Nom :

RvTisEio
STns1
1

Prnom :
Classe :

Retrouve les onze adjectifs de caractre ou de nationalit

et cris la forme du fminin.
RI

TIL

MA

TI

TIF

LE

EUX

RO

NOIS

LE

SPOR

BA

VARD

MO

MI

GEN

CAIN

QUE

RIEN

AL

DR

MAND

DE

CHI

AL

Quatre adjectifs de nationalit :

Sept adjectifs de caractre :

2 Retrouve les formes des verbes prendre, apprendre et comprendre

et entoure les lettres intruses (deux par mot sauf pour e.).
Ensuite, complte la phrase mystre avec les lettres entoures.
a. M O P E J C N N E N T R C
b. D R A P E R P N S O
c. P E G N N S R O E
d. P U P E R E Z A N N
e. O U R M E P N D C
Phrase mystre : Je sais

ces trois verbes !

3 Retrouve les mots sur le thme du collge.

a. Au cours dh

, japprends beaucoup de dates.

b. Je prends mes repas la c

c. Le p
d. Mes m

de musique est trs sympa.

prfres sont les maths et la physique-chimie.

e. Je prfre avoir de bonnes n

f. Je suis trs srieux, jaime faire mes d

que des mauvaises !

.

Nom :

Approfondissem ents
1

Prnom :
Classe :

Associe et complte avec le verbe prendre, apprendre ou comprendre.

a. Quest-ce que tu fais la bibliothque ? Tu

la leon de maths ?

b. Vous rentrez chez vous pour djeuner ?

c. Tes amies et toi, vous

toutes le franais ?

d. Est-ce quon

notre sac pour aller en rcr ?

1. Non, nous

nos repas la cantine.

2. Oui mais je ne

rien !

3. Moi, je le laisse dans la classe.

4. Non, Alice

litalien ; Marion et Anita

le russe.
a.

b.

c.

d.

2 a. Au collge ! cris les mots manquants dans la grille

laide des dfinitions et trouve le mot mystre.

1. Tous les jours, aprs le collge, je dois
1
faire mes .
2
2. La physique-chimie est la que je prfre !
3. La de rcr est le lieu o je peux discuter
avec mes copains.
4
4. Le brevet des collges est un .
5
5. Dans certains pays, les collgiens doivent
porter un .
6. Dans le cours dinstruction civique,
7
japprends les rgles respecter en .
8
7. Je naime pas avoir une mauvaise .
8. Je ne suis pas un artiste ; je dteste les cours de .

I
T

M E
I

R
S

T
I

Mot mystre :

3 Complte les phrases avec un adjectif de caractre ou de nationalit

la forme correcte.

a. Mon amie vient du nord de lAfrique, elle est AL

GEN

et trs SP

b. Ces trois collgiens sont tous EURO

un garon POL

. Elle est vraiment trs

: il y a deux filles FR

. Ils sont trs MOT

c. Je mappelle Maria, je suis ME

, je suis TI

et trs CAL
et un peu ST

et
.
.

Nom :

Rvisions
1

Prnom :

Classe :

Retrouve les huit lieux de la maison.

E

2 Transforme le nom des objets ou des meubles

et choisis la prposition correcte.

a. Gnralement, les C _ U _ _ I _ S sont sur/sous le lit ou le _ A _ _ _ .

b. Au-dessus de /Au-dessous de mon bureau, il y a un joli T _ _ L _ _ _ .
c. Mes _ T _ _ _ _ S sont ct de/sur la fentre.
d. Mon chat se cache parfois entre/derrire le _ A _ T _ _ I L.
e. Le T _ _ _ S est sur/sous la _ A _ L E du salon.

