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Probabilidad y Estadstica I
23/09/16
Encarnacin
EJERCICIOS DE APLICACIN 1
1- En cada uno de los siguientes problemas, escribe la poblacin y la
muestra.
a- Opinin de 500 lectores de cierto peridico hacia un artculo
econmico.
Poblacin: Todos los lectores del articulo
Muestra: 500 lectores
b- Un comit de beneficencia tiene dinero de las recaudaciones que ha
realizado en sus tres campaas.
Poblacin: todo el dinero de los presentes en las campaas
Muestra: cantidad de dinero recaudado
2- Aplica el mtodo de muestreo aleatorio simple para seleccionar
muestras de las poblaciones indicadas.
Marca la opcin correcta por seleccin mltiple y completa en el espacio
indicado.
b) 82
c) 2.8
d) 4
b) 60
c)
66
d) 660
1/3600 c)1/3060
d)1/3006
Variables
(Marcas)
Frecuencia
Absoluta
(fa)
Frecuencia
Relativa fr
Frecuencia
Porcentual(f%)
Frecuencia
Acumulada(f
ac)
Automvil
10
0.22
22
10
mnibus
16
0.36
36
26
Avin
10
0.22
22
36
Tren
0.2
20
45
Totales
45
10
65
73
94
76
68
78
82
90
74
93
79
73
74
62
83
78
81
63
79
75
96
67
60
76
71
62
73
93
78
74
66
89
68
60
53
65
57
78
65
77
86
82
75
69
85
79
87
62
59
72
61
75
78
95
76
80
97
85
76
60
73
88
88
71
85
84
75
77
88
71
65
75
72
62
63
67
61
95
75
75
57
59
60
60
60
61
61
62
62
62
62
63
63
65
65
65
65
66
67
67
68
68
69
71
71
71
72
72
73
73
73
73
74
74
74
75
75
75
75
75
75
75
76
76
76
76
77
77
78
78
78
78
78
79
79
79
80
81
82
82
83
84
85
85
85
86
87
88
88
88
89
90
93
93
94
95
95
96
97
Tabla de frecuencias
Cantidad de
casas por
barrio
Cantidad de
barrios
segn casas
(fi)
Marca de
clase (xi)
Xi . fi
(fac)
(53 61)
57
456
(62 70)
16
66
1056
24
(71 79)
33
75
2475
57
(80 88)
14
84
1176
71
(89 97)
93
837
80
Totales
80
6000
Cantidad de barrios 15
10
5
0
A
Estaturas de
alumnos
Cantidad
de
alumnos
Marca de
clase Xi
Xi.fi
fac
(1.21m y
1.25m)
1.23
9.84
(1.26m y
1.30m)
15
1.28
19.2
23
(1.31m y
1.35m)
20
1.33
26.6
43
(1.36m y
1.40m)
26
1.38
35.88
69
(1.41m y
1.45m)
34
1.43
48.62
103
(1.46m y
1.50m)
36
1.48
53.28
139
(1.51m y
1.55m)
32
1.53
48.96
171
(1.56m y
1.60m)
25
1.58
39.5
196
(1.61m y
1.65m)
19
1.63
30.97
215
(1.66m y
1.70m)
11
1.68
18.48
226
(1.71m y
1.75m)
1.73
12.11
233
(1.76m y
1.80m)
1.78
5.34
236
236
348.78
B
Promedio: 348.78/236=1.48cm
Mediana: 1,46 + ((236/2) 103/ 36) . 0,04= 1.48
Serie 1
40
35
30
25
20
15
10
5
0
1.23
1.28
1.33
1.38
1.43
1.48
1.53
1.58
1.63
1.68
1.73
1.78
Serie 1
Ejercicios de aplicacin 75
a)
Extrae una carta de un palo determinado de un mazo de Barajas espaolas
Espacio muestral E={(copa),(palo),(oro),(basto)}
Suceso Nro. par de copas S={(c,2),(c,4),(c,6),(c,8),(c,10),(c,12)}
Extrae una bolilla de una urna que contiene 5 bolillas numeradas del 1 al 5
Espacio muestral E={(1),(2),(3),(4),(5)}
