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orientacin laboral, que permitan que todos los alumnos y alumnas puedan obtener el certificado de Tcnico o Tcnica en Prevencin de Riesgos Laborales, Nivel Bsico, expedido de acuerdo con lo dispuesto en el Real Decreto
39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevencin.
El decreto se estructura en once artculos relativos a los aspectos especficos que regulan el currculo correspondiente a este ttulo, una disposicin adicional nica, tres disposiciones finales y cuatro anexos.
En el procedimiento de elaboracin del decreto se ha consultado a la Mesa Sectorial de Educacin y han emitido
dictamen el Consejo Escolar de Castilla-La Mancha y el Consejo de Formacin Profesional de Castilla-La Mancha.
En su virtud, a propuesta del Consejero de Educacin, Cultura y Deportes, de acuerdo con el Consejo Consultivo y,
previa deliberacin del Consejo de Gobierno en su reunin de 6 de septiembre de 2016,
Dispongo:
Artculo 1. Objeto de la norma y mbito de aplicacin.
El decreto tiene como objeto establecer el currculo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al ttulo
de Tcnico Superior en Electromedicina Clnica, en el mbito territorial de la Comunidad Autnoma de Castilla-La
Mancha, teniendo en cuenta sus caractersticas geogrficas, socio-productivas, laborales y educativas, complementando lo dispuesto en el Real Decreto 838/2015, de 21 de septiembre, por el que se establece el ttulo de Tcnico
Superior en Tcnico Superior en Electromedicina Clnica y se fijan sus enseanzas mnimas.
Artculo 2. Identificacin del ttulo.
De acuerdo con lo establecido en el artculo 2 del Real Decreto 838/2015, de 21 de septiembre, el ttulo de Tcnico
Superior en Electromedicina Clnica queda identificado por los siguientes elementos:
Denominacin: Electromedicina Clnica.
Nivel: Formacin Profesional de Grado Superior.
Duracin: 2.000 horas.
Familia Profesional: Electricidad y Electrnica.
Referente en la Clasificacin Internacional Normalizada de la Educacin: CINE-5b.
Nivel del Marco Espaol de Cualificaciones para la educacin superior: Nivel 1 Tcnico Superior.
Artculo 3. Titulacin.
De conformidad con lo establecido en el artculo 44.2 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, los
alumnos y las alumnas que superen las enseanzas correspondientes al ciclo formativo de grado superior en Electromedicina Clnica obtendrn el ttulo de Tcnico Superior en Electromedicina Clnica.
Artculo 4. Otros referentes del ttulo.
En el Real Decreto 838/2015, de 21 de septiembre, quedan definidos el perfil profesional, la competencia general,
las competencias profesionales, personales y sociales, la relacin de cualificaciones y unidades de competencia
del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el ttulo, entorno profesional, prospectiva en el
sector o sectores, objetivos generales, preferencias para el acceso a este ciclo formativo en relacin con las modalidades y materias de bachillerato cursadas, accesos y vinculacin a otros estudios, convalidaciones y exenciones,
y correspondencia de mdulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditacin, convalidacin
y exencin, correspondientes al ttulo.
Artculo 5. Mdulos profesionales de primer y segundo curso: Duracin y distribucin horaria.
1. Son mdulos profesionales de primer curso los siguientes:
1585. Instalaciones elctricas.
1586. Sistemas electromecnicos y de fluidos.
1587. Sistemas electrnicos y fotnicos.
1588. Sistemas de radiodiagnstico, radioterapia e imagen mdica.
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y adecuada a la realidad social y econmica del entorno. En todo caso, se mantendr la duracin total para cada
mdulo profesional establecida en el decreto.
Artculo 8. Resultados de aprendizaje, criterios de evaluacin, duracin, contenidos y orientaciones pedaggicas de
los mdulos profesionales.
1. Los resultados de aprendizaje, criterios de evaluacin y duracin de los mdulos profesionales de Formacin
en centros de trabajo y Proyecto de Electromedicina Clnica, as como los resultados de aprendizaje, criterios de
evaluacin, duracin y contenidos del resto de mdulos profesionales que forman parte del currculo del ciclo formativo de grado superior en Electromedicina Clnica en Castilla-La Mancha son los establecidos en el anexo II del
decreto.
2. Las orientaciones pedaggicas de los mdulos profesionales que forman parte del ttulo del ciclo formativo de
grado superior en Electromedicina Clnica son las establecidas en el anexo I del Real Decreto 838/2015, de 21 de
septiembre.
3. Las orientaciones pedaggicas del mdulo de ingls tcnico para los ciclos formativos de grado superior de la
familia profesional de Electricidad y Electrnica son las establecidas en el anexo II del decreto.
Artculo 9. Profesorado.
1. La docencia del mdulo profesional de ingls tcnico para los ciclos formativos de grado superior de la familia
profesional de Electricidad y Electrnica corresponde al profesorado del Cuerpo de Catedrticos de Enseanza
Secundaria, del Cuerpo de Profesores de Enseanza Secundaria y del Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional, segn proceda, de las especialidades establecidas en el anexo III A) del Decreto. Para el resto de
mdulos estn definidas en el anexo III A) del Real Decreto 838/2015, de 21 de septiembre, as como al profesorado
especialista que se incorpore de conformidad con el artculo 95 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de educacin.
2. Las titulaciones requeridas para ingresar en los cuerpos docentes citados son, con carcter general, las establecidas en el artculo 13 del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero por el que se aprueba el Reglamento de ingreso,
accesos y adquisicin de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgnica 2/2006,
de 3 de mayo, de Educacin, y por el que se regula el rgimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposicin
transitoria decimosptima de la citada ley.
3. El profesorado especialista tendr atribuida la competencia docente de los mdulos profesionales especificados
en el anexo III A) del Real Decreto 838/2015, de 21 de septiembre.
4. El profesorado especialista deber cumplir los requisitos generales exigidos para el ingreso en la funcin pblica
docente establecidos en el artculo 12 del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero.
5. Adems, con el fin de garantizar que se da respuesta a las necesidades de los procesos involucrados en el mdulo profesional, es necesario que el profesorado especialista acredite al inicio de cada nombramiento una experiencia
profesional reconocida en el campo laboral correspondiente, debidamente actualizada, de al menos dos aos de
ejercicio profesional en los cuatro aos inmediatamente anteriores al nombramiento.
6. Para el profesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad pblica de otras administraciones distintas
de las educativas, las titulaciones requeridas y los requisitos necesarios, para la imparticin del mdulo profesional
de ingls tcnico para los ciclos formativos de grado superior de la familia profesional de electricidad y electrnica,
se concretan en el anexo III B) del Decreto. Para el resto de mdulos estn definidas en el anexo III C) del Real
Decreto 838/2015, de 21 de septiembre. En todo caso, se exigir que las enseanzas conducentes a las titulaciones
citadas engloben los objetivos de los mdulos profesionales y, si dichos objetivos no estuvieran incluidos, adems de
la titulacin deber acreditarse, mediante certificacin, una experiencia laboral de, al menos tres aos en el sector
vinculado a la familia profesional, realizando actividades productivas en empresas relacionadas implcitamente con
los resultados de aprendizaje.
7. Para las equivalencias a efectos de docencia en los procedimientos selectivos de ingreso en el Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional, se atender a lo establecido en la disposicin adicional quinta del Real
Decreto 838/2015, de 21 de septiembre.
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8. Para las titulaciones habilitantes a efectos de docencia, se atender a lo establecido en la disposicin adicional
sptima del Real Decreto 838/2015, de 21 de septiembre.
Artculo 10. Capacitaciones.
La formacin establecida en el decreto en el mdulo profesional de Formacin y orientacin laboral, capacita para
llevar a cabo responsabilidades profesionales equivalentes a las que precisan las actividades de nivel bsico en
prevencin de riesgos laborales, establecidas en el Real Decreto 39/1997 de 17 de enero, por el que se aprueba el
Reglamento de los Servicios de Prevencin, con los requisitos que se establecen en la disposicin adicional tercera
del Real Decreto 838/2015, de 21 de septiembre.
Artculo 11. Espacios y equipamientos.
1. Los espacios y equipamientos mnimos necesarios para el desarrollo de las enseanzas del ciclo formativo de
grado superior en Electromedicina Clnica, son los establecidos en el anexo IV del decreto.
2. Las condiciones de los espacios y equipamientos son las establecidas en el artculo 11 del Real Decreto 838/2015,
de 21 de septiembre, que, en todo caso, debern cumplir la normativa sobre igualdad de oportunidades, diseo para
todos y accesibilidad universal, prevencin de riesgos laborales y seguridad y salud en el puesto de trabajo.
Disposicin adicional nica. Autonoma pedaggica de los centros.
Los centros autorizados para impartir el ciclo formativo de formacin profesional de grado superior en Electromedicina Clnica concretarn y desarrollarn las medidas organizativas y curriculares que resulten ms adecuadas a las
caractersticas de su alumnado y de su entorno productivo, de manera flexible y en uso de su autonoma pedaggica, en el marco legal del proyecto educativo, en los trminos establecidos por la Ley Orgnica 2/2006 de 3 de mayo,
de Educacin y en el Captulo II del Ttulo III de la Ley 7/2010, de 20 de julio, de Educacin de Castilla-La Mancha,
e incluirn los elementos necesarios para garantizar que las personas que cursen el ciclo formativo indicado desarrollen las competencias incluidas en el currculo en diseo para todos.
Disposicin final primera. Implantacin del currculo.
El currculo se implantar en todos los centros docentes de la Comunidad Autnoma de Castilla-La Mancha, autorizados para impartirlo, a partir del curso escolar 2016/2017, y de acuerdo al siguiente calendario:
a) En el curso 2016/2017, se implantar el currculo de los mdulos profesionales del primer curso del ciclo formativo.
b) En el curso 2017/2018, se implantar el currculo de los mdulos profesionales del segundo curso del ciclo formativo.
c) Para el caso excepcional de la oferta del ciclo formativo en tres cursos acadmicos, en el curso 2018/2019 se
implantar el currculo de los mdulos profesionales del tercer curso.
Disposicin final segunda. Desarrollo.
Se autoriza a la persona titular de la Consejera competente en materia educativa, para dictar las disposiciones que
sean precisas para la aplicacin de lo dispuesto en el decreto.
Disposicin final tercera. Entrada en vigor.
El decreto entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha.
Dado en Toledo, el 6 de septiembre de 2016
El Presidente
EMILIANO GARCA-PAGE SNCHEZ
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Anexo I A)
Duracin y distribucin horaria semanal de los mdulos profesionales del ciclo formativo
Distribucin de horas
Horas
Totales
Horas
Semanales
1 Curso
90
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120
220
205
130
96
75
162
160
64
40
66
82
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Total
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Mdulos
Horas
Semanales
2 Curso
30
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Anexo I B)
Duracin y distribucin horaria semanal de los mdulos profesionales del ciclo formativo en tres cursos
acadmicos
Distribucin de horas
Mdulos
Horas
Horas
Semanales
Totales
1 Curso
90
Horas
Horas
Semanales Semanales
2 Curso
3 Curso
90
120
220
205
130
96
75
162
160
64
40
66
82
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Total
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Anexo II
Resultados de aprendizaje, criterios de evaluacin, duracin, y contenidos de los mdulos profesionales
Mdulo Profesional: Instalaciones elctricas.
Equivalencia en crditos ECTS: 6
Cdigo: 1585
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.
1. Obtiene informaciones de la documentacin tcnica de la instalacin elctrica, interpretando la simbologa y normas de representacin en las que se basa.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha comprobado que est disponible toda la documentacin tcnica asociada a la instalacin.
b) Se ha relacionado el proyecto de la instalacin con el proyecto general.
c) Se ha verificado que toda la documentacin tcnica asociada a la instalacin cumple la normativa vigente.
d) Se ha comprobado la disponibilidad de las acreditaciones y certificaciones oportunas.
e) Se han interpretado cotas y escalas de los planos de obra civil que conforman el proyecto.
f) Se han identificado los distintos elementos y espacios, sus caractersticas constructivas y el uso al que se
destina.
g) Se ha identificado la simbologa y las especificaciones tcnicas en los planos y esquemas elctricos.
h) Se ha obtenido informacin de croquis y esquemas de mando y maniobra de cuadros y sistemas elctricos.
2. Calcula parmetros caractersticos de lneas de corriente alterna monofsica y trifsica, identificando valores
tpicos.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha reconocido el comportamiento de receptores frente a la corriente alterna.
b) Se han realizado clculos (tensin, intensidad, potencias, factor de potencia y frecuencia de resonancia, entre
otros) en circuitos de corriente alterna.
c) Se han distinguido los sistemas de distribucin a tres y cuatro hilos.
d) Se ha calculado el factor de potencia y su correccin en instalaciones elctricas.
e) Se han realizado clculos de cada de tensin en lneas de corriente alterna.
f) Se han identificado los armnicos, sus efectos y las tcnicas de filtrado.
3. Caracteriza el funcionamiento de motores elctricos y transformadores, identificando su campo de aplicacin en
el entorno sanitario.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado las caractersticas de los motores de corriente continua y alterna.
b) Se han identificado las caractersticas tcnicas de transformadores.
c) Se han relacionado los parmetros de los motores de corriente continua y alterna.
d) Se ha analizado el funcionamiento de transformadores en carga y vaco.
e) Se han reconocido los sistemas de arranque y frenado de motores de alterna y continua.
f) Se han identificado las magnitudes que hay que controlar en los sistemas de regulacin de velocidad de motores
de continua y alterna.
g) Se han identificado los sistemas y equipos de electromedicina clnica que emplean motores y transformadores.
4. Mide parmetros en instalaciones elctricas, identificando los riesgos inherentes al funcionamiento de las mismas
y los sistemas de proteccin asociados.
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Criterios de evaluacin:
a) Se ha reconocido el principio de funcionamiento y las caractersticas de los instrumentos de medida.
b) Se han realizado medidas de los parmetros bsicos (tensin, intensidad, potencias y factor de potencia, entre
otros) con el equipo de medida y normativa de seguridad adecuados.
c) Se han aplicado normas de seguridad.
d) Se han identificado los riesgos de choque elctrico en las personas y sus efectos fisiolgicos, as como los factores relacionados.
e) Se han identificado los riesgos de incendio por calentamiento.
f) Se han identificado las protecciones necesarias de una instalacin contra sobreintensidades y sobretensiones.
g) Se han identificado los sistemas de proteccin contra contactos directos e indirectos.
5. Monta instalaciones elctricas, verificando su funcionamiento.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado materiales (perfiles, envolventes y cuadros).
b) Se ha relacionado cada elemento con su funcin de conjunto.
c) Se han ejecutado las operaciones de mecanizado en perfiles, envolventes, cuadros y canalizaciones.
d) Se han montado circuitos de mando y potencia para motores.
e) Se han realizado maniobras con motores.
f) Se ha operado con autonoma en las actividades propuestas.
g) Se ha comprobado el funcionamiento de la instalacin.
h) Se ha operado con autonoma y destreza en la manipulacin de elementos, equipos y herramientas.
i) Se han respetado las normas de seguridad e higiene y medioambientales aplicables.
Duracin: 90 horas.
Contenidos:
1. Documentacin tcnica asociada a la instalacin elctrica:
- Interpretacin de la documentacin tcnica. Desglose y principales partes del proyecto. Interpretacin bsica de
planos. Identificacin de certificaciones.
- Interpretacin de planos de obra civil. Identificacin de escalas. Identificacin de cotas. Estudio de detalles.
- Interpretacin y caractersticas de esquemas elctricos. Simbologa normalizada y convencionalismos. Representacin de cuadros y canalizaciones. Representacin de elementos de proteccin.
- Normativa vigente. Reglamento electrotcnico de baja tensin (REBT).
2. Clculo de parmetros caractersticos de lneas de corriente alterna:
- Circuitos de corriente alterna monofsica. Parmetros de funcionamiento bsicos. Comportamiento de los receptores elementales en corriente alterna monofsica. Potencias en corriente alterna monofsica. Correccin del factor
de potencia.
- Sistemas trifsicos. Introduccin de los sistemas polifsicos. Distribucin a tres y cuatro hilos. - Conexin de receptores trifsicos. Potencia en sistemas trifsicos. Correccin del factor de potencia de una instalacin trifsica.
- Medidas en circuitos de corriente alterna. Medidas de tensiones e intensidades en sistemas trifsicos. Medidas de
potencia activa en sistemas trifsicos. Medidas de energa en sistemas trifsicos.
- Armnicos. Causas y efectos. Filtrado de armnico. Parmetros caractersticos de los armnicos en las magnitudes elctricas.
3. Caractersticas de motores y transformadores:
- Motores de corriente continua y alterna. Fundamentos de operacin. Partes fundamentales.
Tipologa y caractersticas tcnicas. Sistemas de arranque y frenado.
- Transformadores. Construccin. Caractersticas tcnicas. Tipologa. Funcionamiento en servicio y vaco. Ensayos.
Conexiones. Aplicaciones en el entorno sanitario.
- Regulacin de velocidad de motores. Magnitudes. Sistemas de control. Variadores. Ahorro de energa. Etapas de
potencia y control.
- Aplicacin y uso de motores y transformadores en el entorno sanitario. Ejemplo tipo.
