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RESENHA

Taare Zameen Par Every Child is Special


Estrelas na Terra Toda Criana Especial
Ttulo

no

Brasil:

Somos

Todos

Diferentes

Como

Estrelas

na

Terra

Ttulo Original: Taare Zameen Par / Stars on Earth


Pas de Origem: India
Gnero: Drama
Tempo de Durao: 165 minutos
Ano de Lanamento: 2008
Estdio/Distrib: Aamir Khan Productions
Direo: Aamir Khan
A histria do filme voltada para a vida de um menino chamado Ishaan, que
possui dislexia. Ele mora com o pai, a me e o irmo mais velho. E estuda em uma
escola extremamente tradicionalista, onde todo o dia antes de entrar feita uma
avaliao para saber se est ou no apresentvel. Ao decorrer de suas aulas ele
cobrado pela professora para responder suas perguntas. Mas seu esforo em vo,
pois as letras danam em sua frente e ele no consegue acompanhar a turma. E por
isso sempre colocado para fora da sala. Apesar de no ir bem nos estudos, o
menino possui muito talento e criatividade para pintar.
Quando chega sua casa a me ajuda-o sempre com as tarefas da escola, no
entanto nenhum progresso visto. Seu pai, homem muito rigoroso, ao ver seu filho
apresentar essa dificuldade pensa que a causa est na falta de disciplina e preguia
que ele possui. nesse momento que ele faz a comparao entre ele e o filho mais
velho, que sempre tira notas excelente sendo o primeiro da turma e tambm se
destacando no tnis.
A situao chega ao seu clmax quando Ishaan com medo que suas notas
sejam vistas, no d o boletim para seus pais assinarem. Mesmo assim, quando so
chamados ao colgio acabam descobrindo a verdade. O diretor explica que o

menino no apresentou nenhuma evoluo, suas notas continuam baixas e que


repetir mais uma vez o ano. Indignado com a situao seu pai, no meio do ano,
resolve troc-lo de escola colocando-o em um internato.
Ishaan se desespera, pois no suporta a idia de ter que ficar longe da sua
famlia e de no ter a liberdade que ele tanto prezava. A disciplina nesse local era
muito rigorosa base da palmatria. a partir da que ele comea a entrar em
depresso e a situao vai piorando aos poucos na medida em que ele percebe que
foi praticamente abandonado pela sua famlia. E at o prazer de pintar ele perde.
Inesperadamente aparece um professor substituto de artes. Que se apresenta
aos alunos de uma maneira totalmente diferente, bastante ldica. Por meio de
msica e dana. Logo que chega ele percebe que existe algo de errado com o
menino. E vai investigando procurando vestgios e descobre que o garoto possua
dislexia. Extremamente preocupado com a situao triste em que se encontra
Rishaan o professor resolve agarrar a causa e vai atrs da famlia dele.
Chegando l ele apresenta o verdadeiro problema, munido de provas
significativas como alguns cadernos. Depois de algumas verdades ditas ao pai ele
percebe que o menino est sozinho. Ento ele vai ao encontro do diretor da escola
para assumir o compromisso de cuidar de Rishaan. Apesar de obter certa recusa de
incio o diretor acaba cedendo e deixa o menino sob os cuidados do professor. Ele
comea a dedicar-se de corao para ensinar o Rishaan. Os dois acabaram virando
grandes amigos. E os progressos comeam a aparecer. Sabendo da capacidade
artstica do menino ele realiza um concurso de pintura na escola. E claro quem
vence o nosso protagonista.
No final a sua famlia vai visit-lo e pela primeira vez ouvem os professores
falarem bem de seu filho.
Ao realizar a anlise desse filme essencial que se destaque alguns
aspectos. Dentre eles podemos citar a relao familiar. A famlia de Rishaan possui
uma situao financeira boa e a primeira vista parece ser bem estruturada, mas ao
longo do filme adquirimos uma viso diferente. O pai um homem conservador que
cobra muito dos seus filhos na escola. Ele possui uma relao mais achegada com o
filho mais velho, pois este sempre tira notas excelentes. J com Rishaan ele

bastante rigoroso, pois quer que ele apresente mesmo nvel que o outro. Algumas
vezes aparece ausente, pois trabalha muito e acaba jogando a responsabilidade de
cuidar das crianas toda em cima da me. Mulher muito submissa e que no pode
opinar em nada nas decises tomadas pelo marido. Por sua vez a me mais ligada
ao menino menor, porque sabe que dependente e necessita dela. Os dois irmos
so cmplices em alguns momentos e se do muito bem. Poucos momentos de
alegria e lazer so notados na famlia. Isso se d pelo fato de todos estarem
envolvidos numa corrida desenfreada, para ter uma boa posio na sociedade
capitalista. Deixando de lado o dilogo que to necessrio para que se possa
conhecer e ajudar cada um de nosso lar.
Outro ponto a relao que existe entre a escola e a comunidade. No visto
nenhum tipo de aproximao entre os dois. Reunies na escola no acontecem, os
pais so chamados apenas quando a situao est no extremo como foi o caso de
Rishaan. Um exemplo bem interessante que os alunos levam os boletins para
casa e l os pais assinam. Ningum vai escola procurar saber como est sendo o
desenvolvimento do filho. Nota-se ento uma comunidade totalmente acomodada
que no procura saber sobre o seu filho. E uma escola fechada para a promoo de
eventos para que a comunidade se aproxime. Ficando cada um no seu cantinho!
A afetividade algo que merece ser tratado com muito cuidado porque algo
que pode causar um grande impacto na vida de algum. Aconteceu com Ishaan
quando ele foi para o internato. Toda aquela ligao que ele possua com a sua
famlia, que era tudo que ele tinha, foi se esvaziando e o valor afetivo foi se
perdendo. Principalmente quando foram parando de ir visit-lo e depois usando
apenas do telefone para se comunicar. O resultado foi um menino triste e
depressivo, que se via sozinho.
Mas tudo muda quando aparece a figura de um professor salvador. Disposto
a tirar o garoto dessa escurido. Ele luta contra a famlia e a escola para fazer com
que a vida do menino volte a fazer algum sentido. Dedica tempo, fora dos horrios
escolares, para ensin-lo. Verificamos uma relao de aluno com professor at o
momento ainda no vista, porque tanto na primeira instituio, como na segunda os
professores so tradicionalistas e no se importam em analisar profundamente os
fatores que podem levar o aluno a ter tanta dificuldade e nem muito menos se propor

a resolv-los. O resultado foi que ao demonstrar uma grande afetividade pelo seu
aluno ele conseguiu fazer com que ele tivesse um grande progresso. Sabendo das
suas capacidades de superao o menino retoma a sua autoestima.
No devemos nos esquecer da relao que havia entre os alunos com alunos.
Na primeira escola Rishaan no consegue ter nenhum amigo, ao contrrio muitos
ficavam sorrindo dele porque era expulso da aula. Por sua vez no internato ele j
consegue se relacionar com outro aluno que fica seu amigo.
Enfim, devemos refletir sobre o nosso papel de educadores sobre a vida dos
nossos alunos. Sabemos que existir sempre um aluno que vai exigir mais de ns.
Mas ser que estamos preparados? A questo que no fcil, mas como
educadores precisamos estar dispostos a fazer a diferena na vida dos nossos
alunos. Afinal quantos Rishaan existem por a para serem resgatados?

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