Suceso: Par S= {(2),(4)}
Suceso: Impar S= {(1),(3),(5)}
b). Utiliza la ruleta como la figura y determina
1) Espacio muestral de la ruleta
E={(1),(2),(3),(4),(5),(6)}
2) Sucesos
Nmeros Primos: {(2),(3),(5)}
Mltiplos de 3: { (3),(6)}
Mayor que 4: {(5),(6)}
Menor que 5: {(1),(2),(3),(4)}
Ejercicios de aplicacin 76
Resuelve
1) De una urna que contiene 4 fichas negras y 6 rojas, se retira una ficha al
azar. Calcula la probabilidad de que sea
a) una negra
P=
4 2
=
10 5
b) una roja
P=
6 3
=
10 5
P=
b) impar
5
11
P=
6
11
P=
c) menor que 5
4
11
4 1
=
21 13
8 4
=
14 7
a) una rosa
P=
b) un clavel
P=
6 3
=
14 7
Ejercicios de aplicacin 77
a) Resuelve mediante un diagrama de rbol
Cruz
P=
3 1
=
12 4
P=
P=
2 1
=
12 6
2 1
=
12 6
1
Car
2
a
5
8
Caramelos
3
8
Chupetines
2
5
Caramelos
P(Cara/Caram)
1 5 5
. =
2 8 16
P(Cara/Chup)
1 3 3
. =
2 8 16
P(Cruz/Cara)
1 2 1
. =
2 5 5
1
2
3
5
Cruz
Chupetines
1) Un caramelo: PCaramelo =
5 1 41
+ =
16 5 80
2) Un chupetn: PChupetin =
P(Cruz/Chup)
1 3 3
. =
2 5 10
5 1 41
+ =
16 5 80
Ejercicios de aplicacin 78
Frecuencia de Tallas
7
6
5
4
3
2
1
0
Talla 32 Talla 34 Talla 36 Talla 38 Talle 40 Talle 42 Talle 44
2) Cual es la media
Xi
=
n
12
10
8
Mujeres
Hombres
4
2
0
Central Asuncin
Rural
Urbana
Cant
.
150 cm
155 cm
160 cm
10
165 cm
13
170 cm
15
175 cm
12
180 cm
185 cm
d) Resuelve
En una investigacin realizada entre 30 universitarios elegidos al azar, sobre el
nmero de libros que consultaron en un mes, los resultados fueron:
1) Tabla de frecuencias
Libros consultados
en el mes
Cantida
d
0 libros
1 libro
2 libros
3 libros
4 libros
5 libros
6 libros
7 libros
= 3.7
4+ 4 8
= =4
2
2
Edades
(en
intervalos)
Marca de
Clase
Frecuencia
(N de
estudiantes)
x.F
57
100
600
8 10
120
1080
11 13
12
130
1560
14 16
15
120
1800
17 - 19
18
60
1080
530
6120
2) Representa en un histograma
Frecuencia de edades
140
120
100
80
60
40
20
0
6
12
15
18
= 11,55
11,55 12 aos
XMo: 11+
10
.2=11+ 1=12
10+ 10
aos
5
7
PAzul =
2 1
=
6 3
1
Caj
2
aA
5
15
P(Caja A/Blanc)
Blancos
10
15
P(Caja A/Azu)
Azules
7
10
Caja B
PBlancos =
PAzules =
1 10 1
. =
2 15 3
P(Caja B/Blan)
Blancos
1
2
1 5 1
. =
2 15 6
3
10
1 7
7
. =
2 10 20
P(Caja B/Azu)
Azules
1 3
3
. =
2 10 20
1 7 31
+ =
6 20 60
1 3 29
+ =
3 20 60
1
Aut
2
o
3
5
Rojo
P(Auto/Rojo)
1 3 3
. =
2 5 10
2
5
P(Auto/Blan)
Blanco
2
3
1
2
Camio
PRojo =
Rojo
1
3
Blanco
1 2 1
. =
2 5 5
P(Camio/Rojo)
1 2 1
. =
2 3 3
P(Camio/Blan)
1 1 1
. =
2 3 6
3 1 19
+ =
10 3 30
PBlanco =
1 1 11
+ =
5 6 30
P(Auto/Rojo)
3
10
Problemas suplementarios.
Notacin factorial y coeficientes binomiales.
2.38 Encuentre:
a) 10!= 10*9*8*7*6*5*4*3*2*1=3628800
b) 11!= 11*10*9*8*7*6*5*4*3*2*1=39916800
c) 12!= 12*11*10*9*8*7*6*5*4*3*2*1=479001600
d) 60!= 2 * * 60 * 6060 * e-60 = 8.32*1081
2.39 Calcule:
16! 16 * 15 *14!
