1.

Concavidad: Una funcin se dice cncava en un intervalo [ a , b ] si, cualesquiera que

sean

x e

de [ a , b ]

y para todo tal que 0< <1 , implica

g ( z ) g ( y ) + ( 1 ) g ( x ) , siendo z=y+ (1 ) x
La desigualdad invertida se llama convexidad.
En el ejemplo, esto se cumple para a y c, que bsicamente tienen forma de cuchara. La
concavidad hacia abajo, o convexidad, se cumple para b y c.
1.b. respectivamente, a y b. Con valores 6 y -12
1.c.
x 2 +6 x6=0
x=

b b2 4 ac

2a
2a

x=

62 4 (1)(6)
6

2(1)
2(1)

12
x=3 =3 1.73
2
x=4.73 1.27

Estos son los valores para los cuales f(x) es 0

2.a.
x 24 x +3=0

( x3 ) ( x1 )=0
raices en 3 y 1
2

x 2 x 3=0

( x+ 3 )( x1 ) =0

raices en3 y 1

2.b.
2

x 2 x 3=0
2 (2 ) 4 ( 1 )(3 )
x=

2
2
2

x=1

12
=4 1.73
2

x=5.73 2.27

2.c.
2

x 6 x+ 8=0
( x4 )( x2 ) =0
raices en 4 y 2

2.d.
x 2+ x6=0
( x +3 ) ( x2 )=0
races en3 y 2

2.e.
2

x +12=0
raices inmediatas en imaginarios , pues no existen reales
cuyo cuadrado sea un nmero negativo (12)

2.f.

2 x +11 x+ 4=0
11 ( 11 ) 32 11
x=

=
9.43
4
4
4
2

6.68 12.18

3. En este caso, para comprobar simplemente ingresamos los valores y verificamos que la
ecuacin sea cierta.
3.g.
3 x2 8 x+ 4=0
si x=2
debe ser 3 ( 2 )28 ( 2 ) + 4=0
1216+ 4=0 se cumple

si x=

2
3

debe ser 3

2 2
2
8
+ 4=0
3
3

() ()

4 16 12
+ =0 se cumple
3 3 3

3.h.
3 x 2=6 x
si x=2
debe ser3 (2 )2=6 (2 )
12=12 se cumple

si x=0

todo nmero multiplicado por 0 es igual a 0 se cumple

3.i.
7 x 2=0
si x=0

debe ser7 ( 0 )2 =0
0=0 se cumple pues cero es elnico nmero igual a su negativo .

4.

a.Por simple inspeccin, el vrtice se encuentra en (-0.5,-12), que parece ser el fondo de
la curva , los puntos de corte con el eje x estn en 3 y menos cuatro, que son los puntos del
mencionado eje que se intersectan con la grfica de la funcin, y a la vez son las races de
la ecuacin, pues para esos valores de x, la expresin se iguala a cero, es decir que estas son
las soluciones de la ecuacin 0 = ax^2 +bx+c.

b. Las intersecciones con x son 0.5 y 5, f(0)=5 y f(x) = 0 en 0.5 y 5, en donde la funcn
corta el eje x. El vrtice en (2.7,-10)

5.
La primera grfica se relaciona con la solucin superior, pues si fuera la grfica de la
funcin inferior, debera cambiar de forma desde 0 hacia la izquierda, pero no lo hace.
La segunda grfica se relaciona con la ecuacin inferior, pues la de arriba no presenta la
simetra con respecto al origen que presenta el ejemplo.
La ltima se relaciona, evidentemente, con la superior, pues f(0)=5 en la ecuacin inferior.
6.
La grfica tiene races en 1 y en 3, as que

( 1 )2+ b ( 1 )+3=0

( 3 )2 +b ( 3 ) +3=0
8+2 b=0

b=4
7.j.
2

x 2 x +1

( ))

2
2
,f
2
2

vrtice ( 1,0 )
x 22 x +1=0

( x1 )2=0
raiz en 1

Corte en y =f ( 0 ) =1

7.k.
2

2 x 9 x +10= y

9
9
,f
4
4

))

vrtice ( 2.25,0.13 )
2 x 29 x +1 0=0
9 ( 9 ) 80 9 1

4
4
4 4
2

Corte en y =f ( 0 ) =10

7.i.
2
f ( x )= x 2
3
En este caso la grfica es sencilla y los puntos de corte y vrtice son inmediatos, pues se
tiene:

As que tanto el vrtice, como las races y f(0) son todos iguales a cero

8.
Solamente el a, pues el b requerira la presencia de un factor lineal en x, lo que impedira,
en una funcin cuadrtica, que se presentara la simetra que en el caso existe. En cuanto al
c, es simplemente una funcin constante con f(x) = 2 para todo x.
9.a. El vrtice se encuentra con la ecuacin

( ))

b
b
,f
2a
2a

( ( ))
28
28
,f
10
10

( 2.8,44 .2 )

los cortes se encuentran haciendo

f ( x )=5 ( 0 )2 +28 ( 0 ) +5=5
Lo que nos dice que la funcin tiene valor 5 en x = 0, o, lo que es lo mismo, que la funcin
corta el eje y en 5.
Para los cortes en x tenemos
f ( x )=5 ( x )2 +28 ( x )+ 5=0
x=

b b2 4 ac

2a
2a

2
28 28 4 (5)(5)

2 (5 )
2(5)

2.8+2.97 2.82.97
5.77 0.17

9.b. La pregunta por el nivel de eficacia al iniciar la prueba es simplemente el valor de la

funcin en 0. f(0)=5
9.c. Para esto debemos buscar el punto en el que la grfica alcanza su tope. En el intervalo
de 0 a 5,77 podemos ver que la grfica slo tiene una cima, por lo que, en dicho intervalo,
la derivada de la funcin ser igual a cero en un solo punto, en el que cambiar de signo.
Este punto ser aquel en el que el estmulo (x) produzca la mejor eficacia (f(x)) Esta
derivada es
f ' ( x )10 x+28
Que tiene valor en cero
2810 x=0
28
=x
10
x=2.8

9.d. En las raices de la funcin, donde f(x)=0, es decir, que la eficacia con esos estmulos es
cero. Como el nuestro es un caso real, obviamos la raz negativa y decimos que la eficacia
es nula a partir de 5.77
10.a.