3 Retrouve les formes du verbe vouloir et entoure les sept lettres

intruses. Trouve le mot mystre avec les lettres entoures.

a. Je D E V U X
b. Tu X U I V E E
c. Il/Elle/On T E V U E
d. Nous O L V O N U S S
e. Vous L E R O V U Z
f. Ils/Elles R E L E U N T V
Mot mystre : Je suis un synonyme du verbe vouloir :

Nom :

Approfondissem ents
1

Prnom :

Classe :

Retrouve les quinze mots sur le thme de la maison (lieux, meubles

et objets) et ajoute le, la, l ou les.
a. le

le

le

le

b. la

la

la

la

la

la

la

c. l

, l

d. les

.
, les

2 Complte le dialogue avec les mots donns.

meubles coussins veux claire chambre tage ct de lampe tapis
lit fentres dcoration dmnag au-dessus de
All, Anita, a y est, jai

!
! Je

Oh ! Dis-moi comment est ta nouvelle

tout savoir !
, juste

Elle est au premier

de bains. Elle est trs grande et trs

la salle
parce quil y a deux

.
?

Et les

et mon bureau ; je dois acheter des objets

Jai seulement mon

de

: je voudrais mettre une

mon lit et, par terre, je voudrais un

beaucoup de
Super ! Tu as de la chance.

de toutes les couleurs.

sur le mur
et

Nom :

Rvisions
1

Prnom :

Classe :

cris en toutes lettres les centimes qui manquent.

a. Je dois payer 4 , je donne 3,23 ; il manque

centimes.

b. Je dois payer 11 , je donne 10,12 ; il manque

centimes.

c. Je dois payer 9 , je donne 8,05 ; il manque

centimes.

d. Je dois payer 31 , je donne 30,29 ; il manque

centimes.

e. Je dois payer 1 , je donne 0,01 ; il manque

centimes.

2 Complte avec ce, cet, cette ou ces.

a.

montres sont magnifiques.

b.

porte-cls est moi.

c. qui est

montre ?

d. Jadore

objet.

e. Jadore

timbres.

f.

collection de botes cote trs cher !

g.

autocollant est unique !

3 Associe et complte avec la forme correcte du pronom

(le, la, l ou les).

a. Tu connais ce magasin ?
b. Vous aimez les vide-greniers ?
c. Pourquoi tu as beaucoup de pices ?
d. Quest-ce que tu fais de ton argent de poche ?
e. Qui veut cette montre ?
f. Tu ne veux pas vendre cette photo ?
1. Je

dpense pour acheter des timbres.

2. Non, je
3. Je

aime trop !!
adore !!!

4. Non, je ne
5. Parce que je
6. Moi, je
a.

connais pas.
collectionne.
voudrais bien pour ma collection.

b.

c.

d.

e.

f.

Approfondissem ents
1

Nom :
Prnom :

Classe :

Complte les dialogues avec ce, cette, cet ou ces

ou avec un pronom COD (le, la, l ou les).
a. Combien cote

stylo, sil vous plat ?

2,50 . Vous

b. O as-tu achet

BD ?

la librairie, tu

c. Toutes

montres sont toi ?

d. Tu peux me donner
e.

auto-collant ?

petite bote est trs jolie !

prenez ?
connais ?

Oui, je

collectionne !

Oui, je

ai en double.

Tu peux

ouvrir, si tu veux !

2 Complte les phrases et retrouve le mot mystre (les lettres du mot

mystre sont dans les cases rouges).

a. Leuro est la

de dix-sept pays de lUnion europenne.

.

b. Cest un verbe qui signifie le contraire de acheter :

c. Je peux payer avec des pices ou des
d. Pour demander le prix, je peux dire :
e. Si je nai pas assez dargent, je peux dire : Cest trop

.
a cote ?
!

Mot mystre : Cest un lieu o je peux acheter de vieux objets : une

3 cris les prix en lettres ou note les prix sur les tiquettes.
a. 73,51 :
b.

soixante-quatorze euros et quarante-sept centimes.

c. 80,43 :
d.

quatre-vingt-un euros et trente-huit centimes.

e. 100,16 :
f.
g. 94,11 :

quatre-vingt-quinze euros et quatre-vingt-neuf centimes.

Nom :

Rvisions
1

Prnom :

Classe :

Complte avec la forme correcte du verbe devoir.

a. Quest-ce que je
b. Vous
c. Nos copains
d. On ne
e. Tu
f. Nous

acheter pour le pique-nique ?

apporter du jus de fruits.
nous accompagner.
pas acheter trop de pain.
maider prparer la salade.
faire des sandwiches.

