UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

FACULTAD DE INGENIERIA AGRICOLA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE AGRICOLA

TRABAJO ENCARGADO DE:

MONOGRAFIA SOBRE EL MALTRATO INFANTIL
PRESENTADO POR:
EVAVILCA MULLISACA
DOCENTE:
Lic. ELEINE CASTRO CANO

SEMESTRE: I

GRUPO: A
PUNO- PER
2014
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INTRODUCCION
El presente trabajo de la monografa sobre el maltrato infantil, se refiere a una situacin
concreta para su intervencin. La misma se presenta como una temtica creciente;
infiltrado a todo contexto social sin distincin de zonas, sectores y mbitos sociales ;
por lo que resulta entonces algo natural or y presenciar hechos que dan cuenta diaria de
ella, frente el cual surge las siguientes interrogantes para dar respuestas; a qu se le
conoce como maltrato infantil?, en qu momento se da?, bajo qu circunstancias se
produce?; y Cmo es el contexto donde se desarrolla?, el cual despierta inters y
preocupacin. Sin duda es creciente el maltrato de nias y nios, en diferentes formas,
siendo cada vez ms frecuente la demanda para su atencin y solucin en diferentes
mbitos sociales. Se define como cualquier lesin fsica infligida al nio(a); pero es
necesario recalcar el carcter intencional, nunca accidental, del dao o de los actos de
omisin llevadas a cabo por los responsables del cuidado de los nios, con el propsito
de lastimarlo. Aunque el adulto no tenga la intencin de producirle el dao, se debe
tomar como maltrato a cualquier lesin fsica que se produzca por el empleo de algn
tipo de castigo o toda forma de violencia. Existen distintas causas, ya que varan
dependiendo de si se tratan de maltrato fsico, abuso sexual o abandono puede darse en
los tres tipos como por ejemplo el alcoholismo, alguna patologa, la mayora de los
datos histricos que se tienen respecto a los malos tatos recibidos por nios y nias,
muestran que la solucin de los conflictos mediante el castigo severo constituye una
prctica establecida actualmente, en muchas familias.
Por tal razn es que escog este tema, porque es tan importante para la sociedad saber
sobre el maltrato infantil y como solucionar el problema.

INDICE
PORTADA..01
INTRODUCCIN.. 02
INDICE03

DESARROLLO DE LOS CAPTULOS

I CAPITULO: MALTRATO INFANTIL...04
II CAPITULO: TIPOS DE MALTRATO INFANTIL......05
2.1. ABUSO FISICO........05
2.2. ABANDONO FISICO O NEGLIGENCIA......06
2.3. MALTRATO EMOCIONAL...06
2.4. ABANDONO EMOCIONAL......06
2.5. ABUSO SEXUAL07
III CAPITULO: CAUSAS DEL MALTRATO INFANTIL..07
3.1

PERSONALIDAD O MODELO PSIQUITRICO.....07

3.2. ECONMICAS........08
3.3. CULTURALES08
3.4. SOCIALES...08
3.5. EMOCIONALES..08
IV CONSIDERAMOS HISTRICAS SOCIALES Y CULTURALES DEL MALTRATO
INFANTIL..09
4.1 ASPECTOS GENERALES DE LA PROBLEMTICA DEL MALTRATO INFANTIL09
4.2 VIOLENCIA INTRAFAMILIAR10
CONCLUSIONES.11
BIBLIOGRAFIA...12

I CAPITULO: MALTRATO INFANTIL

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El maltrato infantil se define como cualquier accin u omisin no accidental, de

parte de los padres o cuidadores, que provoca dao fsico y/o psicolgico a un nio.
Este tipo de maltrato puede asumir la forma de abuso fsico, sexual, emocional,
abandono fsico y emocional y nios testigos de violencia. (Ander, E.E. 1979).
Segn este autor define que el maltrato infantil es cualquier dao fsico o
psicolgico a un nio por parte de los padres o cuidadores, y este tipo de maltrato puede
ser en forma de: abuso fsico, (como pueden ser los golpes de puos, cachetadas,
empujones, quemaduras, agresiones con objetos y otros); el abuso emocional (los
insultos, garabatos, descalificaciones, amenazas de agresin, intimidacin, indiferencia,
o cualquier otra conducta que pueda afectar la autoestima la valoracin del nio); el
abuso sexual (como puede ser el uso de la fuerza, con el objetivo de tener relaciones
sexuales en contra de la voluntad del nio(a); y tambin como se menciona el abandono
y nios que han sido testigos de violencia. Todos estos formas de maltrato se ve en la
realidad

