Una parbola es la representacin grfica de una funcin cuadrtica .

f(x) = ax + bx +c

Representacin grfica de una parbola

Se puede representar una parbola a partir de estos puntos:

1. Vrtice

Por este punto pasa el eje de simetra de la parbola .

La ecuacin del eje de simetra es:

2. Puntos de corte con el eje OX.

En el eje de absci sas la segunda coordenada es cero, por lo que tendremos:

ax + bx +c = 0

Resolviendo la ecuacin podemos obtener:

Dos puntos de corte: (x 1 , 0) y (x 2 , 0) si b - 4ac > 0

Un punto de corte: (x 1 , 0) si b - 4ac = 0

Ningn punto de corte si b - 4ac < 0

3. Punto de corte con el eje OY.

En

el

eje

de

ordenadas

la

primera

coordenada

tendremos:

f(0) = a 0 + b 0 +c = c

(0,c)

Representar la funcin f(x) = x - 4x + 3

1. Vrtice

= - (-4) / 2 = 2

= 2 - 4 2 + 3 = -1

V(2, -1)

2. Puntos de corte con el eje OX.

x - 4x + 3 = 0

(3, 0)

(1, 0)

3. Punto de corte con el eje OY.

(0, 3)

es

cero,

por

lo

que

Traslaciones de parbolas
Tambin podemos representar parbolas a parti r de las traslaciones de la
funcin: y = x.

y = x

-2

-1

1. Traslacin vertical
y = x + k

Si K > 0, y = x se despl aza haci a arriba k unidades .

Si K < 0, y = x se despl aza haci a abajo k unidades .

El vrtice de la parbola es: (0, k).

El eje de simetra x = 0 .

y = x +2 y = x -2

2. Traslacin horizontal
y = (x + h)

Si h > 0, y = x se despl aza haci a la izquierda h unidades .

Si h < 0, y = x se despl aza haci a la derecha h unidades .

El vrtice de la parbola es: (-h, 0).

El eje de simetra es x = -h.

y = (x + 2)y = (x - 2)

3. Traslacin oblicua
y = (x + h) + k

El vrtice de la parbola es: (-h, k) .

El eje de simetra es x = -h.

y = (x - 2) + 2 y = (x + 2) 2

1. Dada la parbola y =- x2 + 2 x + 3 , determina la coordenadas de los

puntos indicados.

Cortes con los ejes

Observa las parbolas:

a.

y = - x2 + 2x + 3

Los puntos de corte con el eje X son de la forma (x,0). Sustituyendo y por
0 en la frmula obtenemos la ecuacin de 2 grado - x 2 + 2x + 3 = 0, cuyas
soluciones son x = -1, y x = 3.
Los puntos de corte son (-1,0), (3,0).
El punto de corte con el eje Y se obtiene haciendo x = 0 en la ecuacin de
la parbola. Por tanto, ser (0,3).
b. y = x2 - 4x + 4

Puntos de corte con el eje X:

Resolviendo la ecuacin x2 - 4x + 4 = 0, se obtiene como nica solucin x
= 2, que nos proporciona un solo punto de corte con el eje X :(2,0).

Punto de corte con el eje Y: (0,4).

c. y = x2 - 2x + 3

Puntos de corte con el eje X:

Si resolvemos la ecuacin x2 - 2x + 3 = 0 obtenemos que
existe solucin y, por lo tanto, no tiene cortes con el eje X.

. No

Punto de corte con el eje Y: (0,3)

Actividades

2. Determina los cortes con los ejes de las parbolas siguientes:

a. y = 2x2 -14x + 24

b. y = 5x2 - 10x + 5

c. y = 6x2 + 12

d. y = 3(x - 2)(x + 5)

e. y = 3(x - 2)2

f. y = 3(x2 + 4)

3. Determina la ecuacin de una parbola cuyos cortes con el eje X sean los
puntos (1,0) y (3,0).

4. Determina la ecuacin de la parbola cuyos cortes con el eje X sean los

puntos (-2,0) y (3,0) y con el eje Y sea (0,4).

