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GRCIA - Sem dvida nenhuma a civilizao que marcou e desenvolveu a Educao

Fsica foi a grega atravs da sua cultura. Nomes como Scrates, Plato, Aristteles, e
Hipcrates contriburam e muito para a Educao Fsica e a Pedagogia atribuindo
conceitos at hoje aceitos na ligao corpo e alma atravs das atividades corporais e da
msica. "Na msica a simplicidade torna a alma sbia; na ginstica d sade ao corpo"
Scrates. de Plato o conceito de equilbrio entre corpo e esprito ou mente.
Os sistemas metodizados e em grupo, assim como os termos halteres, atleta, ginstica,
pentatlo entre outros, so uma herana grega. As atividades sociais e fsicas eram uma
prtica at a velhice lotando os estdios destinados a isso.
ROMA - A derrota militar da Grcia para Roma, no impediu a invaso cultural grega
nos romanos que combatiam a nudez da ginstica. Sendo assim, a atividade fsica era
destinada s prticas militares. A clebre frase "Mens Sana in Corpore Sano" de Juvenal
vem desse perodo romano.
IDADE MDIA - A queda do imprio romano tambm foi muito negativo para a
Educao Fsica, principalmente com a ascenso do cristianismo que perdurou por toda
a Idade Mdia. O culto ao corpo era um verdadeiro pecado sendo tambm chamado por
alguns autores, de "Idade das Trevas".
A RENASCENA - Como o homem sempre teve interesse no seu prprio corpo, o
perodo da Renascena fez explodir novamente a cultura fsica, as artes, a msica, a
cincia e a literatura. A beleza do corpo, antes pecaminosa, novamente explorada
surgindo grandes artistas como Leonardo da Vinci (1452-1519), responsvel pela
criao utilizada at hoje das regras proporcionais do corpo humano.
Consta desse perodo o estudo da anatomia e a escultura de esttuas famosas como por
exemplo a de Davi, esculpida por Michelngelo Buonarroti (1475 - 1564). Considerada
to perfeita que os msculos parecem ter movimentos. A dissecao de cadveres
humanos deu origem Anatomia como a obra clssica "De Humani Corporis Fbrica"
de Andrea Vesalius (1514-1564).
A volta de Educao Fsica escolar se deve tambm nesse perodo a Vitorio de Feltre
(1378-1466) que em 1423 fundou a escola "La Casa Giocosa" onde o contedo
programtico inclua os exerccios fsicos.
ILUMINISMO - O movimento contra o abuso do poder no campo social chamado de
iluminismo surgido na Inglaterra no sculo XVII deu origem a novas idias. Como
destaque dessa poca os alfarrbios apontam: Jean-Jaques Rousseau (1712-1778) e
Johann Pestalozzi (1746-1827). Rousseau props a Educao Fsica como necessria
educao infantil. Segunde ele, pensar dependia extrair energia do corpo em
movimento.
Pestalozzi foi precursor da escola primria popular e sua ateno estava focada na
execuo correta dos exerccios.
IDADE CONTEMPORNEA - A influncia na nossa ginstica localizada comea a se
desenvolver na Idade Contempornea e quatro grandes escolas foram as responsveis
por isso: a alem, a nrdica, a francesa, e a inglesa.
A alem, influenciada por Rousseau e Pestalozzi, teve como destaque Johann Cristoph
Friederick Guts Muths (1759-1839) considerado pai da ginstica pedaggica moderna.
A derrota dos alemes para Napoleo deu origem a outra ginstica. A turnkunst, criada
por Friederick Ludwig Jahn (1788-1825) cujo fundamento era a fora. "Vive Quem

Forte", era seu lema e nada tinha a ver com a escola. Foi ele quem inventou a barra fixa,
as barras paralelas e o cavalo, dando origem Ginstica Olmpica.
A escola voltou a ter seu defensor com Adolph Spiess (1810-1858) introduzindo
definitivamente a Educao Fsica nas escolas alems, sendo inclusive um dos primeiros
defensores da ginstica feminina.
A escola nrdica escreve a sua histria atravs de Nachtegall (1777-1847) que fundou
seu prprio instituto de ginstica (1799) e o Instituto Civil de Ginstica para formao
de professores de Educao Fsica (1808).
Por mais que um profissional de Educao Fsica seja desligado da histria, pelo menos
algum dia j ouviu falar em ginstica sueca, um grande trampolim para o que se
conhece hoje. Per Henrik Ling (1766-1839) foi o responsvel por isso levando para a
Sucia as idias de Guts Muths aps contato com o instituto de Nachtegall. Ling dividiu
sua ginstica em quatro partes: a pedaggica - voltada para a sade evitando vcios
posturais e doenas, a militar - incluindo o tiro e a esgrima, a mdica - baseada na
pedaggica evitando tambm as doenas e a esttica - preocupada com a graa do
corpo.

3 anos atrs

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1) De que forma a civilizao grega marcou a Educao Fsica?
2) Como surgiu a clebre frase "Mens Sana in Corpore Sano" de Juvenal?
3) Explique por que a queda do imprio romano foi um fato prejudicial Educao
Fisica.
4) Em que perodo houve novamente a exploso da cultura fsica, da beleza do corpo?
5) Que proposta teve Rousseau, no perodo do Iluminismo, em relao Educao
Fsica? Explique.
6) Quais as quatro grandes escolas da Idade Contempornea responsveis por
influenciar na ginstica localizada?
7) Quais foram as invenes introduzidas por Friederick Ludwig Jahn?
8) Quais os feitos de Nachtegall?
9) O que ginstica sueca?
10) Explique a diviso da ginstica proposta por Per Henrik Ling.

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