y la sociedad debe poner ms importancia a este caso ya que si no lo

manifiestan puede ocurrir casos que puedan llegar hasta la muerte de muchos nios.
Por otro lado, hay autores que definen el maltrato infantil como Gracia y Misistu citado
por J. Lopez (2009) cualquier dao fsico o psicolgico no accidental a un nio menor
de diecisis aos ocasionado pos sus padres o cuidadores, que ocurre como resultado de
acciones fsicas, sexuales o emocionales, de omisin o de comisin, y que amenazan el
desarrollo tanto fsico como psicolgico en el nio (Gracia y Misitu, 1993).
Por lo tanto es preciso tener en cuenta que la amenaza que causa el maltrato en el
desarrollo de los nios como puede ser tanto fsica como emocional, aunque hay otros
factores que afectan como puede en tipo de maltratador como por ejemplo un padre o
madre no puede ser igual a la de un profesor.

Todos los actores, especialmente los trabajadores de salud, salubristas, epidemilogos,

tomadores de decisiones, economistas, educadores en salud, entre otros, deben trabajar
de forma conjunta con el fin de disear estrategias contra el maltrato infantil, teniendo
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en cuenta que dicho fenmeno es una de las mayores causas de discapacidad en la

poblacin infantil y dado el hecho es que es potencialmente prevenible. (Gomez, E.
2012).
Como dice el autor todos debemos trabajar en forma conjunta, como pueden las
diferentes instituciones e identidades que existen en nuestro pas deben aportar en cmo
solucionar y erradicar este tipo de maltrato ya que los nios son el futuro y los mayores
tienen que velar por ellos; y tambin toda la sociedad ya que es una labor de todos los
ciudadanos en general para que ya no exista ms el maltrato infantil en nuestro pas.

II CAPITULO: TIPOS DE MALTRATO INFANTIL

Despus de haber definido el maltrato infantil, se hace difcil definir los tipos ya que
existen diversos autores que lo clasifican de diferentes maneras pero los ms resaltantes
son:
1. ABUSO FSICO:
Segn este autor que puede ser definido como cualquier accin no accidental
por parte de los

padres o cuidadores que provoque dao fsico o enfermedad

en el nio/a o le coloque en grave riesgo de padecerlo (Arruabarrena & de

Paul, 1997).
Este es un tipo de maltrato como lo dice el autor es un dao fsico en
cualquier parte del cuerpo provocado por parte de los padres o cuidadores, esto
se ve mayormente en la sociedad pero las victimas por tener miedo a recibir ms
daos fsicos no se atreven a denunciarlo.

2. ABANDONO FSICO O NEGLIGENCIA:

Segn el autor define que como aquellas actuaciones inconvenientes por parte
de los responsables del cuidado y educacin del nio, ante sus necesidades
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fsicas, sociales, psicolgicas e intelectuales, incluyendo tambin una falta de

previsin del futuro (Martnez & de Pal, 1993).
Este es un tipo de maltrato infantil, ya que el nio o nia sufre mucho
porque es abandonado en muchas ocasiones por parte de sus padres, esto se
debe a que los padres o cuidadores son irresponsables con su deber de cuidar a
sus hijos.

3. MALTRATO EMOCIONAL:
Segn el autor es definido como la hostilidad verbal crnica en forma de
insulto, burla, desprecio, crtica o amenaza de abandono, y constante bloqueo
de las iniciativas de interaccin infantiles (desde la evitacin hasta el encierro o
confinamiento) por parte de cualquier miembro adulto del grupo familiar
(Arruabarrena y de Paul, 1997).
Esto tipo de maltrato se ve muchas veces en la sociedad, porque vemos a
veces a nios llorando encerrados en las casas pro que los padres no lo
soportan, y a veces en la calle vemos que el padre o madre le insulta o le grita a
su hijo, y muchos hechos ms que vemos en nuestra vida cotidiana.
4. ABANDONO EMOCIONAL:
Definido como la falta persistente de respuestas por parte de los padres /tutores
o figura adulta estable, a ciertas seales o expresiones emocionales del nio/a
(llanto, sonrisa...) o a los intentos de aproximacin, interaccin o contacto hacia
dichos adultos (Martnez y de Pal, 1993).

