival y principalmente, la velocidad de circulacin de
baln, para aprovechar los movimientos de los jugadores que se desenvuelven sin baln.
Considera fundamental los desmarques constantes, antes de que el baln sea enviado, lo
que implica que el ritmo de juego ofensivo sea muy alto y adems, supone que al mover la
pelota tan sumamente rpido entre espacios con rivales en un nmero considerable, implica
una ejecucin tcnica exquisita. Para el desarrollo de esta forma de juego, exige de sus
jugadores precisin y control, el pase llega al destino y es recepcionado para realizar una
accin posterior ya pensada por el ejecutante. Otro concepto que vara en relacin a lo
considerado hasta el momento, el jugador que recibe ya sabe qu decisiones debe de tomar
en funcin de la realidad que vive en ese momento, interaccin con compaeros que se
mueven a gran velocidad e incidencia de rivales en espacios reducidos por el efecto de
presionar y robar en campo contrario.
Todo esto provoca un enorme cambio en la mentalidad de la poca a la hora de valorar
las condiciones que debe disponer un jugador y sobre todo, incide de forma
importante en la metodologa de entrenamiento, ya que obliga al jugador a ejecutar a
gran velocidad, con eficacia, lo que implica una tcnica depurada, obliga a pensar rpido y
con capacidad para resolver posibles errores de precipitacin y adems les supone al
futbolista un tipo de inteligencia espacial y gestual que hasta el momento no les era
requerida, adems el juego y su propia dinmica de ritmos elevados hace que el
entrenamiento de la velocidad cobre ms importancia y la resistencia deje paso a una
cualidad determinante en el ftbol como es la fuerza.
Como vemos en esta pequea resea sobre las caractersticas bsicas de este modelo de
juego, el impacto en todos los rdenes conocidos fue realmente importante.
Pero para ello dispuso de un elenco de jugadores que disponan de las cualidades perfectas
para desarrollar este estilo de juego y sobre todo, dispona de un talento natural para la
prctica de este deporte, la inteligencia hecha futbolista, Johan Cruyff.

Johan Cruyff
Finalmente, un concepto que hasta el momento no haba sido considerado como
importante, toma una relevancia especial, la reduccin de los espacios de juego como
consecuencia del pressing defensivo. Los espacios para evolucionar el jugador rival se
reducen enormemente, el tiempo de ejecucin se ve muy limitado y esto llevado a trminos
colectivos hace que el equilibrio del equipo holands a la hora de defender le obligue a que
las lneas defensivas vayan acompaando el proceso de presin, lo que obliga a dejar
enormes espacios entre la ltima lnea y su propia portera y como consecuencia de ello,
surgir el enorme impacto en el juego que pasar a tener a partir de entonces la regla del
Fuera de Juego. El fuera de juego es una consecuencia inmediata de la ejecucin de un
pressing realizado de forma eficiente.
A partir de la filosofa de Rinus Michels, el ftbol holands ha regalado un elenco de
entrenadores que han continuado, evolucionado y adaptado la filosofa de su mentor, al
nivel del ftbol de cada poca. Su continuador conceptual es Johan Cruyff, que primero en
el Ajax y posteriormente en el FC Barcelona ha desarrollado una filosofa de juego que ha
marcado el estilo y las bases no slo de este club, sino incluso de la seleccin espaola.
Junto a Johan Cruyff, con su propio estilo y sobre todo con una enorme capacidad de
adaptacin a los entornos en los que ha tenido que trabajar, destacaramos a Guss
Hiddink, campen de Europa con el PSV Eindhoven y con una trayectoria a lo largo y
ancho del mundo. Finalmente, siguiendo su criterio futbolstico basado en el ftbol total
aparece Louis Van Gaal, campen de Europa con el Ajax de Amsterdam, que ha seguido
exportando esta filosofa de juego, junto con sus propias conclusiones metodolgicas all
por donde ha pasado, dejando una impronta en el FC Barcelona difcil de olvidar y siendo
referente en cuanto a organizacin y planificacin estratgica para muchos entrenadores del
ftbol europeo.