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Criterios de evaluacin:
a) Se ha obtenido informacin de los planos as como de la documentacin tcnica referida a los elementos o conjuntos que hay que desmontar.
b) Se ha identificado cada uno de los elementos que configuran el sistema.
c) Se han aplicado las tcnicas para el montaje y desmontaje de elementos.
d) Se han empleado los tiles y herramientas para el montaje y desmontaje de elementos mecnicos.
e) Se han verificado las caractersticas de los elementos fundamentales (superficies, dimensiones y geometra, entre otros), empleando los tiles adecuados.
f) Se han preparado los sistemas mecnicos para su montaje, sustituyendo, si procede, las partes deterioradas.
g) Se han montado los elementos, asegurando la funcionalidad del conjunto.
h) Se ha ajustado y reglado el sistema mecnico, cumpliendo con las especificaciones tcnicas.
3. Caracteriza el funcionamiento de los sistemas automticos secuenciales de tecnologa neumtica/electroneumtica, identificando las caractersticas fsicas y funcionales de los elementos que los componen.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha identificado la estructura y componentes que configuran las instalaciones de suministro de energa neumtica.
b) Se han relacionado las caractersticas dimensionales y funcionales con los requerimientos de los distintos actuadores que las componen.
c) Se han identificado las diferencias entre los sistemas de control automticos basados en tecnologa neumtica y
los que utilizan tecnologa hbrida electroneumtica.
d) Se ha obtenido informacin de la documentacin de sistemas de control automticos, realizados con tecnologa
neumtica/electroneumtica.
e) Se han identificado las distintas secciones que componen la estructura del sistema automtico, reconociendo la
funcin y caractersticas de cada una de ellas.
f) Se han relacionado los smbolos que aparecen en la documentacin con los elementos reales del sistema.
g) Se ha reconocido la funcin, tipo y caractersticas de cada componente, equipo o dispositivo del sistema automtico neumtico/electroneumtico.
h) Se ha definido la secuencia de funcionamiento de un sistema automtico neumtico/electroneumtico.
i) Se han calculado las magnitudes y parmetros bsicos de un sistema automtico neumtico/electroneumtico.
j) Se han identificado las situaciones de emergencia que pueden presentarse en el proceso automtico neumtico/
electroneumtico.
k) Se han realizado pruebas y medidas en los puntos notables de un sistema automtico neumtico/electroneumtico.
4. Caracteriza el funcionamiento de los sistemas automticos secuenciales de tecnologa hidrulica/electro-hidrulica, atendiendo a sus caractersticas fsicas y funcionales.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha identificado la estructura y componentes que configuran las instalaciones de suministro de energa hidrulica.
b) Se han relacionado sus caractersticas dimensionales y funcionales con los requerimientos de los distintos actuadores.
c) Se han identificado las diferencias entre los sistemas de control automticos basados en tecnologa hidrulica y
los que utilizan tecnologa hbrida electro-hidrulica.
d) Se ha obtenido informacin de la documentacin de sistemas de control automticos realizados con tecnologa
hidrulica/electro-hidrulica.
e) Se han reconocido las prestaciones, el funcionamiento general y las caractersticas del sistema.
f) Se han relacionado los smbolos que aparecen en la documentacin con los elementos reales del sistema.
g) Se ha reconocido la funcin, tipo y caractersticas de cada componente, equipo o dispositivo del sistema automtico hidrulico/electro-hidrulico.
h) Se ha definido la secuencia de funcionamiento de un sistema automtico hidrulico/electro-hidrulico.
i) Se han calculado las magnitudes y parmetros bsicos de un sistema automtico hidrulico/electro-hidrulico.
j) Se han identificado las distintas situaciones de emergencia que pueden presentarse en el proceso automtico
hidrulico/electro-hidrulico.
k) Se han realizado las pruebas y medidas en los puntos notables de un sistema automtico hidrulico /electrohidrulico real o simulado.
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- Anlisis y realizacin de croquis y esquemas de circuitos neumticos. Anlisis de circuitos electroneumticos. Elementos de control (rels y contactores). Elementos de proteccin. Elementos de medida. Interpretacin de esquemas neumticos-electroneumticos.
4. Caracterizacin del funcionamiento de componentes hidrulicos y electro-hidrulicos:
- Hidrulica. Leyes bsicas y propiedades de los lquidos. Acumuladores hidrulicos. Bombas, motores y cilindros
hidrulicos. Caractersticas, aplicacin y tipos.
- Vlvulas y servovlvulas. Tipos, funcionamiento, mantenimiento y aplicaciones. Dispositivos de mando y regulacin. Sensores y reguladores.
- Anlisis de circuitos hidrulicos. Elementos de control, mando y regulacin hidrulica.
- Anlisis de circuitos electrohidrulicos. Elementos de control (rels y contactores). Elementos de proteccin. Elementos de medida Interpretacin de esquemas hidrulicos-electrohidrulicos.
- Diferencias entre sistemas de control hidrulico y electrohidrulico.
5. Montaje de circuitos neumticos y electro-neumticos/hidrulicos y electro-hidrulicos:
- Elaboracin de croquis de posicionado de circuitos.
- Tcnica operativa del conexionado. Equipos y herramientas.
- Normas de prctica profesional comnmente aceptadas en el sector.
- Medidas en los sistemas automticos. Instrumentos y procedimientos de medicin de las variables que hay que
regular y controlar: tensiones, potencias, caudales, presiones y temperaturas, entre otros.
- Operaciones de montaje y pruebas funcionales. Medios y procedimientos. Regulacin y puesta en marcha del
sistema.
Mdulo Profesional: Sistemas electrnicos y fotnicos.
Equivalencia en crditos ECTS: 7
Cdigo: 1587
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.
1. Aplica tcnicas de medida y visualizacin de seales elctricas y pticas, describiendo los equipos y analizando
los procedimientos utilizados.
Criterios de evaluacin:
a) Se han relacionado las magnitudes elctricas y pticas con los fenmenos fsicos asociados.
b) Se han caracterizado las seales elctricas y pticas y sus parmetros fundamentales.
c) Se han manejado fuentes de alimentacin.
d) Se han manejado generadores de seales.
e) Se ha manejado la sonda lgica.
f) Se han identificado los equipos y tcnicas de medida de parmetros elctricos y pticos.
g) Se han aplicado los procedimientos de medida en funcin del aparato o equipo.
h) Se han medido parmetros de las magnitudes elctricas y pticas bsicas.
i) Se han visualizado seales elctricas con diferentes formas de onda.
j) Se han obtenido grficamente parmetros a partir de las seales visualizadas.
k) Se han utilizado los instrumentos de los programas de simulacin electrnica.
l) Se han aplicado criterios de calidad y seguridad en el proceso de medida.
2. Determina las caractersticas y aplicaciones de circuitos analgicos tipo, identificando sus bloques funcionales y
analizando la interrelacin de sus componentes.
Criterios de evaluacin:
a) Se han reconocido las topologas bsicas de los circuitos.
b) Se ha justificado la interrelacin de los componentes.
c) Se han identificado bloques funcionales en esquemas complejos.
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Criterios de evaluacin:
a) Se ha recopilado la documentacin necesaria para la verificacin y pre-acondicionamiento de la infraestructura
necesaria.
b) Se ha identificado en los planos los distintos elementos y espacios, sus caractersticas constructivas y el uso al
que se destina.
c) Se ha verificado el adecuado estado de la infraestructura necesaria para el montaje y el correcto funcionamiento
del sistema o equipo a instalar.
d) Se han realizado operaciones para el acondicionado, en caso de ser necesario, de la infraestructura de acuerdo
al plan de montaje y los requerimientos del sistema o equipo a instalar.
e) Se han utilizado las mquinas y herramientas adecuadas para el pre-acondicionamiento de la infraestructura.
f) Se ha sealizado adecuadamente el espacio fsico para que no se utilice durante el periodo de duracin de las
intervenciones.
g) Se han aplicado las medidas de seguridad y calidad establecidas.
4. Realiza el montaje y desmontaje de instalaciones, sistemas y equipos, aplicando el plan de montaje o desmontaje
establecido.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado las fases de montaje en el plan establecido, teniendo en cuenta las recomendaciones del
fabricante y la normativa vigente.
b) Se ha obtenido informacin de los planos y de la documentacin tcnica referida a los elementos o sistemas que
hay que montar o desmontar.
c) Se han realizado operaciones de montaje de los equipos en el lugar de ubicacin de acuerdo al plan de montaje
y a la documentacin tcnica.
d) Se han realizado operaciones de desmontaje segn los procedimientos establecidos.
e) Se han identificado las incidencias ms frecuentes que se pueden presentar en el montaje y en el desmontaje.
f) Se han conectado los equipos y elementos despus del montaje o desmontaje sin deterioro de los mismos, asegurando la funcionalidad del conjunto.
g) Se ha sealizado adecuadamente el espacio fsico de trabajo, empleando los medios apropiados para que no se
emplee durante las intervenciones.
h) Se han recuperado los materiales, componentes y accesorios susceptibles de ser reutilizados segn el plan de
gestin de residuos del centro sanitario.
i) Se han documentado las posibles contingencias del montaje o desmontaje.
5. Pone en marcha, de forma previa a su utilizacin clnica, instalaciones, sistemas y equipos, aplicando la normativa
vigente y las especificaciones del fabricante.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado las fases de puesta en marcha de la instalacin, sistema o equipo reflejadas en el plan de
montaje.
b) Se han seleccionado los equipos de verificacin marcados por el plan de montaje, el fabricante y la normativa
vigente.
c) Se han configurado los principales controles, alarmas y botones que determinan el comportamiento del sistema
o equipo.
d) Se ha verificado si los parmetros y alarmas del sistema o equipo se ajustan a los valores indicados por el fabricante.
e) Se ha procedido a ajustar los valores de los parmetros y las alarmas a los indicados por el fabricante, en caso
de ser necesario.
f) Se ha comprobado el correcto funcionamiento del sistema o equipo en todas sus facetas.
g) Se han realizado ajustes en el funcionamiento, en caso de ser necesario.
h) Se ha documentado el resultado de la verificacin en la correspondiente acta de puesta en marcha y se ha entregado al responsable.
6. Realiza el mantenimiento preventivo de instalaciones, sistemas y equipos, aplicando el plan de mantenimiento del
centro sanitario, las recomendaciones del fabricante y la normativa vigente.
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Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado las intervenciones a realizar en el plan de mantenimiento.
b) Se han identificado los elementos sobre los que se deben realizar las operaciones de mantenimiento preventivo.
c) Se ha comprobado el aspecto general del equipo, en cuanto a golpes, suciedad y corrosin, entre otros.
d) Se han verificado todas las conexiones de los diferentes elementos.
e) Se ha realizado el anlisis de seguridad elctrica de este tipo de equipamiento.
f) Se ha verificado la adecuacin de todos los parmetros y alarmas del sistema o equipo a los valores indicados
por el fabricante.
g) Se han realizado operaciones tpicas de limpieza, engrase y lubricacin, ajuste de elementos de unin, cambio
de filtros y bateras, entre otras.
h) Se ha derivado a reparacin por el servicio tcnico correspondiente el sistema o equipo que no ha superado las
pruebas de verificacin.
i) Se ha documentado el resultado del proceso mediante el correspondiente informe y se ha entregado al responsable.
7. Diagnostica averas o disfunciones en instalaciones, sistemas y equipos, identificando el tipo de causa de la incidencia y la posibilidad de resolucin por medios propios o ajenos.
Criterios de evaluacin:
a) Se han definido y aplicado procedimientos de intervencin en la diagnosis de averas de acuerdo a las recomendaciones del fabricante y la normativa vigente.
b) Se han seleccionado los apropiados equipos de medida y verificacin.
c) Se han verificado los sntomas de las averas a travs de las medidas realizadas y la observacin del comportamiento de las instalaciones.
d) Se ha tenido en cuenta el histrico de averas.
e) Se han reconocido los puntos susceptibles de averas.
f) Se han propuesto hiptesis de las causas y repercusin de averas.
g) Se ha localizado el origen de la avera.
h) Se ha determinado el alcance de la avera.
i) Se han propuesto soluciones para la resolucin de la avera o disfuncin, teniendo en cuenta quin debe hacer la
intervencin.
8. Repara averas en instalaciones, sistemas y equipos, aplicando tcnicas y procedimientos especficos y comprobando la restitucin del funcionamiento.
Criterios de evaluacin:
a) Se han planificado las intervenciones de reparacin de acuerdo a las recomendaciones del fabricante y la normativa vigente.
b) Se ha identificado en los esquemas (elctricos, electrnicos, neumticos, hidrulicos, entre otros) suministrados
por el fabricante el elemento a sustituir.
c) Se han seleccionado las herramientas o tiles necesarios.
d) Se han sustituido los mecanismos, equipos, conductores, entre otros, responsables de la avera.
e) Se ha comprobado la compatibilidad de los elementos a sustituir.
f) Se han realizado ajustes de los equipos y elementos intervenidos.
g) Se ha verificado la funcionalidad de los sistemas o equipos despus de la intervencin.
h) Se ha documentado el resultado del proceso mediante el correspondiente informe y se ha entregado al responsable.
i) Se han reciclado los residuos de acuerdo al plan establecido por el centro sanitario y la normativa vigente.
9. Cumple las normas de prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y equipos para prevenirlos.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que supone la manipulacin de los materiales, herramientas, tiles, mquinas y medios de transporte.
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20216
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20217
- Espacios e infraestructuras tpicas en salas de imagen mdica. Caractersticas tpicas en cuanto a climatizacin,
sonoridad, e iluminacin. Sala de paciente.
- Requerimientos especiales en cuanto a espacios e infraestructuras de sistemas y equipos de radiodiagnstico,
radioterapia e imagen mdica.
- Dimensiones mnimas.
- Soporte de la cimentacin y estructuras.
- Interferencias electromagnticas.
- Montaje y acondicionamiento de infraestructuras en salas de radiologa e imagen mdica para sistemas y equipos
tipo. Montaje de cableado elctrico y protecciones.
- Instrumentacin de medida de uso general. Luxmetros digitales, registradores medioambientales, sonmetros
digitales, termmetros de contacto, etc.
4. Montaje y desmontaje de instalaciones, sistemas y equipos:
- Interpretacin de planes de montaje y desmontaje de sistemas y equipos en salas de radiologa e imagen mdica.
Estructura y partes especficas. Precauciones. Ejemplos tipo.
- Protocolos de desembalaje para sistemas y equipos tipo de radiodiagnstico, radioterapia e imagen mdica. Precauciones especficas. Ejemplos tipo. Certificaciones requeridas.
- Tcnicas de montaje y conexionado tpicas en instalaciones, sistemas y equipos de radiodiagnstico, radioterapia e
imagen mdica. Conexionado elctrico. Conexionado cables de vdeo. Conexionado cables de datos. Precauciones.
Ejemplos tipo.
- Maquinaria y herramientas utilizadas tpicamente en el montaje de instalaciones, sistemas y equipos de radiodiagnstico, radioterapia e imagen mdica. Herramientas especficas de fabricante.
- Sealizacin de instalaciones y sistemas de radiodiagnstico, radioterapia e imagen mdica en proceso de montaje y desmontaje. Ejemplos tipo.
- Materiales, componentes y accesorios reutilizables en equipos de radiodiagnstico, radioterapia e imagen mdica.
Sondas. Monitores. Teclados. Hardware electrnico. Elementos mecnicos.
- Documentacin de las contingencias surgidas. Informe de montaje y desmontaje tipo. Ejemplos de documentacin
de informacin.
5. Puesta en marcha de instalaciones, sistemas y equipos:
- Protocolos tpicos de puesta en marcha en salas de radiologa e imagen mdica, as como en sus equipos asociados. Ejemplos tipo.
- Equipos de simulacin y comprobacin. Fantomas y comprobadores de endoscopios. Herramientas de ensayo
radiolgico. Fotmetros. Multmetro ensayo calidad rayos X. Medidores de mA y mAs.
- Equipos para la medicin de radiaciones. Dosmetros. Monitores de radiacin ambiental. Monitores de radiacin
local. Medidores de inspeccin avanzados.
- Medicin de parmetros caractersticos en instalaciones de radiologa e imagen mdica, as como en sus sistemas
y equipos asociados. Pruebas elctricas. Radiaciones y dosimetra. Autochequeos.
- Descripcin de la configuracin tpica de controles, botones y alarmas en sistemas y equipos de radiodiagnstico,
radioterapia e imagen mdica. Ejemplos tipo.
- Anlisis de seguridad elctrica en sistemas y equipos de radiodiagnstico, radioterapia e imagen mdica. Analizadores de seguridad elctrica y su configuracin. Resistencia de tierra. Corrientes de fugas. Resistencias de aislamiento. Normativa vigente.
- Documentacin de resultados. Actas de puestas en marcha tpicas. Cumplimentacin de la documentacin.
6. Mantenimiento preventivo de instalaciones, sistemas y equipos:
- Interpretacin de un plan de mantenimiento preventivo para sistemas y equipos de radiodiagnstico, radioterapia
e imagen mdica. Estructura y secciones de inters. Partes y rdenes de trabajo. Identificacin de equipamiento.
Identificacin de herramientas y comprobadores. Ejemplos tipo.
- Intervenciones tpicas de mantenimiento preventivo en salas de radiologa e imagen mdica, as como en los sistemas y equipos asociados. Revisiones elctricas. Control de radiaciones.
- Pruebas tpicas de inspeccin visual en sistemas y equipos de radiodiagnstico, radioterapia e imagen mdica.
Limpieza y daos fsicos. Revisin de controles y botones. Intensidad de luces y controles luminosos. Revisin de
fusibles, cables y enchufes. Revisin de filtros. Revisin de etiquetado y documentacin. Revisin de fungibles.