2 Retrouve les neuf aliments et cris les dans la bonne liste.

a. du
du

du

b. de la

de la

c. des
des
des
des

3 Entoure la forme correcte.

a. Je mange beaucoup de / beaucoup des fruits parce que jadore les / le fruits!
b. Mes amis adorent le / du fromage. Et toi, tu manges du / de fromage ?
c. Je mange les / des lgumes tous les jours parce que cest bon pour la sant.
d. Au petit djeuner, je prends du / le pain avec de la / la confiture.
e. Mes copines boivent les / trop de boissons sucres. Moi, je bois de l / l eau.

Approfondissem ents
1

Nom :
Prnom :

Classe :

Ajoute un mot chaque liste.

dessert

couper

cuillre

kilogramme

trop de

goter

a. eau jus de fruits

b. couteau fourchette
c. un peu de assez de
d. djeuner dner
e. menu plat
f. gramme litre
g. mlanger ajouter

2 Complte avec les mots donns et ajoute du, de la, de l ou des.

a. Pour faire une omelette au champignons, il faut

et

. (uf et champignons)
b. Pour faire des croque-monsieur, il faut
. (pain, jambon et fromage)
c. Pour faire une salade au poulet, il faut
. (salade verte, poulet et vinaigrette)

3 Complte avec les expressions donnes.

une assiette de un paquet de trop de une bote de un morceau de
une tranche de un verre de une bouteille de un peu de un kilo de
a. Je voudrais
b. Donnez-moi
c. Je vais acheter
d. Tu manges
e. Il y a
Je prfre
f. Je mets seulement
g. midi, jai pris

petits pois, sil vous plat.

jambon.
gteaux.
sucre, ce nest pas bon pour la sant !
lait au frigo.
jus dorange
de confiture sur mon pain.
viande et

frites.

lait

Nom :

Rvisions
1

Prnom :

Classe :

Retrouve les participes passs, puis cris linfinitif de chaque verbe.

a. TRNOCA
f. T

b. UV

c. SIRP

g. UE

h. ENUV

a. racont D raconter

d. TIAF

e. UL

i. DARO

j. D

b.

c.

d.

e.

f.

g.

h.

i.

j.

2 Associe et complte avec tre ou avoir.

a. Mathieu
c. Vous
e. Mes amies

b. Nous
d. Tu
f. Je

1.

sont venues chez moi et nous

regard Fort Boyard ensemble.

2.

mont dans le train fantme et jai eu trs peur !

3.

a rencontr son acteur prfr et

4.

avons vraiment aim cette mission ; nous

eu un autographe.
devenus des fans !

5.

alle sur un plateau de tlvision ; quest-ce que tu as vu ?

6.

particip un jeu tlvis ; vous avez gagn ou perdu ?

1.

2.

3.

4.

3 cris en lettres ces trois annes.

a.

2010

b.

1989

c.

1674

5.

6.

Nom :

Approfondissem ents
1

Prnom :

Classe :

Retrouve les dix participes passs.

O

2 Complte avec tre ou avoir et accorde le participe pass

si ncessaire.
a. Mes amis

vu

b. Nous ne

une mission passionnante sur M6!

jamais all

c. Cette animatrice
d. Cet acteur

n
fait

e. Je ne

jamais particip

aim

le mme jour que moi.

beaucoup de publicits.

f. Deux de mes copains se

g. Tu

sur un plateau de tlvision.

un jeu tlvis.
rencontr

un spectacle.

ce programme ?

3 Ajoute deux mots chaque liste.

mourir

histoire

autographe

clbre

biographie
Renaissance

a. nigme solution

b. sicle Moyen ge

c. dabord la fin de

d. natre raconter
d. star acteur

preuve
candidat

au dbut de
ensuite

Nom :

Rvisions
1

Prnom :

Classe :

Complte avec lexpression qui convient conjugue au prsent.

avoir peur avoir envie avoir chaud avoir faim avoir soif avoir mal avoir besoin
a. Je

; je voudrais de leau.

b. Si vous

, mangez un fruit.

c. Ouvre la fentre, nous

d. Ils ont trop couru ; ils

aux jambes.

e. Si tu es fatigu, tu

de te reposer.

f. Je suis stress ; je

de ne pas russir la course.

g. On

daider les enfants malades !