El ftbol alemn es, dentro del contexto del ftbol mundial, uno de los ms exitosos y
consolidados, caracterizado por un estilo propio, fcilmente reconocible. A lo largo de su
historia ha regalado al ftbol internacional, no slo grandes equipos o grandes jugadores,
sino contrastados entrenadores que han facilitado la dinamizacin del ftbol moderno hacia
los niveles que conocemos hoy en da. Podemos hablar, sin temor a equivocarnos, de la
existencia de una escuela de entrenadores genuinamente germana que ha sabido incorporar
al ftbol todas las facetas que definen y caracterizan la cultura y la propia filosofa del
pueblo alemn.
Hablar de entrenadores que hayan formado parte de esta escuela es mencionar a un sinfn
de nombres que por s solos representan lo ms granado del ftbol europeo, pero,
personalmente voy a hacer mencin de slo cuatro de ellos, por la significacin que han
tenido en el contexto general del ftbol teutn y porque adems han ejercido una influencia
notable en todos los entrenadores de su poca y los que han surgido posteriormente.
Es imposible iniciar cualquier valoracin o anlisis del ftbol germano, sin hacer
mencin de la final del mundial de Suiza de 1954 y de quienes en ella participaron.
El equipo de Alemania Federal y una pequea representacin de El Sarre disputaron este
mundial suizo con un equipo totalmente amateur, dado que la Alemania de postguerra an
no haba establecido una liga profesional de ftbol en las debidas condicones. Esta
representacin de una parte definida de Alemania, (Alemania Oriental empezara a
participar en las fases de clasificacin para los mundiales posteriormente) acudi al
mundial de Suiza encuadrada en el grupo de uno de los grandes favoritos, Hungra.
Despus de una primera fase en donde pasaron apuros para la clasificacin, (jugaron un
partido de desempate contra Turqua), el juego y la estima del equipo alemn fueron
creciendo hasta llegar a la final, previa eliminacin del equipo de Austria en las semifinales.
En dicho partido, el equipo hngaro liderado por Ferenc Puskas y dirigido por Gustav
Sebes, parta como el gran favorito e indiscutible candidato al ttulo mundial, siendo el
equipo alemn el convidado de piedra en dicha final.
En este campeonato y en esta final en concreto, naci uno o varios de los rasgos
diferenciales de los equipos germanos, que de una forma u otra, todos mantendran,
llegando su legado hasta nuestros das, el espritu inquebrantable, su instinto para la
competicin y su afn de victoria. En 1954, Alemania conquistaba su primer mundial
contra todo pronstico, ganando a una seleccin mtica como la conformada por los
Magiares Mgicos y sentaban las bases de lo que vendra con posterioridad.
Aquel legendario equipo Alemn estaba dirigido por Mr. Sepp Herberger, considerado a
partir de este momento como un modelo a seguir para la construccin del nuevo estado
alemn de postguerra. Junto a l nombres mticos del ftbol alemn, que pasarn a la
historia como los pioneros que instauraron la gran escuela germana, futbolistas del calado
y prestigio del Frizt Walter, el gran capitn y jugador estrella de este combinado,
Helmut Rhan, el bigoleador en la finalsima, Max Marlock, quien inici la remontada
o Hans Shaefer, jugador de banda izquierda que dio el pase de gol inicial.

Sepp Herberger
Mr. Herberger marc el inicio de lo que vino despus y que culminara con innumerables
gestas futbolsticas tanto a nivel continental como mundial, refirindonos no slo a
combinados nacionales, sino tambin a los incomparables equipos alemanes.
A mediados de la dcada de los 60, con una liga profesional ya estructurada, Alemania
logra de la mano de Helmut Schn clasificarse para el mundial de Inglaterra y desarrollar
una trayectoria envidiable sellada de innumerables xitos deportivos. En el mundial de
Inglaterra de 1966, Alemania consigue alcanzar la final contra la anfritriona y slo la
validacin de un gol fantasma alej al equipo germano de la victoria. Bajo la direccin de
Shn, la Manchaf alcanzara las semifinales del Mundial de Mxico 1970, el campeonato
europeo de selecciones de 1972 y el mundial de 1974, en donde culminara su trayectoria
alcanzando la gloria en aquella recordada final contra Holanda en el Olimpiastadion de
Munich.
En estas selecciones sellaron de xito sus trayectorias jugadores que se haban ido
formando en los mejores equipos de la Bundesliga, equipos que han ido creciendo gracias a
la creatividad de los procesos de entrenamiento, a la inquietud por aprender de los jvenes
entrenadores alemanes y por su espritu de superacin que los han caracterizado siempre.
Jugadores formados en el Borussia Dortmund, el primer equipo alemn en alcanzar un
entorchado europeo, mediados los 60, el Bayern de Munich que lider el ftbol nacional y
continental a inicios y mediados los 70, el Borussia Monchengladbach, con jugadores
formados de una cantera siempre fructfera, caracterizada por disponer de futbolistas de
enorme talento y no menos personalidad o el HSV Hamburgo, que combin siempre