- Pruebas y medidas tpicas de funcionamiento y funcionalidad en sistemas y equipos de radiodiagnstico, radioterapia e imagen mdica. Verificacin de alarmas. Funcionamiento en bateras. Precisin de medidas (distancias,
dimensiones, intensidad, etc.). Comprobacin de parmetros de salida (intensidad, tensin, etc.).
14 de septiembre de 2016
20218
- Seguridad en el mantenimiento. Bloqueo de equipos en revisin. Riesgos elctricos de alta tensin. Riesgos de
radiacin excesiva. Riesgos mecnicos. Prevencin de infecciones.
- Documentacin del proceso e informe de mantenimiento. Estructura, partes y documentacin a rellenar en informes tipo.
- Responsabilidad asociada al proceso de mantenimiento. Normativa vigente. Mantenimiento de alta tecnologa.
7. Diagnosis de averas en instalaciones, sistemas y equipos:
- Elementos y sistemas susceptibles de producir averas en salas de radiologa e imagen mdica, as como en los
sistemas y equipos asociados. Relacin con diagramas de bloques segn las caractersticas de los equipos. Enfoque automtico en colimacin. Control de iluminacin. Sistema de medida de distancias foco-paciente. Sistema de
control de movimiento tablero-paciente. Carcasas de endoscopios. Canales de guiado en endoscopios. Sistema de
control mecnico de manipulacin. Sistema de captacin de CCD. Obstruccin de canales. Sondas ecogrficas.
- Tcnicas de diagnstico de averas en sistemas y equipos de radiodiagnstico, radioterapia e imagen mdica.
Tcnicas tipo de deteccin de averas. Averas tipo. Autodiagnsticos. Ejemplos.
- Mediciones tpicas de control de disfunciones y averas en sistemas y equipos de radiodiagnstico, radioterapia e
imagen mdica. Puntos de
medida. Procedimientos de medida. Proteccin frente a descargas elctricas. Proteccin frente a radiaciones. Ejemplos de medidas.
- Revisin del histrico de averas. Almacenamiento informtico. Archivo de partes de trabajo.
- Garanta y tipologa de contratos asociados a instalaciones, sistemas y equipos presentes en salas de radiologa e
imagen mdica. Contratos tipo de adquisicin de alta tecnologa. Contratos de compra. Contratos de alquiler. Contratos de cesin. Garanta tipo y su cobertura.
8. Reparacin de averas en instalaciones, sistemas y equipos:
- Planificacin del proceso de reparacin y sustitucin de elementos tpicos en salas de radiologa e imagen mdica,
as como de sus sistemas y equipos asociados. Intervencin de primer nivel. Intervencin especializada. Servicios
tcnicos.
- Anlisis de manuales de servicio tpicos de sistemas y equipos de radiodiagnstico, radioterapia e imagen mdica.
Protocolos de sustitucin de elementos. Recomendaciones del fabricante. Precauciones.
- Compatibilidad de elementos. Caractersticas especficas. Proveedores.
- Tcnicas de reparacin de averas tipo en sistemas y equipos radiodiagnstico, radioterapia e imagen mdica.
- Comprobaciones de puesta en servicio en equipos de radiodiagnstico, radioterapia e imagen mdica. Precisin
en las medidas. Verificacin de alarmas. Comprobacin de parmetros de salida.
- Seguridad y calidad en las intervenciones. Bloqueo de equipos en reparacin. Riesgos de radiaciones. Riesgos
elctricos de alta tensin. Riesgos mecnicos. Plan de equipos de sustitucin.
- Reciclado de residuos. Tubo de rayos X. Transformadores de alta tensin. Cables de alta tensin. Residuos electrnicos.
- Documentacin del proceso. Partes tipo de mantenimiento correctivo. Actas tipo de puesta en servicio. Cumplimentacin de documentacin.
9. Prevencin de riesgos, seguridad y proteccin medioambiental:
- Identificacin de riesgos en salas de radiologa e imagen mdica, as como en los sistemas y equipos asociados.
Riesgos elctricos. Riesgos de radiaciones. Riesgos mecnicos.
- Normativa de prevencin de riesgos laborales relativa al mantenimiento de instalaciones elctricas, hidrulicas y
neumticas.
- Prevencin de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento de instalaciones, sistemas y equipos
de radiaciones ionizantes.
- Equipos de proteccin individual. Caractersticas. Criterios de utilizacin.
- Proteccin colectiva. Medios y equipos de proteccin.
- Normativa reguladora en gestin de residuos. Plan de gestin de residuos. Residuos radiactivos. Legislacin vigente.
- Normativa de proteccin ambiental y proteccin radiolgica.
Mdulo Profesional: Sistemas de monitorizacin, registro y cuidados crticos.
Equivalencia en crditos ECTS: 14
14 de septiembre de 2016
20219
Cdigo: 1589
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.
1. Caracteriza las instalaciones, sistemas y equipos, identificando su funcionalidad y determinando sus caractersticas tcnicas.
Criterios de evaluacin:
a) Se han clasificado los sistemas y equipos segn su capacidad de diagnstico o terapia y caractersticas tcnicas.
b) Se han identificado las principales seales biomdicas/fisiolgicas capturadas/generadas por cada sistema y
equipo.
c) Se han identificado los principales bloques funcionales de cada sistema y equipo y sus fundamentales caractersticas tcnicas.
d) Se han identificado los principales controles, alarmas y botones que caracterizan el funcionamiento de los sistemas y equipos.
e) Se han identificado las necesidades tpicas de la infraestructura necesaria para el montaje de los sistemas y
equipos.
f) Se han relacionado las principales caractersticas tcnicas de quirfanos y salas de cuidados crticos.
g) Se han identificado los principales riesgos a la hora de manejar u operar con la instalacin, sistema o equipo.
2. Recepciona los equipos y elementos del sistema a instalar, comprobando que son los indicados en el plan de
montaje establecido.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha recopilado la documentacin necesaria para la recepcin de los equipos de acuerdo con el plan de montaje
establecido y la normativa vigente.
b) Se han verificado las caractersticas y el perfecto estado de todos los equipos recibidos.
c) Se ha comprobado que todos los equipos cumplen con la normativa y reglamentacin vigente en cuanto a productos sanitarios (marcado CE y etiquetado, entre otros).
d) Se ha verificado la disponibilidad de toda la documentacin asociada a los equipos.
e) Se ha cumplimentado la lista de chequeo y se ha trasladado al correspondiente responsable, notificando las incidencias observadas.
f) Se ha documentado la procedencia de los equipos y accesorios (propiedad del centro, cesin, donacin, demostracin, ensayo clnico, entre otros).
3. Verifica el espacio fsico y la infraestructura donde se va a realizar el montaje de la instalacin, sistema o equipo,
interpretando y aplicando los procedimientos establecidos en el plan de montaje.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha recopilado la documentacin necesaria para la verificacin y pre-acondicionamiento de la infraestructura
necesaria.
b) Se ha identificado en los planos los distintos elementos y espacios, sus caractersticas constructivas y el uso al
que se destina.
c) Se ha verificado el adecuado estado de la infraestructura necesaria para el montaje y el correcto funcionamiento
del sistema o equipo a instalar.
d) Se han realizado operaciones para el acondicionado, en caso de ser necesario, de la infraestructura de acuerdo
al plan de montaje y los requerimientos del sistema o equipo a instalar.
e) Se han utilizado las mquinas y herramientas adecuadas para el pre-acondicionamiento de la infraestructura.
f) Se ha sealizado adecuadamente el espacio fsico para que no se utilice durante el periodo de duracin de las
intervenciones.
g) Se han aplicado las medidas de seguridad y calidad establecidas.
4. Realiza el montaje y desmontaje de instalaciones, sistemas y equipos, aplicando el plan de montaje o desmontaje
establecido.
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20220
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado las fases de montaje en el plan establecido, teniendo en cuenta las recomendaciones del
fabricante y la normativa vigente.
b) Se ha obtenido informacin de los planos y de la documentacin tcnica referida a los elementos o sistemas que
hay que montar o desmontar.
c) Se han realizado operaciones de montaje de los equipos en el lugar de ubicacin de acuerdo al plan de montaje
y a la documentacin tcnica.
d) Se han realizado operaciones de desmontaje segn los procedimientos establecidos.
e) Se han identificado las incidencias ms frecuentes que se pueden presentar en el montaje y en el desmontaje.
f) Se han conectado los equipos y elementos despus del montaje o desmontaje sin deterioro de los mismos, asegurando la funcionalidad del conjunto.
g) Se ha sealizado adecuadamente el espacio fsico de trabajo, empleando los medios apropiados para que no se
emplee durante las intervenciones.
h) Se han recuperado los materiales, componentes y accesorios susceptibles de ser reutilizados segn el plan de
gestin de residuos del centro sanitario.
i) Se han documentado las posibles contingencias del montaje o desmontaje.
5. Pone en marcha, de forma previa a su utilizacin clnica, instalaciones, sistemas y equipos, aplicando la normativa
vigente y las especificaciones del fabricante.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado las fases de puesta en marcha de la instalacin, sistema o equipo reflejadas en el plan de
montaje.
b) Se han seleccionado los equipos de verificacin marcados por el plan de montaje, el fabricante y la normativa
vigente.
c) Se han configurado los principales controles, alarmas y botones que determinan el comportamiento del sistema
o equipo.
d) Se ha verificado si los parmetros y alarmas del sistema o equipo se ajustan a los valores indicados por el fabricante.
e) Se ha procedido a ajustar los valores de los parmetros y alarmas a los indicados por el fabricante, en caso de
ser necesario.
f) Se ha comprobado el correcto funcionamiento del sistema o equipo en todas sus facetas.
g) Se han realizado ajustes en el funcionamiento, en caso de ser necesarios.
h) Se ha documentado el resultado de la verificacin en la correspondiente acta de puesta en marcha y se ha entregado al responsable.
6. Realiza el mantenimiento preventivo de instalaciones, sistemas y equipos, aplicando el plan de mantenimiento del
centro sanitario, las recomendaciones del fabricante y la normativa vigente.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado las intervenciones a realizar en el plan de mantenimiento.
b) Se han identificado los elementos sobre los que se deben realizar las operaciones de mantenimiento preventivo.
c) Se ha comprobado el aspecto general del equipo, en cuanto a golpes, suciedad y corrosin, entre otros.
d) Se han verificado todas las conexiones de los diferentes elementos.
e) Se ha realizado el anlisis de seguridad elctrica de este tipo de equipamiento.
f) Se ha verificado la adecuacin de todos los parmetros y alarmas del sistema o equipo a los valores indicados
por el fabricante.
g) Se han realizado operaciones tpicas de limpieza, engrase y lubricacin, ajuste de elementos de unin, cambio
de filtros y bateras, entre otras.
h) Se ha derivado a reparacin por el servicio tcnico correspondiente el sistema o equipo que no ha superado las
pruebas de verificacin.
i) Se ha documentado el resultado del proceso mediante el correspondiente informe y se ha entregado al responsable.
7. Diagnostica averas o disfunciones en instalaciones, sistemas y equipos, identificando el tipo de causa de la incidencia y la posibilidad de resolucin por medios propios o ajenos.
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20221
Criterios de evaluacin:
a) Se han definido y aplicado procedimientos de intervencin en la diagnosis de averas de acuerdo a las recomendaciones del fabricante y la normativa vigente.
b) Se han seleccionado los apropiados equipos de medida y verificacin.
c) Se han verificado los sntomas de las averas a travs de las medidas realizadas y la observacin del comportamiento de las instalaciones.
d) Se ha tenido en cuenta el histrico de averas.
e) Se han reconocido los puntos susceptibles de averas.
f) Se han propuesto hiptesis de las causas y repercusin de averas.
g) Se ha localizado el origen de la avera.
h) Se ha determinado el alcance de la avera.
i) Se han propuesto soluciones para la resolucin de la avera o disfuncin, teniendo en cuenta quin debe hacer la
intervencin.
8. Repara averas en instalaciones, sistemas y equipos, aplicando tcnicas y procedimientos especficos y comprobando la restitucin del funcionamiento.
Criterios de evaluacin:
a) Se han planificado las intervenciones de reparacin de acuerdo a las recomendaciones del fabricante y la normativa vigente.
b) Se ha identificado en los esquemas (elctricos, electrnicos, neumticos, hidrulicos, entre otros) suministrados
por el fabricante el elemento a sustituir.
c) Se han seleccionado las herramientas o tiles necesarios.
d) Se han sustituido los mecanismos, equipos, conductores, entre otros, responsables de la avera.
e) Se ha comprobado la compatibilidad de los elementos a sustituir.
f) Se han realizado ajustes de los equipos y elementos intervenidos.
g) Se ha verificado la funcionalidad de los sistemas o equipos despus de la intervencin.
h) Se ha documentado el resultado del proceso mediante el correspondiente informe y se ha entregado al responsable.
i) Se han reciclado los residuos de acuerdo al plan establecido por el centro sanitario y la normativa vigente.
9. Cumple las normas de prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y equipos para prevenirlos.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que supone la manipulacin de los materiales, herramientas, tiles, mquinas y medios de transporte.
b) Se ha operado con mquinas y herramientas respetando las normas de seguridad.
c) Se han identificado las causas ms frecuentes de accidentes en la manipulacin de materiales, herramientas,
mquinas de corte y conformado, entre otras.
d) Se han reconocido los elementos de seguridad (protecciones, alarmas, pasos de emergencia, entre otros), los
equipos de proteccin individual y colectiva (calzado, proteccin ocular, indumentaria, entre otros) que se deben
emplear en las distintas operaciones de montaje y mantenimiento.
e) Se ha identificado el uso correcto de los elementos de seguridad y de los equipos de proteccin individual y colectiva.
f) Se ha relacionado la manipulacin de materiales, herramientas y mquinas con las medidas de seguridad y proteccin personal requeridos.
g) Se han identificado las posibles fuentes de contaminacin del entorno ambiental.
h) Se han clasificado los residuos generados para su retirada selectiva.
i) Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevencin de riesgos.
Duracin: 205 horas.
Contenidos:
1. Caractersticas tcnicas y operativas de instalaciones, sistemas y equipos:
- Estructura y caractersticas tcnicas de un quirfano. Distribucin elctrica. Elementos de proteccin elctrica.
Revisin elctrica y su periodicidad. Gases medicinales, su instalacin y su distribucin.
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20222
- Estructura y caractersticas tcnicas de una sala de cuidados crticos. Distribucin elctrica. Elementos de proteccin elctrica. Revisin elctrica y su periodicidad. Gases medicinales, su instalacin y su distribucin.
- Bloques fundamentales, caractersticas tcnicas y funcionamiento de equipos de monitorizacin. Transductores.
Amplificadores. Medidas de biopotenciales. Medidas de presin sangunea. Monitor multiparmetros. Central de
monitorizacin. Sistema de telemetra. Monitor fetal. Monitor de apnea.
- Bloques fundamentales, caractersticas tcnicas y funcionamiento de equipos de registro. Electrocardigrafo. Registro Holter.
- Bloques fundamentales, caractersticas tcnicas y funcionamiento de equipos de cuidados crticos. Respirador.
Mesa de anestesia. Bomba de infusin/perfusin. Electrobistur. Desfibrilador. Marcapasos. Incubadora.
2. Recepcin de sistemas y equipos:
- Subsistemas y elementos tpicos en equipos de monitorizacin, registro y cuidados crticos. Monitores. Teclados.
Software informtico. Fungibles asociados. Compresor. Manguitos. Sondas.
- Etiquetado e identificacin de informacin administrativa. Datos bsicos del equipamiento. Declaracin CE de
conformidad. Datos del proveedor.
- Certificaciones y acreditaciones en quirfanos y salas de cuidados crticos, as como sus sistemas y equipos asociados. Permisos. Conformidad del fabricante. Normativa vigente.
- Documentacin tpica en sistemas y equipos de monitorizacin, registro y cuidados crticos. Manuales tipo de servicio y usuario. Periodo de garanta tpico. Normativa y legislacin.
- Protocolos de entrega de sistemas y equipos de monitorizacin, registro y cuidados crticos. Listas de chequeo
tpicas. Responsable de la recepcin.
- Opciones de adquisicin de sistemas y equipos de monitorizacin, registro y cuidados crticos. - Contratos de
compra. Contratos de cesin. Contratos de alquiler. Tratamiento especfico de fungibles y repuestos. Coberturas de
la garanta.
3. Verificacin de espacios fsicos e infraestructuras:
- Planos de quirfanos y salas de cuidados crticos. Identificacin de espacios. Simbologa especifica. Escalas tpicas. Ejemplos.
- Espacios e infraestructuras tpicas en quirfanos. Caractersticas tpicas en cuanto a climatizacin, sonoridad e
iluminacin. Reglamento de instalaciones trmicas en edificios (RITE). Sala de paciente. Sala de control elctrico.
Sala audiovisual.
- Espacios e infraestructuras tpicas en salas de cuidados crticos. Caractersticas tpicas en cuanto a climatizacin,
sonoridad, e iluminacin. Reglamento de instalaciones trmicas en edificios (RITE). Sala de monitorizacin. Sala de
aislamiento de paciente. Sala polivalente.
- Requerimientos especiales en cuanto a espacios e infraestructuras de sistemas y equipos de monitorizacin, registro y cuidados crticos. Distribucin elctrica. Protecciones elctricas. Reglamento Electrotcnico de Baja Tensin
(REBT). Gases medicinales. Control presin positiva.
