PMAR mbito Lingstico y Social II

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1. Completa el siguiente enunciado:

La literatura es una forma de expresin ................................................. Como la
pintura, la escultura o la msica, es una forma
de ............................................................... el mundo y de expresar conceptos y
sentimientos ..........................................................
RESPUESTA:
La literatura es una forma de expresin artstica. Como la pintura, la escultura o la
msica, es una forma de representar el mundo y de expresar conceptos y sentimientos
universales.
2. Lee las siguientes oraciones y marca las que presenten errores de puntuacin
relacionados con el uso de la coma:
1. A pesar de todo, me gustara que asistieras.
2. Su familia, que procede del sur, se aclimat sin dificultad.
3. Los dispositivos electrnicos de lectura, estn cada vez ms de moda.
4. Borges, Cortzar, Onetti y Bioy Casares son algunos de sus escritores
preferidos.
5. Mara, quieres venir de una vez?
RESPUESTA:
3. No es correcto separar con una coma el sintagma nominal del verbal.
3. Di si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
1. Los gneros literarios se definen exclusivamente por los temas tratados en
un determinado conjunto de obras.
2. Los principales gneros literarios son lrica, novela y teatro.
3. La elega es un subgnero lrico.
4. La narrativa es incompatible con el verso.
5. El narrador externo es aquel que no est relacionado con la historia que
cuenta.
RESPUESTA:
1. Falso. Se definen tambin por rasgos formales comunes.
2. Falso. Son lrica, narrativa y teatro.
3. Verdadero.
4. Falso. No hay que confundir gnero con forma de expresin.
5. Verdadero.
4. Enumera las tres propiedades que debe reunir una secuencia de enunciados para
ser un texto.
RESPUESTA:
Adecuacin, coherencia y cohesin.

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5. Clasifica los siguientes subgneros segn corresponda: auto, gloga, ensayo,

epopeya, microrrelato, novela, oda, paso, stira, textos filosficos, textos
fundacionales, tragedia
Lrica
Narrativa
Teatro
Otros tipos de textos

RESPUESTA:
Lrica
Narrativa
Teatro
Otros tipos de textos

gloga
stira
oda
novela
epopeya
microrrelato
paso
auto
tragedia
ensayo
textos filosficos
textos fundacionales

6. Completa el siguiente enunciado:

Las palabras del lxico castellano que proceden de la evolucin de formas latinas se
llaman palabras ........................... Sin embargo, no todas las palabras latinas se
incorporaron al castellano de la misma forma. As, los ........................ son palabras
latinas que apenas han experimentado cambios, mientras que otras palabras latinas
han dado lugar a dos formas castellanas: una palabra ................................... y
un ............................... Esto se conoce como ................. .............................
RESPUESTA:
Las palabras del lxico castellano que proceden de la evolucin de formas latinas se
llaman palabras patrimoniales. Sin embargo, no todas las palabras latinas se
incorporaron al castellano de la misma forma. As, los cultismos son palabras latinas que
apenas han experimentado cambios, mientras que otras palabras latinas han dado lugar a
dos formas castellanas: una palabra patrimonial y un cultismo. Esto se conoce como
doblete lxico.
7. Completa el siguiente enunciado:
Decimos que un texto es ......................... cuando su ............................ y su contenido
se ajustan a la situacin ................................ en que se produce.