2 Retrouve les treize mots sur le secourisme et classe-les dans le tableau.

a. Cinq verbes

b. Huit noms (avec le, la, l, les)

3 Retrouve le mot et transforme les phrases. Remplace les mots

souligns par lui ou leur.

a. Jai tlphon l

(SANSOIATICO). D

b. Le Club vient en aide aux personnes en

(FIFIUCLTD).

D
c. Nous avons demand aux lves de participer au

(JROTPE).

D
d. Jexplique au professeur lobjectif de la

(OLCLETEC).

D
e. Par
D

(OSIDLAITR), nous avons distribu de la nourriture aux Restos du Cur.

Approfondissem ents
1

Nom :
Prnom :

Classe :

Complte les phrases et retrouve le mot mystre (les lettres du mot

mystre sont dans les cases vertes).
a. Jorganise une

pour rcolter de largent.

b. Des associations

il y en a beaucoup en France.
c. Les personnes en difficult ont

de nous !

d. Cest important de venir en

aux autres !

e. Le collge a un

pour aider les enfants malades.

Mot mystre : Venir en aide aux autres, cest faire preuve de

2 Complte avec les mots donns.

Je suis un bon secouriste.
a. lui secours accident quelquun bouge
Si un motocycliste a eu un
ne

de la route et ne

pas, je

enlve pas son casque, je demande de laide

.

et je tlphone aux

b. peau sest brl rien brlure chaude sous

Si quelquun

avec de leau trs

et que sa

est trs rouge, je passe la main

mets

dautre sur la

leau froide, je ne
et jappelle linfirmerie.

c. saigne coupure si doigt mouchoir

Si un ami sest coup le

et

beaucoup, je mets un

propre autour du doigt et,

la

continue saigner, jappelle linfirmerie.

d. dois tombe mal rien lui
Si une personne
fais

et a trs
, je ne

la jambe, je ne
donne pas de mdicament, je ne

pas toucher la jambe et jappelle les pompiers.

Nom :

Rvisions
1

Prnom :

Classe :

Retrouve les formes du verbe pouvoir et ajoute le(s) pronom(s).

5
1

2
3

V
T

S
T

2 Remets les questions formelles dans lordre.

a. tu / travailles / o / - / ?
b. mtier / vous / quel / faire / - / voulez ?
c. ils / - / ont / job / leur / comment / trouv ?
d. il / champion / - / devenu / pourquoi / est ?
e. on / exercer / - / mtier / peut / en plein air / ce ?

3 Retrouve les sept noms de mtier et cris-les ct

de la dfinition correspondante.
a. Il a un mtier artistique :

TO

FIR

IN

EUR

VAIN

IN

AC

MU

DEU

PHE

RE

SI

VEN

PHO

CRI

MI

GRA

TRI

NI

CIEN

CE

SE

le

b. Elle aime aider les autres, elle est patiente :

l

c. Elle travaille dans le commerce :

la

d. Il invente des histoires, il a de limagination : l

e. Il ou elle aime les images : le ou la
f. Elle aime changer de personnalit : l
g. Il travaille dans le domaine de la technologie : l

.
.
.
.

Approfondissem ents
1

Nom :
Prnom :

Classe :

Complte la publicit avec les mots proposs.

a. Pour travailler dans le

(MOEMRCCE) , il faut tre

(SCABOLEI) et savoir rester

(ENAYMDQIU),
b. Je suis

(MALCE).

(MONINFATRIIENEC) : jai des

(TAPITENE). Bien sr,

(SOMPTECENC) techniques et je suis trs

jaime la

(CHENOITLEOG).

c. Pour exercer le mtier de

(BLIRIREA), il faut tre

(CRIUXEU) et aimer

(VLUTCI),

(SONELCILER)

les clients.
d. Je rve de faire un mtier

(RAISIQTUTE) car je suis

(RAITVEC) ; je serai peut-tre

(LYISTTES).

