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PROGRAMA DE ASIGNATURA

FACULTAD DE CIENCIAS JURDICAS Y SOCIALES


ESCUELA DE DERECHO
CARRERA: DERECHO
PROGRAMA AO 2013
SEMESTRE: 8 al 10.
I.- IDENTIFICACIN
Nombre del mdulo a la Asignatura: DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO
Cdigo Asignatura: 3985
Prerrequisitos: Sexto semestre aprobado.
Lnea y Tramo de Formacin: Lnea de Especializacin, Tramo 3 Encare y
tratamiento de problemas jurdicos desde una perspectiva multidimensional del
Derecho y Tramo 4 Consolidacin de las Competencias para el Ejercicio
Profesional, Electivo rea Derecho Pblico.
N de horas pedaggicas presenciales totales:
72
Distribucin de horas semanales
Presenciales
4 Trabajo guiado
1
Trabajo autnomo
Trabajo de Laboratorio
Otras
Coordinador Responsable: Francisco Pinilla Rodrguez, Departamento de
Derecho Pblico
Docente(s)
1. Patricia Muoz Valds
2. Eduardo Picn

II.- PRESENTACIN DEL PROGRAMA


El propsito principal de esta asignatura es que el estudiante comprenda y aplique las
nociones bsicas que regulan las relaciones jurdicas internacionales entre privados, y las
soluciones legales frente a las relaciones socio-jurdicas transfronterizas entre los
particulares de distintos estados.
En virtud de su carcter interdisciplinario y de la realizacin de estudios empricos que dan
cuenta de la realidad de la creciente internacionalizacin de la vida humana y su
globalizacin, as como del comercio Internacional, resulta especialmente importante
contar con respuestas jurdicas en esta materia.
El curso est vinculado directamente con el rea de dominio 2 del perfil de egreso, esto es,
ejercer la defensa de terceros ante la autoridad o tribunales de justicia determinando
alternativas jurdicas posibles ajustadas a los criterios de la tica profesional, la
responsabilidad social y el respeto a la diversidad. Tambin se relaciona con el rea de
dominio 4, esto es asesorar a personas naturales o jurdicas.
Para tomar el curso se requiere tener sexto semestre aprobado.
III.- ACTIVIDAD DE INTEGRACIN
Por medio de la presentacin de un caso de derecho internacional privado, el estudiante
deber discernir cul es la legislacin aplicable y el tribunal competente, explicando
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detalladamente los motivos para llegar a una u otra conclusin. Para ello, deber explicitar
las reglas y principios que resuelven el conflicto jurdico.
IV.- APRENDIZAJES ESPERADOS.
1. Analiza y explica la unidad y coherencia sistmica del Derecho Internacional
Privado y de los principios, fuentes y valores que lo rigen.
2. Diferencia y compara los principales mtodos de solucin de conflictos del Derecho
Internacional Privado.
3. Determina, explica y fundamenta las normas, principios e instituciones jurdicas que
son aplicables a un caso jurdico particular.
4. Explica con claridad los conceptos y categoras del Derecho Internacional Privado,
siendo capaz de describir y relacionar de modo general los principios sistmicos
que lo rigen.
5. Identifica y explica las normas positivas del derecho civil chileno consideradas la
parte especial del Derecho Internacional Privado.
6. Explica los fenmenos emergentes en el mbito de la contratacin internacional,
como es el arbitraje comercial internacional y la lex mercatoria.
7. Aplica los mecanismos fundamentales de la Convencin de Viena sobre
Compraventa Internacional de Mercaderas.
8. Interpretar y aplicar crticamente la jurisprudencia internacional y nacional, a travs
del estudio de casos jurdicos.
9. Demuestra capacidad de anlisis y de sntesis;
10. Comunica de manera eficaz, lgica y argumentada, en forma oral y escrita,
utilizando lenguaje jurdico
11. Fundamenta slidamente posiciones jurdicas
12. Trabaja en equipo, de manera responsable y colaborativa
13. Fundamenta, de manera lgica y conforme al Derecho, juicios, planteamientos y
soluciones
14. Se comunica eficazmente, en forma oral y escrita, utilizando lenguaje tcnico
15. Integra equipos de trabajo y asume responsablemente sus tareas
16. Demuestra capacidad de anlisis y de sntesis
17. Demuestra habilidades para la elaboracin y planteamiento de hiptesis.
18. Demuestra capacidad de relacin de las materias y de redaccin.
19. Demuestra capacidad de abstraccin.
V.- CONTENIDOS
I. PRIMERA PARTE: Antecedentes Generales
1. Concepto y caractersticas fundamentales del Derecho Internacional Privado
2. Naturaleza jurdica del Derecho Internacional Privado, su relacin con otras disciplinas
II. SEGUNDA PARTE: Evolucin histrica del Derecho Internacional Privado.
III. TERCERA PARTE: Las fuentes del Derecho Internacional Privado.
1. Las fuentes nacionales
2. Las fuentes internacionales
IV. CUARTA PARTE: Teora General de los Conflictos de Leyes.
1. Normas de conflicto.
2.Factores de conexin