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RESPUESTA:
Decimos que un texto es adecuado cuando su forma y su contenido se ajustan a la
situacin comunicativa en que se produce.
8. Indica si las siguientes afirmaciones sobre el texto son verdaderas o falsas:
1. Los textos deben tener una extensin mnima para ser considerados como
tales.
2. Un texto debe poseer sentido completo.
3. Los textos son secuencias lingsticas sin intencin comunicativa.
4. La situacin en que se produce la comunicacin puede influir en la
interpretacin de un texto.
RESPUESTA:
1. Falso. La extensin no es un factor determinante para la consideracin de una
secuencia como texto.
2. Verdadero.
3. Falso. El emisor ha de tener una intencin comunicativa determinada.
4. Verdadero.
9. Relaciona los elementos que intervienen en la comunicacin con la literatura
1. Canal
A) Marco espaciotemporal de la
comunicacin
2. Emisor
B) Obra literaria
3. Mensaje
C) Autor de la obra
4. Receptor
D) Lector, oyente o espectador
5. Cdigo
E) Medio de transmisin (libro,
revista)
6. Contexto
F) Lenguaje literario
RESPUESTA:
1-E; 2-C; 3-B; 4-D; 5-F; 6-A
10. Relaciona cada tipo de palabra con la posicin de su slaba tnica.
1. agudas
A) anterior a la antepenltima
2. llanas
B) ltima
3. esdrjulas
C) antepenltima
4. sobresdrjulas
D) penltima
RESPUESTA:
1-B; 2-D; 3-C; 4-A.
11. En qu consiste la coherencia de un texto? Cundo puede decirse que un
texto es coherente?
RESPUESTA:

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La coherencia es una de las tres propiedades que debe reunir un texto. Un texto es
coherente si sus enunciados se estructuran en torno a un mismo tema y posee sentido
completo. Es decir, se puede extraer el tema, resumir el contenido, analizar la estructura y
diferenciar las ideas principales de las secundarias.
12. Clasifica las siguientes palabras segn su forma de adaptacin al castellano (en
el cuadro puedes consultar el trmino latino del que proceden): cocina, derecho y
directo, fro y frgido, horno, impedimenta, incrdulo, leche, lidiar y litigar, pan,
pstumo, sello y sigilo, incgnito.

Palabras patrimoniales

Cultismos

Dobletes lxicos

RESPUESTA:
Palabras patrimoniales

Cultismos

Dobletes lxicos

cocina
horno
leche
pan
impedimenta
incgnito
incrdulo
pstumo
derecho y directo
fro y frgido
lidiar y litigar
sello y sigilo

13. Relaciona cada soporte literario con su poca:

1. Antigedad
A) cdice

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2. Edad Media
3. Edad Moderna
4. ltimo tercio del siglo XX

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B) libro digital
C) libro impreso
D) tablillas de arcilla, pergamino, papiro

RESPUESTA:
1-D; 2-A; 3-C; 4-B
14. Qu es un neologismo? Da tres ejemplos y di por qu crees que se han
incorporado al castellano.
RESPUESTA:
Un neologismo es un trmino, expresin o uso de nueva incorporacin a un idioma. Chat,
web e internet son tres ejemplos de neologismo. Se han incorporado a nuestro idioma
porque no exista hasta el momento ningn trmino para hablar de estas nuevas
realidades tecnolgicas surgidas en el mbito anglosajn.
15. Lee el siguiente fragmento sobre la elaboracin del Diccionario histrico de la
lengua espaola y pon una coma donde corresponda. En los espacios
donde no sea necesario, utiliza un guion bajo (_):
El artculo segundo de los estatutos vigentes establece que la Academia perseguir
la elaboracin del Diccionario histrico de la lengua espaola.
Fiel a este mandato... el Nuevo diccionario histrico del espaol (NDHE)...
proyecto vinculado al Instituto de Investigacin Rafael Lapesa...
pretende presentar de modo organizado la evolucin del lxico espaol
a lo largo del tiempo. Su director... es el acadmico Jos Antonio
Pascual.
El objetivo fundamental del NDHE consiste en ofrecer no solo a los fillogos... sino
al pblico en general... aquella informacin relevante sobre la historia de las
palabras que les permita interpretar los textos del pasado. Con este propsito en
mente... se dar cuenta de la evolucin de los significados de las palabras e incluso
de los usos lingsticos accidentales de una poca determinada. Para cumplir este
fin bsico... el NDHE se basar en los mtodos de diversas disciplinas... como la
lingstica... la filologa y la informtica.
RESPUESTA:
Fiel a este mandato, el Nuevo diccionario histrico del espaol (NDHE), proyecto
vinculado al Instituto de Investigacin Rafael Lapesa, pretende presentar de modo
organizado la evolucin del lxico espaol a lo largo del tiempo. Su director_ es el
acadmico Jos Antonio Pascual.
El objetivo fundamental del NDHE consiste en ofrecer no solo a los fillogos, sino al
pblico en general, aquella informacin relevante sobre la historia de las palabras que les
permita interpretar los textos del pasado. Con este propsito en mente, se dar cuenta de
la evolucin de los significados de las palabras e incluso de los usos lingsticos
accidentales de una poca determinada. Para cumplir este fin bsico, el NDHE se basar
en los mtodos de diversas disciplinas, como la lingstica, la filologa y la informtica.
16. A qu gnero pertenece el siguiente texto? Razona tu respuesta:

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Los astros son rondas* de nios,

jugando la tierra a espiar...
Los trigos son talles** de nias
jugando a ondular..., a ondular...
Los ros son rondas de nios
jugando a encontrarse en el mar...
Las olas son rondas de nias
jugando la Tierra a abrazar...
GABRIELA MISTRAL: Todo es ronda
* Ronda en algunos pases de Amrica significa juego del corro.
** Talle significa cintura.
RESPUESTA:
A la lrica. Se trata de un poema donde la voz lrica extiende y explora la imagen de que
todos los elementos de la naturaleza y el universo giran con cadencia de corro infantil. Las
repeticiones de estructuras sintcticas y palabras, la mtrica y la rima marcadas traducen
en sonidos esa impresin visual.
17. Un amigo necesita escribir una carta formal y se ha dado cuenta de que ha
utilizado demasiadas veces el verbo poner y palabras de sentido amplio. Para
ahorrarte tiempo, ha extrado de la carta las oraciones ms conflictivas y te las ha
enviado para que le ayudes a evitar estas repeticiones y le sugieras expresiones
ms variadas y precisas. Podras ayudarle?

Las cosas se han puesto muy difciles.

Basta con que cada uno ponga de su parte.
Nos pondra en un aprieto.
Nos ponemos a su disposicin.

RESPUESTA:
Sugerencias:

La situacin se ha complicado.
Sera necesario aumentar la inversin.
Bastara con que cada uno contribuyera con su esfuerzo.
Nos comprometera.
Quedamos a su disposicin.

18. Lee el siguiente fragmento y responde. Con qu tipo de texto lo relacionaras?

Razona tu respuesta:
Antes del mar y de las tierras y, el que lo cubre todo, el cielo,
uno solo era de la naturaleza el rostro en todo el orbe,
al que dijeron Caos, ruda y desordenada mole
y no otra cosa sino peso inerte, y, acumuladas en l,
unas discordes simientes de cosas no bien unidas. [...]
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Tal lid un dios y una mejor naturaleza dirimi,

pues del cielo las tierras, y de las tierras escindi las ondas,
y el fluente cielo segreg del aire espeso.
OVIDIO: Metamorfosis
RESPUESTA:
Con la cosmogona, porque cuenta cmo se form el mundo, con todas las cosas y seres
que lo habitan.
19. Lee la siguiente noticia sobre el escritor Javier Maras y completa los huecos con
maysculas o minsculas, segn corresponda, antes de que el editor de un
conocido blog literario pueda publicarla:
...ras encadenar dos ttulos maestros, ...orazn tan blanco y ...aana en la batalla
piensa en m, que lo llevaron a la cspide de su carrera con un aluvin de
...remios internacionales y una histrica fiebre comercial en ...lemania,
el autor opt por homenajearse en esa falsa novela titulada Negra
espalda del ...iempo, suicida paso artstico que estuvo acompaado de la
controvertida decisin de no apoyarla promocionalmente. ...u ndice de popularidad
experiment una violenta sacudida. ...u hace entonces el ...aran cuando se ve
amenazado? ...onstruye su mayor ...irmide. Tu rostro maana es, en gran
medida, un rescate y ampliacin de temas y obsesiones (la
interpretacin de personas, saber o no saber, hablar o callar),
ambientes (...xford, ...ondres, ...adrid) y personajes (el narrador de
...odas las almas, secundarios de ...orazn tan blanco) de sus anteriores obras.
RESPUESTA:
Tras encadenar dos ttulos maestros, Corazn tan blanco y Maana en la batalla piensa
en m, que lo llevaron a la cspide de su carrera con un aluvin de premios internacionales
y una histrica fiebre comercial en Alemania, el autor opt por homenajearse en esa falsa
novela titulada Negra espalda del tiempo, suicida paso artstico que estuvo
acompaado de la controvertida decisin de no apoyarla promocionalmente. Su
ndice de popularidad experiment una violenta sacudida. Qu hace entonces el faran
cuando se ve amenazado? Construye su mayor pirmide. Tu rostro maana es, en gran
medida, un rescate y ampliacin de temas y obsesiones (la interpretacin de personas,
saber o no saber, hablar o callar), ambientes (Oxford, Londres, Madrid) y personajes (el
narrador de Todas las almas, secundarios de Corazn tan blanco) de sus anteriores obras.
20. Lee el siguiente fragmento. Qu forma de expresin literaria utiliza? A qu
gnero pertenece? Razona tu respuesta:
Al que ostenta valimiento
cuando su poder es tal,
que ni influye ni en bien ni en mal,
le quiero contar un cuento.
En una larga jornada
un camello muy cargado
exclam, ya fatigado:
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Oh, qu carga tan pesada!.

