SERVIO PBLICO FEDERAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARABA

CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSO
RESOLUO N 13/2012
Aprova o Regulamento e a Estrutura Acadmica do Curso de Mestrado Profissional
em Polticas Pblicas, Gesto e Avaliao da Educao Superior, sob a
responsabilidade do Centro de Educao.
O Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extenso - Consepe da Universidade Federal da Paraba, no uso de
suas atribuies, de conformidade com a legislao em vigor, tendo em vista a deliberao adotada pelo plenrio, em
reunio do dia 21 de maio de 2012 (Processo n 23074.012690/12-34) e,
Considerando os termos da Resoluo n 12/2012 deste Conselho, que criou o Curso de Mestrado Profissional em
Polticas Pblicas, Gesto e Avaliao da Educao Superior,
RESOLVE:
Art. 1 Aprovar o Regulamento e a Estrutura Acadmica do Curso de Mestrado Profissional em Polticas Pblicas,
Gesto e Avaliao da Educao Superior, sob a responsabilidade do Centro de Educao da UFPB.
Pargrafo nico. O Curso de que trata o caput deste artigo oferecer uma nica rea de concentrao,
denominada Polticas Pblicas, Gesto e Avaliao da Educao Superior, e duas linhas de pesquisa: a) Polticas Pblicas
de Gesto e Avaliao; e, b) Gesto, Avaliao e Financiamento do Ensino Superior.
Art. 2 O Regulamento e a Estrutura Acadmica do Curso de Mestrado Profissional em Polticas Pblicas, Gesto e
Avaliao da Educao Superior, anexos, passam a fazer parte da presente Resoluo.
Art. 3 Esta Resoluo entrar em vigor na data de sua publicao.
Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extenso da Universidade Federal da Paraba, em Joo Pessoa, 22 de
maio de 2012.
Rmulo Soares Polari
Presidente

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ANEXO I RESOLUO N 13/2012 DO CONSEPE
REGULAMENTO DO CURSO DE MESTRADO PROFISSIONAL EM
POLTICAS PBLICAS, GESTO E AVALIAO DA EDUCAO SUPERIOR,
MINISTRADO PELO CENTRO DE EDUCAO
TTULO I
DAS DISPOSIES PRELIMINARES
CAPTULO I
DA NATUREZA E OBJETIVOS DO CURSO
Art. 1 O Curso de Mestrado Profissional em Polticas Pblicas, Gesto e Avaliao da Educao Superior MPPGAV,
da Universidade Federal da Paraba - UFPB, constitudo de uma nica rea de Concentrao, denominada: Polticas
Pblicas, Gesto e Avaliao da Educao Superior, e de duas linhas de pesquisa: Polticas Pblicas de Gesto e
Avaliao e Gesto, Avaliao e Financiamento do Ensino Superior.
Pargrafo nico - Aos concluintes do Curso, ser conferido o Grau de Mestre em Polticas Pblicas, Gesto e Avaliao
da Educao Superior.
Art. 2 O Curso de Mestrado Profissional em Polticas Pblicas, Gesto e Avaliao da Educao Superior da Universidade
Federal da Paraba, tem por finalidade a formao de pessoal qualificado tcnica e cientificamente para o exerccio de
atividades profissionais na gesto e avaliao de polticas pblicas:
I - o Curso de Mestrado Profissional em Polticas Pblicas, Gesto e Avaliao da Educao Superior da Universidade
Federal da Paraba destinado especificamente a servidores tcnico adminstrativo do quadro ativo da UFPB (na proporo
de 30 vagas/ano), da Universidade Federal de Campina Grande UFCG (na proporo de 05 vagas/ano) e do Instituto
Federal de Educao, Cincia e Tecnologia da Paraba IFPB (na proporo de 05 vagas/ano);
II a partir da 4 seleo do Curso de Mestrado Profissional em Polticas Pblicas, Gesto e Avaliao da Educao
Superior, as vagas podero ser estendidas s instituies estaduais pblicas de ensino superior do estado da Paraba.
Art 3 Os objetivos especficos do Curso de Mestrado Profissional em Polticas Pblicas, Gesto e Avaliao da Educao
Superior so:
I - em relao aos discentes: oferecer oportunidade para aprofundemento e conhecimento profissional e acadmico com
vistas a sua aplicabilidade na atividade profissional desenvolvida nas IFES;
II - em relao aos professores: dar-lhes condies de desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extenso que visem
consolidao e ampliao das linhas de pesquisa em que atuam;
III - em relao instituio: fortalecer as atividades de ensino, pesquisa e extenso de forma sistemtica, atravs da
institucionalizao de linhas de pesquisa, permanentemente alimentadas por novos projetos, novos pesquisadores e pessoal
qualificado.
TTULO II
DA ORGANIZAAO GERAL DO CURSO
CAPTULO I
DA ESTRUTURA DO CURSO
SEO I
DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL
Art. 4 O Curso de Mestrado Profissional em Polticas Pblicas, Gesto e Avaliao da Educao Superior tem sua
estrutura administrativa, organizacional e funcional composta por:
I - um Colegiado como rgo deliberativo;
II uma Coordenao como rgo executivo do Colegiado;
III uma Secretaria como rgo de apoio administrativo.
Art. 5 Comporo o Colegiado do Curso:
I - o Coordenador do Curso como Presidente;
II - o Vice-Coordenador como Vice-Presidente;
III - os docentes permanentes do Curso;

