ACTO: 12 DE OCTUBRE DA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD

CULTURAL
Introduccin.
Buenos das a toda la comunidad educativa presente: estamos reunidos para
reflexionar en torno a esta fecha que por muchos aos se ha llamado errneamente
Da de la Raza, y que a partir del 3 de noviembre de 2010, por decreto presidencial,
fue denominada Da del Respeto a la Diversidad Cultural. Esta resignificacin se ha
propuesto centrar la nueva mirada en el respeto por la interculturalidad, el respeto
por nuestras races autctonas y la convivencia pacfica. Cualquier pueblo que quiera
recuperar su identidad, valorando los orgenes y los aportes que nos han hecho las
culturas de los pueblos originarios.
Entrada de la Bandera de Ceremonia.
Recibimos a la Bandera de Ceremonia portada por los
alumnos
Himno Nacional.
Los invito a ponerse de pie y con respeto entonar juntas el Himno Nacional
Argentino, que es parte de nuestra identidad cultural.
Palabras alusivas.
En 1492, un grupo de exploradores al mando de Cristbal Colon arrib a las costas
americanas. Este suceso ocurrido hace 524 aos result trascendental en nuestra
historia y en el mundo considerando la gran transformacin que signific. En nuestro
pas, el 12 de octubre pas a llamarse en primer lugar Da de la Raza y ms
adelante, luego de hacerse una revisin de la historia, Da del Respeto a la
Diversidad Cultural.
Esta nueva ptica contiene sobradas razones para que nos detengamos a
reflexionar. La diversidad aparece all donde pueden convivir armnicamente
distintas expresiones culturales con herencias y tradiciones distintas, realizando
aportes y aprendiendo unas de otras. La cultura americana es quizs el ejemplo ms
complejo de diversidad, un fruto nacido de muchas semillas: indgenas, europeos,
negros e inmigrantes. Nosotros, los latinoamericanos contemporneos, somos el

resultado de la unin de todos ellos. Y la pregunta surge por s sola: logramos

respetar la diversidad cultural?
Si modificar una simple prctica cotidiana, como ahorrar agua o energa cuesta
mucho, cambiar convenciones sociales y culturales an ms arduo. Pero podemos
lograrlo, claro que podemos y tambin debemos. Cmo lo hacemos? Para ello,
necesitamos incorporar nuevos valores y una mirada que asuma la defensa de los
ms desprotegidos del mundo y emprender un camino de sntesis histrica
entendiendo que la diversidad nos enriquece.
No se trata de teir los acontecimientos del pasado de una mirada ingenua, sino de
ser conscientes de lo que padecieron nuestros pobladores originales y lo que todava
en el siglo XXI padecen. Y as debemos avanzar, paso a paso, para resolver
diferencias desarrollando paulatinamente una cultura comn que seguramente se
acentuar con el paso del tiempo.
Retiro de la Bandera de Ceremonia.
Despedimos la Bandera de Ceremonia, felicitando a los abanderados y escoltas que
la han acompaado en este acto.

Propuestas.
Mirar con ojos respetuosos la cultura de los pueblos originarios debe ser una meta
constante en nuestra sociedad.

Los alumnos han estudiado sobre los pueblos originarios: Tobas, ChanTimbes y Querandes, que pertenecieron a la actual provincia de Santa Fe y
quieren contarnos acerca de sus caractersticas principales.
Tambin han conversado y escrito en cartulinas, acerca de sus orgenes: las
comidas que preparan, la msica que escuchan y otras costumbres.
Realizarn un intercambio de sus experiencias como acercamiento al
concepto de la diversidad cultural.
Por ltimo, miraremos el video Latinoamrica del grupo Calle 13,
reflexionaremos acerca de por qu creen que en el video aparecen tantas
caras distintas.

Despedida.
Luego de haber sido participes de esta jornada de reflexin, elevemos en cada uno
de nuestros hogares, las banderas del dilogo, el respeto y la buena convivencia.
Juntos somos capaces de desterrar la intolerancia. Seamos agentes de cambio en
una sociedad que necesita paz y armona.