You are on page 1of 3

PROGRAM MINGGUAN KELAS 1

SDPT ULUL ABSHOR


Tanggal 17-22 Oktober 2016
Materi
Mahasa Indonesia
-mendengarkan cerita nabi
muhammad
- Mengenal anggota tubuh
dan fungsi

Matematika
-penjumlaan dan
pengurangan dengan
menggunakan alat peraga
-Mengenal satuan waktu

IPA
Mengenal bentuk benda
( persegi,segiempat,
lingkaran)
Fiqih

Bahasa Arab

Target Capaian

Panduan Orang tua

Shorof

Doa Harian

Menghafal doa bangun tidur

Membantu Ananda
menghafal doa bangun tidur
dan membiasakannya
membaca setiap kali bangun
tidur.

Bahasa Inggris

Aktifitas sehari-hari:
-makan : eat
-sholat : pray
-tidur : sleep
-menyapu : sweep

Membantu Ananda
menghafal aktifitas seharihari dalam Bahasa inggris.

Hadts

Menghafal hadits Ke 16 dari


hadits Arbain Nawawi

Membantu Ananda
menghafal Menghafal hadits
Ke 16

-Siswa dapat mengambil -Membacakan cerita


informasi serta menjawab kelahiran nabi Muhammad
pertanyaan singkat tentang
cerita
kelahiran nabi
Muhammad
- siswa dapat menyebutkan
anggaota tubuh dan fungsi

-siswa dapat melakukan


operasi penjumlahan dan
pengurangan (bilangan 1-10)
menggunakan alat peraga
dalam kehidupan sehari-hari

-Membimbing Ananda agar


dapat menggunakan benda
benda dalam kehidupan
sehari-hari sebagai sarana
berhitung

-siswa dapat mengenal jenis


satuan waktu (lama-sebentar,
dll)
Siswa dapat mengenal
bentuk benda di lingkungan
sekitar.

Membimbing ananda
mengenalkan bentuk benda
di lingkungan rumah

-Menghafal gerakan bacaan


sholat(doa iftitah, al fatihah,
ruku, Itidal&sujud)

-Membimbing ananda
menghafal doa dan gerakan
sholat

Anggota badan (
)
: mata,
: kepala,
: kaki, dll

Mengenalkan pada Ananda


tentang anggota tubuh
danfungsinya.

Kepala Sekolah

Semarang, 15 Oktober 2016


Wali Kelas I

Nur Fathoni, S.H.I

Wifqi Abdiyah, S.Pd

PROGRAM MINGGUAN KELAS 1


SDPT ULUL ABSHOR
Tanggal 17-22 Oktober 2016
Materi
BAHASA INDONESIA

Target Capaian

IPS

Siswa mamspu membuat


denah dari rumah ke sekolah

Panduan Orang tua

Siswa mampu memberikan Diharapkan anak dilibatkan


pendapat
saran
dan dalam mengemukakan
tanggaapan
dari
sebuah pendapat dalam keluarga
pertanyaan
Diuharapkan anak dibantu
Siswa mampu menganalisis
menganalisa cerita anak
unsure unsur cerita anak

Siswa mampu bekerjasama


dilingkungan keluarga ,
sekolah, masyarakat
PKN

-siswa mampu
Diharapkan asnak diajak
menyelesaikan operasi hitung untuk berl,atih operasi hitung
campuran
agar lebih cepatdalam
mengerjakan operasi hitung
- siswa mamapu
baik soal biasaa masupun
menyelesaikan soal cerita
soal cerita
berkaitan operasi hitung
cfampuran
Siswa mamapu mengenal
uang kertas dan uang logam)

IPA

Siswa mampu membedakan


benda padat , cair , dan gas

Diharapkan dirumah anak


dikenalkan bendapadat, cair,
dan gas

Siswa mampu menghargai


perbedaan teman
Siswa mampu membedakan
aturan tertulis ataupun tidak
tertulis

Siswa mampu membuat puisi Diharpakan anak dibantu


dalam berimajenasi
sendiri berdasarkan gambar
MATEMATIKA

Siswa mampu menjelaskan


pengertian peta dfabn denah

FIQIH

Siswa mampu berwudhu


dengan benar
Siswa mengetahui hal-hal
yang bisa membatalkan
wudhu

dIharapkan aank
diperkenaljkkan tentang peta
atlas dan denah di kertas
undangan pernikahan
Diharapkan orang tua
mencontohkan kerjasama
dilingkungan sekolah
Diharapkan anak selalu
dinasehati agar anak
mampumenghargai
perbedaan teman
Anak di perkenalkan UUD
1945dan adat istiadat
Diharapakan orang tua
mencontohkan cara
berwudhu kepada anak
dirumah dan memandu anak
untuk mempelajariHal-hal
yang bisa membatalkan
wudhu

Bahasa Arab

Siswa mengetahui mufrodat


tentang lingkungan serta
memalimannya dan
mengaplikasikan nya ke
dalam jumlah mufidah
Siswa mampu
menghafalkkan
TASRIF......................dengan
baik dan benar

Diharapkan anak
menerapkan kata-kata dalam
bahasa arab dirumah tentang
lingkungan
Orang tua diharapkan
memandu anaknya untuk
menghafal
...................dibuku shorof

Catatan :
Kepala sekolah

Wali kelas I

Nur Fathoni, S.H.I

Wifqi Abdiyah, S.Pd

You might also like