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IV - um representante discente.
Pargrafo nico - o(s) representante(s) discente(s), seus titular(es) e suplente(s), ser(o) eleitos pelo corpo discente com
mandato de um ano, permitida uma reconduo.
SEO II
DO COLEGIADO
Art. 6 Compete ao Colegiado do Curso:
I deliberar sobre proposta de calendrio letivo apresentado pela Coordenao;
II - elaborar e aprovar a estrutura acadmica do Curso, estebelecendo as ementas e respectivos crditos das disciplinas que
o compe, para a aprovao do Conselho Superior de Pesquisa, Ensino e Extenso;
III aprovar os nomes dos professores que atuaro como orientadores e co-orientadores;
IV homologar os resultados do processo seletivo e apreciar, diretamente ou atravs de comisso especial, os projetos de
trabalho que visem elaborao do Trabalho Final;
V - designar comisso examinadora para avaliao do Trabalho Final;
VI - aprovar a oferta de disciplinas do Curso;
VII - decidir sobre desligamento de aluno nos casos previstos neste regulamento;
VIII apreciar relatrio final das atividades do Curso;
IX aprovar, com base no estabelecido na legislao pertinente, a indicao de professores para compor comisso
objetivando cumprir atividades relativas a:
a) seleo de candidatos;
b) exames exigidos de acordo com o inciso II do artigo 99 do Regimento Geral da Universidade Federal da Paraba;
c) exame de Pr-Banca;
SEO III
DA COORDENAO
Art. 7 A Coordenao do Curso de Mestrado Profissional em Polticas Pblicas, Gesto e Avaliao da Educao Superior
o rgo que assegura a organizao e o funcionamento do Colegiado e, ao mesmo tempo, responde pela execuo de suas
decises e pela aplicao de suas diretrizes.
Art. 8 O Coordenador e o Vice-Coordenador sero escolhidos e nomeados de acordo com o Estatuto em vigor na
Instituio.
Pargrafo nico - Compete ao Vice-Coordenador substituir o Coordenador em seus impedimentos eventuais e
compartilhar permanentemente de suas atribuies dispostas neste Regulamento.
Art. 9 Compete ao Coordenador, alm das atribuies constantes no Regimento Geral da UFPB e do Regulamento Geral
dos Programas de Ps-Graduao da UFPB:
I - convocar as reunies do Colegiado;
II - executar as deliberaes do Colegiado, encaminhando aos rgos competentes as propostas que dependerem de sua
aprovao;
III - julgar os pedidos de trancamento de matrculas em disciplinas individualizadas;
IV - submeter apreciao do Colegiado do Curso os pedidos de interrupo de estudos;
V - propor ao Colegiado do Curso o desligamento de alunos e comunicar ao aluno seu desligamento, garantindo ao mesmo
o direito de ampla defesa;
VI - supervisionar, no mbito do Curso, a manuteno do controle acadmico em consonncia com as diretrizes
estabelecidas pela Coordenao Geral de Ps-Graduao-CGPG da PRPG;
VII - remeter CGPG a documentao exigida para a expedio de Certificado ou Diploma;
VIII - comunicar CGPG os desligamentos de discentes;
IX - preparar a documentao necessria, visando integrao do Curso no Sistema Nacional de Ps-Graduao;
X - preparar documentao necessria para credenciamento e recredenciamento do Curso pela CAPES;
XI - preparar documentao necessria avaliao do Curso pelos rgos competentes;
XII - elaborar o relatrio das atividades do Curso, submet-lo apreciao do Colegiado e encaminh-lo CGPG;
XIII - elaborar os planos de aplicao referentes aos recursos financeiros recebidos pelo Curso e submet-los apreciao
do Colegiado;
XIV - organizar, em integrao com os departamentos, estgios, seminrios, encontros e outras atividades equivalentes;
XV - promover a auto-avaliao do Curso com a participao de docentes e discentes.
XVI - zelar pela observncia deste Regulamento e de outras normas baixadas por rgos competentes;

