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Governo do Estado de So Paulo

Secretaria de Agricultura e Abastecimento


Agncia Paulista de Tecnologia dos Agronegcios
Instituto Agronmico

Governador do Estado de So Paulo


Geraldo Alckmin

Secretria de Agricultura e Abastecimento


Mnika Carneiro Meira Bergamaschi

Secretrio-Adjunto de Agricultura e Abastecimento


Alberto Jos Macedo Filho

Coordenador da Agncia Paulista de Tecnologia dos Agronegcios


Orlando Melo de Castro

Diretor Tcnico de Departamento do Instituto Agronmico


Hamilton Humberto Ramos

ISSN 1809-7693

Editorao Cientfica

Rafael Vasconcelos RIBEIRO


Maria Angela Manzi da SILVA
Maria Regina de Oliveira CAMARGO

Documentos IAC, Campinas, n.o 106, 2012

Ficha elaborada pelo Ncleo de Informao e Documentao do Instituto Agronmico

R484e

Ribeiro, Rafael Vasconcelos


Editorao cientfica / Rafael Vasconcelos Ribeiro, Maria
Angela Manzi da Silva, Maria Regina de Oliveira Camargo.
Campinas: Instituto Agronmico, 2012.
47p. (Documentos IAC, 106)
Verso online
ISSN:1809-7693
1. Editorao cientfica I. Silva, Maria Angela Manzi da. II.
Camargo, Maria Regina de Oliveira III. Titulo IV. Srie
CDD. 070.73

A eventual citao de produtos e marcas comerciais, no expressa, necessariamente, recomendaes


do seu uso pela Instituio.
permitida a reproduo, desde que citada a fonte. A reproduo total depende de anuncia expressa
do Instituto Agronmico.

Comit Editorial do IAC


Rafael Vasconcelos Ribeiro - Editor-chefe
Dirceu de Mattos Jnior - Editor-assistente
Oliveiro Guerreiro Filho - Editor-assistente

Equipe Participante desta Publicao


Reviso de vernculo: Maria Angela Manzi da Silva
Coordenao da Editorao: Marilza Ribeiro Alves de Souza
Editorao eletrnica e Capa: Maisa Alves Rossi

Instituto Agronmico
Centro de Comunicao e Transferncia do Conhecimento
Av. Baro de Itapura, 1.481
13020-902 - Campinas (SP) BRASIL
Fone: (19) 2137-0600 Fax: (19) 2137-0706
www.iac.sp.gov.br

Cc

APRESENTAO

A Associao Brasileira dos Editores Cientficos (ABEC) e o Instituto Agronmico (IAC) realizaram,
em 2011, o XIX Curso de Editorao Cientfica, em Campinas, como parte das atividades
comemorativas dos 70 anos de Bragantia, peridico brasileiro com expressiva contribuio na rea
de cincias agrrias.
Esta publicao contm o texto de algumas palestras do Curso de Editorao Cientfica,
ministradas durante o evento por competentes profissionais desta importante rea da comunicao
cientfica.
Esperamos que as informaes contidas neste Documento venham auxiliar os interessados em
divulgar os resultados de suas pesquisas comunidade cientfica, servindo de inspirao para os
iniciantes e guiando os mais experientes rumo ao constante aprimoramento do desafiador e prazeroso
processo de construo do conhecimento cientfico.

Rafael Vasconcelos Ribeiro


Editor-chefe
Bragantia

SUMRIO
Pgina
Apresentao
Rafael Vasconcelos Ribeiro.......................................................................................iii
Requisitos de um peridico de boa qualidade
Lus Reynaldo Ferracci Alleoni................................................................................01
A qualidade esperada em manuscritos na cincia internacional
Gilson Luiz Volpato..................................................................................................06
Opinio de um editor cientfico: manuscrito cientfico de qualidade - o que est faltando?
Gustavo Habermann..................................................................................................14
Bragantia: revista de Cincias Agronmicas
Rafael Vasconcelos Ribeiro.....................................................................................21
Bragantia: breve histrico do Comit Editorial
Maria Angela Manzi da Silva....................................................................................29
Processo de reviso pelos pares
Ivone Job, Ana Maria Mattos, Alexandre Trindade.....................................................30
Como construir uma base de dados referencial pessoal com EndNote Web: como
capturar, armazenar, selecionar e exportar referncias para seu editor de textos,
agilizando a produo de trabalhos acadmicos?
Suely de Brito Clemente Soares...............................................................................40

Requisitos de um peridico de boa qualidade (1)


Lus Reynaldo Ferracci ALLEONI (2)
Resumo

A revista Scientia Agricola a publicao oficial da Escola Superior de Agricultura Luiz de


Queiroz, da Universidade de So Paulo, e publica artigos cientficos originais nas reas de Cincias
Agrrias e Ambientais desde 1944. A Scientia Agricola tem apresentado aumento constante nos
fatores de impacto (FI) ao longo dos anos. Em 2010 foi a revista brasileira de mais alto FI na rea de
Cincias Agrrias e a 20. revista considerando-se todas as reas do conhecimento. Dentre as
caractersticas gerais de um peridico de qualidade destacam-se a qualidade e a credibilidade. Os
membros das Comisses Editoriais devem ter histrico de publicaes em revistas indexadas em
reconhecidas bases de dados e que estejam comprometidos com a poltica editorial da revista. A
publicao de artigos em lngua inglesa permite que se aumente o leque de revisores e de leitores
dos artigos, alm de atrair autores de outros pases para publicar seus artigos. Em mdia, 60% dos
revisores de artigos da Scientia Agricola so estrangeiros. Em 2011, cerca de 20% dos artigos
publicados na Scientia Agricola tinham pelo menos um autor do exterior. Artigos publicados em ingls
tm grande probabilidade de ser citado por autores internacionais. Mais de 70% das citaes da Scientia
Agricola so provenientes de outras publicaes, o que confere baixo ndice de autocitao revista.
Para incrementar a qualidade do peridico, sugere-se: (a) Evitar endogenia na composio da Comisso
Editorial; (b) Convidar revisores de reconhecida competncia para avaliao dos artigos; (c) Manter a
uniformidade na qualidade dos artigos publicados; (d) Diminuir os tempos de avaliao e de publicao;
(e) Manter a pontualidade a todo custo; (f) Agilizar o fluxo de avaliao; (g) Evitar elevada autocitao.
Um breve histrico da revista Scientia Agricola
Na primeira metade do sculo 20, existiam poucas publicaes direcionadas para as cincias
agrrias. Os Anais da ESALQ, criados em 1944, eram uma referncia. At 1992, cerca de 20 mil
artigos cientficos foram divulgados sob a chancela da publicao.
Em 1992, os Anais da ESALQ foram substitudos pela revista Scientia Agricola, publicao
caracterizada por possuir amplo espectro, abrangendo: Produo Vegetal, Produo Animal,
Engenharia Agrcola, Tecnologia Agroindustrial, Cincias Florestais e aplicaes da cincia bsica
nas Cincias Agrrias, Ambientais, do Solo e Biolgicas.
Os artigos originais so agrupados por assunto nas seguintes categorias: Engenharia Agrcola,
Microbiologia Agrcola, Agrometeorologia, Cincia Animal e Pastagens, Biometria, Modelagem e
Estatstica; Fitotecnia; Ecologia; Entomologia; Cincia e Tecnologia de Alimentos, Cincia Florestal,
Gentica e Melhoramento de Plantas; Fitopatologia; Fisiologia Vegetal e Bioqumica; Solos e Nutrio
de Plantas; Zoologia.
___________________
(1) Resumo da apresentao realizada durante o XIX Curso de Editorao Cientfica da ABEC em Campinas, 2011.
(2) Editor-chefe Scientia Agricola (www.scielo.br/sa).E-mail: alleoni@esalq.usp.br

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A Scientia Agricola uma publicao bimestral. De acordo com REICHARDT (1992), a mudana
ocorrida no foi uma simples mudana de nome, pois o objetivo era consolidar a revista como o
peridico institucional da Universidade de So Paulo que cobriria a rea das cincias agrrias. Na
poca, o editor-chefe destacava que a Scientia Agricola estava aberta a qualquer publicao original
que contribua ampliao de nossos conhecimentos nas cincias agrrias. Destacava tambm que
a revista possui um corpo de revisores de alto nvel, em sua maioria externo ao Campus de Piracicaba,
e at do exterior. Esperava-se, com a mudana do nome, tirar o carter endgeno da revista, que
durante muito tempo foi o veculo de divulgao dos resultados de docentes da ESALQ.
A revista Scientia Agricola est indexada em vrias bases de dados nacionais e internacionais,
destacando-se a base SciELO, na qual est indexada desde o incio, em 1998, e a Web of Science,
do Institute for Scientific Information (ISI), tendo sido indexada em 2004. Publica, em mdia, 110
artigos por ano.
Tem apresentado aumento constante no fator de impacto (FI) ao longo dos anos (Tabela 1).
Na mais recente avaliao do ISI, referente a 2010, a Scientia Agricola foi a revista brasileira de
mais alto FI na rea de Cincias Agrrias e a 20. revista, considerando-se todas as reas do
conhecimento.
Tabela 1. Fator de impacto (FI) da revista Scientia Agricola na Web of Science, do ISI
Ano