(SESINDTAICER) ou

2 Complte les phrases avec le verbe devoir, pouvoir, vouloir

au prsent.
a. Si un sportif

devenir clbre, il

b. Vous ne

pas travailler dans le commerce si vous ntes pas patient !

c. Les jeunes garons

d. On
e. Je ne

gagner des comptitions.

souvent devenir pompiers !

souvent faire de longues tudes pour faire le mtier quon

pas devenir informaticien car je dteste les ordinateurs !

3 Transforme les questions en questions formelles.

a. Est-ce que tu aimes ta profession ?
b. Est-ce quil faut tre cratif ?
c. Quest-ce que tu voudrais faire plus tard ?
d. Pourquoi est-ce que vous avez choisi ce magasin ?
e. Est-ce quils vont travailler avec nous ?

Nom :

Rvisions
1

Prnom :

87

Classe :

Compltedans la grille les huit autres verbes au futur et complte.

Retrouve
bonjour
a.
Je tournerai D tourner
b. Tu
c. Il/Elle/On
d. Nous
e. Vous
f. Ils/Elles

2 Complte avec les expressions qui correspondent aux dessins.

pleut soleil lautomne neige fait trs chaud lhiver nuages lt
fait trs froid
a. Aujourdhui, cest

b.

c. Ce matin, il

, il

est l ! Le

et il

brille et il

, il y a beaucoup de

+ 30

vient darriver !

3 Remets les questions dans lordre et rponds.

a. plante / ny / sappelle / la / pas / comment / il / a / deau / o / ?

b. loin / que / la / est / du / Terre / moins / soleil / est-ce que / Mars / ?

c. endroits / trs / quels / les / de / Terre / sont / il / fait / la / froid / deux / o / ?

d. la / vite / est-ce que / plus / que / Terre / tourne / Vnus / ?

Approfondissem ents
1

Nom :
Prnom :

87

Classe :

Complte les textes.

b. Cet aprs-midi, Paris,

bonjour
a. Cest lH _ _ _ _ :

la T _ _ _ _ _ _ _ R _

il N _ _ _ E et il fait

va tre trs agrable : 23 D _ _ _ _ S !

trs F _ _ _ _ .

Un vrai temps de P _ I _ _ E _ _ S !

c. Attention, aujourdhui le T _ M _ _ sera trs instable : des O _ _ G _ _ vont

clater partout en France avec des _ _ _ _ R_ et du T _ _ _ E _ _ _ .

2 Choisis le verbe et conjugue-le au futur pour complter les phrases.

habiter utiliser tre aller pouvoir fonctionner avoir faire
a. Quand je

trente ans, peut-tre que les hommes

lespace et

souvent dans

sur dautres plantes.

b. Les objets de lavenir

srement tous lectroniques et on

communiquer encore plus vite.

c. Dans vingt ans, nous
lnergie solaire et

probablement des robots qui

beaucoup de choses notre place.

3 Trouve les mots correspondant aux dfinitions et retrouve le mot

mystre (les lettres du mot mystre sont dans les cases rouges).
.

a. On lappelle aussi la plante bleue : la

b. Elles brillent dans le ciel : les

c. Son autre nom est la navette spatiale : la

d. Cest un habitant de mars : un

.
.

e. La science qui tudie les astres est l

.

f. Cest un long voyage : une

g. On la voit de la Terre surtout la nuit : la
Mot mystre : Il tourne et peut tre naturel ou artificiel : un

.
.

Corrigs des rvisions

et des approfondissements
MODULE 1 RVISIONS
1. Adjectifs de caractre : srieux, srieuse ;
motiv, motive ; timide, timide ; bavard,
bavarde ; gentil, gentille ; sportif, sportive ;
drle, drle. Adjectifs de nationalit : algrien,
algrienne ; marocain, marocaine ; allemand,
allemande ; chinois, chinoise.
2. a. comprennent ; b. apprends ; c. prenons ;
d. apprenez ; e. comprend. Phrase mystre : Je
sais conjuguer ces trois verbes !
3. a. histoire ; b. cantine ; c. professeur (prof ) ;
d. matires ; e. notes ; f. devoirs.