Doa Pulga, que montada
iba sobre l, al instante
se apea, y dice arrogante:
Del peso te libro yo
El camello respondi:
Gracias, seor Elefante.
FLIX M. SAMANIEGO: El camello y la pulga
RESPUESTA:
La forma de expresin utilizada es el verso (las frases tienen pausas internas y siguen un
ritmo y una rima muy marcados). El gnero literario es narrativo, porque relata una historia
de lo sucedido a dos personajes (el camello y la pulga). En concreto, se trata de una
fbula.
21. Completa el siguiente texto con maysculas o minsculas, segn corresponda:
...o, Unamuno. ...us manuscritos en la ...iblioteca ...acional de ...spaa es una
exposicin de cartas autgrafas del escritor ...ilbano que puede visitarse en ...adrid
desde el 9 de ...unio hasta el 20 de ...eptiembre. ...l ttulo de la exposicin condensa
una frase de ...namuno a su amigo el crtico literario ...rancisco ...ernndez en
...oviembre de 1896: ...o soy yo, como cada quisque, gnero aparte. Y mi progreso
consiste en unamunizarme cada vez ms.
RESPUESTA:
Yo, Unamuno. Sus manuscritos en la Biblioteca Nacional de Espaa es una exposicin
de cartas autgrafas del escritor bilbano que puede visitarse en Madrid desde el 9 de
junio hasta el 20 de septiembre. El ttulo de la exposicin condensa una frase de Unamuno
a su amigo el crtico literario Francisco Fernndez en noviembre de 1896: Yo soy
yo, como cada quisque, gnero aparte. Y mi progreso consiste en
unamunizarme cada vez ms.
22. A continuacin encontrars tres series de palabras clasificadas segn su
procedencia (americanismos, arabismos, etc.). Sin embargo, por un fallo informtico
en cada serie se ha infiltrado una palabra de otro origen. Encuentra la palabra
intrusa de cada secuencia y explica por qu no pertenece a la serie:
1. albaricoque, cacahuete, chocolate, maz.
2. bigote, brindis, bagatela, vals.
3. albahaca, alcahuete, alfalfa, altanera.
4. lder, cncer, lser, bisbol.
RESPUESTA:
1. La palabra intrusa es albaricoque porque es un arabismo y las dems palabras
son americanismos.
2. La palabra intrusa es bagatela, italianismo, en una serie de germanismos.
3. La palabra intrusa es altanera, de procedencia latina, y la serie es de arabismos.
4. La palabra intrusa es cncer, del latn; la serie es de anglicismos.

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23. Lee los siguientes enunciados, de estilo informal, y reescrbelos en estilo neutro
o formal.

Anda siempre tirndose el rollo.

Se arm un pitote de mucho cuidao.
All se qued, ms cabreao que una mona.
Va siempre a su bola.