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SEO IV
DA SECRETARIA
Art. 10. Para melhor desempenho de suas atribuies, o Curso dispor de Secretaria prpria, diretamente subordinada ao
Coordenador.
Art. 11. Compete Secretria do Curso:
I - instruir os processos de requerimentos dos candidatos inscrio e matrcula;
II - manter em arquivo os documentos de matrcula dos alunos e de inscrio dos candidatos;
III - arquivar os trabalhos finais aps defesa, bem como os respectivos projetos e toda a documentao de interesse do Curso,
IV - manter atualizado o cadastro dos corpos discente e docente;
V - secretariar as reunies do Colegiado e as defesas dos trabalhos finais;
VI - atualizar junto a PRPG, logo aps o incio de cada perodo letivo:
a) ficha de registro do aluno, no caso de matrcula inicial;
b) cpia das matrculas dos estudantes vinculados ao Curso.
Pargrafo nico De cada reunio do Colegiado, ordinria ou extraordinria, ser lavrada ata em livro prprio, ou em
meio eletrnico, distribuindo-se cpia aos membros do Colegiado antes da reunio subseqente.
CAPTULO II
DO FUNCIONAMENTO DO CURSO
SEO I
DO CORPO DOCENTE
Art. 12. O corpo docente do Curso de Mestrado Profissional em Polticas Pblicas, Gesto e Avaliao da Educao
Superior ser constitudo de acordo com o artigo 22 do Regulamento Geral dos Cursos de Ps-Graduao Stricto Sensu da
UFPB.
Art. 13. O corpo docente do Curso de Ps-Graduao em Polticas Pblicas, Gesto e Avaliao da Educao Superior ser
constitudo por professores e/ou pesquisadores, portadores do ttulo de Doutor ou Livre Docente nas seguintes categorias:
I - Permanente:
a) docente do quadro da UFPB que atue de forma mais direta, intensa e contnua no Curso e integre o ncleo estvel
de docentes que desenvolvem as atividades de ensino, extenso, orientao e pesquisa e/ou desempenhem as funes
administrativas necessrias;
b) em casos especiais ou de convnio, docente ou pesquisador de outra Instituio que atue no Curso, nas mesmas
condies referidas na alnea a deste inciso, exigindo-se, inclusive, produo docente anual de artigos de temtica
pertinente ao Curso;
II - Colaborador:
a) docente e/ou pesquisador do quadro da UFPB ou de outras IFES que atue de forma complementar ou eventual no
Curso, ministrando disciplina, participando da pesquisa, da extenso e/ou orientando alunos sem ter uma carga intensa e
permanente de atividades no Curso;
b) em casos especiais ou de convnio, docente ou pesquisador visitante que atue no Curso nas mesmas condies
referidas na alnea a deste inciso.
Pargrafo nico As normas que regem o credenciamento e recredenciamento dos docentes permanentes e colaboradores
do Curso de Mestrado Profissional em Polticas Pblicas, Gesto e Avaliao da Educao Superior sero definidas e
aprovadas pelo colegiado.
Art. 14. Todo discente admitido no Curso ter, desde sua admisso, o acompanhamento de um orientador.
1 Compete ao Orientador:
I - assistir ao discente no planejamento de seu Curso acadmico de estudo;
II - assistir ao discente na escolha de disciplinas no ato de cada matrcula;
III - acompanhar e avaliar o desempenho do discente nas atividades acadmicas;
IV - emitir, por solicitao do Coordenador do Curso, parecer prvio em processos iniciados pelo aluno para apreciao do
Colegiado;
V - autorizar, a cada perodo letivo, a matrcula do aluno, de acordo com o seu Curso acadmico de estudos previamente
planejado;
VI - propor ao Colegiado o desligamento do aluno que no cumprir o seu Curso acadmico de estudos previamente
planejado;