14!
a) 14! =
=16*15=240
14! 14 * 13 * 12 * 11!
11!
b) 11! =
=14*13*12=2184
8!
8!
1
c) 10! = 10 * 9 * 8! = 10 * 9 =0.011
10!
10!
1
d) 13! = 13 * 12 * 11 * 10! = 13 * 12 * 11 =0.00058
2.40 Simplifique:
( n 1)! (n 1) n!
n! = n! =(n+1)
a)
n!
n(n 1)( n 2)!
(n 2)!
b) (n 2)! =
=n(n-1)
(n 1)!
(n 1)!
1
c) (n 2)! = (n 2)( n 1)n(n 1)! = (n 2)( n 1) n
(n r 1)! (n r )( n r 1)( n r 1)!
(n r 1)!
d) ( n r 1)! =
=(n-r)(n-r+1)
2.41 Calcule:
5
5!
2
a) = 2!(5 2)! =10
7
7!
3
b) = 3!(7 3)! =35
14
14!
2 = 2!(14 2)! =91
c)
6
6!
4
d) = 4!(6 4)! =15
20
20!
18
18!
15 = 15!(18 15)! =816
f)
Principios de conteo, reglas de adicin y de multiplicacin.
2.45 Una tienda vende ropa para hombre. All tiene 3 clases diferentes de
chaquetas, 7 clases diferentes de camisas y 5 clases diferentes de
pantalones. Encuentre el nmero de formas en que una persona puede
comprar:
a) Un artculo para un regalo
3+7+5=15
b) Uno de cada uno de los artculos para un regalo
7*3*5=105
2.46 Un restaurante tiene en su men de postre 4 clases de ponqus, 2 clases
de galletas y 3 clases de helado. Encuentre el nmero de formas en las
que una persona puede seleccionar:
a) Uno de los postres
4+2+3=9
b) Uno de cada clase de postre
4*3*2=24
2.47 Una clase est conformada por 8 estudiantes hombres y 6 mujeres.
Encuentre el nmero de formas en que la clase puede elegir:
a) Un representante para la clase
8+6=14
b) Dos representantes para la clase, un hombre y una mujer
8*6=48
c) Un presidente y un vicepresidente
14!
13!
C(14,1)*C(13,1) = 1!(14 1)! * 1!(13 1)! =182
2.48 Suponga que una clave consiste de 4 caracteres donde el primer carcter
debe ser un carcter del alfabeto, pero cada uno de los dems caracteres
puede ser una letra o un dgito. Encuentre en nmero de:
a) Palabras claves
27*(27+10)3 =1367631
alfabeto
E=2
U=2
M=2
T=2
E=2
O=3
P=2
I=2
A=2
B=2
L=2
5!
2!2! =30
b) COMMITTEE
9!
2!2!2! =45360
c) PROPOSITION
11!
3!2!2! =1663200
d) BASEBALL
8!
2!2!2! =30
2.55 Encuentra el nmero n de seales diferente, si cada una consiste en 8
banderas colgadas en una lnea vertical, que se puede formar de 4
8!
n= 4!2!2! =420
2.56 Encuentra el nmero n de formas en que 5 libros grandes, 4 libros
medianos y 3 libros pequeos se pueden colocar en una repisa de manera
que todos los libros del mismo tamao estn juntos
n1, n2, n3, n4 = 3!5!4!3! = 103680
2.57 Una caja contiene 12 bombillos. Encuentre el nmero n de muestras
ordenadas de tamao 3:
a) Con reposicin
P(12,3)= 123 = 1728
b) Sin reposicin
12!
P(12,3)= (12 3)! =1320
2.58 A una clase asisten 10 estudiantes. Encuentre el nmero n de muestras
ordenadas de tamao 4:
a) Con reposicin
P(10,4)= 104 = 1000
b) Sin reposicin
10!
P(10,4)= (10 4)! =5040
Combinaciones.
2.59 Un restaurante tiene 6 postres diferentes. Encuentre el nmero de formas
en las que un cliente puede escoger 2 de los postres
6!
C(6,2) = 2!(6 2)! =15
2.60 Una tienda tiene 8 libros de misterio diferentes. Encuentre el nmero de
formas en las que un cliente puede comprar 3 de los libros
8!