5. ABUSO SEXUAL:
Que podra definirse como la participacin del nio en actividades sexuales
que no puede comprender, para las que no est preparado por su desarrollo, a
las que no puede otorgar su consentimiento y que violan tabes sociales y
legales (Martnez y de Pal, 1993).
Debido a la amplitud y en algunos casos a la gravedad con que el trmino
abuso sexual es utilizado en el contexto del maltrato infantil, estos autores
sealan una serie de criterios fundamentales para una utilizacin especfica.
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III CAPITULO: CAUSAS DEL MALTRATO INFANTIL

Segn el autor Existen distintas causas, ya que varan dependiendo de si se tratan de
maltrato fsico, abuso sexual o abandono; a pesar de que una causa puede darse en los
tres tipos como por ejemplo el alcoholismo o alguna patologa. Debido a su carcter
genrico hay que tener en cuenta las psicopatolgicas, ya que ocupan un 10% aquellos
padres maltratadores que no tienen ninguna forma de tratamiento ya que tiene una
psicopatologa grave. (Martnez y de Paul, 1993).

3.1.

PERSONALIDAD O MODELO PSIQUITRICO

Presencia de enfermedades mentales o de algn sndrome o desorden psicolgico

especfico, en la actualidad varios autores admiten que solo entre un 10 y un 15% de los
padres abusivos ha sido diagnosticado con un sntoma psiquitrico especfico. Estudios
que se han hecho, indican que los padres abusivos tienen dificultades para controlar sus
impulsos, presentan una baja autoestima, escasa capacidad de empata, as mismo, se ha
encontrado que el abuso infantil se relaciona con la depresin y con la ansiedad de los
padres, entre otras caractersticas y rasgos de personalidad como el alcoholismo y la
drogadiccin.( Martnez y de Paul, 1993)

3.2.

ECONMICAS

Esto es a partir de la crisis que prevalece en nuestra entidad federativa y el desempleo

que trae consigo que los padres que se encuentran en esta situacin desquiten sus
frustraciones con los hijos y los maltraten ya sea fsica o psicolgicamenteel maltrato
infantil se presenta en mayor medida en los estratos de menores ingresos. Aunque se ha
encontrado en diversas investigaciones que esta conducta no es propia de determinada
clase social y se suele dar en todos los grupos socioeconmicos, estas caractersticas se
encuentran dentro del modelo sociolgico.

3.3.

CULTURALES
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Este rubro se incluye a las familias donde los responsables de ejercer la custodia o tutela
de los menores no cuenta con orientacin y educacin estos tutores les falta criterio para
educar a sus hijos. La sociedad ha desarrollado una cultura del castigo, en la cual al
padre se le considera la mxima autoridad en la familia, el castigo se impone como una
medida de correccin a quien transgrede las reglas, adems no se prevn otros medios
de disciplina y educacin.

3.4.

SOCIALES

Cuando entre los padres se produce una inadecuada comunicacin entre padres e hijos,
se da pie a la desintegracin familiar en la mayora de los casos, esta causa va paralela
al nivel socioeconmico de los padres y el ambiente que rodea a la familialos bajos
ingresos familiares y la responsabilidad de la crianza de los hijos. (Martnez y de Pual,
1993)

3.5.

EMOCIONALES

La incapacidad de los padres para enfrentar los problemas, su inmadurez emocional, su

baja autoestima, su falta de expectativas y su inseguridad extrema motivan que
desquiten su frustracin en los hijos y no les proporcionen los requerimientos bsicos
para su forma de maltrato infantil y esto produce a su vez incapacidad de socializacin
en los padres con el medio en que se desenvuelven.

IV CONSIDERAMOS HISTRICAS SOCIALES Y CULTURALES DEL

MALTRATO INFANTIL
La mayora de los datos histricos que se tienen respecto a los malos tratos recibidos
por nios y nias, muestran que la resolucin de los conflictos mediante el castigo
severo constituye una prctica arraigada actualmente, en muchas familias, cuando
alguien quiere intervenir en favor de un nio, se dice: l es mi hijo y yo hago lo que
quiero con l; es decir, el concepto de "propiedad privada es muy normal que quienes
ejercen violencia no sean capaces de vislumbrar el maltrato como una prctica

inadecuada, daina y consecuencias nefastas para los nios constituidos en . (Haz,

A. 1997).
Es cierto que a lo largo de la historia habido muchos y diferentes maltratos
infantiles por diferentes factores que pueden ser por que las personas no tienen en
conocimiento sobre el tema y no puedan qu hacer si es que ven un caso sobre la
violencia infantil, y es as como hasta ahora sigue ocurriendo este tipo de maltrato hacia
los nios