- Montaje y acondicionamiento de infraestructuras en quirfanos y salas de cuidados crticos para sistemas y equipos tipo. Montaje de cableado elctrico y protecciones. Montaje de canalizaciones neumticas e hidrulicas. Control
de presin.
4. Montaje y desmontaje de instalaciones, sistemas y equipos:
- Interpretacin de planes de montaje y de desmontaje de sistemas y equipos en quirfanos y salas de cuidados
crticos. Estructura y partes especficas. Precauciones. Ejemplos tipo.
- Protocolos de desembalaje para sistemas y equipos tipo de monitorizacin, registro y cuidados crticos. Precauciones especficas. Ejemplos tipo.
- Tcnicas de montaje y conexionado tpicas en instalaciones, sistemas y equipos de monitorizacin, registro y cuidados crticos. Conexionado elctrico. Conexionado neumtico. Precauciones. Ejemplos tipo.
- Maquinaria y herramientas utilizadas tpicamente en el montaje de instalaciones, sistemas y equipos de monitorizacin, registro y cuidados crticos.
- Sealizacin de instalaciones y sistemas de monitorizacin, registro y cuidados crticos en proceso de montaje y
desmontaje. Ejemplos tipo.
- Materiales, componentes y accesorios reutilizables en equipos de monitorizacin, registro y cuidados crticos. Monitores. Teclados. Hardware electrnico. Elementos mecnicos. Compresores.
Documentacin de las contingencias surgidas. Informe de montaje y desmontaje tipo. Ejemplos de documentacin
de informacin.
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20224
- Anlisis de manuales de servicio tpicos de equipos y sistemas de monitorizacin, registro y cuidados crticos. Protocolos de sustitucin de elementos. Recomendaciones del fabricante. Precauciones.
- Compatibilidad de elementos. Caractersticas especficas. Proveedores.
- Tcnicas de reparacin de averas tipo en sistemas y equipos de monitorizacin, registro y cuidados crticos. Ejemplos de reparacin de equipos tipo.
- Comprobaciones de puesta en servicio en equipos de monitorizacin, registro y cuidados crticos. Precisin en las
medidas. Verificacin de alarmas. Comprobacin de parmetros de salida.
- Seguridad y calidad en las intervenciones. Bloqueo de equipos en reparacin. Peligros qumicos. Riesgos elctricos de alta tensin. Plan de equipos de sustitucin.
- Reciclado de residuos. Residuos plsticos. Residuos electrnicos.
- Documentacin del proceso. Partes tipo de mantenimiento correctivo. Actas tipo de puesta en servicio. Cumplimentacin de documentacin.
9. Prevencin de riesgos, seguridad y proteccin medioambiental:
- Identificacin de riesgos en quirfanos y salas de cuidados crticos, as como en los sistemas y equipos asociados.
Riesgos elctricos. Riesgos qumicos. Riesgos mecnicos.
- Normativa de prevencin de riesgos laborales relativa al mantenimiento de instalaciones elctricas, hidrulicas y
neumticas.
- Prevencin de riesgos laborales en procesos de montaje y mantenimiento de instalaciones, sistemas y equipos.
- Equipos de proteccin individual. Caractersticas. Criterios de utilizacin.
- Proteccin colectiva. Medios y equipos de proteccin.
- Normativa reguladora en gestin de residuos. Plan de gestin de residuos.
- Normativa de proteccin ambiental.
Mdulo Profesional: Sistemas de laboratorio y hemodilisis.
Equivalencia en crditos ECTS: 8
Cdigo: 1590
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.
1. Caracteriza las instalaciones, sistemas y equipos, identificando su funcionalidad y determinando sus caractersticas tcnicas.
Criterios de evaluacin:
a) Se han clasificado los sistemas y equipos segn su capacidad de diagnstico o terapia y caractersticas tcnicas.
b) Se han identificado las principales seales biomdicas/fisiolgicas capturadas/generadas por cada sistema y
equipo.
c) Se han identificado los principales bloques funcionales de cada sistema y equipo y sus fundamentales caractersticas tcnicas.
d) Se han identificado los principales controles, alarmas y botones que caracterizan el funcionamiento de los sistemas y equipos.
e) Se han identificado las necesidades tpicas de la infraestructura necesaria para el montaje de los sistemas y
equipos.
f) Se han relacionado las principales caractersticas tcnicas de unidades de laboratorio y hemodilisis.
g) Se han identificado los principales riesgos a la hora de manejar u operar con la instalacin, sistema o equipo.
2. Recepciona los equipos y elementos del sistema a instalar, comprobando que son los indicados en el plan de
montaje establecido.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha recopilado la documentacin necesaria para la recepcin de los equipos de acuerdo con el plan de montaje
establecido y la normativa vigente.
b) Se han verificado las caractersticas y el perfecto estado de todos los equipos recibidos.
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c) Se ha comprobado que todos los equipos cumplen con la normativa y reglamentacin vigente en cuanto a productos sanitarios (marcado CE y etiquetado, entre otros).
d) Se ha verificado la disponibilidad de toda la documentacin asociada a los equipos.
e) Se ha cumplimentado la lista de chequeo y se ha trasladado al correspondiente responsable, notificando las incidencias observadas.
f) Se ha documentado la procedencia de los equipos y accesorios (propiedad del centro, cesin, donacin, demostracin, ensayo clnico, entre otros).
3. Verifica el espacio fsico y la infraestructura donde se va a realizar el montaje de la instalacin, sistema o equipo,
interpretando y aplicando los procedimientos establecidos en el plan de montaje.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha recopilado la documentacin necesaria para la verificacin y pre-acondicionamiento de la infraestructura
necesaria.
b) Se ha identificado en los planos los distintos elementos y espacios, sus caractersticas constructivas y el uso al
que se destina.
c) Se ha verificado el adecuado estado de la infraestructura necesaria para el montaje y correcto funcionamiento del
sistema o equipo a instalar.
d) Se han realizado operaciones para el acondicionado, en caso de ser necesario, de la infraestructura de acuerdo
al plan de montaje y los requerimientos del sistema o equipo a instalar.
e) Se han utilizado las mquinas y herramientas adecuadas para el pre-acondicionamiento de la infraestructura.
f) Se ha sealizado adecuadamente el espacio fsico para que no se utilice durante el periodo de duracin de las
intervenciones.
g) Se han aplicado las medidas de seguridad y calidad establecidas.
4. Realiza el montaje y desmontaje de instalaciones, sistemas y equipos, aplicando el plan de montaje o desmontaje
establecido.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado las fases de montaje en el plan establecido, teniendo en cuenta las recomendaciones del
fabricante y la normativa vigente.
b) Se ha obtenido informacin de los planos y de la documentacin tcnica referida a los elementos o sistemas que
hay que montar o desmontar.
c) Se han realizado operaciones de montaje de los equipos en el lugar de ubicacin de acuerdo al plan de montaje
y a la documentacin tcnica.
d) Se han realizado operaciones de desmontaje segn los procedimientos establecidos.
e) Se han identificado las incidencias ms frecuentes que se pueden presentar en el montaje y en el desmontaje.
f) Se han conectado los equipos y elementos despus del montaje o desmontaje sin deterioro de los mismos, asegurando la funcionalidad del conjunto.
g) Se ha sealizado adecuadamente el espacio fsico de trabajo, empleando los medios apropiados para que no se
emplee durante las intervenciones.
h) Se han recuperado los materiales, componentes y accesorios susceptibles de ser reutilizados segn el plan de
gestin de residuos del centro sanitario.
i) Se han documentado las posibles contingencias del montaje o desmontaje.
5. Pone en marcha, de forma previa a su utilizacin clnica, instalaciones, sistemas y equipos, aplicando la normativa
vigente y las especificaciones del fabricante.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado las fases de puesta en marcha de la instalacin, sistema o equipo reflejadas en el plan de
montaje.
b) Se han seleccionado los equipos de verificacin marcados por el plan de montaje, el fabricante y la normativa
vigente.
c) Se han configurado los principales controles, alarmas y botones que determinan el comportamiento del sistema
o equipo.
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d) Se ha verificado si los parmetros y alarmas del sistema o equipo se ajustan a los valores indicados por el fabricante.
e) Se ha procedido a ajustar los valores de los parmetros y alarmas a los indicados por el fabricante, en caso de
ser necesario.
f) Se ha comprobado el correcto funcionamiento del sistema o equipo en todas sus facetas.
g) Se han realizado ajustes en el funcionamiento, en caso de ser necesarios.
h) Se ha documentado el resultado de la verificacin en la correspondiente acta de puesta en marcha y se ha entregado al responsable.
6. Realiza el mantenimiento preventivo de instalaciones, sistemas y equipos, aplicando el plan de mantenimiento del
centro sanitario, las recomendaciones del fabricante y la normativa vigente.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado las intervenciones a realizar en el plan de mantenimiento.
b) Se han identificado los elementos sobre los que se deben realizar las operaciones de mantenimiento preventivo.
c) Se ha comprobado el aspecto general del equipo, en cuanto a golpes, suciedad y corrosin, entre otros.
d) Se han verificado todas las conexiones de los diferentes elementos.
e) Se ha realizado el anlisis de seguridad elctrica de este tipo de equipamiento.
f) Se ha verificado la adecuacin de todos los parmetros y alarmas del sistema o equipo a los valores indicados
por el fabricante.
g) Se han realizado operaciones tpicas de limpieza, engrase y lubricacin, ajuste de elementos de unin, cambio
de filtros y bateras, entre otras.
h) Se ha derivado a reparacin por el servicio tcnico correspondiente el sistema o equipo que no ha superado las
pruebas de verificacin.
i) Se ha documentado el resultado del proceso mediante el correspondiente informe y se ha entregado al responsable.
7. Diagnostica averas o disfunciones en instalaciones, sistemas y equipos, identificando el tipo de causa de la incidencia y la posibilidad de resolucin por medios propios o ajenos.
Criterios de evaluacin:
a) Se han definido y aplicado procedimientos de intervencin en la diagnosis de averas de acuerdo a las recomendaciones del fabricante y la normativa vigente.
b) Se han seleccionado los apropiados equipos de medida y verificacin.
c) Se han verificado los sntomas de las averas a travs de las medidas realizadas y la observacin del comportamiento de las instalaciones.
d) Se ha tenido en cuenta el histrico de averas.
e) Se han reconocido los puntos susceptibles de averas.
f) Se han propuesto hiptesis de las causas y repercusin de averas.
g) Se ha localizado el origen de la avera.
h) Se ha determinado el alcance de la avera.
i) Se han propuesto soluciones para la resolucin de la avera o disfuncin, teniendo en cuenta quin debe hacer la
intervencin.
8. Repara averas en instalaciones, sistemas y equipos, aplicando tcnicas y procedimientos especficos y comprobando la restitucin del funcionamiento.
Criterios de evaluacin:
a) Se han planificado las intervenciones de reparacin de acuerdo a las recomendaciones del fabricante y la normativa vigente.
b) Se ha identificado en los esquemas (elctricos, electrnicos, neumticos, hidrulicos, entre otros) suministrados
por el fabricante el elemento a sustituir.
c) Se han seleccionado las herramientas o tiles necesarios.
d) Se han sustituido los mecanismos, equipos, conductores, entre otros, responsables de la avera.
e) Se ha comprobado la compatibilidad de los elementos a sustituir.
f) Se han realizado ajustes de los equipos y elementos intervenidos.
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Cdigo: 1591
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.
1. Caracteriza las instalaciones, sistemas y equipos, identificando su funcionalidad y determinando sus caractersticas tcnicas.
Criterios de evaluacin:
a) Se han clasificado los sistemas y equipos segn su capacidad de diagnstico o terapia y caractersticas tcnicas.
b) Se han identificado las principales seales biomdicas/fisiolgicas capturadas/generadas por cada sistema y
equipo.
c) Se han identificado los principales bloques funcionales de cada sistema y equipo y sus fundamentales caractersticas tcnicas.
d) Se han identificado los principales controles, alarmas y botones que caracterizan el funcionamiento de los sistemas y equipos.
e) Se han identificado las necesidades tpicas de la infraestructura necesaria para el montaje de los sistemas y
equipos.
f) Se han relacionado las principales caractersticas tcnicas de salas de rehabilitacin y consultas de pruebas funcionales.
g) Se han identificado los principales riesgos a la hora de manejar u operar con la instalacin, sistema o equipo.
2. Recepciona los equipos y elementos del sistema a instalar, comprobando que son los indicados en el plan de
montaje establecido.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha recopilado la documentacin necesaria para la recepcin de los equipos de acuerdo con el plan de montaje
establecido y la normativa vigente.
b) Se han verificado las caractersticas y el perfecto estado de todos los equipos recibidos.
c) Se ha comprobado que todos los equipos cumplen con la normativa y reglamentacin vigente en cuanto a productos sanitarios (marcado CE y etiquetado, entre otros).
d) Se ha verificado la disponibilidad de toda la documentacin asociada a los equipos.
e) Se ha cumplimentado la lista de chequeo y se ha trasladado al correspondiente responsable, notificando las incidencias observadas.
f) Se ha documentado la procedencia de los equipos y accesorios (propiedad del centro, cesin, donacin, demostracin, ensayo clnico, entre otros).
3. Verifica el espacio fsico y la infraestructura donde se va a realizar el montaje de la instalacin, sistema o equipo,
interpretando y aplicando los procedimientos establecidos en el plan de montaje.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha recopilado la documentacin necesaria para la verificacin y pre-acondicionamiento de la infraestructura
necesaria.
b) Se ha identificado en los planos los distintos elementos y espacios, sus caractersticas constructivas y el uso al
que se destina.
c) Se ha verificado el adecuado estado de la infraestructura necesaria para el montaje y correcto funcionamiento del
sistema o equipo a instalar.
d) Se han realizado operaciones para el acondicionado, en caso de ser necesario, de la infraestructura de acuerdo
al plan de montaje y los requerimientos del sistema o equipo a instalar.
e) Se han utilizado las mquinas y herramientas adecuadas para el pre-acondicionamiento de la infraestructura.
f) Se ha sealizado adecuadamente el espacio fsico para que no se utilice durante el periodo de duracin de las
intervenciones.
g) Se han aplicado las medidas de seguridad y calidad establecidas.
4. Realiza el montaje y desmontaje de instalaciones, sistemas y equipos, aplicando el plan de montaje o desmontaje
establecido.
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Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado las fases de montaje en el plan establecido, teniendo en cuenta las recomendaciones del
fabricante y la normativa vigente.
b) Se ha obtenido informacin de los planos y de la documentacin tcnica referida a los elementos o sistemas que
hay que montar o desmontar.
c) Se han realizado operaciones de montaje de los equipos en el lugar de ubicacin de acuerdo al plan de montaje
y a la documentacin tcnica.
d) Se han realizado operaciones de desmontaje segn los procedimientos establecidos.
e) Se han identificado las incidencias ms frecuentes que se pueden presentar en el montaje y en el desmontaje.
f) Se han conectado los equipos y elementos despus del montaje o desmontaje sin deterioro de los mismos, asegurando la funcionalidad del conjunto.
g) Se ha sealizado adecuadamente el espacio fsico de trabajo, empleando los medios apropiados para que no se
emplee durante las intervenciones.
h) Se han recuperado los materiales, componentes y accesorios susceptibles de ser reutilizados segn el plan de
gestin de residuos del centro sanitario.
i) Se han documentado las posibles contingencias del montaje o desmontaje.
5. Pone en marcha, de forma previa a su utilizacin clnica, instalaciones, sistemas y equipos, aplicando la normativa
vigente y las especificaciones del fabricante.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado las fases de puesta en marcha de la instalacin, sistema o equipo reflejadas en el plan de
montaje.
b) Se han seleccionado los equipos de verificacin marcados por el plan de montaje, el fabricante y la normativa
vigente.
c) Se han configurado los principales controles, alarmas y botones que determinan el comportamiento del sistema
o equipo.
d) Se ha verificado si los parmetros y alarmas del sistema o equipo se ajustan a los valores indicados por el fabricante.
e) Se ha procedido a ajustar los valores de los parmetros y alarmas a los indicados por el fabricante, en caso de
ser necesario.
f) Se ha comprobado el correcto funcionamiento del sistema o equipo en todas sus facetas.
g) Se han realizado ajustes en el funcionamiento, en caso de ser necesarios.
h) Se ha documentado el resultado de la verificacin en la correspondiente acta de puesta en marcha y se ha entregado al responsable.
6. Realiza el mantenimiento preventivo de instalaciones, sistemas y equipos, aplicando el plan de mantenimiento del
centro sanitario, las recomendaciones del fabricante y la normativa vigente.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado las intervenciones a realizar en el plan de mantenimiento.
b) Se han identificado los elementos sobre los que se deben realizar las operaciones de mantenimiento preventivo.
c) Se ha comprobado el aspecto general del equipo, en cuanto a golpes, suciedad y corrosin, entre otros.
d) Se han verificado todas las conexiones de los diferentes elementos.
e) Se ha realizado el anlisis de seguridad elctrica de este tipo de equipamiento.
f) Se ha verificado la adecuacin de todos los parmetros y alarmas del sistema o equipo a los valores indicados
por el fabricante.
g) Se han realizado operaciones tpicas de limpieza, engrase y lubricacin, ajuste de elementos de unin, cambio
de filtros y bateras, entre otras.
h) Se ha derivado a reparacin por el servicio tcnico correspondiente el sistema o equipo que no ha superado las
pruebas de verificacin.
i) Se ha documentado el resultado del proceso mediante el correspondiente informe y se ha entregado al responsable.