10.b. Como en el punto anterir, la etapa de contrashock comienza cuando la funcin llega a
su mnimo y el cerebro empieza a reaccionar, con lo que la funcin tiende a subir. En este
punto, de nuevo, la derivada ser cero
f ( x )=x 24 x
f ' ( x )=2 x 4
2 x 4=0

x=2
En este punto, cambia la fase de shock a contra shock

10.c. Dos segundos, puede verse fcilmente que f(x) = 0 en x=4, momento en el cual inicia
la etapa de resistencia.
10.d. 4 segundos en total, dos segundos en shock y 2 en contrashock.
11.a. Los puntos de corte relevantes estn en cuatro y 10.
f ( x )=

1 2
10 + 7 (10 )20=0
2

El primero es el punto en el que termina la etapa de alarma y el segundo es cuando el

agotamiento deja el grado de respuesta en 0, lo que ocurre diez segundos despus.
11.b. El momento en el que la reaccin est al mximo es
f ' ( x )=x+7=0
x=7
O, lo que es lo mismo, han pasado 7 segundos.
11.c.

11.d. El descenso fisiologico

12. a. El nivel de resistencia mentado es f(5) = -25/2 + 35 20 = 2.5

12.b.

12.c. En el segundo 10, cuando no puede responder ms.

13 La respuesta es d. Pues muestra que a medida que la activacin crece tambin crece la
reaccin. Sin embargo, despus de cierto punto, una activacin incrementada genera estrs
y menor reaccin, hasta llegar a valores negativos. Esta misma tendencia se muestra en la
grfica a, pero esta no es vlida porque est asumiendo valores negativos de activacin, en
contra del enunciado del problema
14.a Para saber si corresponden comprobamos que en cero la funcin se anula, por lo que,
de ser cuadrtica, c = 0.
Entonces
4 a+2 b=12
16 a+ 4 b=0

8 a=24
a=3

b=12
Con lo que podemos modelar la ecuacin
2

f ( x )=3 x +12 x

14.b. Como vimos, el valor de b es 12.

15. Si graficamos la funcin:

Vemos que tiene una raz en 4, en donde la reaccin es 0, y despus decrece.

Se tiene tambin

f ( x )=3 x +12 x=63

x (3 x+12 ) =63
x (3 x+12 ) =(1 ) ( 7 ) ( 9 )=(7)(9)

x=7
Por lo tanto, el nivel de activacin est entre 0 y 7.
16. Graficando tenemos

El problema nos dice que las alucinaciones se causan cuando, despus de alcanzar el tope
de reaccin, estos niveles caen a nmeros negativos. La grfica nos muestra que esto ocurre
para valores mayores a 3, lo que se puede comprobar esribiendo:
g ( x ) =8 ( 3 )2 +25 ( 3 ) 3=0
Y dejando constancia de que
g ( x k ) <g ( xi ) para todo 4< x i < x k
o simlplemente g ( x ) <0 para x >3
En otras palabras, las alucinaciones empiezan despus desde un nivel de activacin igual a
3.

17.
6 x 212 x=1446 y
g ( x ) = y=x 2+2 x+ 24

b. Como podemos ver en la grfica, as como despejando la ecuacin, tenemos races en -4

y 6, as que, a partir de un nivel seis de activacin , y ya que slo consideramos los valores
positivos de x, tendremos abandono del experimento
18.a.
f ( x )=x 220 x +100

El nico corte en el eje x se obtiene as:

f ( x )=x 220 x +100
f ( x )=( x10 )2
f ( 10 )=( 1010 )2=0
As mismo se tiene

f ( 0 )=0 20 ( 0 )+ 100=100
Lo que nos da nuestro punto de corte.
Esto significa que los datos recibidos a los diez minutos sern menos
recordados. Son aquellos recuerdos que no estn en la memoria de corto
plazo y no fueron trasladados a la memoria de largo plazo.
b.

c. En el minuto diez. Como se dijo, en este punto la funcin toma un

valor de 0, que equivale a la idea de que la probabilidad de recordar los
hechos que se presentan en este intervalo es casi nula
d. Tcnicamente no es una probabilidad. Las funciones de probabilidad
tienen la propiedad de que su integral indefinida es igual a 1. Lo que
equivale a decir que la probabilidad acumulada de todo posible evento
considerado por la funcin, toma, naturalmente, un valor de 100%. En
nuestro caso, evaluando la funcin en 13 tenemos

f ( 13 ) =( 1310 ) =9
Sin embargo, si suponemos que la funcin nos dice que en el punto 0
habr una probabilidad de 100% de recordar el dato, entonces en 13 la
probabilidad sera de 9%
18.e.
Debemos buscar x tal que f(x)81
2

f ( x )=( x10 ) =81

x= 81+10
x=19 1

Es decir que por detrs de niveles de activacin de uno y delante de

niveles de 19, la respuesta ser mayor a 81%