5. Determina la ecuacin de una parbola que corte al eje X en el punto (2,0)

y al eje Y en (0,6).

Influencia de los parmetros en la grfica de las funciones cuadrticas

Parbolas del tipo y = ax2 (b = 0 , c = 0)

Las parbolas de ecuacin y = ax2 tienen por vrtice el punto V(0,0).

Cuanto mayor sea a (en valor absoluto), ms cerrada ser la parbola.
Las ramas van hacia arriba si a > 0 o hacia abajo si a < 0.

Un resultado importante

La forma de una parbola depende nica y exclusivamente del

coeficiente a de x2, es decir, cualquier parbola del tipo y = ax 2 + bx + c
tiene la misma forma que la parbola y = ax2.

Por ejemplo:
La parbola y = 2x2-16x + 35 tiene la misma forma que y = 2x2; encajan
perfectamente una encima de la otra como puedes comprobar si dibujas las
dos parbolas.
Al someter la parbola y = 2x2-16x + 35 a una traslacin de vector (4,3),
que son las coordenadas de su vrtice, obtenemos la parbola y = 2x2.
Las parbolas y = ax2 + bx + c tienen la misma forma que las parbolas del
tipo y = ax2.

Actividad

6. Determina mediante qu traslacin llevamos la parbola y = 3x2 sobre la

parbola y = 3x2- 9x + 4 .

Parbolas del tipo y = ax2 + c , (b = 0)

La grfica de g(x) = 2x2 + 3, se obtiene a partir de la grfica de f(x) =
2x2 , desplazndola 3 unidades
hacia arriba . El vrtice se halla en V(0,3) .

La grfica de h(x) = x2 - 4 , se obtiene a partir de la grfica de f(x) =

x2 , desplazndola 4 unidades hacia abajo.
El nuevo vrtice es V(0,-4) .
Las parbolas del tipo y = ax2 + c, tienen exactamente la misma grfica que y =
ax2 , c unidades hacia arriba o hacia abajo , segn el signo de c y, por lo tanto, su
vrtice es el punto V(0,c).

Parbolas del tipo y = ax2 + bx , (c = 0)

La grfica de la parbola y = 2x2 - 4x pasa por el punto (0,0). La 1

coordenada del vrtice es -b/2a = 1.
Sustituyendo, obtenemos que la 2 coordenada del vrtice es -2. Luego el
vrtice es V(1,-2). Utilizando la simetra de la parbola podemos obtener
el punto (2,0).
Si la parbola es del tipo y = ax2 + bx. entonces pasa por el origen de
coordenadas y corta tambin al eje x en el punto (- b, 0)

Actividades

7. Halla en cada caso la ecuacin correspondiente a cada una de estas

parbolas:

Si la parbola no cumple estas dos condiciones (o no se tiene informacin

de que esto ocurra), su ecuacin se determina a partir de tres puntos dados.
Actividad resuelta

8. Halla la ecuacin de la parbola que pasa por los puntos: A(-4,-5), B(-2,3)
y C(3,-12).
Como A es un punto de la parbola ha de cumplir su ecuacin, es decir,
-5 = a(-4)2 + b(-4) + c = 16a - 4b + c.
De la misma manera, B(-2,3) ha de cumplir: 3 = a(-2) 2 + b(-2) + c = 4a - 2b
+ c.
Y C(3,-12) : -12 = a(3)2 + b(3) + c = 9a + 3b + c.
Obtenemos el sistema de tres ecuaciones con tres

incgnitas:
Para resolverlo, puedes utilizar este mtodo general:

Cambia el signo a alguna ecuacin (por ejemplo a la 2) y smala a las

otras dos.

Obtenemos as un sistema 2 x 2:
= -2.

cuyas solucione es a = -1 , b

Sustituyendo estos valores en cualquier ecuacin del sistema inicial,

obtenemos c = 3.
La parbola buscada es y = -x2 - 2x + 3.
Represntala grficamente.
Actividades

9. Obtener la ecuacin de la parbola que pasa por los puntos:

A (3,7), B(1,-3) y C(-2,12).
P(-4,-5), Q(0,3) y R(1,0).
Representacin grfica de una parbola
Actividades resueltas

10.Dibuja la grfica de y = x2 - 2x - 8

Como a = 1 es positivo, la parbola tiene sus ramas hacia arriba.