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VII - escolher, de comum acordo com o aluno, quando se fizer necessrio, Co-Orientador do Trabalho Final, que ter o
encargo de substituir o Orientador principal, quando de sua ausncia da Instituio por perodo superior a trs meses;
VIII - assistir o aluno na preparao do projeto do Trabalho Final;
IX - promover o exame de qualificao do aluno;
X - acompanhar o aluno na execuo do Trabalho Final, em todas suas etapas fornecendo os subsdios necessrios e
permanecendo disponvel para as consultas e discusses que lhe forem solicitadas;
XI - autorizar o discente a defender o Trabalho Final;
XII presidir a banca examinadora da defesa do Trabalho Final;
XIII acompanhar as correes eventualmente sugeridas pela Banca Examinadora.
2 Durante o Curso, poder haver substituio do Orientador desde que haja interesse de uma das partes e anuncia do
Colegiado do Curso.
Art. 15. No trabalho de orientao/superviso ao qual se refere o Artigo 14 deste Regulamento, cada professor poder ser
orientador de, no mximo, 4 (quatro) discentes.
SEO II
DA ADMISSO AO CURSO
SUB-SEO I
DA SELEO
Art. 16. A admisso ao Curso de Mestrado Profissional em Polticas Pblicas, Gesto e Avaliao da Educao Superior
far-se- atravs de processo de seleo, estabelecido em Edital de Seleo.
Art. 17. O nmero de vagas do Curso ser definido, observados os limites mximos de comprometimento de
docentes/orientadores previstos no Artigo 15.
Art.18. Ao se inscrever na seleo para o Curso de Mestrado Profissional em Polticas Pblicas, Gesto e Avaliao da
Educao Superior, o candidato dever instruir o seu requerimento com os seguintes documentos:
I - formulrio de Inscrio, fornecido pela Secretaria do Curso, devidamente preenchido, acompanhado de 3(trs)
fotografias 3x4;
II - cpia do diploma de graduao ou outro que comprove estar o candidato em condies de concluir o curso, antes de
iniciado o de Ps-Graduao.
III - cpia do Histrico Escolar;
IV - curriculum vitae modelo Lattes;
V - cpia de documentos que provam estar em dia com as obrigaes militares e eleitorais;
VI - Pr-projeto, em trs vias, vinculado obrigatoriamente a uma das Linhas de Pesquisa oferecidas pelo Curso e elaborado
de acordo com instrues do Colegiado;
VII comprovante de que faz parte do quadro de servidores ativos da UFPB, da UFCG ou do IFPB, conforme o caso.
Art. 19. Para ser admitido, o candidato dever satisfazer s seguintes exigncias:
I - ter concludo Curso de Graduao;
II - ter seu pr-projeto aceito, em carter eliminatrio, para participar do processo de seleo;
III - ser aprovado em exame eliminatrio de uma lngua estrangeira instrumental, escolhida pelo Colegiado dentre aquelas
que melhor atendam s demandas bibliogrficas do curso;
IV - ser aprovado numa prova escrita eliminatria, cujos contedos sero definidos no mbito das disciplinas da rea de
concentrao, em funo da linha de pesquisa escolhida;
V - ser aprovado em entrevista, tambm de carter eliminatrio, que constar de discusso sobre o pr-projeto do
candidato, e do exame do Curriculum vitae;
VI - obter classificao (feita com base nas mdias das notas obtidas na prova escrita e na entrevista);
VII - fazer parte do quadro de servidores tcnicos administrativos em educao ativos da UFPB, da UFCG ou do IFPB,
conforme o caso.
Pargrafo nico - A mdia exigida para todas as etapas eliminatrias deve ser igual ou superior a sete (7,0).
SUB-SEO II
DA MATRCULA
Art. 20. O candidato aprovado e classificado na seleo dever efetuar sua matrcula, dentro dos prazos fixados pelo
calendrio escolar do Curso, mediante apresentao da documentao exigida de acordo com o Regulamento do Curso,