7. Diagnostica averas o disfunciones en instalaciones, sistemas y equipos, identificando el tipo de causa de la incidencia y la posibilidad de resolucin por medios propios o ajenos.
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Criterios de evaluacin:
a) Se han definido y aplicado procedimientos de intervencin en la diagnosis de averas de acuerdo a las recomendaciones del fabricante y la normativa vigente.
b) Se han seleccionado los apropiados equipos de medida y verificacin.
c) Se han verificado los sntomas de las averas a travs de las medidas realizadas y la observacin del comportamiento de las instalaciones.
d) Se ha tenido en cuenta el histrico de averas.
e) Se han reconocido los puntos susceptibles de averas.
f) Se han propuesto hiptesis de las causas y repercusin de averas.
g) Se ha localizado el origen de la avera.
h) Se ha determinado el alcance de la avera.
i) Se han propuesto soluciones para la resolucin de la avera o disfuncin, teniendo en cuenta quin debe hacer la
intervencin.
8. Repara averas en instalaciones, sistemas y equipos, aplicando tcnicas y procedimientos especficos y comprobando la restitucin del funcionamiento.
Criterios de evaluacin:
a) Se han planificado las intervenciones de reparacin de acuerdo a las recomendaciones del fabricante y la normativa vigente.
b) Se ha identificado en los esquemas (elctricos, electrnicos, neumticos, hidrulicos, entre otros) suministrados
por el fabricante el elemento a sustituir.
c) Se han seleccionado las herramientas o tiles necesarios.
d) Se han sustituido los mecanismos, equipos, conductores, entre otros, responsables de la avera.
e) Se ha comprobado la compatibilidad de los elementos a sustituir.
f) Se han realizado ajustes de los equipos y elementos intervenidos.
g) Se ha verificado la funcionalidad de los sistemas o equipos despus de la intervencin.
h) Se ha documentado el resultado del proceso mediante el correspondiente informe y se ha entregado al responsable.
i) Se han reciclado los residuos de acuerdo al plan establecido por el centro sanitario y la normativa vigente.
9. Cumple las normas de prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y equipos para prevenirlos.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que supone la manipulacin de los materiales, herramientas, tiles, mquinas y medios de transporte.
b) Se ha operado con mquinas y herramientas respetando las normas de seguridad.
c) Se han identificado las causas ms frecuentes de accidentes en la manipulacin de materiales, herramientas,
mquinas de corte y conformado, entre otras.
d) Se han reconocido los elementos de seguridad (protecciones, alarmas, pasos de emergencia, entre otros), los
equipos de proteccin individual y colectiva (calzado, proteccin ocular, indumentaria, entre otros) que se deben
emplear en las distintas operaciones de montaje y mantenimiento.
e) Se ha identificado el uso correcto de los elementos de seguridad y de los equipos de proteccin individual y colectiva.
f) Se ha relacionado la manipulacin de materiales, herramientas y mquinas con las medidas de seguridad y proteccin personal requeridos.
g) Se han identificado las posibles fuentes de contaminacin del entorno ambiental.
h) Se han clasificado los residuos generados para su retirada selectiva.
i) Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevencin de riesgos.
Duracin: 96 horas.
Contenidos:
1. Caractersticas tcnicas y operativas de instalaciones, sistemas y equipos:
- Estructura y caractersticas tcnicas de una sala de rehabilitacin. Distribucin elctrica. Elementos de proteccin
elctrica.
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- Estructura y caractersticas tcnicas de una consulta para pruebas funcionales. Distribucin elctrica. Elementos
de proteccin elctrica.
- Bloques fundamentales, caractersticas tcnicas y funcionamiento de equipos de rehabilitacin. Equipo de electroterapia. Equipo de microondas. Equipo de ultrasonidos. Equipo de radiofrecuencia. Equipo de fototerapia. Lser.
- Bloques fundamentales, caractersticas tcnicas y funcionamiento de equipos de pruebas funcionales. Sistema de
pruebas de esfuerzo. Espirometra. Exploracin pulmonar. Audiometra.
- Prtesis y su automatizacin. Tipos de prtesis. Materiales. Robotizacin y automatizacin de prtesis.
- El papel de las TIC en la rehabilitacin. Ambient Assisting Living. Sistemas de control ambiental.
2. Recepcin de sistemas y equipos:
- Subsistemas y elementos tpicos en equipos de rehabilitacin y pruebas funcionales. Elementos mecnicos. Servos y robots. Elementos de proteccin de paciente/usuario.
- Etiquetado e identificacin de informacin administrativa. Datos bsicos del equipamiento. Declaracin CE de
conformidad. Datos del proveedor.
- Certificaciones y acreditaciones en salas de rehabilitacin y consultas de pruebas funcionales, as como sus sistemas y equipos asociados. Permisos. Conformidad del fabricante. Normativa vigente.
- Documentacin tpica en equipos de rehabilitacin y pruebas funcionales. Manuales tipo de servicio y usuario.
Periodo de garanta tpico. Normativa y legislacin.
- Protocolos de entrega de sistemas y equipos de rehabilitacin y pruebas funcionales. Listas de chequeo tpicas.
Responsable de la recepcin.
- Opciones de adquisicin de sistemas y equipos de rehabilitacin y pruebas funcionales. Contratos de compra. Contratos de cesin. Contratos de alquiler. Tratamiento especfico de fungibles y repuestos. Coberturas de la garanta.
3. Verificacin de espacios fsicos e infraestructuras:
- Anlisis de planos tpicos de salas de rehabilitacin y consultas de pruebas funcionales. Identificacin de espacios.
Simbologa especifica. Escalas tpicas. Ejemplos.
- Espacios e infraestructuras tpicas en salas de rehabilitacin. Caractersticas tpicas en cuanto a climatizacin,
sonoridad e iluminacin. Reglamento de instalaciones trmicas en edificios (RITE). Versatilidad y reorganizacin de
espacios. Salas de aplicacin. Sala de rehabilitacin.
- Espacios e infraestructuras tpicas en consultas de pruebas funcionales. Caractersticas tpicas en cuanto a climatizacin, sonoridad e iluminacin. Reglamento de instalaciones trmicas en edificios (RITE). Versatilidad y reorganizacin de espacios.
- Requerimientos especiales en cuanto a espacios e infraestructuras de sistemas y equipos de rehabilitacin y
pruebas funcionales. Distribucin elctrica. Protecciones elctricas. Reglamento - Electrotcnico de Baja Tensin
(REBT). Gases medicinales.
- Montaje y acondicionamiento de infraestructuras en salas de rehabilitacin y consultas de pruebas funcionales
para sistemas y equipos tipo. Montaje de cableado elctrico y protecciones. Montaje de canalizaciones neumticas
e hidrulicas. Control de presin.
4. Montaje y desmontaje de instalaciones, sistemas y equipos:
- Interpretacin de planes de montaje y de desmontaje de sistemas y equipos en salas de rehabilitacin y consultas
de pruebas funcionales. Estructura y partes especficas. Precauciones. Ejemplos tipo.
- Protocolos de desembalaje para sistemas y equipos tipo de rehabilitacin y pruebas funcionales. Precauciones
especficas. Ejemplos tipo.
- Tcnicas de montaje y conexionado tpicas en instalaciones, sistemas y equipos de rehabilitacin y pruebas funcionales. Conexionado elctrico. Conexionado neumtico. Precauciones. Ejemplos tipo.
- Maquinaria y herramientas utilizadas tpicamente en el montaje de instalaciones, sistemas y equipos de rehabilitacin y pruebas funcionales.
- Sealizacin de instalaciones y sistemas de rehabilitacin y pruebas funcionales en proceso de montaje o desmontaje. Ejemplos tipo.
- Materiales, componentes y accesorios reutilizables en equipos de rehabilitacin y pruebas funcionales. Monitores.
Teclados. Hardware electrnico. Elementos mecnicos. Sondas.
- Documentacin de las contingencias surgidas. Informe de montaje y desmontaje tipo. Ejemplos de documentacin
de informacin.
5. Puesta en marcha de instalaciones, sistemas y equipos:
- Protocolos tpicos de puesta en marcha en salas de rehabilitacin y consultas de pruebas funcionales, as como en
sus equipos asociados. Ejemplos tipo.
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- Equipos de comprobacin. Radimetro de fototerapia. Vatmetro de ultrasonidos. Medidor de fugas de transductores de ultrasonidos. Fotmetro.
- Medicin de parmetros caractersticos en instalaciones de salas de rehabilitacin y consultas de pruebas funcionales, as como en sus sistemas y equipos asociados. Pruebas elctricas. Medidas de estanqueidad. Control de
presin. Autochequeos.
- Descripcin de la configuracin tpica de controles, botones y alarmas en sistemas y equipos de rehabilitacin y
pruebas funcionales. Ejemplos tipo.
- Anlisis de seguridad elctrica en sistemas y equipos de rehabilitacin y pruebas funcionales. - Analizadores de
seguridad elctrica y su configuracin. Resistencia de tierra. Corrientes de fugas. Resistencias de aislamiento. Normativa vigente.
- Documentacin de resultados. Actas de puestas en marcha tpicas. Cumplimentacin de la documentacin.
6. Mantenimiento preventivo de instalaciones, sistemas y equipos:
- Interpretacin de un plan de mantenimiento preventivo para sistemas y equipos de rehabilitacin y pruebas funcionales. Estructura y secciones de inters. Partes y rdenes de trabajo. Identificacin de equipamiento. Identificacin
de herramientas y comprobadores. Ejemplos tipo.
- Intervenciones tpicas de mantenimiento preventivo en salas de rehabilitacin y consultas de pruebas funcionales,
as como en los sistemas y equipos asociados. Revisiones elctricas. Control de presin.
- Pruebas tpicas de inspeccin visual en sistemas y equipos de rehabilitacin y pruebas funcionales. Limpieza y daos fsicos. Revisin de controles y botones. Intensidad de luces y controles luminosos. Revisin de fusibles, cables
y enchufes. Revisin de filtros. Revisin de etiquetado y documentacin. Revisin de fungibles.
- Pruebas y medidas tpicas de funcionamiento y funcionalidad en sistemas y equipos de rehabilitacin y pruebas
funcionales. Verificacin de alarmas. Funcionamiento en bateras. Precisin de medidas (frecuencia cardiaca, presin sangunea, humedad, temperatura, etc.). Comprobacin de parmetros de salida (potencia elctrica, potencia
luminosa, etc.).
- Seguridad en el mantenimiento. Bloqueo de equipos en revisin. Peligros qumicos. Riesgos elctricos. Riesgos
mecnicos. Prevencin de infecciones.
- Documentacin del proceso e informe de mantenimiento. Estructura, partes y documentacin a rellenar en informes tipo.
- Responsabilidad asociada al proceso de mantenimiento. Normativa vigente.
7. Diagnosis de averas en instalaciones, sistemas y equipos:
- Elementos y sistemas susceptibles de producir averas en salas de rehabilitacin y consultas de pruebas funcionales, as como en los sistemas y equipos asociados. Relacin con diagramas de bloques segn las caractersticas de
los equipos. Interruptores corte/seguridad paciente. Aplicadores de fibra ptica. Servos y robots. Emisores de onda
corta. Cronmetros.
- Tcnicas de diagnstico de averas en sistemas y equipos de rehabilitacin y pruebas funcionales. Tcnicas tipo
de deteccin de averas. Averas tipo. Autodiagnsticos. Ejemplos.
- Mediciones tpicas de control de disfunciones y averas en sistemas y equipos de rehabilitacin y pruebas funcionales. Puntos de medida. Procedimientos de medida. Proteccin frente a descargas elctricas. Ejemplos de medidas.
- Revisin del histrico de averas. Almacenamiento informtico. Archivo de partes de trabajo.
- Garanta y tipologa de contratos asociados a instalaciones, sistemas y equipos presentes en salas de rehabilitacin y consultas de pruebas funcionales. Contratos tipo de adquisicin. Contratos de compra. Contratos de alquiler.
Contratos de cesin. Garanta tipo y su cobertura.
8. Reparacin de averas en instalaciones, sistemas y equipos:
- Planificacin del proceso de reparacin y sustitucin de elementos tpicos en salas de rehabilitacin y consultas
de pruebas funcionales, as como de sus sistemas y equipos asociados. Intervencin de primer nivel. Intervencin
especializada. Servicios tcnicos.
- Anlisis de manuales de servicio tpicos de sistemas y equipos de rehabilitacin y pruebas funcionales. Protocolos
de sustitucin de elementos. Recomendaciones del fabricante. Precauciones.
- Compatibilidad de elementos. Caractersticas especficas. Proveedores.
- Tcnicas de reparacin de averas tipo en sistemas y equipos de rehabilitacin y pruebas funcionales. Ejemplos
de reparacin de equipos tipo.
- Comprobaciones de puesta en servicio en equipos de rehabilitacin y pruebas funcionales. Precisin en las medidas. Verificacin de alarmas. Comprobacin de parmetros de salida.
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- Seguridad y calidad en las intervenciones. Bloqueo de equipos en reparacin. Riesgos mecnicos. Riesgos elctricos. Plan de equipos de sustitucin.
- Reciclado de residuos. Residuos electrnicos. Residuos plsticos.
- Documentacin del proceso. Partes tipo de mantenimiento correctivo. Actas tipo de puesta en servicio. Cumplimentacin de documentacin.
9. Prevencin de riesgos, seguridad y proteccin medioambiental:
- Identificacin de riesgos en salas de rehabilitacin y consultas de pruebas funcionales, as como en los sistemas y
equipos asociados. Riesgos elctricos. Riesgos qumicos. Riesgos mecnicos.
- Normativa de prevencin de riesgos laborales relativa al mantenimiento de instalaciones elctricas, hidrulicas y
neumticas.
- Prevencin de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento de instalaciones, sistemas y equipos.
- Equipos de proteccin individual. Caractersticas. Criterios de utilizacin.
- Proteccin colectiva. Medios y equipos de proteccin.
- Normativa reguladora en gestin de residuos. Plan de gestin de residuos.
- Normativa de proteccin ambiental.
Mdulo Profesional: Tecnologa sanitaria en el mbito clnico.
Equivalencia en crditos ECTS: 4
Cdigo: 1592
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.
1. Reconoce los sistemas del organismo humano, describiendo sus estructuras, funcionalidad, funcionamiento, localizacin y seales generadas a nivel fisiolgico.
Criterios de evaluacin:
a) Se han detallado las bases anatomofisiolgicas y principales patologas del sistema nervioso.
b) Se han descrito las bases anatomofisiolgicas y principales patologas del aparato digestivo.
c) Se ha descrito las bases anatomofisiolgicas y principales patologas del aparato locomotor.
d) Se han descrito las bases anatomofisiolgicas y principales patologas del aparato circulatorio.
e) Se han definido las caractersticas anatomofisiolgicas y principales patologas del aparato respiratorio.
f) Se han descrito las bases anatomofisiolgicas y principales patologas de los sistemas renal y genital.
g) Se han descrito las bases anatomofisiolgicas y principales patologas del sistema endocrino.
h) Se han detallado las bases anatomofisiolgicas y principales patologas del sistema inmunitario.
2. Localiza los servicios clnicos dentro de la organizacin hospitalaria as como los productos sanitarios activos no
implantables (PSANI) en cada uno de ellos, describiendo la estructura del sistema sanitario espaol.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha descrito la estructura, gestin y marco legal del sistema nacional de salud (SNS) espaol.
b) Se han identificado y clasificado los PSANI.
c) Se ha definido en grandes bloques las principales instalaciones, sistemas y equipos de tecnologa sanitaria.
d) Se ha descrito la normativa vigente y su desarrollo, en general, relacionada con la tecnologa sanitaria.
e) Se han ubicado los distintos servicios clnicos/asistenciales y administrativos presentes en un centro sanitario.
f) Se han definido las caractersticas principales de los distintos servicios.
g) Se han analizado los requisitos de la asistencia tcnica en el mbito de la electromedicina clnica.
3. Caracteriza el servicio de electromedicina clnica de una institucin hospitalaria/sanitaria y su relacin con servicios de asistencia tcnica, reconociendo la importancia y repercusin de su adecuada gestin.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado la estructura organizativa y las funciones propias de un servicio de electromedicina clnica.
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b) Se han comparado las caractersticas de los distintos modelos organizativos de servicios de electromedicina clnica existentes en instituciones hospitalarias/sanitarias.
c) Se ha descrito los principales aspectos relacionados con la gestin de un servicio de electromedicina clnica.
d) Se ha identificado la relacin de un servicio de electromedicina clnica con las empresas proveedoras de servicios
tcnicos.
e) Se ha valorado la importancia de la cartera de servicios prestado por un servicio de electromedicina clnica.
f) Se ha identificado la necesidad del correcto mantenimiento y uso de los PSANI en un entorno sanitario.
4. Aplica tcnicas de comunicacin, analizando las caractersticas y posibilidades de las mismas en un entorno
clnico.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado las diferentes tcnicas de comunicacin, sus ventajas y limitaciones.
b) Se han descrito las caractersticas de los posibles canales de comunicacin en un entorno clnico/asistencial.
c) Se han definido los parmetros que caracterizan la atencin adecuada en funcin del canal de comunicacin
utilizado.
d) Se han descrito las tcnicas ms utilizadas de comunicacin segn los diferentes canales de comunicacin.
e) Se han identificado los errores ms habituales en la comunicacin.
f) Se ha definido los parmetros para controlar la claridad y precisin en la transmisin y recepcin de la informacin.
g) Se ha valorado la importancia del lenguaje no verbal en la comunicacin presencial.
h) Se ha adaptado la actitud y la terminologa a la situacin.
i) Se ha identificado los elementos fundamentales en la comunicacin.