La 1 coordenada del vrtice es p = -b/2a = -(-2)/(21) = 1. Y la 2
coordenada q = 1<2 - 2 1 - 8 = -9. Por tanto, el vrtice es V(1,-9).
Puedes hallar otros puntos de la parbola utilizando valores de x situados a
la misma distancia de 1 por la izquierda y por la derecha.

Los cortes con el eje OX se obtienen resolviendo la ecuacin de segundo

grado: 0 = x2 - 2x - 8.
Como sus soluciones son x = -2 y x = 4, los puntos de corte sern (-2,0) y
(4,0).

11. Dibuja la grfica de y = 4x2 + 4x + 1.

Como a = 4 es positivo la parbola tiene sus ramas hacia arriba.
La 1 coordenada del vrtice es p = -b/(2a) = -4/24 = -0'5.

Y la 2 coordenada q = 4(-0'5)2 + 4(-0'5) + 1 = 0. Luego el vrtice es V(0'5,0).

Utilizando valores de x situados a la misma distancia de -0'5 por la
izquierda y por la derecha:

12.Dibuja la grfica de
Como a = -1/2 es negativo, la parbola tiene sus ramas hacia abajo.

La 1 coordenada del vrtice es

La segunda coordenada ser:

El vrtice es, pues, V(2,-1)

Utilizando valores de x situados a la misma distancia de 2 por la izquierda
y por la derecha:

Resumiendo:
Dada la parbola y = ax2 + bx + c, entonces:
Su forma (hacia arriba, hacia abajo, ms cerrada, menos cerrada) depende
del coeficiente a de x2 .
Si a > 0, la forma es ^ y si a < 0, la forma es _.
Cuando ms grande sea a, ms cerrada es la parbola.
Existe un nico corte con el eje Y, el punto (0,c) .
Los cortes con el eje X, se obtienen resolviendo la ecuacin ax2 + bx + c =
0 y pueden ser dos, uno o ninguno.
La 1 coordenada del vrtice V(p,q) es p = -b/2a.

Actividades

13.Determina el signo de los coeficientes de las siguientes parbolas:

Resolucin del caso 1 :

a1 < 0 porque la parbola tiene sus ramas hacia abajo.
La 1 coordenada del vrtice es negativa, es de decir -b 1/2a1 < 0; luego -b1 >
0, o lo que es lo mismo, b1 < 0.
El nico corte con el eje Y es el punto (0,c 1). Observando la grfica c1 < 0.
Estudia los otros casos.
Dibuja una parbola y = ax2 + bx + c para cada caso segn sea el signo
de a, b y c:
a

>0

>0

>0

>0

>0

<0

>0

<0

>0

>0

<0

<0

<0

>0

>0

<0

>0

<0

<0

<0

>0

<0

<0

<0

Optimizacin
Actividad resuelta

14.El director de un teatro sabe que si cobra 30 por localidad, podra contar
con 500 espectadores. Y que cada bajada de 1 , le supondra 100 personas
ms. Calcula las ganancias obtenidas en funcin del n de bajadas del
precio.
Obtuvimos al principio del tema que las ganancias obtenidas son
G(x) = (30-x)(500+100.x) = -100 x2 + 2500x + 15000,
siendo x el n de bajadas de 1 en el precio de la entrada.
Esta funcin es una parbola. Su forma es con lo cual el mximo
beneficio terico se alcanza en el vrtice.
La primera coordenada del vrtice es:

El nmero real de descuentos de 1 que garanticen un mximo de

ganancias se obtienen para:

x = 12 ( precio de , asisten 1.000 espectadores obteniendo unas ganancias

de 30600 )
x = 13 ( precio de 1.000, asisten 1.100 espectadores obteniendo unas
ganancias de 30600 )
Sera mejor an rebajar 12'5 , en cuyo caso las ganancias seran
de 30625 .