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aps o que se vincular Instituio, recebendo um nmero de matrcula que o identificar como aluno regular da
Universidade Federal da Paraba.
1 A matrcula ser feita na Secretaria do Curso constituindo-se condio para a realizao da primeira matrcula em
disciplinas.
2 A matrcula em disciplinas do Curso, assim como a sua renovao semestral e o seu possvel trancamento, far-se-o
mediante requerimento do aluno em formulrio prprio, com anuncia do orientador.
3 O aluno dever requerer matrcula em disciplinas de seu interesse, observando as exigncias previstas neste
Regulamento, quanto ao nmero de crditos, aos tipos de disciplinas a serem cursadas e ao prazo de integralizao do
curso.
SUB-SEO III
DO TRANCAMENTO E CANCELAMENTO DE MATRCULA
Art. 21. Ser permitido o trancamento de matrcula em uma ou mais disciplinas, individualizadas, desde que ainda no se
tenham integralizado 30% das atividades previstas para a disciplina, salvo caso especial a critrio do Colegiado do Curso.
Art. 22. Admitir-se- o cancelamento de matrcula, em qualquer tempo, por solicitao do aluno, correspondendo isso sua
desvinculao do Curso.
SEO III
DO REGIME DIDTICO-CIENTFICO
SUB-SEO I
DA ESTRUTURA CURRICULAR
Art. 23. A durao do curso ser de 24 (vinte e quatro) meses.
Art. 24. Para a obteno do grau de Mestre, o aluno dever completar 24 crditos, sendo 14 crditos em disciplinas
obrigatrias e 10 crditos em disciplinas optativas.
1 O crdito constitui uma unidade de medida composta por 15 horas-aula tericas ou 30 horas-aula prticas.
2 A escolha das disciplinas pelos alunos ser feita em funo de seu plano de estudo, com anuncia do Orientador.
Art. 25. A Estrutura Acadmica do Curso, bem como o ementrio das disciplinas, constam do Anexo II Resoluo que
aprovou este Regulamento.
SUB-SEO II
DA VERIFICAO DO RENDIMENTO ACADMICO
Art. 26. O rendimento escolar do aluno em cada disciplina ser expresso em notas de zero a dez.
1 Ser considerado aprovado na disciplina o aluno que obtiver mdia igual ou superior a 6,0 (seis), tendo freqentado um
mnimo de 85% (setenta e cinco por cento) das aulas.
2 O aluno que obtiver nota inferior a 6,0 (seis), mais de uma vez ser desligado do Curso.
3 Constaro no Histrico Escolar do aluno as notas obtidas em todas as disciplinas cursadas com aprovao.
Art. 27. O clculo das mdias ser expresso pelo Coeficiente de Rendimento Acadmico - CRA, adotando-se os procedimentos previstos no artigo 45 e pargrafos do Regulamento Geral dos Cursos de Ps-Graduao Stricto Sensu da UFPB.
Art. 28. A verificao do rendimento acadmico do aluno matriculado em elaborao de Trabalho Final ser realizada pelo
Orientador, tomando como parmetro o cumprimento do cronograma contido em seu projeto de pesquisa e o desempenho
quanto escritura do trabalho em curso.
SUB-SEO III
DO DESLIGAMENTO E DO ABANDONO
Art. 29. Alm dos casos previstos no Regimento Geral da UFPB e do Regulamento Geral dos Programas de Ps Graduao
da UFPB, ser desligado do Curso o aluno que:
I - for reprovado duas vezes durante a integralizao do curso;
II - obtiver, em qualquer perodo letivo, CRA inferior a 6,0 (seis);

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III - no for aprovado nas atividades previstas no artigo 33 do Regulamento Geral dos Cursos de Ps-Graduao Stricto
Sensu da UFPB;
IV - obtiver o conceito Reprovado na apresentao ou defesa do Trabalho Final;
V- obtiver o conceito Reprovado por duas vezes consecutivas na apresentao da Pr-Banca;
VI - no tiver, na fase de elaborao do Trabalho Final, o seu desempenho aprovado pelo orientador por por dois perodos
letivos consecutivos;
VII - no realizar matrcula em qualquer perodo letivo regular de acordo com os procedimentos definidos no artigo 32 do
Regulamento Geral dos Cursos de Ps-Graduao Stricto Sensu da UFPB;
VIII - no houver entregue na Secretaria seu projeto de Trabalho Final, com visto do Orientador, at o trmino do dcimo
segundo ms a contar da matrcula inicial
SUB-SEO IV
DO TRABALHO FINAL
Art. 30. O aluno do Curso dever apresentar ao Colegiado do Curso o projeto de Trabalho Final at o 12 (dcimo
segundo) ms de matrcula regular no Curso.
Art. 31. O Trabalho Final, requisito para obteno do grau de Mestre, dever oferecer contribuio para a gesto e
avaliao de polticas pblicas e poder ser apresentado na forma de Dissertao, Artigo ou Estudo de Caso.
Pargrafo nico - O Projeto de Pesquisa do Trabalho Final dever estar relacionado com a temtica das polticas pblicas,
da gesto e de sua avaliao, e que apresente como caractersticas principais: plausibilidade e viabilidade.
Art. 32. Para a obteno do grau de Mestre, o aluno dever prestar exame de Pr-Banca no mximo, at os 18 meses do
incio do Curso.
1 O Exame de Pr-Banca constar da apresentao escrita de uma verso preliminar do Trabalho Final, contendo:
Introduo, Metodologia, Marco Terico e Referncias, conforme a normais mais atualizadas da ABNT.
I - a verso preliminar do Trabalho Final dever ser encaminhada, em 04 (quatro) cpias, Secretaria do Curso, pelo menos
30 (trinta) dias antes da realizao do Exame;
II - a verso preliminar do Trabalho Final dever ser aprovada por uma Comisso Examinadora, constituda pelo orientador
como seu Presidente e 02(dois) professores da rea de especializao do candidato, sendo um destes suplente;
III - a nota para aprovao do exame de Pr-Banca deve ser igual ou superior a 7,0 (sete).
2 A Comisso examinadora ser indicada pelo Colegiado e emitir parecer que ser registrado na Secretaria do Curso,
aps homologao do Colegiado.
3 No caso de insucesso no Exame de Pr-Banca, o aluno ter mais 02 (dois) meses para se apresentar para um novo
Exame e, se novamente reprovado, ser automaticamente desligado do Curso.
Art. 33. O Orientador dever recomendar formalmente, bem como requerer ao Colegiado, as providncias necessrias para
a defesa do Trabalho Final.
Pargrafo nico - Para fins de defesa do Trabalho Final o aluno dever encaminhar, inicialmente, Coordenao do
Curso, trinta a quarenta e cinco dias anteriores defesa, no mnimo quatro exemplares do Trabalho Final, que sero
encaminhadas aos membros da Comisso Examinadora.
Art. 34. O Trabalho Final ser julgado por uma comisso examinadora aprovada pelo Colegiado, composta pelo orientador
como seu Presidente e por dois especialistas no tema, sendo um externo ao Curso, alm de um suplente.
1 Os especialistas de que tratam o caput deste artigo devero ser portadores do ttulo de Doutor ou Livre Docente, sem
que sejam, necessariamente, docentes.
2 A defesa do Trabalho Final ser feita publicamente.
Art. 35. Ser considerado aprovado no Trabalho Final o candidato que obtiver julgamento favorvel unnime da Comisso
Examinadora.
1 No julgamento do trabalho final, ser atribudo um dos seguintes conceitos:
I aprovado com distino;
II - aprovado;
III reprovado;
IV - indeterminado.
2 Aps a defesa do Trabalho Final e feitas as devidas correes, quando necessrias, o aluno dever encaminhar
Coordenao do Curso, bem como s Bibliotecas Central e Setorial, no mnimo outros trs exemplares e CD-Rom da
verso final apresentada contendo, obrigatoriamente, a ficha catalogrfica fornecida pelo Sistema de Bibliotecas da UFPB.
3 No caso do Trabalho Final ter recebido conceito Indeterminado, o discente ter seis meses para reapresentao,
preferencialmente a ser analisado pela mesma Comisso Examinadora.