FI

FI
sem autocitao

Porcentagem
de autocitao

2006

0,298

0,234

20

2007

0,620

0,475

23

2008

0,700

0,553

21

2009

0,782

0,574

26

2010

0,816

0,614

24

Caractersticas gerais de um peridico de qualidade


1) Credibilidade
Dois pontos so preponderantes em peridicos considerados referncias, independentemente
da rea do conhecimento: QUALIDADE e CREDIBILIDADE.
Uma revista deve ter qualidade para atrair bons autores, que vislumbrem no peridico um
meio adequado para publicao de seus resultados. Alm disso, preciso ter credibilidade, o que
se consegue aps anos de trabalho intenso e linear, dentro de uma proposta assumida pelo Editorchefe e compartilhada por todos os membros da Comisso Editorial, da secretaria, da editorao, da
diagramao, etc.
A Comisso Editorial deve, permanentemente, elevar e manter o padro de qualidade. Um dos
primeiros passos fixar o escopo da revista, ou seja, definir a poltica editorial! Embora parea
bvio, muitas revistas no tm uma definio clara do pblico-alvo. preciso que a Comisso Editorial
deixe claro qual o escopo da revista, que pblico pretende atingir. O que se espera da revista: que
ela seja cientfica? De extenso? De consultrio?
A Scientia Agricola, por exemplo, tem por objetivo publicar artigos originais que contribuam
para o desenvolvimento cientfico das Cincias Agrrias, Ambientais e Biolgicas. Trata-se, portanto,
de um peridico com um foco predominante em pesquisas de relevncia, que tragam efetiva contribuio

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ao estado atual da arte dos temas em questo. Espera-se que os artigos tragam uma introduo ao
assunto e/ou a identificao do problema a que se props investigar. A metodologia deve ser descrita
com o devido detalhe, e os resultados devem ser apresentados e discutidos com o detalhamento
exigido. Espera-se que os autores expliquem as causas de seus resultados, que devero ser
confrontados com referncias bibliogrficas nacionais e internacionais.
Quanto mais rigoroso o processo de avaliao dos autores, mais os editores devem avaliar a
originalidade do artigo, quais informaes novas esse artigo traz aos leitores e, consequentemente,
qual a probabilidade de citao do referido artigo em publicaes futuras. Um artigo que no seja
citado vai prejudicar o FI da revista.
2) Valorizao da Comisso Editorial
Os editores tm papel decisivo na manuteno e no incremento da qualidade de um peridico.
Eles devem ter participao efetiva na avaliao dos artigos, com rigorosa avaliao inicial, seguida
pela escolha correta dos revisores e pela avaliao de seus pareceres. Devem, tambm, analisar
criticamente a verso corrigida encaminhada pelos autores e, a partir da, tomar sua deciso final.
A seguir, so listadas algumas questes gerais que devem ser feitas pelos editores na avaliao
inicial: (a) O ttulo est adequado? (b) O resumo est escrito de forma clara? Ele completo? Tem
justificativa? Apresenta o problema, os objetivos, mtodos e resultados? (c) A relevncia da pesquisa
discutida de forma clara? (d) Os mtodos so descritos adequadamente? (e) Os resultados foram
corretamente analisados (anlise estatstica) e discutidos?
3) Independncia da Comisso Editorial
A Comisso Editorial de um peridico de qualidade deve ter liberdade e independncia para
tomar decises que julgar pertinentes, desde que calcadas em bases slidas de qualidade. A Comisso
Editorial do peridico no deve aceitar ingerncias e/ou intromisses na poltica editorial da revista,
seja ligada a sociedades cientficas seja a instituies de pesquisa e/ou ensino.
4) Importncia da divulgao
A divulgao do peridico em seu meio fundamental, principalmente para relatar sociedade
cientfica detalhes de eventuais modificaes efetuadas pela Comisso Editorial para incrementar a
qualidade do peridico. Dessa forma, destacam-se: (a) A divulgao por via impressa ou eletrnica
dos artigos publicados em fascculos recentes; (b) O convite a profissionais de renome para publicarem
seus artigos na revista; (c) A presena de membros da Comisso Editorial em eventos cientficos da
rea em questo; (d) A busca pela indexao nas principais bases de dados.
5) Respeito aos autores
As revistas dependem dos autores e no o contrrio. preciso que isso esteja bem claro para
todos os membros das Comisses Editoriais. Os autores devem ser tratados como clientes, e receber
tratamento respeitoso e amistoso em todas as fases de avaliao do manuscrito.
Um dos pontos principais explicar claramente os motivos de eventual rejeio de artigo. Trata-se de
uma difcil deciso da Comisso Editorial, mas que devem ser conduzida de forma profissional e imparcial.

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6) Treinamento de pessoal
A maioria dos membros das Comisses Editoriais no formada por profissionais da rea de
Editorao. Por isso, o treinamento sempre uma ferramenta interessante para que editores e
secretrias tomem conhecimento de recursos para o adequado desenvolvimento do peridico. Dentre
os treinamentos, destacam-se (a) Cursos de editorao, sendo os principais os coordenados pela
Associao Brasileira de Editores Cientficos; (b) Cursos de secretariado; (c) Cursos de relacionamento
humano e tratamento a clientes; (d) Cursos de lngua portuguesa e/ou inglesa (para revistas que
publicam todos ou parte de seus artigos em ingls), etc.
A deciso de passar para o ingls: vale a pena?
A Scientia Agricola publica todos os artigos em lngua inglesa desde 2003. Frequentemente,
feito o questionamento sobre a validade dessa exigncia. A deciso de somente publicar artigos em
lngua inglesa foi tomada com intuito de aumentar o leque de leitores dos artigos brasileiros, que
muitas vezes so de excelente qualidade, mas ficam restritos a um pblico diminuto, pelo fato de
estar escrito em lngua portuguesa. Estima-se que 200 milhes de pessoas falem portugus no
mundo, em relao a uma populao total de 7 bilhes de pessoas.
O fato de uma revista ser escrita totalmente em ingls aumenta significativamente o leque de
opes para avaliao dos artigos. Nos ltimos trs anos (de 2009 a 2011), cerca de 60% dos cientistas
que atuaram como revisores de artigos da Scientia Agricola eram estrangeiros (Figura 1). Artigos
publicados em ingls tm grande probabilidade de ser citado por autores internacionais. Mais de 70%
das citaes da Scientia Agricola so provenientes de outras publicaes, o que confere baixo
ndice de autocitao revista (Tabela 1).

100

275

433

402

323

533

176

303

525

661

453

320

407

281

80
60

Brasil
Exterior

40
98

20
10

29

0
2000 2002 2004 2006 2008 2009 2010 2011
Figura 1. Participao de revisores do exterior na avaliao de manuscritos submetidos Scientia Agricola.

A publicao em ingls atrai autores de outros pases para publicarem seus artigos. Em 2001,
cerca de 2% dos artigos publicados na Scientia Agricola eram de autores externos. Atualmente, esse
ndice chega a 15%. No incio da dcada passada, cerca de 50% dos artigos publicados eram de
pesquisadores do Campus Luiz de Queiroz, hoje, porm, esse nmero no chega a 20%. Atualmente,