Actividades

15.Un hortelano posee 50 m de valla para cercar una parcela rectangular de

terreno adosada a un muro. Qu rea mxima puede cercar de esta
manera?.

16.Lanzamos un proyectil. La altura alcanzada y (en Km) y los kilmetros

recorridos x estn relacionados por la ecuacin y = -4x2 + 8x. Calcula la
mxima altura alcanzada por el proyectil.
Interseccin de recta y parbola
Como los puntos comunes (si los hay) de una recta y una parbola han de
verificar la ecuacin de ambas, para obtenerlos, tendremos que resolver el
sistema de ecuaciones formado por ellas.
Actividades resueltas

17.Estudiar la interseccin de la recta y = -x + 2 y la parbola y = x2.

Resolvemos el sistema formado por las dos ecuaciones:

x2 = x + 2 x2 - x - 2 = 0. Las soluciones de esta ecuacin son x 1 = 1 y

x2 = -2.
Si x1 = 1, entonces y1 = 1.
Si x2 = -2, entonces y2 = 4.
Por tanto, hay dos puntos de corte entre recta y parbola y tienen de
coordenadas (1,1) y (-2,4), respectivamente.
Se dice, entonces, que la recta y la parbola son secantes.

18.Estudiar la interseccin de la parbola y = -x2 con la recta y = -6x + 9 .

El sistema

tiene ahora una solucin (3,-9).

Por tanto, la recta y la parbola son tangentes.

19.Estudiar la interseccin de la parbola y = -x2 y la recta y = -x + 5.

El sistema
no tiene solucin y, por tanto, la recta y la parbola no
tienen ningn punto de corte.
En consecuencia, las posiciones relativas de una recta y una parbola son:

segn que el sistema que forman sus ecuaciones tenga dos soluciones, una
o ninguna.
Actividad resuelta

20.Lanzamos un proyectil. La altura alcanzada y (en Km) y los kilmetros

recorridos x estn relacionados por la ecuacin y = -2x2 + 4x. A 1 Km del
lugar de lanzamiento se encuentra una montaa cuya ladera oeste sigue la
recta de ecuacin y = 6x - 6. Halla el punto de la montaa donde se
producir el impacto.

El punto de impacto se obtiene resolviendo el sistema

tiene dos soluciones:

, que

x1 = 6/4 = 1'5 (y1 = 3) y x2 = -1, que no tiene sentido para nuestro problema
real. Es decir, el impacto se producir en el punto (1'5,3).
Actividad

21.Un delfn toma impulso y salta por encima de la superficie del mar
siguiendo la ecuacin y = -x2 + 6x + 12 donde y es la distancia al fondo
del mar (en metros) y x el tiempo empleado en segundos.
a. Calcula cundo sale a la superficie y cundo vuelve a sumergirse
sabiendo que la profundidad del lugar es de 20 metros.
b. A qu profundidad inicia el ascenso?

rea bajo de una curva

Podemos estimar el rea encerrada por una curva . Por ejemplo, esta
grfica corresponde a la parbola y = 4x - x2 con x tomando valores
desde 0 hasta 4.
A partir de los punto marcados, y trazando perpendiculares al eje OX,
obtenemos una serie de trapecios y tringulos , cuya suma de reas se
aproximar al rea bajo la curva.
Slo necesitas recordar :
rea del tringulo =
=

; rea del trapecio

En nuestro caso,
,
,
y
, cuya suma total
proporciona un rea aproximada de 10 unidades de superficie. Por
supuesto podras slo calcular el rea de A y B y multiplicando por dos
obtener el rea total)
Actividad resuelta

22.El techo de un hangar para aviones est diseado de tal forma que se

corresponde con la curva

-20 hasta 20.

con x tomando valores desde

Obtenemos para la funcin anterior esta tabla de valores:

que nos proporciona la grfica adjunta.

La suma de estas reas es de 690 m 2.

El volumen del hangar se obtiene multiplicando el rea del frontal (base)
por la profundidad (altura).

Actividades