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3. Conflictos de calificacin
4. Cuestin preliminar
5. El reenvo
6. Factor tiempo en el derecho internacional privado
7. Aplicacin de la ley extranjera
8. El fraude de ley
9. El orden pblico
V. QUINTA PARTE: Parte Especial del Derecho Internacional Privado.
1. Derecho civil
1.1. Estatuto personal. Persona natural y persona jurdica
1.2. Matrimonio
1.3. Estatuto Real. Rgimen aplicable en relacin con los bienes
1.4. Las sucesiones
1.5. Las obligaciones
2. Derecho comercial internacional
2.1. Autonoma de la voluntad y la eleccin de ley aplicable
2.2. Regulacin uniforme de los contratos internacionales
2.3. Elaboracin de una clusula de eleccin de ley
3. Reglas especiales en relacin con el derecho procesal internacional
3.1. Eleccin del foro
3.2. Reconocimiento de las sentencias extranjeras
3.3. Asistencia judicial internacional
4. Arbitraje Comercial Internacional
4.1. La Ley 19.971
4.2. Elaboracin de una clusula compromisoria
VI.- ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Clase expositiva: Clase magistral. Con ella los estudiantes adquirirn los conocimientos
del programa a travs de clases frontales, interactuando con el alumno por medio de la
formulacin de preguntas, orientndolo, analizando casos concretos, por medio del debate
Clases prcticas: A travs de talleres de aplicacin, interpretacin y anlisis de materias
comprendidas en el programa, los alumnos adquirirn los conocimientos esperados.
Clase interactiva: Se pretende que los estudiantes adquieran conocimientos a travs de
una lectura indicada por el profesor, su exposicin individual y debate de todo el curso
dirigido por el profesor de la asignatura.

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Aprendizaje basado en problemas: Los estudiantes deben involucrarse de modo activo