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o fator de impacto da SA de 0,816 (Tabela 1), e mais de 60% das citaes so provenientes da
comunidade cientfica internacional.
Sugestes para incrementar a qualidade do peridico
1) Escolha dos membros da Comisso Editorial: devem ser convidados pesquisadores e/ou
professores com histrico de publicaes, de preferncia em revistas indexadas em reconhecidas
bases de dados e que estejam comprometidos com a poltica editorial da revista;
2) Definir o prazo do mandato dos editores: permite que a dedicao seja intensa durante o
perodo pr-estabelecido entre o Editor-Chefe e o editor convidado. Para evitar constrangimentos,
pode-se definir que durante o mandato o editor no submeta artigos para avaliao na revista;
3) Evitar endogenia na composio da Comisso Editorial: saudvel que haja pluralidade
institucional entre os membros da Comisso Editorial;
4) Convidar revisores de reconhecida competncia para avaliao dos artigos;
5) Manter a uniformidade na qualidade dos artigos publicados;
6) Diminuir com qualidade os tempos de recebimento e publicao: importante que os
tempos entre a submisso do manuscrito e o aceite (tempo I) e entre o aceite e a publicao (tempo
II) sejam reduzidos, mas isso no pode ser feito em detrimento qualidade da avaliao;
7) Manter a pontualidade a todo custo;
8) Agilizar o fluxo de avaliao: cada vez mais utilizado o sistema de avaliao de artigos e
submisso de pareceres e verses corrigidas online;
9) Evitar elevada autocitao: evitar estmulo citao de artigos da prpria revista. A citao
de artigos do prprio peridico pode ocorrer, mas deve ser um processo natural e, de forma alguma,
incentivado ou exigido pela Comisso Editorial. H relatos de revistas excludas de bases de dados
internacionais por apresentarem ndices de autocitao da ordem de 70% a 90%.
Algumas questes para reflexo
- Que impacto esses fatores de impacto (FI) tero na avaliao dos Programas de PsGraduao brasileiros nos prximos anos?
- Um alto FI de determinada revista estar, necessariamente, associado internacionalizao
da cincia brasileira? Esse fato deve ser levado em conta?
- Devemos comear a pensar no fator de impacto sem autocitao?
REFERNCIA
REICHARDT, K. Nota do editor. Scientia Agricola, v. 49, n. especial, 1992. Disponvel em: http:/
/www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-90161992000400001&lng=pt&nrm=iso>.
http://dx.doi.org/10.1590/S0103-90161992000400001.

Documentos, IAC, Campinas, 106, 2012

A qualidade esperada em manuscritos na cincia internacional (1)


Gilson Luiz VOLPATO (2)
Resumo
Aps definir o que seja uma revista cientfica internacional, discuto a importncia da publicao
internacional e apresento classificao lgica dos nveis das revistas cientficas. A partir da, mostro
onde podemos aprender a dinmica da cincia internacional, com seus requisitos mnimos. Ao final,
mostro os principais elementos das partes de um artigo cientfico e do estilo de redao, considerando
a qualidade esperada para uma publicao internacional eficiente.
O que uma revista internacional?
Considerando a revista cientfica um veculo de divulgao de achados cientficos, para ser
internacional ela deve veicular artigos de cientistas de vrios pases. Seus contedos devem tambm
ser usados por cientistas de vrios pases, pois, do contrrio, seria um veculo internacional rejeitado.
Essas duas caractersticas so necessrias para que o peridico seja internacional. O idioma
internacional apenas uma estratrgia, mas no garante internacionalizao.
Por que cincia internacional?
A busca por publicao internacional no xenofilia. Poderia ser em outros assuntos, mas no
na cincia. Tal publicao, conforme definido acima, revela que teremos maior possibilidade de crticas,
fundadas em diferentes culturas, o que pode minimizar equvocos tericos. Vejamos o caso do Brasil.
Durante muito tempo, muitas reas ficaram restritas chamada cincia nacional, o que as levou a
algumas reverberaes de erros, sejam de escrita, de fundamentaes e lgica, de delineamento de
estudo, de anlise e interpretao de dados etc. Vrios desses equvocos tm sido empecilhos para
adentrarem na cincia internacional e muitos esto descritos detalhadamente em Volpato (2010b).
Quando o conhecimento sobrevive a uma anlise de vrias nacionalidades e tendncias culturais,
provvel que tenha menos equvocos. Essa a expectativa.
O nvel das revistas
Em uma anlise lgica dos nveis de revistas cientficas, segundo Volpato (2011 a, b), podemos
classific-las como segue:
Revistas Internacionais: so as definidas no item 1 e as divido em dois nveis. As Revistas de Impacto
(Impact Journals), que so conhecidas dentro da especialidade; e as de Alto Impacto (High
Impact Journals), que so conhecidas pelos cientistas de mais especialidades. As de Alto Impacto
possuem esse perfil por dois motivos principais: publicam artigos de vrias reas (ex. Science,
Nature, PNAS) ou publicam assuntos de interesse geral, mesmo que numa rea (por ex., temas
como HIV, cncer, aquecimento global etc.).
_________________
(1) Resumo da apresentao realizada durante o XIX Curso de Editorao Cientfica da ABEC em Campinas, 2011.
(2) Editor-chefe - Annual Review of Biomedical Sciencies.E-mail: volpgil@gmail.com

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Revistas Regionais: no so internacionais. O alcance pode ser em uma cidade, uma instituio, um
estado, um pas ou um continente, mas no muito maior que isso. Constituem duas classes. As
Revistas Sem Impacto (No Impact Journals), que no tm qualquer influncia(3) (so conhecidas
e usadas por nmero muito restrito de autores, geralmente da instituio da revista). As Revistas
de Baixo Impacto (Low Impact Journals), que so conhecidas e usadas por autores mais
diversificados, de vrias instituies, mas ainda restritas a uma regio.
As Revistas de Alto Impacto avaliam rigidamente cincia e forma de comunicao. As Revistas
de Impacto avaliam predominantemente cincia. Nos ltimos anos vejo que as Revistas de Impacto
comeam a importar conceitos de comunicao presentes nas Revistas de Alto Impacto. Conhecer
esse panorama auxilia o autor a entender, inclusive, porque seu artigo foi negado.
Com essa diviso em quatro nveis, fica claro que, por qualquer critrio que se estabelea, alto
nmero de publicaes em revista de um nvel inferior no deve equiparar o cientista com aquele
que publica em nveis superiores. Esse requisito, por exemplo, no ocorre na avaliao capes da
ps - graduao, em que duas ou trs publicaes de menor qualidade podem equivaler a uma
publicao de excelncia.
Onde aprender os requisitos para publicao internacional?
Primeiramente, note que ao ser criticado por editores e revisores de uma revista, evitar o que
lhe indicaram como erro e repetir os acertos indicados. Se esses juzes transmitem conhecimento
correto, isso contribui para seu crescimento. Do contrrio, afasta-o do caminho da qualidade. Portanto,
no submeta manuscritos a revistas cujo corpo editorial no tenha a experincia cientfica internacional
necessria (geralmente aqueles de peridicos regionais).
Embora entre as diversas disciplinas haja critrios universais sobre a construo de um
manuscrito, h tambm os cacoetes de reas (suas especificidades). Assim, o aprendizado deve
levar-nos a entender esses dois universos. Resumo abaixo uma forma prtica para caminharmos
nesse sentido (veja Volpato, 2010a,b, 2011a).
Inicialmente, escolha o nvel de revista que deseja publicar [pode at se balizar por uma faixa de
fator de impacto (JCR)]. Leia artigos de revistas dessa faixa, observando que no sejam artigos de
autores consagrados e nem de pases consagrados (da main stream). Preferencialmente, veja artigos
de autores de seu prprio pas e que publicaram nesse nvel almejado. Isso proposto porque os
autores consagrados (pela competncia ou pela origem) conseguem publicar equvocos que, no nosso
caso, sero negados. O preconceito na avaliao de manuscritos uma realidade que deve ser
entendida, enfrentada e, principalmente, superada. De posse desses artigos, examine dois aspectos
fundamentais: o objetivo/concluso do estudo, procurando entender porque os editores resolveram
publicar essa notcia; a robustez metodolgica, para entender principalmente a elegncia e adequao
do delineamento e das tcnicas usadas, bem como do tamanho amostral/nmero de rplicas. Com
base nessas informaes, decida qual projeto escolher para executar.
Note que a proposta acima pressupe um mnimo de planejamento na atividade cientfica. Ou
seja, voc no faz um estudo para ver onde se encaixar, mas escolhe onde pretende publicar, para,
posteriormente, se programar para atingir tal nvel. Essa postura resulta num grande aprendizado ao
longo dos diversos projetos escolhidos.
__________________
(3) No necessariamente o fator de impacto do Journal Citation Reports (JCR). Apenas impacto que pode ser avaliado pelo
JCR ou no.

Documentos, IAC, Campinas, 106, 2012

O que necessrio para uma publicao internacional?