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SUB-SEO V
DA OBTENO DO GRAU E EXPEDIO DE DIPLOMA
Art. 36. Para obter o grau de Mestre, o aluno dever satisfazer, s seguintes exigncias, no prazo mnimo de 12 meses e
mximo de 24 meses:
I - completar o mnimo de 24 (vinte e quatro) crditos em disciplinas de Ps-Graduao, obedecendo s exigncias
previstas neste Regulamento;
II ser aprovado no Exame de Pr- Banca
III - ser aprovado no Trabalho Final.
Pargrafo nico - Do relatrio final do Orientador, em formulrio padro da PRPG, devero constar em anexo:
a) fotocpia da ata da sesso pblica referente defesa;
b) Histrico Escolar do aluno.
Art. 37. A expedio do Diploma de Mestre ser efetuada pela Pr-Reitoria de Ps-Graduao e Pesquisa.
Pargrafo nico - Caber Coordenao do Curso encaminhar Coordenao Geral de Ps-Graduao da PRPG,
processo devidamente protocolado autorizando a expedio do Diploma de que trata o caput deste artigo, instrudo dos
seguintes documentos:
I - memorando do Coordenador do Curso ao Coordenador Geral de Ps-Graduao da PRPG;
II - relatrio final do Orientador
III - certificado de homologao do relatrio final do Orientador;
IV - comprovante de quitao do ps-graduado com o Sistema de Bibliotecas da UFPB;
V - fotocpia legvel do Diploma de graduao;
V - fotocpias legveis da Carteira de Identidade e do CPF;
VI - documento comprobatrio em caso de alterao do nome;
VII - uma certido expedida pela Secretaria do Curso referente entrega dos exemplares do Trabalho na sua verso final;
VIII - comprovao de entrega de 01(um) exemplar da dissertao ou tese na Biblioteca Central e na Biblioteca Setorial,
respectivamente;
Art. 38. O registro do Diploma de Mestre ser processado pela Pr-Reitoria de Ps-Graduao e Pesquisa, por delegao
de competncia do Ministrio da Educao, na forma da legislao especfica.
TTULO III
DAS DISPOSIES GERAIS E TRANSITRIAS DO CURSO
CAPTULO I
DAS DISPOSIES GERAIS
Art. 39. A Coordenao dos Cursos de Ps-Graduao Stricto Sensu, em nvel de administrao superior, compete PrReitoria de Ps-Graduao e Pesquisa, atravs da Coordenao Geral de Ps-Graduao que o rgo central de
acompanhamento e controle acadmico.
Art. 40. Para melhor operacionalizar a execuo do planejamento acadmico do Curso de acordo com os termos deste
Regulamento e das normas vigentes na UFPB, a Coordenao, antes de cada perodo letivo a ser executado, dever elaborar
e dar ampla divulgao a um calendrio escolar, contendo os prazos e os perodos definidos para a matrcula prvia,
matrcula em disciplinas, ajustamento de matrcula, trancamento de matrcula em disciplinas, interrupo de estudos,
exames de suficincia em lngua estrangeira ou disciplinas, Exame de Pr-Banca e demais atividades acadmicas.
CAPTULO II
DAS DISPOSIES TRANSITRIAS
Art. 41. Os casos omissos sero decididos pelo Colegiado do Curso de Ps-Graduao em Polticas Pblicas, Gesto e
Avaliao da Educao Superior, desde que no extrapolem sua competncia.
Art. 42. Ressalvados os casos de disposies imperativas superiores, este Regulamento poder ser alterado pelo voto de
dois teros dos membros do Colegiado, s vigorando as alteraes depois de submetidas apreciao e deliberao do
Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extenso, nos termos da legislao vigente.
Art. 46. Este Regulamento entrar em vigor na data de sua publicao.