en el desarrollo de habilidades para aplicar los conocimientos adquiridos a travs del
planteamiento y solucin de un problema.
Mapa conceptual: Los estudiantes deben representar esquemticamente el conocimiento
de las materias, organizando visualmente el conocimiento, permitindose as el logro de
niveles de abstraccin e identificacin de temas generales y especficos.
Estudio de Casos: Los estudiantes a travs de un caso, adquieren elementos para
identificar y analizar la realidad. El caso permite a los estudiantes identificar problemas
concretos y obtener de ellos sus propias conclusiones.
Trabajos de investigacin y su exposicin.
Utilizacin de elementos audiovisuales para lograr los conocimientos.
VII.- EVALUACIN
1. Cantidad y modalidades de evaluacin
La cantidad y modalidades de evaluacin de la asignatura quedarn sujetas a lo sealado
en el Reglamento de Escuela Vigente.
No obstante, el profesor deber efectuar durante todo el proceso semestral evaluaciones
Formativas, que tengan por finalidad identificar el avance en el logro de los aprendizajes y
competencias antes definidos y evaluaciones Sumativas o de Integracin, que digan
relacin con las actividades de integracin de la asignatura, destinadas a verificar cmo los
alumnos son capaces de activar y movilizar los aprendizajes logrados para la resolucin de
un problema o caso concreto.
2. Instrumentos de evaluacin:
pruebas parciales y solemnes, orales y escritas:
anlisis de casos
resolucin de problemas
disertaciones
informes de lectura
3. Criterios de evaluacin. Las evaluaciones estarn orientadas a identificar si el
alumno:
Fundamenta, de manera lgica y conforme al Derecho, juicios, planteamientos y
soluciones
Se comunica eficazmente, en forma oral y escrita, utilizando lenguaje tcnico
Integra equipos de trabajo y asume responsablemente sus tareas
Demuestra capacidad de anlisis y de sntesis
Demuestra capacidad de comprensin de las materias y de organizacin del texto.
Demuestra habilidades para la elaboracin y planteamiento de hiptesis.
Demuestra habilidades para dar una justificacin adecuada y de calidad jurdica
Demuestra capacidad de relacin de las materias y de redaccin.
Demuestra capacidad de abstraccin.
Para determinar el cumplimiento de los criterios precedentes, el Profesor utilizar la
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siguiente pauta de verificacin:


Pertinencia. La produccin del alumno expresa (de manera excepcional, muy
buena, suficiente o insuficiente) una adecuacin con respecto de la competencia en
desarrollo;
Profundidad. La produccin del alumno presenta indicadores que dan cuenta que
ha integrado (bien, muy bien) las nociones o conceptos abordados y que es capaz
de un anlisis (ms o menos) complejo utilizando tales nociones.
Extensin, transferencia. La produccin del alumno indica que es capaz de utilizar
una gama ms o menos extensa de conceptos, de estrategias, de herramientas;
Precisin. La produccin del alumno revela indicadores de un nivel (dbil, alto,
medio) de claridad y concisin en la terminologa, los conceptos, los principios;
Lenguaje. La produccin del alumno, oral o escrita, indica un grado de dominio
(alto, bueno, insuficiente) de las reglas y convenciones que regulan el uso de la
lengua, en trminos del lxico jurdico, de la sintaxis, de la ortografa, de la
gramtica;
Autonoma. En el cumplimiento de su tarea, el alumno da muestras de iniciativa y
demuestra su capacidad de utilizar adecuadamente las ideas y los recursos
analizados, efectuando opciones reflexivas;
Originalidad. El alumno demuestra que es capaz de aportar una idea de manera
diferente a la norma convencional, tanto en su forma como en el fondo. Presenta
elementos creativos
Honestidad. Indica fuentes de informacin y autores
Coherencia. Utilizacin de un procedimiento lgico, que no presenta
contradicciones internas. Implica la seleccin adecuada de las herramientas, su
encadenamiento lgico, la unidad de sentido de la produccin.
VIII.- BIBLIOGRAFA RECOMENDADA
a.- Bsica, fundamental y obligatoria
1. Ros de Marimn, Hernn; Derecho internacional privado; Universidad Central;
Facultad de Ciencias Jurdicas y Sociales; 2004.
2. Ramrez Necochea, Mario; Derecho internacional privado; LexisNexis;

2005.

3. Cdigo de Derecho Internacional Privado; Jurdica de Chile; 2007.


b.- Complementaria o de Profundizacin
1. Guzmn Latorre, Diego;
Tratado de derecho internacional privado; Jurdica
de Chile;2003.
2. Monslvez Mller, Aldo;
Derecho
internacional
privado;
Universidad
Internacional SEK;
2005.
3. Boggiano, Antonio; Curso de derecho internacional privado: derecho de las
Relaciones privadas internacionales; Abeledo-Perrot; 1993.

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c.- Pginas web


1.- http://www.icj-cij.org/homepage/sp/
2.- www.asadip.org
3.- www.bcn.cl

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