ANEXO VI

Interessados: EMEFs
Senhores(as) Secretrios(as),
Seguem algumas orientaes para sistematizarmos alguns
procedimentos:
A) A Unidade Escolar dever, sempre que necessrio,
utilizar o contido em seus Regimentos para dirimir
dvidas, com relao aos assuntos abordados;
B) O registro contnuo dos instrumentos avaliativos e
demais critrios utilizados pela Escola devero embasar
a tomada de deciso quanto promoo dos alunos e
que devem estar definidos no respectivo Projeto
Pedaggico;
C) A Unidade Escolar deve cumprir a carga horria anual
estabelecida por SME: Portaria 5733/09
Curso Regular
Lngua
Portuguesa
Matemtica
Cincias
Geografia
Histria
Arte e Ingls
Ed. Fsica

Fundamental II ( anual)
5 = 200 h/a
5 = 200 h/a
4 = 160 h/a
3 = 120 h/a (1 e 2 ano/ Etapa
complementar)
4 = 160 h/a (3 e 4 ano/ Etapa Final)
3 = 120 h/a (3 e 4 ano/Etapa Final)
4 = 160 h/a (1 e 2 ano/Etapa
Complementar)
2 = 80 h/a
3 = 120 h/a
(EJA ou regular noturno- atentar para o

Comunicado SME/ 01/2004)

COMUNICADO N 01 DE 06 DE JANEIRO DE 2004.
...
3 - A Educao fsica, integrada proposta pedaggica da
escola, componente curricular obrigatrio da Educao
bsica, sendo sua prtica facultativa ao aluno:
I - que cumpra jornada de trabalho igual ou superior a 6
horas;
II maior de trinta anos de idade;
III - que estiver prestando servio militar inicial ou que, em
situao similar, estiver obrigado prtica da Educao
Fsica;
IV - amparado pelo Decreto Lei n 1.044 de 21 de outubro de
1969 ( alunos portadores de afeces);
V - Vetado
VI - que tenha prole.
...
D) Reposies devero ser efetuadas quando da ocorrncia
de h/a no dada: plano de reposio dever ser
elaborado e encaminhado Diretoria Regional de
Educao que aps homologao, dever ser ministrado
pela U.E. e registrado em livro especfico para esse fim;
E) Aluno desistente:
Quando ele, se maior, ou pais ou responsveis assinaram
expressamente a desistncia; o aluno perder sua vaga
na Unidade Escolar;
F) Retido por faltas:
O aluno que teve faltas consecutivas (inferior a 30
faltas consecutivas injustificadas/observar o item
E) e/ou interpoladas durante o ano letivo (regular
e EJA) e no obteve a frequncia exigida por lei,

esgotadas todas as possibilidades de compensao

de ausncia.
Tem vaga garantida no prximo ano.
G) Ensino no perodo noturno:
O ensino no perodo noturno dever ser oferecido em caso de
necessidade manifesta, devendo o aluno ser encorajado a
prosseguir no ensino regular.
H) Reclassificao/Classificao e Regularizao de vida
escolar
a. Atentar aos procedimentos:
Arquivar no pronturio do aluno todos os
expedientes realizados, tendo claro que os
instrumentos avaliativos utilizados devero
atender os componentes da base comum
nacional;
Registrar os atos de
reclassificao/Classificao e Regularizao
de vida escolar em livro oficial.
I) Ata de resultados finais
Os registros da secretaria devero ser fiis s
concluses das Comisses de classe;
Aluno promovido pelo Conselho dever ter
observao registrada no Dirio de classe do
professor e ao digitar na Ata de resultados
finais o conceito no poder ser NS.
Atentar para a rigorosa fidelidade das
informaes dos alunos concluintes no GDAE.
Todos os anos do Ciclo I e II e todas as turmas
da EJA devero ter uma Ata de resultados
finais arquivada na Unidade e outra deve ser
enviada para a Superviso Escolar.

 A listagem da Ata de Resultados finais

deve ser fiel ao registrado no sistema
EOL.
EVITAR PENDNCIAS!!!!!
O registro fundamental para garantir e comprovar o
cumprimento do que est estabelecido na legislao,
portanto necessrio estar atento com relao a:
Registro das providncias com relao ausncia dos
alunos;
Registro das compensaes oferecidas;
Registro das convocaes dos alunos para reposies
de aulas;
Registro da informao dada aos alunos (maiores de
18 anos), pais ou responsveis sobre: horrio de
Educao Fsica, Dispensa da prtica de Educao
Fsica;
Arquivo em pronturio do aluno dos Atestados de
Trabalho, Atestado Mdico, Cpia da Certido de
Nascimento da Prole (para dispensa de Ed. Fsica) e
outros.