5. Reconoce los principales riesgos del entorno del paciente en un centro sanitario, describiendo sus caractersticas
y la repercusin de los mismos.
Criterios de evaluacin:
a) Se han relacionado los principales riesgos en el entorno del paciente, elctricos, qumicos y procedentes de radiaciones ionizantes, entre otros.
b) Se han descrito los problemas derivados de interferencias electromagnticas entre sistemas de electromedicina
clnica y sistemas de comunicaciones asociadas o inherentes del centro asistencial.
c) Se han relacionado los principales riesgos y protocolos asociados a la gestin de residuos biolgicos txicos generados en el centro sanitario/asistencial.
d) Se ha identificado los protocolos derivados de la legislacin y normativa vigente que regula la gestin de riesgos
de PSANI.
e) Se han descrito los principales protocolos de actuacin definidos por la autoridad competente para personal tcnico y sanitario en el caso de emergencia sanitaria.
f) Se ha descrito la visin del personal clnico/asistencial y de gestin, sobre un tcnico de electromedicina clnica y
viceversa.
g) Se han respetado los principios de tica clnica/asistencial y confidencialidad del centro sanitario/asistencial.
6. Caracteriza los diferentes elementos que intervienen en el proceso de creacin de un sistema de informacin
sanitario (SIS), relacionndolos con los factores clave de la actividad sanitaria/asistencial.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha descrito el proceso de la informacin sanitaria/asistencial, as como sus tipos.
b) Se han detallado los elementos que constituyen un sistema de informacin sanitario/asistencial.
c) Se han analizado los elementos clave de la actividad sanitaria/asistencial.
d) Se han explicado las utilidades de un sistema de informacin sanitario/asistencial.
e) Se han valorado las necesidades de utilizar estndares en la informacin sanitaria/asistencial y en la digitalizacin
de imagen mdica.
f) Se ha descrito la relacin entre datos, informacin y conocimiento.
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Duracin: 75 horas.
Contenidos:
1. Reconocimiento de los sistemas y aparatos del organismo humano, estructuras, funcionamiento y enfermedades
tpicas asociadas:
- Estructura y organizacin general del cuerpo humano. La materia viva, Histologa. El medio interno
- Sistema nervioso. Estructura y principales patologas. Sistema nervioso central. Sistema nervioso autnomo.
- Aparato digestivo. Constitucin del aparato digestivo. Constitucin del tubo digestivo. Glndulas digestivas. Proceso de digestin y metabolismo. Patologas y enfermedades digestivas.
- Aparato locomotor. Estudio de los msculos y la actividad motora. Estudio de las articulaciones y los movimientos
articulares. Enfermedades del aparato locomotor.
- Aparato cardiocirculatorio. Bases anatomofisiolgicas del corazn. Distribucin anatmica de los principales vasos
sanguneos y linfticos. Circulacin arterial y venosa. Estudio de la patologa cardiaca y vascular. Descripcin general de la sangre. Grupos sanguneos. Enfermedades de la sangre.
- Aparato respiratorio. Anatoma y fisiologa del aparato respiratorio. Circulacin pulmonar. Intercambio gaseoso a
nivel pulmonar. Patologa pulmonar.
- Sistemas renal y genital. Anatomofisiologa renal y urinaria. Manifestaciones patolgicas y enfermedades renales
y urinarias. La reproduccin humana. Manifestaciones patolgicas y enfermedades renales del aparato genital masculino y femenino.
- Sistema endocrino. Sistema endocrino y glndulas asociadas. Funcin del sistema endocrino. Trastornos de la
funcin endocrina. Anlisis de la accin hormonal.
- Sistema inmunitario. Tipos de inmunidad. Componentes del sistema inmunitario. Mecanismos de defensa del organismo. Clasificacin de las alteraciones del sistema inmune.
2. Identificacin de la estructura del sistema nacional de salud:
- El sistema sanitario espaol. Legislacin y normativa reguladora vigente. Organismos competenciales de la sanidad espaola. Organizacin territorial del Sistema Nacional de Salud. - Organizacin funcional del Sistema Nacional
de Salud. Profesionales sanitarios colegiados.
- Productos sanitarios. Definicin. Identificacin de productos sanitarios. Clasificacin de productos sanitarios. Marcado CE. Normativa vigente aplicable.
- La organizacin hospitalaria desde el punto de vista clnico/asistencial y administrativo. Establecimientos sanitarios. Prestaciones. Estudio de los distintos modelos hospitalarios organizativos.
- Requisitos de la asistencia tcnica en el mbito de la electromedicina clnica. Responsable de vigilancia de tecnologa en centro sanitario. Normativa vigente aplicable.
- Recomendaciones y normativa vigente aplicable en la asistencia tcnica de productos sanitarios de la Agencia Espaola de Medicamentos y Productos Sanitarios. Competencia en mantenimiento de equipamiento electromdico.
3. Caractersticas del servicio de electromedicina clnica en una institucin hospitalaria y su relacin con servicios
de asistencia tcnica:
- Modelos organizativos de servicios de electromedicina clnica. Prestacin del servicio tcnico desde dentro y desde
fuera del centro sanitario. Servicios patrimoniales, mixtos y contratas, entre otros.
- Gestin del servicio de electromedicina clnica de una institucin hospitalaria/sanitaria. Organigrama. Relacin del
servicio con empresas.
- Subcontrataciones. Tipos de contratos con empresas de servicio tcnico. Importancia del servicio de electromedicina clnica en el centro de salud. Valor aadido.
- Servicios de asistencia tcnica. Modelos de contratacin, auditoras. Normativa vigente aplicable.
- Repercusin del buen mantenimiento y uso de los productos sanitarios. Ciclo de vida del equipamiento electromdico. Costes imputables al mantenimiento del equipamiento electromdico. Recomendaciones internacionales.
- Normativa vigente. Recomendaciones de organismos competentes.
4. Tcnicas de comunicacin:
- Comunicacin. Objetivos. Tipos. Etapas. La comunicacin generadora de comportamientos.
- Redes de comunicacin. Canales. Medios. Obstculos.
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- La comunicacin no verbal. Imagen personal. Receptividad y empata. Roles de los distintos sujetos en la comunicacin.
- Actitudes y tcnicas de la comunicacin oral. Pautas de conducta: la escucha y las preguntas. - Modelo de comunicacin interpersonal. Barreras y dificultades. Influencia de la tipologa de las personas en la eleccin del canal de
comunicacin.
- Ventajas e inconvenientes de los distintos canales de comunicacin. Reuniones y entrevistas. - Intercambio de
informacin. Mtodos para la emisin del mensaje, informacin o canalizacin a otras personas. Recursos para
manipular los datos de la percepcin.
- La comprensin del mensaje y el grado de satisfaccin.
5. Riesgos en el entorno del paciente:
- Riesgos comunes en el entorno del paciente. Clasificacin. Riesgos elctricos. Riesgos qumicos. Riesgos procedentes radiaciones ionizantes. Otros posibles riesgos. Legislacin aplicable.
- Gestin de riesgos en productos sanitarios. El proceso de gestin de riesgo. Evaluacin del riesgo. Normativa
vigente aplicable.
- Interferencias electromagnticas en instituciones hospitalarias. Principales fuentes de interferencia y artefactos.
Problemtica, legislacin y normativa vigente. Soluciones a adoptar.
- Residuos biosanitarios. Identificacin y clasificacin. Envasado y etiquetado. Manipulacin y almacenamiento.
Medidas y prevencin. Normativa aplicable. Protocolos de emergencia sanitaria. Servicios de urgencia; conceptos,
organizacin y triajes. Centro coordinador de urgencias. Descripcin de protocolos de urgencias y emergencias ms
comunes.
- El personal clnico/asistencial del centro sanitario y el tcnico de electromedicina clnica. Visin del facultativo.
Visin del tcnico de electromedicina clnica. Principios de tica y confidencialidad mdica.
6. Caracterizacin de los elementos de creacin de un sistema de informacin sanitario (SIS):
- Tipos de sistemas de informacin. La informacin en el mbito sanitario.
- Caractersticas y proceso de la informacin. Configuracin de la seguridad.
- Componentes de un SIS. Requerimientos tecnolgicos de un Sistema de Informacin Hospitalaria. Estructura informtica. Sistema de adquisicin de informacin. Fichero de paciente. Bases de datos. Servidores de conocimiento.
Subsistemas SIS.
- Los SIS en atencin primaria y especializada. Datos clnicos y no clnicos. Uso y utilidad de los SIS.
- Estndares en la informacin sanitaria y digitalizacin de la imagen. Comits tcnicos internacionales. Principales
estndares.
- Aplicacin de nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin en el entorno sanitario. Realidad actual.
Tendencias futuras.
Mdulo Profesional: Planificacin de la adquisicin de sistemas de electromedicina.
Equivalencia en crditos ECTS: 10
Cdigo: 1593
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.
1. Elabora un plan de renovacin y adquisicin de nuevos sistemas y equipos de electromedicina clnica, analizando
las necesidades clnicas del centro y la obsolescencia y estado del parque tecnolgico disponible.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha identificado la vida til de todas instalaciones, sistemas y equipos existentes en un centro sanitario.
b) Se ha analizado el estado del parque tecnolgico de un centro de salud, empleando las herramientas apropiadas.
c) Se ha determinado la urgencia en el reemplazamiento de instalaciones, sistemas y equipos.
d) Se ha calculado el flujo de pacientes y la carga asistencial de diferentes servicios de un centro sanitario para
establecer la necesidad de nuevo equipamiento.
e) Se ha establecido un sistema de prioridades, as como un plan de renovacin y adquisicin de equipamiento a
corto y largo plazo.
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b) Se ha analizado el mercado de segunda mano, contrastando las ventajas e inconvenientes con respecto a una
adquisicin nueva.
c) Se ha determinado la modalidad de adquisicin ms ventajosa para el centro sanitario en vista de su servicio de
electromedicina clnica y las caractersticas tcnicas del equipamiento a adquirir.
d) Se ha elaborado la documentacin necesaria para la adquisicin del equipamiento.
e) Se han empleado tcnicas de negociacin con proveedores, manifestando respeto y profesionalidad y valorando
la confianza generada.
f) Se ha efectuado el estudio de la relacin calidad-precio de las diferentes ofertas.
g) Se ha seguido y gestionado el proceso de compra.
6. Elabora un plan de inventario, definiendo el procedimiento de actualizacin del nuevo equipamiento adquirido.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha considerado la modalidad de adquisicin del nuevo equipamiento.
b) Se ha analizado la necesidad de inventariar el equipamiento en funcin de sus caractersticas y las normas del
centro sanitario.
c) Se ha inventariado el nuevo equipamiento, si procede, despus de haber documentado su recepcin a travs de
la lista de chequeo.
d) Se ha etiquetado el equipamiento adquirido, as como todos sus subsistemas o bloques independientes.
e) Se ha mantenido actualizado el inventario, dando de baja apropiadamente los equipos sustituidos, si procede.
f) Se han empleado herramientas informticas para la gestin del inventario.
g) Se ha documentado todo el procedimiento segn las normas del centro sanitario.
7. Planifica acciones informativas destinadas tanto a personal clnico como tcnico, comprobando el desarrollo y
resultado de las mismas.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha elaborado un programa informativo para personal tcnico acerca del nuevo equipamiento.
b) Se ha elaborado un programa informativo para personal clnico acerca del nuevo equipamiento adquirido.
c) Se han definido los objetivos que se quieren conseguir segn la legislacin vigente.
d) Se ha determinado la secuencia de acciones informativas, teniendo en cuenta las caractersticas de las personas
que las recibirn en cada caso.
e) Se han programado las acciones informativas, definiendo objetivos, recursos y temporalizacin.
f) Se han determinado los logros que se deben alcanzar y las estrategias de retroalimentacin.
g) Se han elaborado instrumentos para la comprobacin de los resultados alcanzados.
h) Se ha elaborado un informe detallando las acciones ms relevantes de proceso.
i) Se han propuesto estrategias y acciones de mejora ante posibles desviaciones.
Duracin: 162 horas.
Contenidos:
1. Elaboracin de un plan de renovacin y adquisicin de nuevos sistemas y equipos de electromedicina:
- Ciclo de vida de equipamiento electromdico. Vida til. Vida tecnolgica. Vida del equipo en mercadotecnia. Obsolescencia.
- Nivel de urgencia en el reemplazamiento de equipamiento electromdico. Obsolescencia de equipamiento electromdico. Obsolescencia programada. Flujo de pacientes y carga asistencial de un centro sanitario.
- Planes de renovacin de equipamiento en base al establecimiento de prioridades. Definicin de variables a considerar. Evaluacin en base a riesgos.
- Polticas de renovacin de equipamiento y planes de nueva adquisicin a corto y largo plazo. Ejemplos tipo.
- Optimizacin de los recursos sanitarios de alta y baja tecnologa. Estrategias bsicas y objetivos. Parque actual y
su estado.
- Herramientas para el anlisis del parque de equipos. Herramientas clsicas. Herramientas de gestin (tablas dinmicas).
- Optimizacin de recursos. Casos prcticos generales.
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d) Se han elaborado protocolos de intervencin para la reparacin de averas en instalaciones, sistemas y equipos.
e) Se ha programado el mantenimiento de la instalacin teniendo en cuenta sus caractersticas, las recomendaciones del fabricante y la normativa vigente.
f) Se han propuesto ajustes de los equipos y elementos para su buen funcionamiento.
g) Se han determinado los procedimientos de parada y puesta en servicio, teniendo en cuenta el impacto del mantenimiento en la actividad sanitaria.
h) Se han acotado los tiempos de intervencin, optimizando los recursos humanos y materiales y garantizando los
objetivos y las condiciones de seguridad.
i) Se han planificado las medidas de seguridad y los niveles de calidad a considerar en las intervenciones y comprobaciones.
j) Se ha aplicado un programa informtico para la gestin y control de la organizacin del mantenimiento.
3. Elabora el programa de aprovisionamiento y el catlogo de repuestos, estableciendo las condiciones de almacenamiento de los componentes, utillajes, materiales y equipos.
Criterios de evaluacin:
a) Se han considerado las posibilidades de aprovisionamiento y almacenaje con las necesidades del plan de montaje, del plan de mantenimiento preventivo y del histrico de reparaciones.
b) Se han definido los medios de transporte y los plazos de entrega de los equipos, componentes, tiles y materiales.
c) Se han establecido los criterios de almacenaje, as como los niveles de repuestos.
d) Se han identificado productos y proveedores homologados y la compatibilidad entre materiales de distintos fabricantes para garantizar la disponibilidad y la calidad del aprovisionamiento.
e) Se ha comprobado la existencia de equipos de sustitucin para funciones crticas en la prestacin del servicio
asistencial.
f) Se han valorado los criterios de optimizacin de repuestos.
g) Se ha establecido el protocolo de recepcin y de cumplimiento de la normativa de seguridad de los materiales
suministrados.
h) Se ha establecido el sistema de codificacin para la identificacin de piezas de repuesto.
i) Se han establecido las condiciones de almacenamiento de los materiales, equipos y componentes garantizando
su correcta conservacin y el cumplimiento de la reglamentacin establecida.
j) Se han empleado programas informticos de gestin de almacenamiento.
4. Planifica y gestiona el tratamiento de residuos generados, identificando los agentes contaminantes y describiendo
sus efectos sobre el medio ambiente.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha seleccionado la normativa legal que regula la gestin de residuos en centros sanitarios y servicio de electromedicina clnica.
b) Se han identificado los residuos generados por instalaciones y sistemas de electromedicina clnica determinando
su peligrosidad.
c) Se ha realizado un organigrama de clasificacin de los residuos en funcin de su toxicidad e impacto medioambiental.
d) Se han identificado los lmites legales aplicables.
e) Se ha definido el proceso de gestin de residuos a travs de gestores autorizados.
f) Se han descrito los sistemas de tratamiento y control de los diferentes residuos en el mbito de un hospital y un
servicio de electromedicina clnica.
g) Se han descrito las instalaciones y equipamientos necesarios para la gestin de los residuos en instalaciones y
sistemas de electromedicina clnica.
h) Se han determinado los materiales, componentes y accesorios susceptibles de ser reutilizados despus del mantenimiento o desmontaje de una instalacin, sistema o equipo.
5. Define el plan de supervisin del montaje, puesta en marcha y mantenimiento de instalaciones, sistemas y equipos de electromedicina clnica, garantizando el cumplimiento de las medidas de seguridad y prevencin de riesgos
laborales.
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Criterios de evaluacin:
a) Se ha considerado el cumplimiento de las fechas previstas en todos los procesos, as como que su ejecucin se
ajusta en tiempo y forma a la planificacin establecida.
b) Se ha definido un protocolo para verificar la calibracin de los equipos de comprobacin empleados de acuerdo
a las recomendaciones del fabricante y la normativa vigente.
c) Se ha establecido un procedimiento para comprobar los requisitos de calidad y seguridad de los materiales empleados.
d) Se ha definido un protocolo de control de la correcta ubicacin de la instalacin, sistema o equipo montado.
e) Se ha establecido el procedimiento para verificar que los procesos ejecutados no afectan al correcto funcionamiento de otras instalaciones, sistemas o equipos colindantes.
f) Se ha definido un protocolo para comprobar que la documentacin resultante se cumplimenta y se gestiona segn
la normativa vigente o las recomendaciones del centro sanitario.
g) Se ha establecido una va de control de la notificacin y documentacin de las contingencias surgidas durante la
ejecucin de los procesos.
h) Se ha definido un procedimiento para comprobar que todos los procesos se ejecutan bajo las condiciones de
seguridad y calidad establecidas.
i) Se ha establecido una va para verificar el cumplimiento de la normativa de seguridad en los equipos y materiales
de protecciones individuales y colectivas, as como su correcta utilizacin.
j) Se ha considerado un procedimiento de control de la cuarentena en la zona de obra e instalacin.