O Brasil tem crescido muito internacionalmente em vrios setores(4) e tambm na cincia.
Porm, se esse crescimento no for acompanhado por uma base slida, certamente desmoronar.
No caso das publicaes cientficas, isso equivale a buscarmos qualidade para nossos artigos e no
apenas aumentar seu nmero. Nem tudo o que est publicado est adequado ou serve para ser
usado pela sua sociedade cientfica.
Cincia equivocada no pode gerar artigos de boa qualidade, pois se o gerar enganao.
Mas, cincia bem feita, de qualidade, pode gerar artigos ruins ou de alta qualidade, dependendo da
presteza do autor na construo do manuscrito. Vejamos a seguir quatro itens necessrios para um
manuscrito internacional, cada um deles proporcional ao nvel da revista.
1) Novidade da concluso
A essncia de todo artigo sua concluso. Mesmo que seja numrica, ser suficientemente
terica para ser considerada concluso. Os dados representam apenas as evidncias nas quais nos
baseamos para elaborarmos e validarmos nossas concluses. Assim, so as concluses que devem
ser fortes e trazer novidades. Um cientista no l um artigo para receber informaes que j so
amplamente esperadas. Ele quer novidade, assim como o caro leitor em relao a este texto.
E novidade decorre mais de nossas ideias do que de ferramentas tecnolgicas. Lgico que
algumas reas requerem tcnicas mais sofisticadas, mas, mesmo nessas reas, as novidades devem
ultrapassar as tcnicas. Veja que quando Watson e Crick propuseram a estrutura da molcula do
DNA, eles romperam tradio (por ex., de trs para duas fitas) e, com os poucos dados que tinham em
mos, foram suficientemente criativos para enxergarem longe. O que falta hoje na cincia mais
criatividade. O quanto estamos financiando da cincia de risco, da cincia inovadora? No estamos
sendo muito complacentes com as mesmices, aquelas que concluem apenas para reforar o que j
se sabe ou altamente esperado?(5)Esse tipo de notcia no interessa cincia internacional,
particularmente quando publicada por algum cientista de pas que no tem tradio em cincia e cuja
histria revela um pedigree desconhecido.
2) Metodologia robusta
As tcnicas de coleta de dados evoluem. Assim, estar atualizado fundamental. Lembre-se que
seu discurso est inserido numa sociedade cientfica, aquela de sua especialidade. Eles podem ou
no aceitar suas tcnicas. Como elas so muito importantes para a qualidade dos resultados, que so
o esteio das concluses, mantenha todo rigor ao escolh-las.
Outro aspecto o tamanho amostral ou nmero de rplicas, que depende de trs fatores: a
necessidade estatstica, a viabilidade tcnica e costumes da rea. Embora o primeiro possa ser
calculado mais objetivamente, os outros dois s podem ser percebidos nos artigos publicados. Esses
artigos revelam a ponderao razovel entre esses fatores. Se a necessidade estatstica exigir 50
casos, mas a viabilidade tcnica permitir 20, ento no sero usados 50. Note que a exigncia por esse
_________________
(4) Infelizmente, tal evoluo mnima na rea da educao, principalmente na mais bsica.
(5) A presso por prazos na ps-graduao ou nos editais de financiamento pode levar pesquisadores menos qualificados
a buscar a cincia da mesmice, aquela que sabemos de antemo que dar certo.

Documentos, IAC, Campinas, 106, 2012

tamanha varia em funo dos costumes da rea e da qualidade da revista. Todo estudo publicado em
revista de bom nvel utilizou o tamanho amostral suficiente para as anlises, foi possvel de ser feito,
e conforma-se com o esperado pelos cientistas da rea.
3) Resultados evidentes
Cincia de qualidade no se constri com dados duvidosos, resultados que batem na trave.
Se h algo, deve ser claro, visvel. Grficos cujo entendimento requer um curso prvio de estatstica
no ajudam muito. Baseie-se no que visvel. Se numrico, sustentado por estatstica slida (no use
tendncias). Se seus dados do tendncia, aumente a amostra e consiga uma resposta clara. Quando
a estatstica e o visual no indicam claramente a mesma coisa, voc pode at publicar, mas ter
dificuldades para conseguir credibilidade dos leitores.
4) Apresentao impecvel
Ningum gosta de ler algo mal escrito. Ningum gosta de ouvir quem no sabe se expressar
oralmente. Antigamente isso no era um problema muito grave, pois faltavam informaes. Hoje vivemos
a era do excesso da informao, em que a triagem fundamental. Nesse quadro, muitas pesquisas
de contedo de boa qualidade (que sustentam boas concluses) ficam esquecidas por serem expostas
de forma intragvel. As revistas internacionais reconhecem esse fato. Note que comum revisores
internacionais comentarem que, da forma como o manuscrito est redigido, os leitores tero dificuldade
para entender o estudo.
Estruturao do manuscrito
Para construir um texto enxuto, direto ao ponto, faa da seguinte forma (Volpato, 2011a,b):
discuta os dados at elaborar todas as concluses slidas do estudo; em seguida, apresente oralmente
seu estudo completo, vrias vezes, at que todo o discurso esteja extremamente claro e coerente.
Neste momento, dever ter condies de escrever o Resumo, mesmo que decida escrev-lo ao final.
Aps essa fase, inicie a redao, para o que importante seguir a sequncia divulgada por Magnusson
(1996)(6): redija as concluses; selecione os resultados necessrios para sustent-las e escreva o
item Resultados; redija os Mtodos, incluindo apenas os necessrios para os resultados que apresenta;
redija agora a Discusso, depois a Introduo e, finalmente, d um Ttulo ao estudo. Seguirei essa sequncia.
1) Concluses
Devem ser escritas no presente, quando o estudo se baseou numa amostra para se referir a
uma populao. Ser no passado apenas se a concluso explicar um fenmeno passado. Reduza-as
ao menor nmero possvel, colocando-as em linguagem de fcil entendimento e voltada para o fenmeno
estudado, priorizando as variveis tericas (Volpato, 2007). Basicamente, pode referir-se a trs
fenmenos lgicos (vide Volpato, 2007, 2010a,b, 2011a,b): descrio de uma varivel, associao
entre variveis ou associao com uma varivel interferindo na outra.
__________________
(6) Veja detalhamento e complementos em VOLPATO (2010a,b, 2011a,b).

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2) Resultados
Limite-se aos necessrios e suficientes (no relatrio!). No pense que quanto mais, melhor.
Apresente-os com elegncia, dando nfase proporcional importncia do resultado. Essa nfase
pode ser dada mostrando-o como Figura, ou secundariamente, como Tabela. Apresentao por escrito
d menor nfase.
Se a pesquisa descritiva, prefira Tabelas ou texto. Se testar hiptese de associao ou
associao com interferncia entre variveis, prefira Figura, pois ressaltam as diferenas e igualdades
e os nmeros so secundrios.
Em geral, o texto curto quando a maioria dos resultados est na forma de Figura ou Tabela.
Isso ocorre porque no devemos repetir dados de Figuras em Tabelas, e vice-versa, e nem repetir no
texto dados que esto num desses dois formatos. Ao indicar ao leitor uma Figura ou Tabela, no repita
as variveis (ex., os valores de umidade e germinao esto na Figura 1); indique ao leitor o que ele
deve olhar na Figura 1 [ex., a taxa de germinao aumentou proporcionalmente umidade (Figura 1)].
Ao fazer essa indicao, estar ajudando o leitor a melhor compreender qual foi o raciocnio do autor,
pois ele depender disso para avaliar se concorda ou no com esse raciocnio. No caso de Figuras e
Tabelas, zele para que sejam claras e no poludas (veja detalhamentos em Volpato, 2011a). Elas
devem obedecer lgica da pesquisa e no a costumes.
3) Mtodos
Deve permitir ao leitor, com o mnimo de informaes, reconstituir o estudo. fundamental para
que o artigo seja entendido. Muitas dvidas acontecem neste captulo, pois os autores esto habituados
com os procedimentos e se esquecem de que os leitores podem no saber do que se trata. Assim,
examine sempre se qualquer outro cientista, mesmo que de rea correlata, entender.
Uma sugesto que apresento estrutur-lo partindo do que for mais geral para, ento, apresentar
os aspectos mais especficos. Assim, inicie com a caracterizao do sujeito do estudo (organismo ou
regio de estudo). Apresente agora o delineamento intelectual de sua pesquisa. Uma forma elegante
de apresent-lo por meio de Figura, deixando para o texto apenas os detalhes da explicao. O terceiro
tpico tratar dos procedimentos especficos, incluindo aqui todo detalhamento tcnico para coleta dos
dados e manuteno dos organismos, se for o caso. Ao final, inclua como os dados foram analisados (em
alguns casos, isso pode ser dispensvel e os testes estatsticos indicados no prprio item Resultados).
4) Discusso
A Discusso deve ser sinttica, indo direto ao ponto. Nela fundamentamos as concluses. Ou
seja, mostramos aos leitores o porqu dos dados obtidos, do delineamento usado e do que se sabe
atualmente (literatura) e por que devemos aceitar as concluses do trabalho. Para construir esse
texto no h regras rgidas, pois um texto argumentativo entre voc e o leitor. Apesar disso, uma
forma interessante de estrutur-lo iniciar com as principais concluses. Esse incio d norteamento
ao leitor para melhor entender, e criticar, sua argumentao. Lembre-se de que para validar cada
concluso poder ser necessrio mostrar que as tcnicas estavam corretas, que no houve erro
lgico (delineamento) e que os resultados so vlidos. Note que a literatura entra no texto cada vez
que voc precisa de alguma informao j publicada. Portanto, o objetivo no citar, mas cita-se ao
desenvolver e sustentar um discurso.

