Professional Documents
Culture Documents
Avizat,
Director
Avizat,
ef catedr
Prof. Griacu Cornel
PLANIFICARE CALENDARISTIC
Semestrul I (18 sptmni= 36 ore)
Semestrul al II-lea (18 sptmni= 36 ore, inclusiv sptmna S tii mai multe, s fii mai bun!)
Total: 36 sptmni
Semestrul I
Unitatea de
Coninuturi detaliate
nvare
Competene specifice
Nr. de
vizate
ore
alocate
4h
Rvision
Tema:
initiale
coala i obiectele colarului, Familia, Camera cunotinelor achiziionate anterior (clasa a Vpersonal
Sptmna
Observaii
IX: 14- 18
21- 25
prenume tipice
Funcii comunicative:
A relata activiti la prezent
A saluta/a rspunde la salut
Elemente de construcie a comunicrii:
Corespondena fonem- grafem
Apostroful
Articolul nehotrt/ hotrt
Numeralul cardinal (1-30)
Unit 1
Venez tous
28 IX- 2X
4h
X: 5-9
Funcii comunicative:
Unit 2
Mon
cousin,
laviateur
Funcii comunicative:
a descrie persoane
apropiat
8h
X: 12-16
19-23
26- 30
XI : 2- 6
la liaison
Tema
6h
16- 20
troisime
23- 27
Funcii comunicative:
proprii
4.3
XI : 9- 13
prezent
Tema
matin Activiti : momentele zilei, exprimarea orei, scurt articulat clar i rar
jusquau
activiti curente
2.3
6h
30XI- 4XII
XII: 7-11
14- 18
3
soir
Cultur i civilizaie : cntece i poezii, sprijin, despre sine, persoane, activiti din
denumiri geografice din spaiul francofon
universul apropiat
Funcii comunicative:
rostire i scriere
1.1
Le
jardin
de
grand-
mre
6h
I: 11- 15
18- 22
25- 29
Funcii comunicative:
Corespondena fonem/grafem
personale
a III-a : partir
Familia mea
2h
II:1-5
4
Avizat,
Director
Avizat,
ef catedr
Prof. Griacu Cornel
PLANIFICARE CALENDARISTIC
Semestrul I (18 sptmni= 36 ore)
Semestrul al II-lea (18 sptmni= 36 ore, inclusiv sptmna S tii mai multe, s fii mai bun!)
Total: 36 sptmni
Semestrul al II-lea
Unitatea de
nvare
Coninuturi detaliate
Competene specifice
Nr. de
vizate
ore
Sptmna
Observaii
alocate
Unit 6
Tema
Ne
raccrochez
pas !
II :15- 19
22- 26
29 II- 4 III
enunuri proprii
Funcii comunicative:
Corespondena fonem/grafem
6h
imagini
x)
Verbe uzuale de grupa a III-a la indicativ prezent:
savoir, voir
Adverbul interogativ (o, quand, combien, pourquoi)
Unit 7
Boutique ou
grande
Cultur i civilizaie : cntece i poezii, denumiri 2.3 Emiterea unor enunuri simple ,
surface
6h
III: 7- 11
14- 18
21- 25
Funcii comunicative:
Corespondena fonem/grafem
pouvoir, vouloir
Tema
lcole,
comme
Cultur i civilizaie : cntece i poezii, denumiri 1.2 Executarea unor indicaii simple
lcole !
2.1
Funcii comunicative:
8h
28 III- 1 IV
IV: 4- 8
11-15
V: 4-6
date personale
Corespondena fonem/grafem
Verbe uzuale de grupa a III-a la indicativ prezent:
crire, lire
Imperativul
Pronumele interogative (qui, que)
Adverbul de mod (cele mai frecvente n comunicare)
Tipuri de fraze: fraza imperativ, fraza interogativ
Sptmna
direct
Activiti educative extracurriculare i extracolare
IV: 18- 22
S tii mai
multe, s fii
mai bun!
8
Unit 9
Tema
Un dfil de
mode
V : 9- 13
16- 20
23- 27
enunuri proprii
Funcii comunicative:
Corespondena fonem/grafem
6h
imagini
prendre
Expresii verbale uzuale (avoir faim/ soif/ mal/
sommeil/ chaud/ froid)
Unit 10
Le tour du
monde en
15 jours !
timpul liber
Vremea: caracteristicile climatice
4h
30 V- 3 VI
VI : 6- 10
enunuri proprii
Cultur i civilizaie : cntece i poezii, denumiri 3.1 Identificarea informaiilor dintrun text scurt, coninnd lexic cunoscut
geografice din spaiul francofon
Funcii comunicative:
imagini
Corespondena fonem/grafem
9
convorbiri telefonice
Indicativul prezent
Imperativul
enunuri proprii
Viitorul apropiat
Pronumele interogativ
Adjectivul calificativ, posesiv, demonstrativ
4h
VI: 13- 17
20-24
10
PLANIFICARE ANUAL
LIMBA FRANCEZ
Clasa a VI-a (L2)
Manual: Cavallioti
Profesor: Cinc Eugenia
coala Gimnazial Aninoasa, Gorj
Anul colar 2015- 2016
Clasa
Nr. ore/
Nr. total
Nr. total
sptmn
sptmni
ore
SEM. I
SEM. I
SEM. I
SEM. II
SEM. II
SEM II
Nr. sptmni
Predare
Recapitulare
Nr. sptmni
Predare
Recapitulare
Nr. ore
Evaluare
Evaluare
Nr. ore
Evaluare
Evaluare
32
18
VI
36
72
18
30
36
6
36
Observaie:
11
Sptmna 18-22 aprilie 2016 din semestrul al II-lea este dedicat Activitilor educative extracurriculare i extracolare din programul S tii mai multe,
s fii mai bun.
12