MODULE 1 APPROFONDISSEMENTS
1. a. (apprends) / 2. (comprends) ; b. / 1.
(prenons) ; c. (apprenez) / 4. (apprend, apprennent) ; d. (prend) / 3.
2. 1. devoirs ; 2. matire ; 3. cour ; 4. examen ;
5. uniforme ; 6. classe ; 7. note ; 8. dessin. Mot
mystre : vacances.
3. a. algrienne, gentille, sportive ; b. europens,
franaises, polonais, motivs, calmes ; c. mexicaine, timide, stresse.

MODULE 2 RVISIONS
1. bureau, toilettes, salon, jardin, escalier,
entre, cuisine, couloir.
2. a. coussins, sur, canap ; b. au-dessus de,
tableau ; c. tagres, ct de ; d. derrire,
fauteuil ; e. tapis, sous, table.
3. a. veux (D) ; b. veux (I, E) ; c. veut (E) ;
d. voulons (S) ; e. voulez (R) ; f. veulent (R). Mot
mystre : DSIRER.

MODULE 2 APPROFONDISSEMENTS
1. a. le lit, le salon, le jardin, le fauteuil ; b. la
cuisine, la chambre, la chaise, la table, la terrasse,
la fentre, la lampe ; c. lentre, lescalier ; les
tagres, les toilettes.
2. dmnag, chambre, veux, tage, ct de,
claire, fentres, meubles, lit, dcoration, lampe,
au-dessus de, tapis, coussins.

MODULE 3 RVISIONS
1. a. soixante-dix-sept centimes ; b. quatrevingt-huit ; c. quatre-vingt-quinze centimes ;

d. soixante et onze ; e. quatre-vingt-dix-neuf

centimes.
2. a. Ces ; b. Ce ; c. cette ; d. cet ; e. ces ; f. Cette ;
g. Cet.
3. a. / 4. (le) ; b. / 3. (les) ; c. / 5. (les) ; d. / 1. (le) ;
e. / 6. (la) ; f. / 2. (l).

MODULE 3 APPROFONDISSEMENTS
1. a. ce, le ; b. cette, la ; c. ces, les ; d. cet, l ;
e. Cette, l.
2. a. monnaie ; b. vendre ; c. billets ; d. combien ;
e. cher. Mot mystre : brocante.
3. a. soixante-treize euros et cinquante et un
centimes ; b. 74,47 ; c. quatre-vingts euros
et quarante-trois centimes ; d. 81,38 ; e. cent
euros et seize centimes ; f. 95,89 ; g. quatrevingt-quatorze euros et onze centimes.

MODULE 4 RVISIONS
1. a. dois ; b. devez ; c. doivent ; d. doit ; e. dois ;
f. devons.
2. a. du fromage, du pain, du poisson ; b. de la
salade, de la viande ; c. des lgumes, des ptes,
des fruits, des crpes.
3. a. beaucoup de, les ; b. le, du ; c. des ; d. du,
de la ; e. trop de, de l.

MODULE 4 APPROFONDISSEMENTS
1. a. lait ; b. cuillre ; c. trop de ; d. goter ;
e. dessert ; f. kilogramme ; g. couper.
2. a. des ufs et des champignons ; b. du pain,
du jambon et du fromage ; c. de la salade verte,
du poulet et de la vinaigrette.
3. a. une bote de / un kilo de / une bote dun
kilo de ; b. une tranche de ; c. un paquet de ;
d. trop de ; e. une bouteille de, un verre de ; f. un
peu de ; g. un morceau de, une assiette de.

MODULE 5 RVISIONS
1. a. racont, raconter ; b. vu, voir ; c. pris,
prendre ; d. fait, faire ; e. lu, lire ; f. t, tre ;
g. eu, avoir ; h. venu, venir ; i. ador, adorer ;
j. d, devoir.
2. 1. / e. (avons) ; 2. / f. (suis) ; 3. / a. (a) ; 4. / b.
(sommes) ; 5. / d. (es) ; 6. / c. (avez).
3. a. deux mille dix ; b. mille neuf cent quatrevingt-neuf ; c. mille six cent soixante-quatorze.

MODULE 5 APPROFONDISSEMENTS
1. all(e), arriv, pu, descendu, t, eu, fait, pris,
vcu, venu.
2. a. ont vu ; b. sommes, all(e)s ; c. est ne ; d. a
fait ; e. nai particip ; f. se sont rencontrs ;
g. as aim.
3. a. candidat, preuve ; b. Renaissance,
histoire ; c. ensuite, au dbut de ; d. mourir,
biographie ; e. clbre, autographe.