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5) Introduo
O objetivo na Introduo apresentar ao leitor seu estudo. Para isso, valide o tema e,
fundamentalmente, o objetivo de sua pesquisa. Nessa justificativa no deixe escapar nada. Lembrese que cada pressuposto do objetivo deve ser justificado, nada deve ser por chute, ou ensaio-eerro. Esquea o que algumas agncias reverberam, de que Introduo um texto separado das
Justificativas, pois esse ensinamento est errado. Em qualquer artigo internacional a Justificativa
parte integrante da Introduo.
Havendo necessidade, poder definir alguns termos pouco usuais, pois isso pode aumentar o
alcance de seu estudo para leitores alm da especialidade. Mas note que no cabe na Introduo
ficar discorrendo sobre as variveis do estudo ou o organismo investigado. Se isso for necessrio,
ser porque esses detalhes ajudam a validar ou contextualizar o estudo. Ou seja, na Introduo conte
a histria que seu estudo desvendou.
Uma estratgia mais ousada, e mais interessante, substituir a tradicional apresentao dos
objetivos pelas principais concluses do estudo. Ou seja, ao invs de dizer o que investigou, diga o
que achou. Essa atitude pressupe que o leitor prefere ler um texto para o qual saiba que existe uma
concluso interessante, quele que pode no ter chegado a nada de novo. Um artigo cientfico no
livro de suspense. Ao conhecer a concluso, o cientista de bom nvel no perder o interesse; ao
contrrio, ficar estimulado para saber como isso foi demonstrado, para avaliar se concorda ou no.
6) Ttulo
Se o ttulo no for interessante, possivelmente menos leitores usufruiro de sua contribuio.
Assim, capriche nele. No h regras de construo. Mire naquilo que lhe parece melhor atrair a
ateno do leitor, zelando para que seja curto, fiel ao contedo (no pode ser enganoso, jornalstico)
e compreensvel para leitores de temas correlatos. Esquea jarges de rea e mesmices como grupo
taxonmico, local do estudo, o que, onde e quando, entre outras prolas de nossas construes
(vide Volpato, 2010b).
Embora o Ttulo possa ser direcionado para o tema ou para o objetivo da pesquisa, uma forma
mais interessante direcion-lo para a Concluso. Mostre claramente o que o leitor encontrar ao ler
seu artigo.
7) Resumo
H dois tipos bsicos de Resumo. Num deles, nada h alm do Resumo, como no caso daqueles
em congressos. Portanto, pode incluir mais detalhes. Chamo esse Resumo de Miniatura do Estudo.
Porm, numa monografia, tese ou artigo, h o texto completo depois do Resumo. Assim, ele deve
apenas indicar ao leitor a beleza do contedo principal do texto, convidando-o a entrar. Chamo este
Resumo de criativo, sem regras rgidas. Ele deve ser curto (algo com at 100 palavras) (7) e informar
o essencial. Geralmente no possui todas as partes do trabalho. Por exemplo, pode conter trs frases,
uma contextualizando a problemtica (com informaes teis para se entender o seguimento), outra relatando
os principais efeitos detectados e uma ltima frase com a concluso mais geral do estudo. Isso
suficiente, pois o leitor ter o texto completo para ler. Pode tambm iniciar com o delineamento do estudo,
_________________
(7) No um valor absoluto, mas apenas um balizador para seu bom entendimento.

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desde que seja suficientemente claro para o leitor entender qual foi o objetivo da pesquisa (ou seja,
no precisamos do clebre O objetivo deste estudo foi...). Lembre-se, Resumo curto lido!
8) Citaes
No d dupla interpretao; seja exato. Assim, s cite o que leu e v direto ao ponto. Prefira
formas econmicas, retirando o autor da frase e colocando-o ao final entre parnteses. Ao citar vrios
processos, zele para que o leitor saiba exatamente qual citao se refere a cada processo. Num
pargrafo, no deixe dvidas sobre quem o dono de cada frase (pela citao ou, na ausncia dela,
o dono voc). Para isso, no basta incluir citao apenas na primeira ou na ltima frase do pargrafo
(esta regra no existe!). Evite citao indireta (artigo A que voc leu no artigo B). Prefira as referncias
em idioma internacional e em peridicos de inegvel qualidade. S cite teses (mesmo as redigidas em
ingls) se no houver outra possibilidade, pois isso enfraquecer seu estudo. No cite Resumos,
exceto quando quiser apenas mostrar que h pessoas estudando determinado assunto (no mais, ele
uma base fraca, pois voc no pode avaliar os detalhes do estudo para decidir se aceita ou no as
informaes). Se tiver vrios estudos disposio, escolha o mais recente e com boa qualidade (s
inclua algo mais antigo, se foi o autor original da informao). A citao de artigo recente mostra que
o conhecimento citado ainda vlido na atualidade. Economize no nmero de citaes o que vale
a qualidade e no a quantidade.

Estilo da redao
Dentre os muitos detalhes do estilo cientfico, ressalto aqui os mais relevantes. Note que a
maioria deles no ocorre em revistas regionais. Assim, chamo de estilo cientfico internacional. So
eles:
- Prefira redigir na primeira pessoa (preferencialmente nas Revistas de Alto Impacto). Isto equivale a
ser condizente com pressupostos filosficos sobre a construo do conhecimento cientfico. Voc se
baseia em evidncias para construir concluses, que so tericas, produtos do pensamento. Essa
construo impregnada pela viso de seu construtor, seus vcios e paradigmas. Assim, os dados
no determinam as concluses, mas servem de sinais que os cientistas mesclam com suas ideias,
construindo suas interpretaes. Portanto, o texto discorre sobre a interpretao do autor. Caso
escreva conclui-se, est sendo prepotente, ao achar que qualquer pessoa (uso do impessoal)
concluir aquilo a partir das evidncias que voc apresentou. mais coerente e adequado,
epistemologicamente falando, concluir no pessoal, quando voc diz o que v e interpreta. Se essa
viso for contemplada por outros cientistas, essa concluso se torna conhecimento cientfico (veja
Volpato, 2007).
- Use palavras simples. No caia na armadilha da especialidade. Os bons peridicos internacionais
querem que leitores de vrias especialidades utilizem o que publicam. Se usar termos muito
especficos, de conhecimento erudito, certamente limitar o alcance de seu texto, o que no bem
visto na cincia internacional.
- Use frases diretas (evite agente da passiva): sujeito + verbo + complemento. Esse formato segue a

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lgica das aes. A frase indireta (voz passiva) inverte a ao, colocando o efeito antes da causa,
geralmente a torna maior.
- No seja prolixo. Reduza todo e qualquer excesso (contedo especfico e palavras). Se puder dizer
com 10 palavras, no use 11. Este um dos principais motivos de negao, ou causa de repulso,
aos textos de pessoas inexperientes quanto cincia internacional.
- Faa frases curtas. Coloque uma ideia em cada frase, exceto se uma delas for extremamente curta.
No h limite mtrico, mas o bom senso deve priorizar.
- Una as frases e ideias com conjunes, para que o texto no fique truncado, tendo ritmo.
- No diga que algo importante; demonstre. Apresente evidncias que levam o leitor a perceber a
importncia. Geralmente, quando o autor fala muito que algo importante, apenas significa que ele
considera essa importncia, mas que no tem qualquer evidncia concreta sobre isso.
- No faa pargrafos de uma frase. Cada pargrafo defende uma ideia. Apresente-a na primeira
frase e use as demais para demonstr-la (pelo mesmo motivo de iniciar a Discusso pelas concluses
vide item 6, subitem Discusso). A extenso depende dessa demonstrao: mude de pargrafo
quando ela for concluda e no em funo do tamanho do pargrafo.

REFERNCIAS
MAGNUSSON, W.E. 1996. How to write backwards. Bulletin of the Ecological Society of America,
v.77, p.2, 1988.
VOLPATO, G. L. Bases tericas para redao cientfica. 1.ed. So Paulo: Cultura Acadmica; Vinhedo:
Scripta, 2007. v.1. 125p.
VOLPATO, G.L. Dicas para Redao Cientfica. 3.ed. So Paulo: Cultura Acadmica, 2010a. v.1. 152p.
VOLPATO, G.L. Prolas da Redao Cientfica. 1.ed. So Paulo: Cultura Acadmica, 2010b. 189p.
VOLPATO, G.L. Mtodo lgico para redao cientfica. 1 ed. Botucatu: Best Writing, 2011a. 320p.
VOLPATO, G.L. The logic of scientific writing. Sistemas de Informao, v.7, p.2-5, 2011b.

