PRUEBAS PSICOLGICAS II

BFQ CUESTIONARIO BIG FIVE

INFORME PSICOLGICO
I.

II.

DATOS GENERALES
Nombre
Sexo
Edad Actual
Fecha de Nacimiento
Nivel de instruccin
Fecha de Evaluacin
Horario de evaluacin
Duracin del test
Examinadora

: Jaira Terrones
: Femenino
: 19 aos y 9 meses
: 02 de enero de 1997
: Superior cursando
: 30/10/2013
: Desde 07:00pm hasta 7:34 pm
: 34 minutos
: Antuane Soberon Rivero

MOTIVO DE CONSULTA
Practicar curso Pruebas Psicolgicas II .

III.

OBSERVACION GENERALES
3.1 Descripcin fsica y de vestimenta
La paciente es una joven de aproximadamente 1.65 cm, de contextura delgada y sin
anormalidades fsicas. Tanto sus extremidades superiores e inferiores guardan relacin
con su fsico en general. Presenta un rostro redondo con ojos pequeos, nariz
pronunciada, y labios delgados; adems es de cabello negro lacio de tamao largo. Jaira
llevaba puesto unos jeans azules, una casaca sport y unas zapatillas blancas; todas las
prendas antes mencionadas se encontraban en buen estado de conservacin.
3.2 Descripcin del ambiente
El ambiente era iluminado y ventilado, se contaba con todos los materiales como lpiz,
protocolo, hoja de respuestas, no hubo interrupciones cercanas, por ello se trabaj en un
ambiente adecuado.
3.3 Descripcin del comportamiento
Durante toda la entrevista la joven se mostr colaboraba tanto con la resolucin del test as
como con la evaluadora. No presento dificultades para comunicarse verbalmente. En
algunas ocasiones se la vea pensativa acerca a la respuesta de las preguntas del test
pero sin presentar mayor dificultad. Toda su postura demostraba acercamiento frente a la
evaluadora.

IV.

PRUEBAS APLICADAS
Cuestionario Big Five de (BFQ) de Caprara, Barbaranelli y Borgogni

PRUEBAS PSICOLGICAS II

V.

BFQ CUESTIONARIO BIG FIVE

RESULTADOS PSICOMETRICOS DEL BFQ

5.1 CUADRO DE DATOS PSICOMTRICOS

5.2 CUADRO DE DATOS DESCRITOS
E

34

43

56

EE

56

AM

34

44

DIMENSIONES GRANDES

Di

27

Do

49

Cp

46

Co

42

Es

57

Pe
Ce

53
57

Cl

53

Ac

34

Ae

42

ENERGA (E):
Poco activa, timida, callada
AFABILIDAD (A):
Comprensin y tolerancia
TESN (T):
Responsabilidad, orden y diligencia.
ESTABILIDAD EMOCIONAL (EE):
Equilibrio, tranquilidad y paciente.
APERTURA MENTAL (AM):
Poco creativa, poco imaginativa, poco intelectual
DISTORSIN (D):
Objetividad en las respuestas.
SUBDIMENSIONES
DINAMISMO (Di):
Falta de facilidad de palabra, poco energtica
DOMINANCIA (Do):
Capacidad para influir sobre los dems.
COOPERACIN (Cp):
Cooperar con los problemas de los dems.
CORDIALIDAD (Co):
Amabilidad en los dems.
ESCRUPULOSIDAD (Es):
Meticulosidad y orden.
PERSEVERANCIA (Pe):
Tenacidad en actividades.
CONTROL DE EMOCIONES (Ce):
Control de los estados de tensin.
CONTROL DE IMPULSOS (Ci):
Control del comportamiento.
APERTURA A LA CULTURA (Ac):
Poco inters por el conocimiento.
APERTURA POR LA EXPERIENCIA (AE):
Aceptacin de distintos valores e ideas.

BAJO: Menor a 35

MEDIO:45 y 55

ALTO:

Mayor a 65

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BFQ CUESTIONARIO BIG FIVE

5.3 RESULTADOS GRAFICOS DEL BFQ

BAJO: Menor a 35

MEDIO:45 y 55

ALTO:

Mayor a 65

5.4 DESCRIPCION PSICOMETRICA

DIMENSIONES GRANDES
(+/-) REGULAR AFABILIDAD (A): Altruismo, comprensin y tolerancia
(-) BAJA ENERGIA (E): Introvertido, timido, callada, retraida, poco dinmica.
(-) BAJA APERTURA MENTAL (AM): Poco creativa, poco imaginativa, poco intelectual.
(+/-) DISTORSIN (D):
Libre de distorsin.
SUBDIMENSIONES
(+/-) REGULAR DOMINANCIA (Do): Capacidad de imponerse para influir sobre los dems
(+/-) REGULAR COOPERACIN (Cp): Cooperar con los problemas y necesidades de los dems
(+/-) REGULAR CORDIALIDAD (Co): Amabilidad y confianza en los dems
(+/-) REGULAR ESCRUPULOSIDAD (Es): Esmero por cuidar los detalles
(+/-) REGULAR PERSEVERANCIA (Pe): Tenacidad en las tareas y actividades.
(+/-) REGULAR CONTROL DE EMOCIONES (Ce): Control de tensin.
(+/-) REGULAR CONTROL DE IMPULSOS (Ci): Mantener la calma frente situaciones incomodas.
(+/-) REGULAR APERTURA A LA EXPERIENCIA (Ae): Buena disposicin a las novedades.
(-) BAJA DINAMISMO (Di): Facilidad de palabra, energtico.
(-) BAJA APERTURA A LA CULTURA (Ac): Interes por estar informado, por leer y aprender.

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BFQ CUESTIONARIO BIG FIVE

5.4 DESCRIPCION DE LOS ESTILOS

Diagnstico:
Escrupulosa, detallosa, ordenada.
Perseverante, organizada, prctica.
Equilibrio, tranquilidad y paciente
Calmada, relajada, estable.

VI.

INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

De acuerdo a los resultados obtenidos, describimos a Jaira como:

Una joven muy escrupulosa, detallosa, ordenada en sus deberes universitarios.
Es perseverante para poder cumplir sus metas que tiene propuestas a futuro, y es organizada y
practica en realizar sus trabajos de la universidad.
Es cordial con sus compaeros de universidad pero a veces le cuesta un poco ser ms amable con
ellos.
Se le hace fcil ser dominante para hacer llegar sus ideas a los dems pero solo si son un grupo
pequeos de personas.
Tiene intereses por novedades, por aprender cosas de tendencia pero no es muy fantica.
Ella no es muy enrgica, se muestra introvertida y callada cuando est en nuevo grupo de
personas. Esto se le est haciendo un problema ya que estudia una carrera donde tiene que
socializar activamente con personas muy importante.
Jaira es una joven muy estudiosa, destaca entre los compaeros de su saln, pero tiene poco
conocimiento sobre la cultura en general, solo conoce cosas muy bsicas acerca de la cultura.
VII.

CONCLUSIONES

-Jaira es una joven con una buena estabilidad emocional

-Sabe controlar sus impulsos frente a problemas de tensin
-Se sugiere que tenga ms inters en la lectura
-Se sugiere que mejore sus habilidades sociales, con ayuda de sus compaeros de aula

San Martin de Porres, 30 de Octubre del 2016

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Firma de la evaluadora
Antuane Liliana Soberon Rivero
Estudiante de Psicologa del V Ciclo