6. Elabora y archiva la documentacin correspondiente a la gestin del montaje, puesta en marcha y mantenimiento
de instalaciones, sistemas y equipos de electromedicina clnica, interpretando los procedimientos establecidos.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha diseado modelos de acta de recepcin o lista de chequeo para las diferentes familias de instalaciones,
sistemas y equipos disponibles existentes en un centro sanitario.
b) Se han recabado las autorizaciones requeridas para la puesta en marcha de instalaciones, sistemas y equipos.
c) Se ha elaborado modelos de acta de montaje y puesta en marcha.
d) Se ha diseado modelos de informes de mantenimiento preventivo.
e) Se ha elaborado modelos de partes de averas.
f) Se ha elaborado modelos de partes de bajas.
g) Se ha diseado modelos de partes de trabajo.
h) Se ha elaborado los documentos necesarios para la gestin del almacn de repuestos.
i) Se ha archivado toda la documentacin recibida procedente de la ejecucin del montaje, puesta en marcha, mantenimiento y reparacin de averas para mantener actualizado el libro de equipo.
7. Proporciona informacin bsica sobre el uso y mantenimiento de instalaciones, sistemas y equipos de electromedicina clnica, as como de las medidas de seguridad a considerar, a personal clnico y tcnico, aplicando las
tcnicas de comunicacin ms adecuadas.
Criterios de evaluacin:
a) Se han transmitido las instrucciones de uso bsico.
b) Se han identificado los fallos o errores ms comunes en el funcionamiento debidos a un mal empleo o configuracin.
c) Se han explicado las alarmas y seales de los indicadores que permiten deducir disfunciones en diferentes familias de sistemas y equipos.
d) Se ha enseado y practicado el cambio de fungibles, control de desechables y procesos de esterilizacin.
e) Se ha informado sobre los protocolos de mantenimiento preventivo y controles que se deben desarrollar.
f) Se han transmitido los fallos tcnicos y averas ms comunes y sus formas de repararlas.
g) Se ha explicado y practicado las medidas de seguridad que afectan al paciente, al usuario y al centro sanitario.
8. Aplica planes de calidad en todos los procesos realizados y supervisados, describiendo la normativa de aseguramiento y gestin de la calidad.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado los sistemas de aseguramiento de calidad.
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b) Se han descrito las herramientas de calidad utilizadas en los procesos de mejora continua.
c) Se han calibrado distintos elementos de medida.
d) Se han reconocido los contenidos de un manual o plan de calidad.
e) Se han identificado los procedimientos de montaje y mantenimiento del manual de calidad.
f) Se han aplicado acciones correctoras de las no conformidades que permitan la mejora de la calidad.
g) Se ha identificado la estructura y contenidos de los registros de los procedimientos.
h) Se han asegurado los parmetros de una auditora interna de calidad del proceso.
i) Se ha deducido el grado de cumplimiento del plan de calidad.
j) Se han aplicado programas informticos de gestin de calidad.
Duracin: 160 horas.
Contenidos:
1. Planificacin del montaje y puesta en marcha:
- Programas de montaje. Especificacin y secuenciacin de las operaciones. Cargas de trabajo. Recursos materiales y humanos. Especificaciones tcnicas del montaje.
- Documentacin tcnica de referencia. Manual de servicio. Normativa vigente.
- Normas de utilizacin de los equipos, material e instalaciones. Aplicacin de la normativa y reglamentacin vigente.
- Protocolos de puesta en marcha. Ensayos y comprobaciones. Precisin en las medidas.
- Seguridad Elctrica. Normativa vigente aplicable.
2. Elaboracin de programas de mantenimiento:
- Tipos de mantenimiento. Teora y objetivos. Mantenimiento preventivo. Mantenimiento correctivo. Mantenimiento
predictivo. Mantenimiento tcnico-legal.
- Mantenimiento preventivo en electromedicina. Elementos y subsistemas que requieren mantenimiento preventivo
en instalaciones, sistemas y equipos tipo. Clculo de la periodicidad del preventivo en base a riesgos.
- Planificacin del mantenimiento preventivo. Asignacin de recursos materiales y humanos. Programacin de fechas para tareas de mantenimiento. Aplicacin de la normativa y reglamentacin vigente, as como de las recomendaciones del fabricante.
- Efectividad de un programa de mantenimiento preventivo. Medicin de resultados. Plan de mejoras.
- Ejecucin del mantenimiento correctivo. Protocolos de intervencin para reparacin de averas. Factores influyentes. Inspeccin y vuelta al servicio.
- Gestin de mantenimiento asistido por ordenador (GMAO). Software informtico de planificacin. Programacin y
control de mantenimiento.
3. Elaboracin del programa de aprovisionamiento y catlogo de repuestos:
- Gestin del aprovisionamiento. Funcin. Objetivos. Estrategias. Requerimientos. Plan de suministro.
- Proceso de compras. Ciclo de compras. Especificaciones. Debilidades.
- Proveedores. Homologacin. Clasificacin. Tramitacin de compras. Trazabilidad. Plazos de entrega y calidad en
el suministro.
- Sistemas de organizacin del almacn. Control de existencias y de preparacin de pedidos. Gestin de herramientas, instrumentos y utillaje. Condiciones de almacenamiento de material especfico.
- Duplicidad de equipos en funcin de la actividad clnico-asistencial. Actividades de riesgo. Criterios. Condiciones
de almacenaje de los equipos.
- Programas informticos de aprovisionamiento y almacenamiento. Mtodos FIFO, LIFO y PMP.
4. Planificacin y gestin del tratamiento de residuos:
- Normativa medioambiental de gestin de residuos. Trmites administrativos. Emisin de contaminantes a la atmsfera. Vertido de residuos al alcantarillado y el suelo.
- Clasificacin y almacenamiento de residuos segn caractersticas de peligrosidad. Envasado. - Etiquetado. Manipulacin.
- Tratamiento y recogida de residuos. Procedimientos de trazabilidad. Empresas de recogida. Autorizaciones y certificaciones.
- Plan de gestin de residuos. Partes y elementos del plan de gestin de residuos.
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b) Se han identificado las destrezas comunicativas que se deben mejorar de cara a responder a las necesidades
planteadas.
c) Se ha desarrollado inters en el idioma no slo como instrumento para la consecucin de objetivos profesionales,
sino que se han valorado, adems, sus aspectos sociales y culturales, lo que favorece la integracin en un entorno
laboral cada vez ms multicultural y plurilinge.
2. Comprende tanto textos estndar de temtica general como documentos especializados, sabiendo extraer y procesar la informacin tcnica que se encuentra en manuales y textos propios del sector.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado y comprendido las ideas centrales de los textos, tanto de temas generales como especializados.
b) Se han localizado y seleccionado, tras una lectura rpida, datos especficos en textos breves, cuadros, grficos
y diagramas.
c) Se ha accedido a la bibliografa complementaria y materiales de consulta necesarios o recomendados para el
resto de mdulos del ciclo formativo, encontrando en catlogos, bibliotecas o Internet la informacin deseada.
d) Se ha familiarizado con los patrones de organizacin ms habituales de los textos, facilitando as tanto la comprensin como la rpida localizacin de la informacin en los mismos.
e) Se ha deducido el significado de palabras desconocidas a travs de su contexto, gracias a la comprensin de las
relaciones entre las palabras de una frase y entre las frases de un prrafo.
f) Se han entendido y utilizado las instrucciones y explicaciones de manuales (de mantenimiento, de instrucciones,
tutoriales) para resolver un problema especfico.
3. Inicia y mantiene conversaciones a velocidad normal y en lengua estndar sobre asuntos cotidianos del trabajo
propios del sector o de carcter general, aunque para ello se haya recurrido a estrategias comunicativas como hacer
pausas para clarificar, repetir o confirmar lo escuchado / dicho.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha intercambiado informacin tcnica mediante simulaciones de las formas de comunicacin ms habituales
en el trabajo: conversaciones telefnicas, reuniones, presentaciones, etc.
b) Se han explicado y justificado planes, intenciones, acciones y opiniones.
c) Se ha desarrollado la capacidad de solicitar y seguir indicaciones detalladas en el mbito laboral para la resolucin de problemas, tales como el funcionamiento de objetos, maquinaria o programas de ordenador.
d) Se han practicado estrategias de clarificacin, como pedir a alguien que aclare o reformule de forma ms precisa
lo que acaba de decir, o repetir parte de lo que alguien ha dicho para confirmar la comprensin.
e) Se ha mostrado capacidad de seguir conferencias o charlas en lengua estndar sobre temas de su especialidad,
distinguiendo las ideas principales de las secundarias, siempre que la estructura de la presentacin sea sencilla y
clara.
f) Se ha practicado la toma de notas de reuniones en tiempo real para posteriormente ser capaz de transmitir los
puntos esenciales de la presentacin.
g) Se ha transmitido y resumido oralmente de forma sencilla lo ledo en documentos de trabajo, utilizando algunas
palabras y el orden del texto original.
h) Se han descrito procedimientos, dando instrucciones detalladas de cmo realizar las actuaciones ms frecuentes
dentro del mbito laboral.
i) Se han realizado con xito simulaciones de entrevistas laborales, asumiendo tanto el rol de entrevistado como de
entrevistador, siempre que el cuestionario haya sido preparado con antelacin.
j) Se ha logrado un discurso que, si bien afectado por ocasionales prdidas de fluidez y por una pronunciacin, entonacin y acento influenciados por la lengua materna, permite hacer presentaciones breves sobre temas conocidos
que son seguidas y comprendidas sin dificultad.
4. Es capaz de escribir textos coherentes y bien estructurados sobre temas habituales del sector.
Criterios de evaluacin:
a) Se han elaborado ejemplos de los escritos ms habituales del mbito laboral, ajustando stos a los modelos
estndar propios del sector: informes de actuaciones, entradas en libros de servicio, presentaciones y respuestas
comerciales
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b) Se ha redactado el currculum vitae y sus documentos asociados (carta de presentacin, respuesta a una oferta
de trabajo) de cara a preparar la insercin en el mercado laboral.
c) Se ha solicitado o transmitido por carta, fax, correo electrnico o circular interna una informacin puntual breve al
entorno laboral: compaeros de trabajo, clientes
d) Se han redactado descripciones detalladas de los objetos, procesos y sistemas ms habituales del sector.
e) Se ha resumido informacin recopilada de diversas fuentes acerca de temas habituales del sector profesional y
se ha expresado una opinin bien argumentada sobre dicha informacin.
5. Posee y usa el vocabulario y los recursos suficientes para producir y comprender textos tanto orales como escritos
del sector. Los errores gramaticales no suelen dificultar la comunicacin.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha adquirido el vocabulario tcnico necesario, de manera que se recurre al diccionario tan slo ocasionalmente
para la comprensin de los documentos y el desarrollo de actividades ms frecuentes del sector.
b) Se han puesto en prctica las estructuras gramaticales bsicas ms utilizadas dentro del sector profesional, consiguiendo comunicar con un satisfactorio grado de correccin.
c) Se han desarrollado estrategias de aprendizaje autnomo para afrontar los retos comunicativos que el idioma
plantear a lo largo de la carrera profesional.
Duracin: 64 horas.
Contenidos:
1. Anlisis de las necesidades comunicativas propias del sector.
2. Comprensin de la lectura de textos propios del sector:
- La organizacin de la informacin en los textos tcnicos: ndices, ttulos, encabezamientos, tablas, esquemas y
grficos.
- Tcnicas de localizacin y seleccin de la informacin relevante.
- Estrategias de lectura activa.
- Comprensin, uso y transferencia de la informacin leda: Sntesis, resmenes, esquemas o grficos realizados
durante y despus de la lectura.
- Las relaciones internas en los textos.
- Elementos de cohesin y coherencia en los textos.
- Estudio de modelos de correspondencia profesional y su propsito.
- Caractersticas de los tipos de documentos propios del sector profesional.
3. Interaccin oral en el mbito profesional del sector:
- Frmulas habituales para iniciar, mantener y terminar conversaciones en diferentes entornos.
- Estrategias para mantener la fluidez en las presentaciones.
- Funciones de los marcadores del discurso y de las transiciones entre temas en las presentaciones orales, tanto
formales como informales.
- Identificacin del objetivo y tema principal de las presentaciones y seguimiento del desarrollo del mismo.
- Resolucin de los problemas de comprensin en las presentaciones orales.
- Simulaciones de conversaciones profesionales en las que se intercambian instrucciones de trabajo, planes, intenciones y opiniones.
- Estrategias de negociacin del significado en las conversaciones: frmulas de peticin de clarificacin, repeticin
y confirmacin para la comprensin.
4. Produccin escrita de textos propios de los procesos del sector:
- Caractersticas de la comunicacin escrita profesional.
- Correspondencia profesional.
- Frmulas habituales en el sector para la redaccin de descripciones estticas y dinmicas.
- Tcnicas para la elaboracin de resmenes y esquemas de lo ledo o escuchado.
- Redaccin del Currculum Vitae y sus documentos asociados segn los modelos estudiados.
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- Recopilacin de informacin.
- Estructura general de un proyecto.
- Elaboracin de un guion de trabajo.
- Planificacin de la ejecucin del proyecto: objetivos, contenidos, recursos, metodologa, actividades, temporalizacin y evaluacin.
- Viabilidad y oportunidad del proyecto.
- Revisin de la normativa aplicable.
3. Planificacin de la ejecucin del proyecto:
- Secuenciacin de actividades.
- Elaboracin de instrucciones de trabajo.
- Elaboracin de un plan de prevencin de riesgos.
- Documentacin necesaria para la planificacin de la ejecucin del proyecto.
- Cumplimiento de normas de seguridad y ambientales.
- Indicadores de garanta de la calidad del proyecto.
4. Definicin de procedimientos de control y evaluacin de la ejecucin del proyecto:
- Propuesta de soluciones a los objetivos planteados en el proyecto y justificacin de las seleccionadas.
- Definicin del procedimiento de evaluacin del proyecto.
- Determinacin de las variables susceptibles de evaluacin.
- Documentacin necesaria para la evaluacin del proyecto.
- Control de calidad de proceso y producto final.
- Registro de resultados.
Mdulo Profesional: Empresa e iniciativa emprendedora.
Equivalencia en crditos ECTS: 4
Cdigo: 1596
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.
1. Reconoce las capacidades asociadas a la iniciativa emprendedora, analizando los requerimientos derivados de
los puestos de trabajo y de las actividades empresariales.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha identificado el concepto de innovacin y su relacin con el progreso de la sociedad y el aumento en el
bienestar de los individuos.
b) Se ha analizado el concepto de cultura emprendedora y su importancia como fuente de creacin de empleo y
bienestar social.
c) Se ha valorado la importancia de la iniciativa individual, la creatividad, la formacin y la colaboracin como requisitos indispensables para tener xito en la actividad emprendedora.
d) Se ha analizado la capacidad de iniciativa en el trabajo de una persona empleada en una pequea y mediana
empresa relacionada con la electromedicina clnica.
e) Se ha analizado el desarrollo de la actividad emprendedora de un empresario o empresaria que se inicie en el
sector de la electromedicina clnica.
f) Se ha analizado el concepto de riesgo como elemento inevitable de toda actividad emprendedora.
g) Se ha analizado el concepto de empresario o empresaria y los requisitos y actitudes necesarios para desarrollar
la actividad empresarial.
h) Se ha descrito la estrategia empresarial, relacionndola con los objetivos de la empresa.
i) Se ha definido una determinada idea de negocio en el mbito de la electromedicina clnica que sirva de punto de
partida para la elaboracin de un plan de empresa.
2. Define la oportunidad de creacin de una pequea empresa, valorando el impacto sobre el entorno de actuacin
e incorporando valores ticos.
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Criterios de evaluacin:
a) Se han descrito las funciones bsicas que se realizan en una empresa y se ha analizado el concepto de sistema
aplicado a la empresa.
b) Se han identificado los principales componentes del entorno general que rodea a la empresa, en especial el entorno econmico, social, demogrfico y cultural.
c) Se ha analizado la influencia en la actividad empresarial de las relaciones con los clientes, con los proveedores y
con la competencia, como principales integrantes del entorno especfico.
d) Se han identificado los elementos del entorno de una pyme de electromedicina clnica.
e) Se han analizado los conceptos de cultura empresarial e imagen corporativa y su relacin con los objetivos
empresariales.
f) Se ha analizado el fenmeno de la responsabilidad social de las empresas y su importancia como un elemento de
la estrategia empresarial.
g) Se ha elaborado el balance social de una empresa relacionada con la electromedicina clnica y se han descrito los
principales costes sociales en que incurren estas empresas, as como los beneficios sociales que producen.
h) Se han identificado, en empresas relacionadas con la electromedicina clnica, prcticas que incorporan valores
ticos y sociales.
i) Se ha llevado a cabo un estudio de viabilidad econmica y financiera de una pyme relacionada con la electromedicina clnica.
3. Realiza actividades para la constitucin y puesta en marcha de una empresa, seleccionando la forma jurdica e
identificando las obligaciones legales asociadas.