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Opinio de um editor cientfico:


Manuscrito cientfico de qualidade - o que est faltando? (1)
Gustavo HABERMANN (2)
Resumo
Neste captulo, so descritas as principais ideias discutidas na palestra Manuscrito cientfico
de qualidade o que est faltando?, apresentada durante a comemorao dos 70 anos de Bragantia,
Trata-se da opinio de um editor cientfico sobre a ideia de qualidade de um manuscrito cientfico.
Uma pequena introduo tenta descrever que as estratgias de uma nao passam pela organizao
da comunidade cientfica, com efeitos diretos sobre as pesquisas realizadas, sobre a presena de
peridicos cientficos qualificados e sobre a receptividade das ideias dos cientistas da nao. Embora
as diversas reas do conhecimento sejam substancialmente especficas, exigindo formaes
completamente distintas, a linguagem cientfica comum para todas as reas. Logo, a construo do
conceito de qualidade de um manuscrito cientfico acaba sendo universal. Neste captulo, so discutidos
como se forma a abstrata idia de qualidade de um texto e a importncia do trip justificativa(s) resultados -linguagem, para a apresentao de uma idia inovadora e interessante. Apresento tambm
os aspectos que reforam o que os editores e revisores de um peridico querem publicar e as
caractersticas de bons autores de artigos cientficos. Alm disso, tambm so discutidos, de forma
prtica e com exemplos da minha experincia como editor de Bragantia, os deslizes que se deve
evitar ao se conceber a ideia da pesquisa e, posteriormente, redigir e submeter um manuscrito cientfico.
Diferentemente de um artigo cientfico, este texto contm apenas citaes essenciais da literatura
para sustentar minhas opinies acerca da qualidade dos manuscritos.
Introduo
A qualidade, organizao e o nmero de peridicos cientficos de uma nao representam a
estrutura, o comprometimento e, sobretudo a receptividade da comunidade cientfica do Pas.
No Brasil, parte dos peridicos cientficos est bem consolidada, com acesso livre e internacional,
graas ao sistema Scielo (MENEGHINI, 1998). A maioria desses peridicos institucional ou vive sob a
guarda das sociedades e associaes cientficas brasileiras. Contudo, muitos peridicos cientficos
brasileiros de diversas reas do conhecimento, com herica dificuldade tm-se mantido sob a guarda
de Instituies e novas associaes cientficas.
A mxima descrita na primeira sentena desse captulo reflete o potencial estratgico das
diferentes reas da cincia e tecnologia de qualquer nao. Entretanto, no parece haver uma grande
correlao entre os problemas (cientficos) de uma nao e o nmero ou a qualidade de peridicos de
determinada rea. Nesse contexto, em alguns estudos, verifica-se que, por exemplo, a prevalncia
de doenas psiquitricas de uma nao no influencia a qualidade das revistas ou pesquisas realizadas
em psiquiatria nesta nao.Em uma das reunies da Associao Brasileira de Editores Cientficos
(ABEC) destacou-se tal fato, mostrando que na Amrica do Norte no h srios problemas psiquitricos,
como h em regies mais desfavorecidas do mundo, mas nem por isso naquela regio esto os piores
__________________
(1) Resumo da apresentao realizada durante o XIX Curso de Editorao Cientfica da ABEC em Campinas, 2011.
(2) Editor-associado Bragantia. E-mail: ghaber@rc.unesp.br

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ou o menor nmero de peridicos devotados ao estudo da cincia psiquitrica (KIELING et al., 2009).
Logo, essas reflexes podem ser vlidas para todas as reas do conhecimento, inclusive a agricultura
e tecnologia.
Deixando-se as doenas ou os problemas (cientficos) de lado, pode-se retomar a sentena
inicial do presente texto. A tecnologia ou os investimentos em tecnologia de um pas passam pela
capacidade cientfica deste, logo, de se esperar que uma nao rica e desenvolvida tenha o maior
nmero de depsitos de patentes, pesquisadores e os melhores peridicos cientficos, o que
universalmente aceito. Pases do oeste europeu, Canad e EUA acabam contemplando essa mxima.
Embora o Brasil tenha aumentado significativamente o nmero de publicaes nos ltimos anos, as
publicaes de real qualidade (resultando ou no no depsito de patentes) acabam ficando com a
Dinamarca, Sua e Alemanha; o Brasil, no quesito qualidade, aparece em 25. lugar (TANCREDI,
2008).
Mesmo em pases ricos, socialmente desenvolvidos e tecnificados, h bons investimentos nos
setores bsicos da economia e boa competitividade agropecuria. Embora o Brasil ainda seja um
pas socialmente subdesenvolvido e com baixo nvel de educao,sua competitividade agrcola est
entre as maiores do mundo. Porm, o Brasil no possui um incontvel nmero de peridicos cientficos
de alta qualidade em agricultura. H, no Brasil, importantes peridicos cientficos devotados cincia
agronmica, como a Pesquisa Agropecuria Brasileira, Scientia Agricola, Revista Brasileira de
Sementes, Cincia e Agrotecnologia, Cincia Rural, Tropical Plant Pathology (Antiga Revista Brasileira
de Fitopatologia), Crop Breeding and Applied Biotechnology, Horticultura Brasileira, Revista Brasileira
de Cincia do Solo, Planta Daninha, Acta Scientiarum, dentre outras, apenas para citar os mais
lembrados. Contudo, Bragantia um peridico devotado cincia agrcola e est completando 70
anos de histria. um fato mpar na histria da pesquisa agropecuria cientfica brasileira.
Ter sido at hoje um dos mais importantes peridicos cientficos da cincia agronmica, exigiu a
busca dos melhores manuscritos para serem publicados em suas pginas. Essa premissa pode no
ter sido verdade no incio, com poucas submisses e um papel extremamente rduo dos primeiros
editores na simples busca por trabalhos cientficos a serem publicados em Bragantia. Mas ao completar
70 anos (2011), Bragantia recebeu mais de 500 manuscritos por ano, com 87% de arquivamento, o
que significa que os editores da revista mantm um trabalho importante e ainda rduo de seleo dos
melhores manuscritos, selecionados pelo mais importante fator da divulgao cientfica universal: a
qualidade!
Contudo, a qualidade de um manuscrito cientfico intuitivamente representa a qualidade da
informao contida nele. Como definida, porm, tal qualidade? Por que um manuscrito arquivado
hoje na revista Bragantia?
A busca pela qualidade dos manuscritos em Bragantia
Todo manuscrito submetido Bragantia passa hoje pela pr-anlise dos editores de rea.
Nesta pr-anlise, so avaliados quesitos relacionados ao contedo cientfico e ao formato ou
apresentao. Logo, entende-se como qualidade, em Bragantia e possivelmente em muitas outras
revistas, o conjunto do teor cientfico do trabalho e a apresentao, ou seu formato.
Justificando o ttulo deste captulo, discutir a qualidade de manuscritos cientficos, talvez, passe
a ideia de que os manuscritos publicados so de qualidade mpar, o que nem sempre verdade. Um