C(8,3) = 3!(8 3)! =56
2.61 Una caja contiene 6 medias azules y 4 medias blancas. Encuentre el
nmero de formas en que puede sacarse de la caja 2 medias cuando:
a) No hay restricciones
10!
C(10,2) = 2!(10 2)! =45
b) Hay colores diferentes
6!
4!
C(6,1) * C(4,1) = 1!(6 1)! * 1!(4 1)! =24
c) Las medias son del mismo color
6!
4!
C(6,2) + C(4,2) = 2!(6 2)! + 2!(4 2)! =15+6=21
2.62 Una clase est conformada pos 9 nios y 3 nias. Encuentre el nmero de
forma en que un profesor puede selecciona un comit de 4
12!
C(12,4) = 4!(12 4)! =495
2.63 Repita el problema 2.62, pero cuando:
a) Debe haber 2 nios y 2 nias
9!
3!
C(9,2) * C(3,2) = 2!(9 2)! * 2!(3 2)! =108
3!
9!
C(3,1) * C(9,3) = 1!(3 1)! * 3!(9 3)! =252
c) Hay por lo menos una nia
Una nia
3!
9!
C(3,1) * C(9,3) = 1!(3 1)! * 3!(9 3)! =252
Dos nias
9!
3!
C(9,2) * C(3,2) = 2!(9 2)! * 2!(3 2)! =108
Tres nias
3!
9!
C(3,3) * C(9,1) = 3!(3 3)! * 1!(9 1)! =9
252+108+9=369
2.64 Una mujer tiene 11 buenos amigos. Encuentre el nmero de formas en
que ella puede invitar a 5 de ellos a comer
11!
C(11,5) = 5!(11 5)! =462
2.65 Repita el problema 2.64, pero cuando 2 de los amigos estn casados y no
asistirn separados
10!
C(10,4) = 4!(10 4)! =210
2.66 Repita el problema 2.64, pero cuando 2 de los amigos estn disgustados
y no asistirn juntos
10!
C(10,5) = 5!(10 5)! =252
2.67 Una persona recibe una mano de poker (5cartas) de un naipe corriente de
52 cartas. Encuentre el nmero de formas de manos que la persona puede
recibir
a) Cuatro de la misma clase
48!
13*C(48,1) = 13 * 1!(48 1)! =624
2.68 Un estudiante debe responder 10 de 13 preguntas
a) Cuntas selecciones hay?
13!
C(13,10) = 10!(13 10)! =286
b) Cuntas habr si debe responder las dos primeras preguntas?
11!
2*C(11,9) = 2 * 9!(11 9)! =110
c) Cuntas si el estudiante debe responder la primera o la segunda pero
no ambas?
12!
2*C(12,9) = 2 * 9!(12 9)! =440
Particiones
2.69 Encuentre el nmero de formas en las que puede repartirse 6 juguetes en
forma equitativa entre 3 nios
6!
4!
2!
C(6,2) * C(4,2)*C(2,2) = 2!(6 2)! * 2!( 4 2)! * 2!(2 2)! =15*6*1=90
2.70 Encuentre el nmero de formas en las que 6 estudiantes se pueden
distribuir en 2 equipos, donde cada equipo est conformado por 2
estudiantes
5!
3!
C(5,1) * C(3,1) = 1!(5 1)! * 1!(3 1)! =15
2.71 Encuentre el nmero de formas como se pueden distribuir 6 estudiantes
en 2 equipos, donde cada equipo est conformado por 2 o ms personas
n = 26 -1- 6 = 25
2.72 Encuentre el nmero de formas como se pueden distribuir, 9 juguetes
entre 4 nios, si el ms pequeo debe recibir 3 juguetes y cada uno de los
otros 2 juguetes
9!
n = 3!2!2!2! = 7560
9!
n = 3!3!3! = 1680
2.74 Hay 9 estudiantes en una clase. Encuentre el nmero de formas en las
que se pueden distribuir los estudiantes en 3 equipos conformados por 3
estudiantes cada uno
9!
n = 3!3!3! = 1680
1680
n = 3! = 280
Diagrama del rbol
2.75 Los Equipos A y B juegan en una serie mundial de bisbol, donde el
equipo que primero gane 4 juegos gana la serie. Suponga que A gana el
primer juego y que gana el segundo juego tambin gana el cuarto juego
a) Encuentre el nmero n de formas como puede ocurrir la serie y
enumere las n formas como puede ocurrir la serie