jugadores de talento individual acompaados de jugadores de un enorme potencial fsico y

competitivo.
El asentamiento del ftbol alemn y su posterior evolucin se produce en esta poca, a
finales de los aos 60 e inicio de los 70, de la mano de dos entrenadores que considero que
representan como ninguno las caractersticas fundamentales del estilo alemn, centrado en
el ftbol de alto ritmo derivado de una enorme capacidad fsica, pero no exento de calidad
tcnica y con orientacin hacia el ataque, me refieron a Udo Lattek y al austaco Ernst
Happel. Ambos han conseguido plasmar como ninguno, los principios que definen y
fundamentan las caractersticas de los equipos germanos, dotados de una organizacin
estratgica frrea, ordenados en torno al baln y al espacio, sin renunciar al contacto fsico
y con una capacidad para el desborde por combinacin de ritmos, juego corto y largo para
alcanzar finalizaciones haciendo uso de tiros de larga distancia que ha terminado por
contagiar a toda su rea de influencia, consiguiendo llevar sus bases elementales a
diferentes ligas europeas que pronto vieron en ellos el grmen del xito.

Escuelas britnicas

El juego de la pared, una de las variantes practicada en el Colegio Eton.

Durante el siglo XVI las variantes del ftbol de carnaval, caracterizadas hasta el momento
por su violencia, desorganizacin y constantes prohibiciones debido a los puntos antes
mencionados, comenzaron a formar parte de las actividades de recreacin y educacin
fsica estudiantiles de las distintas escuelas privadas de las Islas Britnicas, conocidas en
ese lugar como escuelas pblicas, siendo supervisadas y legisladas por las autoridades
escolares.18
Durante los siglos XVIII y XIX los distintos colegios fueron oficializando sus juegos de
reglas. Las escuelas de Rugby, Marlborough y Cheltenham desarrollaron juegos donde se
permita el uso de los pies y las manos; Shrewsbury y Winchester primaban el uso de los
pies para patear y trasladar la pelota (driblear); Charterhouse disputaba sus encuentros en
los claustros de los monasterios; Eton y Harrow introdujeron la disputa de encuentros en
grandes terrenos al aire libre, lo cual fomentaba el lanzamiento del baln a grandes
distancias utilizando los pies; Westminster (Cambridge) utilizaba un juego ms rudo, donde
se permitan los tackles. En 1848 varios de estos colegios se dieron cita en la Universidad
de Cambridge para unificar sus cdigos y crear un juego de reglas estndar: las Reglas de
Cambridge.19

En la primera mitad del siglo XIX se reglamentaron las primeras reglas del fuera de juego.
Se podan apreciar distintas variedades de leyes, muchas de las cuales han evolucionado a
las reglas actuales de off-side de varios cdigos del ftbol.20
De los distintos cdigos escolares actualmente slo tres colegios continan disputando
encuentros en forma regular con esas reglas: Eton, Harrow y Winchester.21 Eton posee dos
variantes: el juego de campo, muy similar al ftbol actual aunque con aspectos del rugby
como los scrums y los tries, y el juego de la pared, un deporte que se juega en un campo
alargado y muy estrecho con un muro a su lado y cuyo objetivo es llevar el baln al
extremo contrario.22 23 El ftbol en Harrow se juega principalmente con los pies, aunque se
pueden utilizar las manos para detener el baln o para empujar a un adversario, y su
objetivo es hacer pasar la pelota entre dos postes verticales ubicados en los extremos del
terreno.24 El juego de Winchester se juega en un terreno de 73 por 24,5 metros, el cual
posee redes en sus laterales para impedir que el baln abandone el campo. Combina
aspectos del ftbol y el rugby, y tiene como principal caracterstica que un jugador de un
equipo no puede tocar el baln despus de que haya sido tocado por un compaero