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editor sempre procura qualidade, mas invariavelmente acaba encontrando deficincias. Se a quantidade
ou a importncia das deficincias ultrapassam a qualidade, possivelmente o manuscrito segue para o
editor-chefe com recomendao de arquivamento.
Portanto, procuram-se manuscritos que contemplem boa apresentao e importncia do
problema cientfico na introduo, mostrando qual o tipo de pesquisa que o texto reportar.
De acordo com VOLPATO (2011) existem, para todas as reas do conhecimento, trs tipos de
pesquisa. Segundo este autor, uma pesquisa pode ser descritiva, visando caracterizar algum objeto
de estudo, que pode ser uma rea experimental, ou uma espcie (nova ou no), por exemplo, e este
tipo de pesquisa no exige hiptese(s). Outro tipo de pesquisa, que exige hiptese(s), envolve
associao de fatores. Para exemplificar, quando um fator A mostra certa associao com os
fatores B e C. Ainda, esses fatores podem ter modelos de interferncia explicando o fenmeno
estudado, quando, por exemplo, a presena do fator A explica o aumento da resposta de C (VOLPATO,
2011). Logo, negligenciar esses trs tipos de pesquisa consolidados desfigura qualitativamente qualquer
manuscrito e um forte argumento para a lista de deficincias.
Similarmente a uma aula, um dilogo, uma conversa, um manuscrito necessita mostrar que o
tipo de pesquisa proposto (ideia) foi respondido com ferramentas (argumentos, no caso da conversa
e mtodos no caso da pesquisa cientfica) que foram ao encontro do problema cientfico apresentado
na introduo. No incomum encontrar manuscritos que descrevam inmeras anlises realizadas,
as quais pouco se aproximam do problema tratado ou sequer respondem o questionamento cientfico
destacado na introduo.Logo, alm do uso adequado dos mtodos, referenciado com citaes recentes
e contundentes, a descrio dos mtodos deve conter, dentro do menor texto possvel, o caminho
usado para obter as respostas da pesquisa tratada, seja descritiva, seja associativa, sendo esta com
ou sem interferncia de fatores.
A argumentao dos dados obtidos e os resultados indicadores devem servir para responder os
destaques anunciados no incio do trabalho. Logo, a discusso do manuscrito deve contemplar uma
linha de raciocnio. Sem esta, mesmo que at este ponto o manuscrito esteja sem erros e com bom
padro cientfico, a anlise crtica do material certamente perceber a carncia de substncia
desenvolvida para a ideia.
No entanto, de nada adiantam esses trs elementos, chamativos da boa proposio da pesquisa,
bons e corretos mtodos para se obter as respostas, com concluses profundas e contundentes, se
os resultados forem apresentados de maneira que no acompanhem a clareza do texto. Os resultados
devem ser mnimos, mas mostrar a essncia da ideia cientfica.
Finalmente, se mesmo aps todos esses cuidados, tratar-se apenas de um manuscrito
descrevendo fatos evidentemente bvios, a pesquisa no ser inovadora ou indita, perdendo grande
parte do interesse dos editores em public-la. Esta a grande busca de qualidade dos editores de
peridicos cientficos: publicar ideias novas. Ideias j consolidadas, portanto fenmenos cientficos j
comprovados, no so novas s porque no foram ainda estudados em certa espcie, ou em uma
variao de um campo de estudo. Atingida esta fase, a imaginao poderia justificar-se mais do que o
prprio conhecimento, como citado por Albert Einstein.
Se a abstrata idia de qualidade for mantida at aqui, o prximo quesito analisado pelos editores
a forma de apresentao. Esta forma vai desde o ttulo do trabalho at a maneira como um resultado
possivelmente inovador apresentado. Neste ponto, a venda e o marketing do manuscrito merecem
ateno antes da submisso. Atendidos os aspectos chamativos do manuscrito, a lngua deve estar
impecvel. E quo pecvel encontram-se manuscritos submetidos que so negativamente avaliados
apenas pela falta de uma releitura do trabalho. Deslizes crassos, que no mereceriam ser observados

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pelos editores so frequentemente notados, o que certamente aumenta a lista dos motivos do
arquivamento. A linguagem e a mensagem transmitida a embalagem do manuscrito e esta no
pode estar violada. Alm disso, tambm se faz importante atender o formato cientfico empregado
internacionalmente, uma vez que qualquer pesquisa internacional em sua concepo. Os autores
precisam entender que a cincia objetiva, clara, concisa, contundente e conclusiva! No pode
haver cincia de qualidade por traz de um texto mal escrito!
O que no est faltando
Infelizmente, o que mais os editores constatam em manuscritos submetidos Bragantia e que,
portanto, contribuem para seu arquivamento a anttese do que est descrito no subitem anterior.
Talvez seja uma dificuldade interna maior do pesquisador da rea agronmica, sobretudo
brasileiro, mas a grande maioria dos manuscritos desta rea trata de pesquisas que so claramente
associativas com ou sem interferncia entre os fatores, mas que no apresentam hipteses testveis.
Essa falta de concepo de hipteses por parte dos autores invariavelmente leva a uma desorganizao
das ideias transmitidas no trabalho. Tal desorganizao muitas vezes clara na introduo, onde
frequentemente descrevem-se fatores completamente desligados do objeto de estudo. Destacar, por
exemplo, que a nutrio mineral um importante fator de produtividade agrcola no auxilia a justificar
uma pesquisa realizada com o uso de sementes com vigores contrastantes para avaliar a qualidade
da produo de frutos. Este exemplo pode parecer desnecessrio, mas um caso muito representativo .
A desorganizao das ideias causada pela ausncia de hiptese mais sria na discusso dos
resultados. A discusso, que deveria ser a seo mais nobre de um artigo, no caso do manuscrito
arquivado, acaba sendo uma lista de descries de resultados completamente desconexos com as
citaes da literatura. Tais citaes, quando usadas, so livros, antigas, e que descrevem em detalhes
a pesquisa realizada por outros autores. Logo, o que notvel nos manuscritos arquivados a
percepo de que os autores preocupam-se em discutir TODOS os resultados de sua pesquisa e
estes no so contextualizados com referncias importantes (artigos publicados) e recentes. Um livro
deve sim ser utilizado como referncia, mas no caso de conhecimento extremamente consolidado e
cuja informao que se quer destacar seja essencial para a argumentao da ideia. Da mesma maneira,
so encontradas muitas teses depositadas em bibliotecas e at pginas da internet como referncias.
Se ainda necessrio destacar, essas referncias s deveriam ser usadas para descrever que h
grupos de pesquisas trabalhando na rea tratada no texto (VOLPATO, 2011).
Logo, uma discusso com ideias desorganizadas (telegraficamente), separadas por varivel
estudada, referenciadas por informaes antigas, inacessveis e desconectadas dos resultados
constantes no trabalho torna-se longa e carimba o argumento final do comit editorial para arquivar
um manuscrito.
Muitas vezes, ainda por conta desses hbitos distantes da cincia internacional, existem boas e
inovadoras ideias em manuscritos potencialmente bons, mas muito mal discutidas e que, portanto,
no so ideias conclusivas, pois receberam uma argumentao pfia, desconexa e pouco clara, sem
linha de raciocnio que se prestasse a defender a ideia.
No caso do item Concluses, o que mais se observa em manuscritos arquivados uma listagem
de resultados j descritos na discusso ou no item Resultados e Discusso. As concluses deveriam
ser vistas como o running title, que se pede em publicaes internacionais. Logo, se um manuscrito
demonstra que uma cultura no absorve um nutriente convencionalmente usado em determinada
circunstncia, a concluso deveria ser que no se deve adubar a cultura com aquele nutriente naquela

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circunstncia, propondo-se outras frentes de experimentao, com outras variveis no observadas


na pesquisa para que se reforce a ideia mostrada, e no descrever repetitivamente que o nutriente
no absorvido por aquela cultura naquela circunstncia.
Finalmente, os resultados representados em grficos e tabelas devem estar em consonncia
com o texto. muito comum observar em manuscritos arquivados tabelas de anlise de varincia e
outras informaes irrelevantes para a ideia central do manuscrito. Alm disso, todos os detalhes de
figuras e tabelas, como unidades em eixos, escalas corretas, variabilidade, teste estatstico utilizado e
nvel de significncia e, sobretudo bom nvel de autoexplicao das legendas de figuras e ttulos de
tabelas devem estar impecveis.
A abstrata ideia de qualidade
Logo, diante do descrito, a qualidade de um manuscrito no simples de ser definida e envolve
trs diferentes frentes (Figura 1).

JUSTIFICATIVA(S)

IDEIA
RESULTADOS

LINGUAGEM

Figura 1. Trip dos quesitos fundamentais da qualidade avaliada em um manuscrito: uma ideia central
potencialmente inovadora, bem justificada, com resultados que a confirme e apresentada em linguagem impecvel

A dificuldade fornecida pelo papel em branco, ou pela pgina virtual em branco do editor de
texto nos dias de hoje, no deve ser superada apenas com a vontade de preench-lo logo, apenas
para cumprir o falso sentido final da pesquisa cientfica. A ltima fase de uma pesquisa ou uma tese
no a redao do manuscrito ou mesmo a publicao do trabalho, mas a aceitao das ideias,
traduzida nos dias de hoje pelos ndices de citao de artigos.
Logo, nos bons peridicos, no h espao para a redao cientfica ilgica. No h espao
para ideias bvias, mal justificadas, mal testadas, com resultados duvidosos e mal argumentados. Na
cincia agronmica, embora a busca infindvel pela eficincia e produtividade seja louvvel e at
publicvel, as ideias precisam ser inovadoras, pois estas valem muito na opinio de editores, que
muitas vezes relevam aspectos negativos do manuscrito em prol do carter inovador da ideia. Contudo,
nenhum editor acredita em boa cincia por traz de um artigo mal escrito.