Criterios de evaluacin:
a) Se han analizado las diferentes formas jurdicas de la empresa.
b) Se ha especificado el grado de responsabilidad legal de los propietarios de la empresa, en funcin de la forma
jurdica elegida.
c) Se ha diferenciado el tratamiento fiscal establecido para las diferentes formas jurdicas de la empresa.
d) Se han analizado los trmites exigidos por la legislacin vigente para la constitucin de una empresa.
e) Se ha realizado una bsqueda exhaustiva de las diferentes ayudas para la creacin de empresas relacionadas
con la electromedicina clnica, en la localidad de referencia.
f) Se ha incluido en el plan de empresa todo lo relativo a la eleccin de la forma jurdica, estudio de viabilidad econmico-financiera, trmites administrativos, ayudas y subvenciones.
g) Se han identificado las vas de asesoramiento y gestin administrativa externas existentes a la hora de poner en
marcha una pyme.
4. Realiza actividades de gestin administrativa y financiera de una pyme, identificando las principales obligaciones
contables y fiscales y cumplimentando la documentacin.
Criterios de evaluacin:
a) Se han analizado los conceptos bsicos de contabilidad, as como las tcnicas de registro de la informacin contable.
b) Se han descrito las tcnicas bsicas de anlisis de la informacin contable, en especial en lo referente a la solvencia, liquidez y rentabilidad de la empresa.
c) Se han definido las obligaciones fiscales de una empresa relacionada con la electromedicina clnica.
d) Se han diferenciado los tipos de impuestos en el calendario fiscal.
e) Se ha cumplimentado la documentacin bsica de carcter comercial y contable (facturas, albaranes, notas de
pedido, letras de cambio y cheques, entre otros) para una pyme de electromedicina clnica y se han descrito los
circuitos que dicha documentacin recorre en la empresa.
f) Se han identificado los principales instrumentos de financiacin bancaria.
g) Se ha incluido toda la documentacin citada en el plan de empresa.
Duracin:66 horas.
Contenidos:
1. Iniciativa emprendedora:
- Innovacin y desarrollo econmico. Principales caractersticas de la innovacin en la actividad de electromedicina
clnica (materiales, tecnologa y organizacin de la produccin, entre otras).
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1. Selecciona oportunidades de empleo, identificando las diferentes posibilidades de insercin y las alternativas de
aprendizaje a lo largo de la vida.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha valorado la importancia de la formacin permanente como factor clave para la empleabilidad y la adaptacin a las exigencias del proceso productivo.
b) Se han identificado los itinerarios formativo-profesionales relacionados con el perfil profesional del tcnico superior en Electromedicina Clnica.
c) Se han determinado las aptitudes y actitudes requeridas para la actividad profesional relacionada con el perfil del
ttulo.
d) Se han identificado los principales yacimientos de empleo y de insercin laboral para el tcnico superior en Electromedicina Clnica.
e) Se han determinado las tcnicas utilizadas en el proceso de bsqueda de empleo.
f) Se han previsto las alternativas de autoempleo en los sectores profesionales relacionados con el ttulo.
g) Se ha realizado la valoracin de la personalidad, aspiraciones, actitudes y formacin propia para la toma de decisiones.
2. Aplica las estrategias del trabajo en equipo, valorando su eficacia y eficiencia para la consecucin de los objetivos
de la organizacin.
Criterios de evaluacin:
a) Se han valorado las ventajas del trabajo en equipo en situaciones de trabajo relacionadas con el perfil del tcnico
superior en Electromedicina Clnica.
b) Se han identificado los equipos de trabajo que pueden constituirse en una situacin real de trabajo.
c) Se han determinado las caractersticas del equipo de trabajo eficaz frente a los equipos ineficaces.
d) Se ha valorado positivamente la necesaria existencia de diversidad de roles y opiniones asumidos por los miembros de un equipo.
e) Se ha reconocido la posible existencia de conflicto entre los miembros de un grupo como un aspecto caracterstico de las organizaciones.
f) Se han identificado los tipos de conflictos y sus fuentes.
g) Se han determinado procedimientos para la resolucin del conflicto.
3. Ejerce los derechos y cumple las obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, reconocindolas en los
diferentes contratos de trabajo.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado los conceptos bsicos del derecho del trabajo.
b) Se han distinguido los principales organismos que intervienen en las relaciones entre el empresariado y su personal.
c) Se han determinado los derechos y obligaciones derivados de la relacin laboral.
d) Se han clasificado las principales modalidades de contratacin, identificando las medidas de fomento de la contratacin para determinados colectivos.
e) Se han valorado las medidas establecidas por la legislacin vigente para la conciliacin de la vida laboral y familiar.
f) Se han identificado las causas y efectos de la modificacin, suspensin y extincin de la relacin laboral.
g) Se ha analizado el recibo de salarios, identificando los principales elementos que lo integran.
h) Se han analizado las diferentes medidas de conflicto colectivo y los procedimientos de solucin de conflictos.
i) Se han determinado las condiciones de trabajo pactadas en un convenio colectivo aplicable al sector relacionado
con el ttulo de Tcnico Superior en Electromedicina Clnica.
j) Se han identificado las caractersticas definitorias de los nuevos entornos de organizacin del trabajo.
4. Determina la accin protectora del sistema de la Seguridad Social ante las distintas contingencias cubiertas, identificando las distintas clases de prestaciones.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha valorado el papel de la Seguridad Social como pilar esencial para la mejora de la calidad de vida de la
ciudadana.
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b) Se han enumerado las diversas contingencias que cubre el sistema de Seguridad Social.
c) Se han identificado los regmenes existentes en el sistema de Seguridad Social.
d) Se han identificado las obligaciones inherentes a la relacin laboral dentro del sistema de Seguridad Social.
e) Se han identificado, en un supuesto sencillo, las bases de cotizacin de una persona que presta servicios en la
empresa, sus cuotas correspondientes, as como de las cuotas empresariales.
f) Se han clasificado las prestaciones del sistema de Seguridad Social, identificando los requisitos.
g) Se han determinado las posibles situaciones legales de desempleo.
h) Se ha realizado el clculo de la duracin y cuanta de una prestacin por desempleo de nivel contributivo bsico.
5. Evala los riesgos derivados de su actividad, analizando las condiciones de trabajo y los factores de riesgo presentes en su entorno laboral.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha valorado la importancia de la cultura preventiva en todos los mbitos y actividades de la empresa.
b) Se han relacionado las condiciones laborales con la salud del trabajador.
c) Se han clasificado los factores de riesgo en la actividad y los daos derivados de los mismos.
d) Se han identificado las situaciones de riesgo ms habituales en los entornos de trabajo del tcnico superior en
Electromedicina Clnica.
e) Se ha determinado la evaluacin de riesgos en la empresa.
f) Se han determinado las condiciones de trabajo con significacin para la prevencin en los entornos de trabajo
relacionados con el perfil profesional del tcnico superior en Electromedicina Clnica.
g) Se han clasificado y descrito los tipos de daos profesionales, con especial referencia a accidentes de trabajo y
enfermedades profesionales, relacionados con el perfil profesional del tcnico superior en Electromedicina Clnica.
6. Participa en la elaboracin de un plan de prevencin de riesgos en una pequea empresa, identificando las responsabilidades de todos los agentes implicados.
Criterios de evaluacin:
a) Se han determinado los principales derechos y deberes en materia de prevencin de riesgos laborales.
b) Se han clasificado las distintas formas de gestin de la prevencin en la empresa, en funcin de los distintos criterios establecidos en la normativa sobre prevencin de riesgos laborales.
c) Se han determinado las formas de representacin del personal de la empresa en materia de prevencin de riesgos.
d) Se han identificado los organismos pblicos relacionados con la prevencin de riesgos laborales.
e) Se ha valorado la importancia de la existencia de un plan preventivo en la empresa que incluya la secuenciacin
de actuaciones que se deben realizar en caso de emergencia.
f) Se ha definido el contenido del plan de prevencin en un centro de trabajo relacionado con el sector profesional
del tcnico superior en Electromedicina Clnica.
g) Se ha proyectado un plan de emergencia y evacuacin de una empresa del sector.
7. Aplica las medidas de prevencin y proteccin, analizando las situaciones de riesgo en el entorno laboral del tcnico superior en Electromedicina Clnica.
Criterios de evaluacin:
a) Se han definido las tcnicas de prevencin y de proteccin individual y colectiva que deben aplicarse para evitar
los daos en su origen y minimizar sus consecuencias en caso de que sean inevitables.
b) Se ha analizado el significado y alcance de los distintos tipos de sealizacin de seguridad.
c) Se han analizado los protocolos de actuacin en caso de emergencia.
d) Se han identificado las tcnicas de clasificacin de heridos en caso de emergencia donde existan vctimas de
diversa gravedad.
e) Se han identificado las tcnicas bsicas de primeros auxilios que deben ser aplicadas en el lugar del accidente
ante distintos tipos de daos y la composicin y uso del botiqun.
f) Se han determinado los requisitos y condiciones para la vigilancia de la salud del trabajador y su importancia como
medida de prevencin.
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Duracin: 82 horas.
Contenidos:
1. Bsqueda activa de empleo:
- Valoracin de la importancia de la formacin permanente para la trayectoria laboral y profesional del tcnico superior en Electromedicina Clnica.
- Anlisis de los intereses, aptitudes y motivaciones personales para la carrera profesional.
- Identificacin de itinerarios formativos relacionados con el tcnico superior en Electromedicina Clnica.
- Responsabilizacin del propio aprendizaje. Conocimiento de los requerimientos y de los frutos previstos.
- Definicin y anlisis del sector profesional del tcnico superior en Electromedicina Clnica.
- Planificacin de la propia carrera:
Establecimiento de objetivos laborales, a medio y largo plazo, compatibles con necesidades y preferencias.
- Objetivos realistas y coherentes con la formacin actual y la proyectada.
- Proceso de bsqueda de empleo en empresas del sector.
- Oportunidades de aprendizaje y empleo en Europa. Europass, Ploteus.
- Tcnicas e instrumentos de bsqueda de empleo.
- Valoracin del autoempleo como alternativa para la insercin profesional.
- El proceso de toma de decisiones.
- Establecimiento de una lista de comprobacin personal de coherencia entre plan de carrera, formacin y aspiraciones.
2. Gestin del conflicto y equipos de trabajo:
- Mtodos para la resolucin o supresin del conflicto: mediacin, conciliacin y arbitraje.
- Valoracin de las ventajas e inconvenientes del trabajo de equipo para la eficacia de la organizacin.
- Equipos en el sector la electromedicina segn las funciones que desempean.
- Anlisis de la formacin de los equipos de trabajo.
- Caractersticas de un equipo de trabajo eficaz.
- La participacin en el equipo de trabajo. Anlisis de los posibles roles de sus integrantes.
- Conflicto: caractersticas, fuentes y etapas.
3. Contrato de trabajo:
- El derecho del trabajo.
- Intervencin de los poderes pblicos en las relaciones laborales.
- Anlisis de la relacin laboral individual.
- Determinacin de las relaciones laborales excluidas y relaciones laborales especiales.
- Modalidades de contrato de trabajo y medidas de fomento de la contratacin.
- Derechos y deberes derivados de la relacin laboral.
- Condiciones de trabajo. Salario, tiempo de trabajo y descanso laboral.
- Modificacin, suspensin y extincin del contrato de trabajo.
- Representacin de las trabajadoras y trabajadores.
- Negociacin colectiva como medio para la conciliacin de los intereses de personas empresarias y trabajadoras.
- Anlisis de un convenio colectivo aplicable al mbito profesional del tcnico superior en Electromedicina Clnica.
- Conflictos colectivos de trabajo.
- Nuevos entornos de organizacin del trabajo: subcontratacin y teletrabajo, entre otros.
- Beneficios para las trabajadoras y trabajadores en las nuevas organizaciones: flexibilidad y beneficios sociales,
entre otros.
4. Seguridad Social, empleo y desempleo:
- El sistema de la Seguridad Social como principio bsico de solidaridad social.
- Estructura del sistema de la Seguridad Social.
- Determinacin de las principales obligaciones del empresariado y su personal en materia de Seguridad Social:
afiliacin, altas, bajas y cotizacin.
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2. Aplica hbitos ticos y laborales en el desarrollo de su actividad profesional, de acuerdo con las caractersticas
del puesto de trabajo y con los procedimientos establecidos en la empresa.
Criterios de evaluacin:
a) Se han reconocido y justificado:
La disponibilidad personal y temporal, necesaria en el puesto de trabajo.
Las actitudes personales (puntualidad y empata, entre otras) y profesionales (orden, limpieza y responsabilidad,
entre otras) necesarias para el puesto de trabajo.
Los requerimientos actitudinales ante la prevencin de riesgos en la actividad profesional.
Los requerimientos actitudinales referidos a la calidad en la actividad profesional.
Las actitudes relacionadas con el propio equipo de trabajo y con las jerarquas establecidas en la empresa.
Las actitudes relacionadas con la documentacin de las actividades realizadas en el mbito laboral.
Las necesidades formativas para la insercin y reinsercin laboral en el mbito cientfico y tcnico del buen hacer
del profesional.
b) Se han identificado las normas de prevencin de riesgos laborales y los aspectos fundamentales de la Ley de
Prevencin de Riesgos Laborales de aplicacin en la actividad profesional.
c) Se han puesto en marcha los equipos de proteccin individual segn los riesgos de la actividad profesional y las
normas de la empresa.
d) Se ha mantenido una actitud de respeto al medio ambiente en las actividades desarrolladas.
e) Se ha mantenido organizado, limpio y libre de obstculos el puesto de trabajo o el rea correspondiente al desarrollo de la actividad.
f) Se ha responsabilizado del trabajo asignado, interpretando y cumpliendo las instrucciones recibidas.
g) Se ha establecido una comunicacin eficaz con la persona responsable en cada situacin y con los miembros del
equipo.
h) Se ha coordinado con el resto del equipo, comunicando las incidencias relevantes que se presenten.
i) Se ha valorado la importancia de su actividad y la necesidad de adaptacin a los cambios de tareas.
j) Se ha responsabilizado de la aplicacin de las normas y procedimientos en el desarrollo de su trabajo.
3. Realiza operaciones propias del montaje, puesta en marcha o mantenimiento de instalaciones, sistemas o equipos de radiodiagnstico, radioterapia o imagen mdica.
Criterios de evaluacin:
a) Se han caracterizado instalaciones, sistemas o equipos en salas de radiologa o imagen mdica, considerando la
documentacin tcnica y la normativa vigente.
b) Se han recepcionado, o simulado la recepcin, de sistemas o equipos, comprobando que cumplen con la normativa vigente.
c) Se han aplicado tcnicas propias de montaje o desmontaje de instalaciones, sistemas o equipos.
d) Se han realizado operaciones propias de la puesta en marcha de instalaciones, sistemas o equipos, verificando
las certificaciones y acreditaciones requeridas.
e) Se ha realizado el mantenimiento preventivo de instalaciones, sistemas o equipos, contrastando los controles
realizados con las recomendaciones del fabricante y la normativa vigente.
f) Se han realizado operaciones propias del diagnstico de averas o reparacin de instalaciones, sistemas o equipos.
g) Se han utilizado las herramientas y los equipos de comprobacin adecuados.
h) Se ha documentado, en el formato correspondiente, los procedimientos realizados.
4. Realiza operaciones propias del montaje, puesta en marcha o mantenimiento de instalaciones, sistemas o equipos de monitorizacin, registro o cuidados crticos.
Criterios de evaluacin:
a) Se han caracterizado instalaciones, sistemas o equipos en quirfanos o unidades de cuidados crticos, considerando la documentacin tcnica y la normativa vigente.
b) Se han recepcionado, o simulado la recepcin, de sistemas o equipos, comprobando que cumplen con la normativa vigente.
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Anexo III A)
Especialidades del profesorado con atribucin docente en los mdulos profesionales incorporados en el currculo del
ciclo formativo de grado superior en Electromedicina Clnica en la Comunidad Autnoma de Castilla-La Mancha
Mdulo Profesional
Cuerpo
Catedrtico/a de Enseanza Secundaria.
Profesor/a de Enseanza Secundaria.
Profesor/a Tcnico/a de
Nivel de competencia lingstica de ingls B2 Formacin Profesional.
segn el Marco Comn Europeo de referencia
de las lenguas.
Procesos Sanitarios y adems:
Catedrtico/a de Enseanza Secundaria.
Nivel de competencia lingstica de ingls B2
Profesor/a de Enseanza Secundaria.
segn el Marco Comn Europeo de referencia
de las lenguas.
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Anexo III B)
Titulaciones requeridas para la imparticin de los mdulos profesionales incorporados en el currculo en la Comunidad Autnoma de Castilla-La Mancha para los centros de titularidad privada, de otras administraciones distintas de
la educativa y orientaciones para la Administracin Pblica
Mdulo Profesional
Titulaciones
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Anexo IV
Espacios y equipamientos mnimos
Espacios mnimos:
Superficie m
30 alumnos
o alumnas.
Superficie m
20 alumnos
o alumnas.
Aula polivalente.
60
40
90
60
150
100
120
90
Espacio formativo.
Equipamientos mnimos:
Espacio formativo.
Equipamiento.
Aula polivalente.
Equipos de soldadura.
Banco y herramientas de trabajo elctrico-electrnico.
Banco y herramientas de trabajo mecnico.
Banco y herramientas de trabajo neumtico-hidrulico.
Equipos de medida: osciloscopios, polmetros, tacmetros, pinzas
amperimtricas, termmetros, comprobadores de aislamiento y tierra.