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ANEXO II RESOLUO N 13/2012 DO CONSEPE
ESTRUTURA ACADMICA DO CURSO DE MESTRADO PROFISSIONAL EM
POLTICAS PBLICAS, GESTO E AVALIAO DA EDUCAO SUPERIOR DA
EDUCAO SUPERIOR, MINISTRADO PELO CENTRO DE EDUCAO
I COMPONENTES CURRICULARES INTEGRANTES DA ESTRUTURA ACADMICA
REA DE CONCENTRAO: POLTICAS PBLICAS, GESTO E AVALIAO DA
EDUCAOSUPERIOR DA EDUCAO SUPERIOR
A - DISCIPLINAS OBRIGATRIAS
Nos termos do Regulamento do Mestrado Profissional em Polticas Pblicas, Gesto e Avaliao da Educao
Superior da Educao Superior, Art. 24, os alunos devero cursar 14 (quatorze) crditos em disciplinas obrigatrias
indicadas no Quadro A.
Quadro A
N
IDENTIFICAO DAS
DISCIPLINAS
1 Estado e Polticas Pblicas
2 Universidade e Sociedade
3 Planejamento, Gesto e Avaliao
Institucional
4 Mtodos Quantitativos e Qualitativos
Aplicados s IFES
5 Metodologia do Trabalho Cientfico

NMERO DE CRDITOS CARGA

DEPTO
TEOR. PRT. TOTAL HOR.(**) RESPONSVEL(*)
3
0
3
45
DCS/CCHLA
3
0
3
45
DME/CE
3
0
3
45
DE/CCSA
3

45

DE/CCEN

30

DH/CCHLA

B DISCIPLINAS OPTATIVAS
Nos termos do Regulamento do Mestrado Profissional em Polticas Pblicas, Gesto e Avaliao da Educao Superior da Educao Superior, Art. 24, os alunos devero cursar 10 (dez) crditos em disciplinas optativas, conforme com a
linha de pesquisa indicadas nos Quadros B1 e B2.
Quadro B1: Linha de Pesquisa - Polticas Pblicas de Gesto e Avaliao
N
IDENTIFICAO DAS
NMERO DE CRDITOS CARGA
DEPTO
DISCIPLINAS
TEOR. PRT. TOTAL HOR.(**) RESPONSVEL(*)
1 Polticas Pblicas da Educao
3
0
3
45
DME/CE
Superior
2 Gesto Estratgica para as IFES
3
0
3
45
DAEPE/UFPE
3 Responsabilidade Social e IFES
2
0
2
30
DH/CCHLA
4 tica no Servio Pblico
2
0
2
30
DCS/CCHLA
Quadro B2: Linha de Pesquisa Gesto, Avaliao e Financiamento do Ensino Superior
5 Economia da Educao
3
0
3
45
DHP/CE
6 Desenvolvimento Scio-Econmico
3
0
3
45
DE/CE
e Polticas Pblicas para o Ensino
Superior
7 Gesto e Intercmbio Institucional
3
0
3
45
DHP/CE
8 Avaliao da Educao Superior
3
0
3
45
DLCV/CCHLA
DF/CCS
(*)

(**)

DLCV Departamento de Letras Clssicas e Vernculas do CCHLA da UFPB.

DCS - Departamento de Cincias Sociais do CCHLA da UFPB.
DHP - Departamento de Habilitaes Pedaggicas do CE da UFPB.
DME - Departamento de Metodologia da Educao do CE da UFPB.
DH - Departamento e Histria do CCHLA da UFPB.
DE Departamento de Economia do CCSA da UFPB.
DF - Departamento de Farmcia do CCS da UFPB.
1 crdito terico 15 horas-aula de atividades tericas de ensino.