RESPUESTA:
Sugerencias:

Es muy presuntuoso.
La situacin se desbord.
All se qued, con un enfado considerable.
No cuenta con nadie.

24. Explica por qu examen no se acenta y el plural, exmenes, s.

RESPUESTA:
Examen no se acenta porque es llana y termina en n. Al aadir la terminacin de plural, la
palabra gana una slaba, pasa a ser esdrjula y, por tanto, se acenta.
25. Lee el siguiente fragmento. Seala los elementos que permiten adscribirlo al
gnero narrativo y comntalos brevemente:
Nac hace ya muchos aos lo menos cincuenta y cinco en un pueblo
perdido por la provincia de Badajoz; el pueblo estaba a unas dos
leguas de Almendralejo, agachado sobre una carretera lisa y larga
como un da sin pan, lisa y larga como los das de una lisura y una largura como
usted para su bien no puede ni figurarse de un condenado a muerte.
CAMILO JOS CELA: La familia de Pascual Duarte
RESPUESTA:
Hay un narrador que cuenta una historia, la de su propia vida. Se trata, por tanto, de un
narrador interno. Segn se trasluce por la insistente comparacin de la largura y la lisura
de los das, termina condenado a muerte, por lo que la accin de la obra puede tener que
ver con las circunstancias que desembocan en semejante final. Hay referencias a un
espacio (un pueblo perdido de Badajoz a dos leguas de Almendralejo) y un tiempo
concretos (el protagonista ronda los cincuenta y cinco aos; los das transcurren con
tremenda lentitud).
26. Qu es un texto? Qu propiedades debe reunir?
RESPUESTA:
Un texto es una secuencia lingstica de extensin variable y sentido completo que
responde a una intencin del emisor y se produce en una situacin comunicativa que

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permite interpretar su sentido. Debe reunir tres propiedades: adecuacin, coherencia y

cohesin.
27. A qu gnero literario pertenece el siguiente fragmento? Comenta tu respuesta.
As como en la roca nunca vemos
la clara flor abrirse,
entre un pueblo hosco y duro
no brilla hermosamente
el fresco y alto ornato de la vida.
Por esto te mataron, porque eras
verdor en nuestra tierra rida
y azul en nuestro oscuro aire.
LUIS CERNUDA: A un poeta muerto (F. G. L.)
RESPUESTA:
Se trata de un texto lrico. Hay una voz lrica que se lamenta por la muerte de un poeta
(Federico Garca Lorca, segn se sabe por las iniciales del ttulo). Est escrito en verso.
Aunque no hay rima, el texto destaca por su musicalidad: por ejemplo, la aliteracin de la
r en el segundo verso, la repeticin de la estructura sintctica de los dos ltimos versos).
El lenguaje es rico en imgenes y recursos literarios (por ejemplo, el desarrollo de la
metfora del poeta como flor que se abre en un paisaje arduo). Por el tema y el tono, se
trata de una elega.
28. A qu tipo de texto puede pertenecer el siguiente fragmento? Razona tu
respuesta.
Los viajes, lecturas, consultas y verificaciones que hizo Flaubert para su novela
Madame Bovary no son tan importantes como los de sus obras
posteriores, si se piensa por ejemplo en los mil quinientos libros que,
se dice, ley y anot para Bouvard et Pcuchet. Pero tambin en la realizacin
de este libro aparece ese aspecto fundamental del mtodo flaubertiano: el saqueo
consciente de la realidad real para la edificacin de la realidad ficticia.
MARIO VARGAS LLOSA: La orga perpetua (texto adaptado)
RESPUESTA:
Se trata de un texto expositivo, sobre literatura, donde el autor analiza el proceso creativo
de Flaubert en Madame Bovary.

29. Escribe de nuevo estas palabras, acentuando las que lo necesiten: imagen,
mandais, enviaselo, tapon, economico, albaran, alarde, cariz, regaliz, caliz.
RESPUESTA:
imagen, mandis, envaselo, tapn, econmico, albarn, alarde, cariz, regaliz, cliz.

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30. Qu subgnero narrativo est tradicionalmente escrito en verso?

RESPUESTA:
La epopeya o poema pico; la fbula moral.

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