MODULE 6 RVISIONS
1. a. Jai soif ; b. avez faim ; c. avons chaud ;
d. ont mal ; e. as besoin ; f. jai peur ; g. a envie.
2. a. brler, saigner, tomber, casser, aider ;
b. laccident, la coupure, la brlure, le sang,
linfirmerie, la chute, laide, le(s) secours.
3. a. association / Je lui ai tlphon. ;
b. difficult / Le club leur vient en aide. ; c. projet /
Nous leur avons demand de participer au
projet. ; d. collecte / Je lui expliqu lobjectif de
la collecte. ; e. solidarit / Par solidarit, nous
leur avons distribu de la nourriture.

MODULE 6 APPROFONDISSEMENTS
1. a. collecte ; b. humanitaires ; c. besoin ;
d. aide ; e. projet. Mot mystre : solidarit.
2. a. accident, bouge, lui, quelquun, secours ;
b. sest brl, chaude, peau, sous, rien, brlure ;
c. doigt, saigne, mouchoir, si, coupure ; d. tombe,
mal, rien, lui, dois.

MODULE 7 RVISIONS
1. 1. peux (je, tu) ; 2. pouvez (vous) ; 3. pouvons
(nous) ; 4. peut (il, elle, on) ; 5. peuvent (ils,
elles).
2. a. O travailles-tu ? ; b. Quel mtier voulezvous faire ? ; c. Comment ont-ils trouv leur
job ? ; d. Pourquoi est-il devenu champion ? ;
e. Peut-on exercer ce mtier en plein air ?
3. a. musicien ; b. infirmire ; c. vendeuse ;
d. crivain ; e. photographe ; f. actrice ; g. ingnieur.

2. a. veut, doit ; b. pouvez ; c. veulent ; d. doit,

veut ; e. peux / veux.
3. Aimes-tu ta profession ? / Aimez-vous votre
profession ? ; b. Faut-il tre cratif ? ; c. Que
voudrais-tu faire plus tard ? ; d. Pourquoi avezvous choisi ce magasin ? ; e. Vont-ils travailler
avec nous ?

MODULE 8 RVISIONS
1. a. tournerai (tourner), voyagerai (voyager) ;
b. auras (avoir), prendras (prendre) ; c. pourra
(pouvoir), devra (devoir) ; d. serons (tre) ; e. irez
(aller) ; f. vivront (vivre).
2. a. lhiver, neige, fait trs froid ; b. Lt, soleil,
fait trs chaud ; c. pleut, nuages, lautomne.
3. a. Comment sappelle la plante o il ny a
pas deau ? (Mars) ; b. Deux possibilits : Est-ce
que la Terre est moins loin du soleil que Mars ?
(Oui) / Est-ce que Mars est moins loin du soleil
que la Terre ? (Non) ; c. Quels sont les deux
endroits de la Terre o il fait trs froid ? (Le ple
Nord et le ple Sud) ; d. Deux possibilits : Est-ce
que Vnus tourne plus vite que la Terre ? (Non) /
Est-ce que la Terre tourne plus vite que Vnus ?
(Oui).

MODULE 8 APPROFONDISSEMENTS
1. a. hiver, neige, froid ; b. temprature, degrs,
printemps ; c. temps, orages, clairs, tonnerre.
2. a. aurai, iront, habiteront ; b. seront, pourra ;
c. utiliserons, fonctionneront, feront.
3. a. terre ; b. toiles ; c. fuse ; d. martien ;
e. astronomie ; f. expdition ; g. lune. Mot
mystre : satellite.

MODULE 7 APPROFONDISSEMENTS
1. a. commerce, dynamique, sociable, calme ;
b. informaticienne, comptences, patiente,
technologie ; c. libraire, cultiv, curieux,
conseiller ; d. artistique, crative, dessinatrice,
styliste.

Auteur des fiches : Jolle Bonenfant

Prparation de copie, adaptation de maquette et
mise en pages : Anne Andrault
Photos : Shutterstock