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II - EMENTRIO DOS COMPONENTES CURRICULARES INTEGRANTES DA ESTRUTURA ACADMICA

A - DISCIPLINAS OBRIGATRIAS
1. Estado e Polticas Pblicas
Perspectivas analticas sobre a formao do Estado (marxismo, weberianismo e pluralismo). O Estado
contemporneo frente globalizao: Welfare State, Neoliberalismo e Neo-desenvolvimentismo. Reforma do Estado e
formas de interveno estatal: patrimonial, burocrtica e gerencial. Planejamento e polticas pblicas no Brasil
contemporneo. Anlise de polticas pblicas: teorias e estudos de caso.
2. Universidade e Sociedade
Sociedade. Universidade. Instituio Social. Universidade Brasileira. Cultura Brasileira. Desenvolvimento
Regional e Nacional. O saber e o Poder. Compromisso Social. Universidade Filosofia e Poltica.
3. Planejamento, Gesto e Avaliao Institucional
Conceitos bsicos de planejamento e polticas pblicas. Planejamento e polticas pblicas no Brasil
contemporneo. Avaliao de polticas pblicas. O PDI - Projeto de Desenvolvimento Institucional /Plano de Metas.
Avaliao Institucional: significado e importncia. O SINAES: implantao e acompanhamento do processo de Avaliao
Institucional.
4. Mtodos Quantitativos e Qualitativos Aplicados s IFES
Pluralidade metodolgica e o dilogo entre o qualitativo e o quantitativo nas cincias sociais. Metodologia, mtodos e
tcnicas da investigao social. Planejamento de pesquisa. Organizao de dados e construo de instrumentos de pesquisa. Coleta
e sistematizao de dados. Anlise Exploratria de Dados. Fundamentos bsicos de esttica descritiva. Fundamentos e tcnicas de
amostragem. Aplicao do Statistical Package for Social Sciences (SPSS) no tratamento e anlise de dados de pesquisa em
Cincias Humanas e Sociais; Formalizao de Indicadores Educacionais.
5. Metodologia do Trabalho Cientfico
Introduo aos conceitos de trabalho cientfico. Tipos de trabalho cientficos. Princpios da metodologia cientfica.
Diretrizes metodolgicas para a leitura. Processos e tcnicas de elaborao do trabalho cientfico. Normas da ABNT.
Elaborao de Projeto de Monografia com defesa em sala de aula.
B. DISCIPLINAS OPTATIVAS
1. Polticas Pblicas da Educao Superior
Polticas pblicas da educao. Polticas Pblicas da educao superior. Avaliao de polticas pblicas na
educao superior: teorias e estudos de caso.
2. Gesto Estratgica para s IFES
Planejamento estratgico e as organizaes humanas; Sistema de informaes estratgicas: monitoramento dos
ambientes externos e internos; Alternativas estratgicas e sua anlise; Implantao do planejamento estratgico: estrutura e
plano de ao; Monitoramento dos recursos e avaliao da estratgia; Administrao estratgica. Planejamento estratgico
de RH. Planejamento tticos em
marketing de servios e Marketing de relacionamentos. Elaborao e implementao de PDI para as IES.
3. Responsabilidade Social e IFES
tica e responsabilidade social. Responsabilidade social. Responsabilidade ambiental. Universidade,
desenvolvimento comunitrio e responsabilidade social.
4. tica no Servio Pblico
Conceito de tica. tica e competncia. tica e valores no mundo globalizado. tica e cidadania. Dimenso tica
da atividade profissional. Dimenso tica na resoluo de problemas no servio pblico.
5. Economia da Educao
Gasto social federal e indicadores sociais. Gasto social federal e financiamento da educao superior no Brasil.
Perspectiva histrica da Economia da Educao. Educao como investimento privado e social. Anlise emprica dos
efeitos econmicos dos investimentos em educao. Anlise da educao dentro de uma viso econmica: Educao e
formao de recursos humanos. Educao, distribuio de renda e desenvolvimento.

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6. Desenvolvimento Scio-Econmico e Polticas Pblicas para o Ensino Superior
Desenvolvimento econmico. A educao no processo de desenvolvimento econmico e social. Evoluo das
polticas pblicas do ensino superior no contexto do desenvolvimento brasileiro. O financiamento pblico da educao
superior no Brasil e sua distribuio regional.
7. Gesto e Intercmbio Institucional
Relaes de IES e setor produtivo. IES e desenvolvimento regional. Relao de IES e setores de pesquisa e
cultura. IES e inovao tecnolgica. Financiamento e Produtividade da universidade pblica.
8. Avaliao da Educao Superior
A avaliao da Educao Superior no Brasil: histrico. O Sistema Nacional de Avaliao da Educao Superior
(SINAES). Os trs eixos do SINAES: avaliao das instituies, dos cursos e do desempenho dos estudantes.