ESCUELA SUDAMERICANA DE FUTBOL EN ITALIA

Miln

En
estos
ltimos
tiempos
muchos nios y jvenes de padres inmigrantes, estn involucrados en bandas
latinoamericanas. Ante sta realidad, que mejor proyecto de un grupo de
peruanos, que buscan incorporar a las nuevas generaciones, al deporte mediante
la creacin de una Escuela Sudamericana de Ftbol en Italia, gracias a la
iniciativa de, Armando Casas, Entrenador UEFA B, Carlos Chirinos, Asesor
profesional de ftbol y Freddy Huamn, Secretario
de Deportes de la Federacin de la
Comunidad Peruana, FECOPE, Lombardia.
A ritmo del grupo Sonido imperial, el ltimo 12 de marzo , en la Asociacin
Cultural Ninachay, ubicado en Corsico, Miln, oficialmente, Casas, present el
proyecto, Escuela Sudamericana de Ftbol. En sus declaraciones afirm que

concretarn el proyecto con hechos y que buscan formar jugadores en italia con
nuevos talentos sudamericanos.

Con una alta sensibilidad por los nios, Carlos Chirinos, Asesor profesional de
ftbol, salud a las ligas deportivas en Italia y agradeci a FECOPE por el
respaldo. Chirinos tambin destac que se debe reactivar el deporte, con los nios
desde 8 aos y jveneshasta 18, por ello, invit a todos los padres de familia a
participar en sta jornada que ser trascendental para la juventud peruana
residente en Italia.

Por su parte, Freddy Huamn resalt la presencia y la iniciativa de Casas y

Chirinos afirmando que ambos son dos valores peruanos a quienes la FECOPE
los ha incluido como asesores de la Secretaria de Deportes con el propsito de
llevar adelante el ftbol sudamericano en Italia.
Capitn de Amrica
Mediante va telefnica, el reconocido jugador peruano, Hctor Chumpitaz, ms
conocido cmo el Capitan de Amrica, salud a la comunidad peruana residente
en Italia y felicit al entrenador, Armando Casas por la iniciativa de crear una
Escuela de ftbol. Por otro lado, gracias al respectivo proyecto de ftbol,
Chumpitaz afirm que estara viajando a Italia en tre los meses de agosto y
setiembre.
Ldicos Ftbol Club
Para concretar la propuesta de Escuela de Ftbol, traern jugadores del Per y
cmo primer equipo ser Ldicos Ftbol Club de Trujillo quienes tendrn un
emotivo encuentro deportivo con sus pares de italia cmo Boreale, Monterosi
Calcio, S.S. Lazio, A.S.Roma, Escuela Francesco Totti, Fiorentina, Internacional de
Milano, A.C. Miln e Juventus, de las ciudades de Roma, Miln, Torino y Firenze.

Con sta iniciativa afirma el entrenador, Casas nosotros estaremos presentes

con los deportistas peruanos, para evaluar el proyecto. Ldicos, es un equipo que
est buscando abrir los horizontes del Per para poder tener la posibilidad de que
los chicos individual y colectivamente crezcan no slo como futbolistas,
tambin como personas de bien ante la sociedad. Asimismo, Casas destac el
respaldo del Sponsor Freddy Morey, representante del Consorcio Europeo Lavoro
Ambiente.

Historia del ftbol

La historia moderna del ftbol, como actualmente se lo concibe, abarca

casi unos 150 aos de existencia. Comenz en 1863, cuando en
Inglaterra se separaron los caminos del "rugby-football" y del
"association football" y se fund la Asociacin de Ftbol ms antigua
del mundo:la "Football Association".
Sin embargo, los antecedentes ms remotos del juego que hoy
conocemos como ftbol se pueden situar alrededor del 200 a.C. durante
la dinasta Han en China. Su juego se llamaba tsu chu (tsu significa
aproximadamente dar patadas y chu denota una bola hecha de cuero
relleno). Incluso los emperadores chinos tomaron parte en el juego.
Los griegos y los romanos tuvieron una gran variedad de juegos de
pelota (como el episkuros y el harpastum) y algunos probablemente
seran tanto para jugar con las manos como con los pies.

China: 200 a. C.
(grabado).

