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1. DIA DE AULAS

SUGESTES DE ATIVIDADES

PRIMEIRO DIA DE AULAS ACOLHIMENTO AOS ALUNOS

O primeiro dia de aulas um momento muito importante para alunos e professores, pois a ocasio onde se
evidencia a alegria do encontro e reencontro de pessoas. Este deve ser o momento apropriado para estabelecer
laos afetivos que podem e devem contribuir para que o ensino-aprendizagem acontea de forma amigvel,
harmoniosa e agradvel.
Este o momento em que o professor deve transmitir ao aluno a convico de que a sua presena importante, pois a aprendizagem d-se na relao entre todos: professor-aluno, aluno-professor, aluno-aluno e outras.
O acolhimento dos alunos no primeiro dia de aulas no deve ser um momento muito exaustivo, mas deve ser
intenso, para que cada aluno se sinta bem na sua escola. Deve ser tambm um momento de conquista em que
o aluno se sinta aceite e querido no ambiente escolar.
Neste mbito, propomos uma srie de estratgias/atividades para receber os alunos no primeiro dia de aulas,
como por exemplo:
leitura de uma mensagem de acolhimento, acompanhada de msica;
realizao de jogos e brincadeiras dinmicas;
mensagens penduradas no quadro para os alunos;
cartazes com frases de boas-vindas;
distribuio de versos ou frases de boas-vindas.
Seguem algumas propostas para se divertir com os seus alunos no regresso s aulas.
Caro(a) Professor(a) faa do primeiro dia de aulas um momento nico para si e para os seus alunos.
Fonte: http://roseasantos.blogspot.pt/2013/04/primeiro-dia-de-aula.html, adaptado

1. CICLO DO ENSINO BSICO

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1. DIA DE AULAS

SUGESTES DE ATIVIDADES
AERBICA DO PRIMEIRO
DIA DE AULAS*
1. parte com ritmo

2. parte calmamente

Vamos l pequenada,
quero ver todos a mexer,
prestem bem ateno ao que eu vou dizer.
Braos para o alto, vamos balanar,
para l e para c sem parar.
Levantem a mo direita,
agora a esquerda,
batendo palmas at cansar.
Batam o p direito,
de seguida o esquerdo,
e agora trs saltinhos.
Balanando a cabea,
para a direita e para a esquerda, sem parar.
Para baixo e para cima e agora relaxar.

Com este exerccio aquecemos

o corpo a valer.
Agora vamos terminar esta
aerbica de arrasar, com todos
sentados a descansar!

* O professor far uma dana

de aerbica com os alunos,
entoando o seguinte texto.

Fonte: http://pedagogiccos.blogspot.pt/2013/01/aerobica-no-primeiro-dia-de-aula.html, adaptado

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SUGESTES DE ATIVIDADES
GARRAFA DOS ELOGIOS
MATERIAL: uma garrafa vazia (pode ser de gua).
ATIVIDADE: o grupo deve sentar-se formando um crculo.
O professor coloca a garrafa deitada no cho, no centro da
sala, e f-la girar rapidamente. Quando a garrafa parar de girar
estar a apontar o gargalo para algum. O professor dir uma
palavra de boas-vindas, um estmulo ou um elogio a esse
primeiro aluno.
De seguida, esse aluno ter ento a tarefa de dar continuidade
ao jogo, fazendo girar de novo a garrafa, sendo que lhe caber
o papel de dar as boas-vindas ao prximo colega, e assim
sucessivamente.
Fonte: http://pt.slideshare.net/RaquelCampos/jogos-para-1-dia-de-aulas-14527393, adaptado

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SUGESTES DE ATIVIDADES

GRANDE ABRAO
MATERIAL: leitor de CD ou computador.
ATIVIDADE: coloque uma msica de fundo divertida e pea aos
alunos que andem aleatoriamente. Quando desligar a msica ou
baixar o som, os alunos devem procurar um colega e abra-lo.
Depois, devem voltar a caminhar, s que agora aos pares.
Com a prxima instruo, pea aos alunos que se abracem de novo,
mas agora formando grupos de quatro, e assim sucessivamente
at formar um grande abrao com toda a turma.
Fonte: http://pt.slideshare.net/RaquelCampos/jogos-para-1-dia-de-aulas-14527393, adaptado

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SUGESTES DE ATIVIDADES
CAIXINHA DE SURPRESAS
MATERIAL: uma caixa, tiras de
papel, canetas, leitor de CD ou
computador.
ATIVIDADE: coloque os alunos
em crculo, sentados ou de p.
Faa algumas atividades para quebrar o gelo com as crianas, como cantar uma msica,
dar abraos, contar uma histria. Escreva o nome de cada uma dessas atividades em tiras
de papel e coloque-as dentro da caixa, que deve ficar ao cuidado de uma das crianas.
Fique de costas para o crculo das crianas e ponha uma msica a tocar. Enquanto isso,
a caixa vai passando de mo em mo.
Quando parar a msica ou baixar o som, quem estiver com a caixa na mo sorteia um
papel e cumpre a tarefa que nele est escrita. Repetir at terminarem as tarefas.

Fonte: http://pt.slideshare.net/RaquelCampos/jogos-para-1-dia-de-aulas-14527393, adaptado

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SUGESTES DE ATIVIDADES
ONDE EST O MEU PAR?
MATERIAL: lenos coloridos.
ATIVIDADE: separe as crianas aos pares e d-lhes lenos da mesma cor.
Cada par dever ter a sua cor.
Cada criana do mesmo par dever ser uma palavra. Por exemplo, uma
a pipoca e a parceira ser o milho, isto , devem criar pares de palavras
que se complementem.
Pea aos alunos que memorizem muito bem a sua palavra.
Coloque as vendas coloridas em cada par de crianas e depois separe-as.
O jogo comea com cada criana a dizer alto a sua palavra e o par deve
responder. Tm um minuto para se juntarem de novo. Acabado o tempo
do a vez a outro par.
Ganha o par que levar menos tempo a encontrar-se.

Fonte: http://www.aprenderebrincar.com/2013/07/brincadeiras-para-festa-junina.html, adaptado

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SUGESTES DE ATIVIDADES
PEDE BIS*
Pede bis
sempre que alguma coisa boa te acontecer
Pede bis
sempre que fizeres uma nova amizade
Pede bis
sempre que descobrires coisas novas
Pede bis
para tudo de bom que acontecer este ano
Pede bis
para a nossa amizade, as nossas gargalhadas, as nossas lembranas boas.
Para a nossa caminha feliz e cheia de sucesso
Pede bis
Bem-vindo(a).
* Sugesto de mensagem de acolhimento a distribuir por cada aluno.
Fonte: http://valdinere123.blogspot.pt/2014/01/peca-bis.html, adaptado

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