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AULA

Atividades de
Avaliao do Mdulo 4

Didtica para a Licenciatura | Atividades de Avaliao do Mdulo 4

Caro(a) Aluno(a),

Terminando as aulas do Mdulo 4, voc ter oportunidade

de colocar em prtica os elementos do processo ensinoaprendizagem, utilizando seu potencial criativo. Para tanto,
voc precisar assistir a alguns filmes indicados para cada uma
das atividades propostas nas aulas seguintes.
Para a Aula 21 voc encontrar nos plos os seguintes filmes
sobre Tcnicas de Ensino: Dramatizao; Tempestade de Idias;
Aulinha; Painel Integrado; Estudo de Casos; Phillips 66.
Os filmes da Aula 22 podem, tambm, ser encontrados em
locadoras: Sociedade dos poetas mortos; O preo do desafio;
Adorvel professor Mr Holland; Duro aprendizado.
Os objetivos destas aulas visam a:
sintetizar os conhecimentos construdos sobre as
principais tcnicas utilizadas no Ensino Fundamental;
identificar a importncia da relao objetivo,
contedo e metodologia na efetivao da coerncia e
unidade no processo ensino-aprendizagem.
Bom trabalho!

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MDULO 4
AULAS

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ATIVIDADES FINAIS DO MDULO 4

AULA 21
ATIVIDADE I
Aps a concluso das aulas deste mdulo, assista aos filmes educativos sobre
Tcnicas de Ensino encontrados nos plos e construa um grfico prprio de trs
das tcnicas apresentadas: Dramatizao; Tempestade de idias; Aulinha; Painel
integrado; Estudo de casos; Phillips 66.
RESPOSTA COMENTADA
O grfico sobre as tcnicas dever trazer a organizao das idias de forma a
permitir a visualizao das idias centrais e a interrelao entre elas. Cada uma
das tcnicas dever incluir os seus aspectos mais importantes.

AULA 22
ATIVIDADE I
Escolha dois filmes, dos quatro relacionados na Introduo desta aula, e identifique
os objetivos pretendidos pelo professor, estabelecendo uma relao destes com os
contedos abordados e a metodologia empregada, numa produo textual.
Estes filmes podero ser encontrados em locadoras de grande circulao, ou at
mesmo, nos plos.
RESPOSTA COMENTADA
A resposta livre e deve considerar os fundamentos tericos das questes tratadas
nas aulas anteriores deste mdulo. Em todos os filmes, a relao objetivos,
contedos e metodologias empregados pelos professores teve que se adequar
realidade dos alunos.

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AUTO-AVALIAO
Estas atividades foram diferentes das anteriores, pois, alm das aulas tericas, voc
pde contar com um recurso audiovisual filmes. Voc achou que esse diferencial
contribuiu mais para a construo do seu prprio conhecimento? Comparando
as suas respostas com as comentadas, voc acha que o seu desempenho foi mais
satisfatrio?

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