En el siglo VII los japoneses tuvieron una forma de ftbol llamada

kemari. En el siglo XIV se disputaba en Florencia un juego llamado calcio (giuoco del
calcio, juego de la patada), que se jugaba por equipos de veintisiete jugadores con seis
rbitros. Este juego permita usar tanto las manos como los pies.
No es sino hasta el siglo XII cuando se encuentran evidencias de algn tipo de ftbol
practicado en Inglaterra.
En la edad media se conocieron varios tipos. Bsicamente era un ftbol que tena lugar
entre facciones o grupos rivales en villas y ciudades y tambin entre pueblos y parroquias.
Tomaban parte una gran cantidad de jugadores y las porteras podan estar separadas ms de

un kilmetro. Estos juegos, que a menudo eran violentos y peligrosos, estaban asociados
especialmente con el Carnaval y se llamaron ftbol de carnaval.
A esta categora del "ftbol masivo", sin limitacin del nmero de
participantes y sin reglas demasiado estrictas (segn un antiguo manual
de Workington, Inglaterra, todo estaba permitido para llevar el baln a la
meta contraria, con excepcin de asesinato y el homicidio), pertenece,
por ejemplo, el Shrovetide Football, que se practica todava hoy los
martes de carnaval en algunos centros tradicionalistas, pero de manera
mucho ms atemperada y sin las muertes que esta prctica provocaba en
sus inicios. Segn se cree, este juego tiene origen anglosajn.
Tras ella:
Algunos de estos juegos sobrevivieron en Inglaterra hasta bien entrado el
"ftbol masivo". siglo XX. Una sucesin de edictos reales de reyes
ingleses llevaron a la supresin del ftbol. De hecho,
estos juegos florecieron durante los periodos Tudor y Estuardo. Oliver
Cromwell intent ponerles freno, pero con la Restauracin y el reinado
de Carlos II pronto se rehabilitaron.
En el siglo XVIII era popular en las escuelas pblicas inglesas, pero an
comprenda muchos jugadores por bando. Unas cuantas escuelas
pblicas desarrollaron una forma ms organizada que ha sobrevivido en
Eton (Eton wall game, Eton field game), Harrow (Harrow football) y
Winchester (Winchester football).
Ftbol de la
En 1846 se realiz el primer intento serio de establecer un reglamento.
edad media?
Fue promovido por H. de Winton y J. C. Thring en la Universidad de
Cambridge, quienes prepararon un encuentro entre representantes de las escuelas pblicas
ms importantes para intentar crear un juego de reglas estandarizado. Llegaron a un
acuerdo y formularon diez, conocidas como las reglas de Cambridge y que Thring
describi como el juego sencillo.
En 1855 se fund el Sheffield Football Club, el club ms antiguo del mundo, y en 1862
comenz a existir el Notts County, el club de liga ms antiguo del
mundo. En octubre de 1863 se fund la Ftbol Asociacin (FA) en la
Taberna Freemasons, en la calle Great Queen de Londres.
La idea de disputar una Copa de Ftbol Asociacin fue del secretario de
la FA, Charles Alcock, quien propuso sus planes en una reunin a la que
asistieron doce clubes en octubre de 1871.
Participaron quince clubes en la primera competicin en 1872, que fue
ganada por los Wanderers, que batieron a los Royal Engineers. Hasta
1892, casi todas las finales se celebraron en Kennington Oval (Londres),
que es ms conocido por el crquet.

El ms antiguo
del mundo.