4.1. ASPECTOS GENERALES DE LA PROBLEMTICA DEL MALTRATO

INFANTIL
En trminos generales, la preocupacin de la ciudadana por el tema de la violencia,
sea expresada sta como delincuencia, vandalismo, transgresiones de los derechos
humanos, violencia conyugal o maltrato infantil, ha ido progresivamente en aumento en
el ltimo tiempo. De estas manifestaciones, las relaciones de abuso que se producen al
interior de la familia son quizs una de las expresiones ms difciles de imaginar y
conceptualizar en el mbito de la cotidianeidad.... (Masadiego, J.T. 2005).
Opino que en la actualidad aumenta la preocupacin de los ciudadanos porque
ha aumentado el nmero de delitos cometidos como puede ser el vandalismo, la
violencia, robos, as como el maltrato infantil, esto a lo que se ve es causa de personas
ignorantes y con bajos recursos econmicos; pero aun as la sociedad debe ponerle ms
importancia al tema.

4.2. VIOLENCIA INTRAFAMILIAR

La violencia al interior de la familia se ha manifestado como uno de los problemas
sociales de ms alta incidencia en nuestra poblacin, tal como lo sealan una serie de
estudios realizados en los ltimos aos. A pesar de esto, tal situacin slo ha logrado
adquirir relevancia en los mbitos de discusin polticos y sociales. A Partir de
mediados de los aos ochenta, como resultado del trabajo silencioso y sistemtico de
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agrupaciones no-gubernamentales ligadas a la proteccin de los derechos de la infancia

y de la mujer. Un anlisis de esta situacin, permite sealar que son varios los aspectos
que han dificultado la posibilidad de clarificar y delimitar con precisin los diversos
alcances que este fenmeno presenta. (Masadiego, J.T. 2005).
La violencia intrafamiliar como su nombre lo dice dentro de la familia, segn el
autor aun pasando los aos no ha podido erradicar la violencia la sociedad pese a que
trabajaron intensamente, pero aun as en la actualidad no se ve tanto por que las
personas ya conocen que es el maltrato infantil y que es lo que deben hacer si es que ven
una situacin de maltrato.

CONCLUSIONES
Mediante este trabajo monogrfico se lograra a que los padres de familia conozcan que
el mal trato a los nios les perjudica en su desarrollo no solo fsico sino tambin
intelectual, emocional, etc. El mismo no dejara a que haya una buena integracin,
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comunicacin entre padres y hermanos, al ser violentados solo van a pensar en

independizarse o ms bien tomar caminos inadecuados dentro de una sociedad, por lo
cual son muy chicos y no tiene un buen descernimiento y pueden fcilmente
involucrarse a diferentes vicios, o diferentes lacras sociales que daan totalmente al
nio.
Una de las principales distinciones realizadas a la hora de establecer tipos de Maltrato,
es aquella que distingue entre abusos que ocurren al interior de la familia y aquellos que
ocurren al exterior de sta y que, por ende, son realizados por una persona ajena al
ncleo familiar inmediato o extendido.
El eje central

es llegar a cada padre de familia o progenitores para que tomen

conciencia del maltrato infantil, al no permitir una vida digna a los nios, as mismo
concientizar a toda la poblacin a que se d cuenta del riesgo que corren los nios
maltratados y las futuras consecuencias que sufre todo el entorno familiar y social.

BIBLIOGRFIA
1. Ander. E. E. (1979).Diccionario de Trabajo Social. Editorial; El Cid

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2. Gmez, E. (2012). Gua para la atencin al maltrato Infantil. Desde los servicios
sociales Cantabria: Universidad de Cantabria.
3. Haz, A. (1997). Menores vctimas de maltrato fsico: un estudio sobre la
prevalencia y factores de riesgo en 1.000 familias Chilenas, en revista Psykhe, Vol.
6, N1, 47 56.

4. Martnez, A. y de Pal, J.; (1993); Maltrato y Abandono en la

Infancia
5. Masadiego, J.T. (2005). Deteccin del maltrato infantil en una muestra de escuelas
primarias. Enseanza e investigacin en psicologa, Julio-Diciembre, 10 (2).

6. Arruabarrena, M.I. y de Pal, J.; (1997); Maltrato a los Nios en

la Infancia, Evaluacin y Tratamiento;

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