Hasta 1883, todos los ganadores fueron clubes de aficionados. Los Wanderers ganaron seis
veces; los Old Etonians ganaron dos veces y fueron segundos en seis ocasiones. Tambin en
1872 se celebr el primer partido internacional (entre Inglaterra y Escocia), y en 1878 se
celebr el primer partido con luz elctrica.
A finalems de la dcada de 1870, comenz una larga, y a veces mordaz, disputa sobre los
pros y los contras del profesionalismo y si los jugadores deban o no ser pagados con dinero
como compensacin por los salarios perdidos al tomar parte en un partido.
En 1885 se legaliz por fin el profesionalismo, pero la discusin continu durante aos y
afect a otros pases. Otro evento importante fue la creacin de la Liga de Ftbol en 1888;
sta se convirti en un modelo para otros pases que posteriormente la imitaron.
Esta adopcin se desarroll con rapidez en Europa y muchas otras partes
del mundo a finales del siglo XIX. Los soldados britnicos, as como los
marineros, funcionarios de las colonias, hombres de negocios,
ingenieros y maestros exportaron el juego a travs del mundo, como
hicieron con el crquet y otros juegos y deportes. La pauta fue la misma.
Mostraban una pelota, comenzaban a jugar y luego invitaban a los
locales a unrseles.
En Viena haba una gran colonia britnica que fue la responsable de la
creacin del primer club de ftbol de Viena y del Club de Ftbol y
Crquet de Viena, del que deriv el FK de Austria. El austriaco Hugo
Meisl, un miembro del Club de Crquet de Viena y secretario de la FA
de Austria (fundada en 1904), tuvo una gran influencia en el desarrollo
del ftbol en Europa y fue el principal impulsor de la Copa Mitropa (el
prototipo de los eventos europeos de club modernos) y de las
competiciones de la Copa de Naciones.
Hugo Meisl
Dinamarca fue otro de los pases europeos que comenz pronto a
practicar el juego. En 1879 haba un club ingls de ftbol en Copenhague y la FA danesa se
fund en 1889. Los residentes ingleses en Italia fundaron el Club de Ftbol y Crquet de
Gnova, y el Gnova (1892) es el club ms antiguo de la liga italiana; la FA italiana se cre
en 1898.
En Hungra, el juego comenz en la dcada de 1890 ( la FA se fund en 1901) y en el
primer equipo hngaro haba dos jugadores ingleses. En Alemania y los Pases Bajos, el
juego arraig hacia 1900 (cuando se fund la FA alemana). Hacia 1908 haba 96 clubes
holandeses. La FA holandesa se fund en 1889. En 1887, dos
propietarios ingleses de hilanderas, los hermanos Charnock,
introdujeron el ftbol en Rusia cerca de Mosc. A finales de la dcada de
1890, la Liga de Mosc estaba funcionando.
A principios del siglo XX, el juego estaba extendido por toda Europa y la
mayora de los pases haban formado su asociacin de ftbol: Blgica
(1885), Checoslovaquia (1901), Finlandia (1907), Luxemburgo (1908),

Cuntos por
cada equipo?

Noruega (1902), Portugal (1941), Rumania (1908), Espaa (1913), Suecia (1904) y Suiza
(1895).
En Sudamrica, los marineros britnicos jugaron al ftbol en Brasil en la dcada de 1870,
pero su principal impulsor fue Charles Miller, hijo de unos emigrantes ingleses. Anim a
los trabajadores ingleses residentes a formar clubes (algunos ya existan para el crquet). El
primer club importante brasileo fue el Associao Atltica Mackenzie en So Paulo.
En Argentina, el juego fue introducido por los residentes ingleses en Buenos Aires, y la
AFA se fund en 1891. Sin embargo, arraig con cierta lentitud y al final fueron los
emigrantes italianos los que hicieron popular el juego.
Chile form su federacin en 1895, Uruguay en 1900 y Paraguay en 1906. La influencia
britnica en Sudamrica es evidente en los nombres de algunos clubes: Corinthians en
Brasil, Everton, Wanderers y Rangers en Chile, Liverpool y Wanderers en Uruguay, River
Plate y Newell's Old Boys en Argentina.

Primera foto de
Colo Colo. Ah
estn los
ganadores del
histrico clsico
con Magallanes:
2-0 en julio de
1925. De pe:

Francisco
Arellano,
Absaln y Togo
Bascun,
Cataldo,
Quiones y
Cceres.
Agachados:
Acua, Moreno,
Contreras,
David y Arroyo.

Hasta hace poco y con motivo de la celebracin de la Copa del Mundo de 1994, los Estados
Unidos no haban sido asociados a menudo con el ftbol, pero se ha jugado all desde casi
los comienzos. El club Oneida de Boston se fund en 1862 y la seleccin nacional alcanz
las semifinales en la Copa del Mundo de 1930. En frica el movimiento colonial britnico
jug un gran papel en la introduccin del ftbol, pero se desarroll ms despacio que en el
continente, mientras que en Canad y Australia slo en los ltimos aos se ha hecho
popular.
En 1904 se fund en Pars el rgano rector mundial, la Federacin Iternacional de Ftbol
Asociado (FIFA). Entre las dos guerras mundiales comenz a practicarse en otros muchos
pases y despus de la II Guerra Mundial muchos pases del Tercer Mundo tambin lo
hicieron.
En 1992, la FIFA tena 179 miembros. A principios de 2008, con 208 asociaciones
nacionales afiliadas actualmente a la FIFA, al rgano rector del ftbol internacional se le ha
llamado, y con razn, la ONU del Ftbol". Slo entre 1975 y 2002 fueron aceptadas como
miembros ms de 60 asociaciones.