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O que importante na construo de um manuscrito de qualidade


H autores (CARGILL e OCONNOR, 2009) que destacam que o sucesso de um manuscrito, com
chances reais de aceitao e publicao encontra-se em trs aspectos. O primeiro deles baseia-se
na estratgia utilizada pelos autores, considerando o que os editores e revisores de um peridico
querem publicar. Neste contexto, entram as ideias (Figura 1). O segundo aspecto defendido por
CARGILL e OCONNOR (2009) o convencimento da ideia, ou seja, as justificativas do trabalho e o
porqu da pesquisa (Figura 1). Visto por um lado mais pitoresco e inocente, possvel de se dizer que
o bom manuscrito deve contar uma histria (3) e esta histria tem que ser interessante para a
comunidade cientfica em que se insere a proposta do artigo cientfico. Por fim, CARGILL e OCONNOR
(2009) defendem que a linguagem deve ser clara e efetiva para a transmisso da idia. Na figura 1 e
no texto deste captulo, j ficou bastante claro que a embalagem do manuscrito a linguagem e esta
deve estar impecvel.
ainda imprescindvel dizer que hoje, com a presso nacional e internacional de agncias de
fomento pesquisa, o nmero de pesquisadores que esto no sistema s tende a crescer e o nmero
de submisses a peridicos cientficos, a aumentar. Logo, os comits editoriais de todos os bons
peridicos tendem a aumentar o crivo crtico qualitativo antes de decidir pela aceitao de um
manuscrito. Desta forma, neste panorama, s permanecero publicando os bons autores. Mas quem
so os bons autores?
Bons autores, na singela opinio deste editor so aqueles que escolhem as melhores palavras
e constrem o melhor texto, utilizando os melhores resultados para contar a melhor histria. Assim,
justifico o fato de que escrever um texto em portugus e pagar por sua verso para o ingls no um
bom caminho. Segundo MADDOX (1994), para ser autor, so necessrios trs requisitos: participar do
trabalho, construindo os objetivos e/ou as concluses; concordar com as concluses; e ser apto a
defender a essncia do texto, perante a comunidade cientfica. Esse quesito importante comentar,
porque muitos autores que assinam trabalhos cientficos deveriam entrar apenas nos agradecimentos.
Logo, corroborando MADDOX (1994), os bons cientistas e merecedores das autorias conhecem a ideia,
sabem justific-la e so aptos a defender os resultados.
Finalmente, gostaria de destacar que o presente captulo a verso escrita da palestra
Manuscrito cientfico de qualidade o que est faltando?, apresentada no XIX Curso de Editorao
Cientfica sediado pelo Instituto Agronmico (IAC), Campinas (SP), Brasil. Por isso, reitero mais uma
vez que este captulo apresenta poucas referncias da literatura, apenas as essenciais, que ajudaram
a manter em p as opinies por mim defendidas at a data da publicao desta Srie Documentos
IAC.

__________________
(3) Mundayatan Haridasan (Universidade de Braslia UnB) Comunicao pessoal.

Documentos, IAC, Campinas, 106, 2012

19

Agradecimentos
Ao Dr. Rafael Vasconcelos Ribeiro, Editor-Chefe de Bragantia, pelo convite para ministrar esta
palestra no XIX Curso de Editorao Cientfica e III Seminrio Satlite para Editores Plenos, da
Associao Brasileira de Editores Cientficos (ABEC). G. Habermann e todos os palestrantes daquele
evento aquilataram as comemoraes dos 70 anos de Bragantia. Estendo meus agradecimentos a
todos os editores de rea e ao comit editorial da Revista Bragantia, pela oportunidade de contribuir
com este importante peridico cientfico das cincias agronmicas, resultando nas experincias
editoriais divididas com os leitores deste captulo.
REFERNCIAS
CARGILL, M.; OCONNOR. Writing scientific research articles. Oxford: Willey-Blackwell. 2009. 173p.
KIELING, C.; HERRMAN, H.; PATEL, V.; MARI, J.D. Indexation of psychiatric journals from low- and
middle-income countries: a survey and a case study. World Psychiatry, v.8, p.40-44, 2009.
MADDOX, J. The benefits of weakening the link between publication and personal success would be
immense, and the place to start is with the widespread practice of spurious. Nature, v.369, p.353-353,
1994.
MENEGHINI, R. Avaliao da produo cientfica e o projeto SciELO. Cincia da Informao, v. 27,
p. 219-220, 1998.
TANCREDI, L. Cresce a produo cientfica no Brasil. Caderno Destaques do Portal MEC. Braslia:
Ministrio da educao e Cultura, 2008. Disponvel em: <http://portal.mec.gov.br/
index.php?option=com_content&task=view&id=10838> Acesso em 12 de maio de 2011.
VOLPATO, G. L. Mtodo lgico para a redao cientfica. 1. Ed. Botucatu: Best Writing, 2011. 320p.

20

Documentos, IAC, Campinas, 106, 2012

Bragantia: revista de Cincias Agronmicas (1)

Rafael Vasconcelos RIBEIRO (2)

RESUMO
Este texto tem como finalidade apresentar a situao atual da revista Bragantia no cenrio
editorial, comentando os principais avanos nos ltimos anos. Dentre os principais pontos, podemos
citar o aniversrio de 70 anos da publicao e a recente indexao no ISI Web of Knowledge. A
qualidade do processo editorial tratada com profissionalismo tambm marcou 2011, aspecto essencial
para o desenvolvimento de Bragantia, brasileira por natureza, mas internacional por importncia.
Dados sobre o desempenho do peridico e sobre a submisso de manuscritos so apresentados,
assim como as necessidades e os ajustes necessrios para a melhoria constante da divulgao
cientfica.
Apresentao
Bragantia (ISSN 0006-8705 / Verso eletrnica ISSN 1678-4499) um peridico cientfico editado
pelo Instituto Agronmico (IAC), criado em 1941, com a misso de publicar textos originais que
contribuam para o desenvolvimento das cincias agrrias. Bragantia um dos mais tradicionais e
respeitados peridicos brasileiros na rea de Cincias Agrrias, contribuindo h 70 anos com o avano
do conhecimento cientfico e com o desenvolvimento da agricultura brasileira.
Desde 1953, a publicao ininterrupta de textos cientficos rendeu mais de 2800 trabalhos
relacionados a botnica, gentica e melhoramento de plantas, fitotecnia, fitossanidade, fertilidade
dos solos e nutrio de plantas, sistemas de cultivo, tecnologia ps-colheita de gros e fibras e
agrometeorologia. Nos ltimos 10 anos, houve aumento significativo na quantidade de textos publicados,
chegando a 140 artigos em 2010 (Figura 1).
Concomitante ao aumento de textos publicados, houve tambm aumento sensvel no fator de
impacto de Bragantia (Figura 1). Comparando o fator de impacto do peridico em 2000 e 2011, podese constatar aumento de aproximadamente 25 vezes (0,016 vs. 0,394). Embora este ndice possa
melhorar, vale destacar que o fator de impacto se elevou mesmo com o aumento de textos publicados
(denominador na frmula de clculo do ndice), o que indica a crescente qualidade dos trabalhos
publicados em Bragantia.
Na base Scopus (Elsevier) onde o Brasil tem 50 peridicos na rea de Agricultural and Biological
Sciences, Bragantia ocupa a 9.a posio brasileira quando considerado o ndice H (12). Em 2011, os
peridicos brasileiros que mais citaram os textos publicados em Bragantia foram os seguintes: Revista
Brasileira de Fruticultura, Pesquisa Agropecuria Brasileira, Cincia Rural, Revista Cincia Agronmica,
Revista Brasileira de Engenharia Agrcola e Ambiental e Revista Brasileira de Cincia do Solo, todos
indexados no ISI Web of Science.
__________________
(1) Resumo da apresentao realizada durante o XIX Curso de Editorao Cientfica da ABEC em Campinas, 2011.
(2) Editor-chefe / Bragantia. E-mail: editor@iac.sp.gov.br

Documentos, IAC, Campinas, 106, 2012

21

Figura 1. Variao temporal na quantidade de textos publicados e do fator de impacto (3 anos) de Bragantia na
base SciELO. Fonte: SciELO (2012).

Bragantia passou por diversas modificaes ao longo de sua histria. A partir de 1992, passou a
publicar trabalhos de autores de outras instituies nacionais e do exterior e, a contar com editoresassociados filiados aos principais centros de ensino e pesquisa do Brasil e com reconhecida competncia
na rea de atuao. Em 2011, apenas seis editores de Bragantia pertenciam ao quadro de pesquisadores
do Instituto Agronmico (Figura 2), o que representa 30% do Comit Editorial. Alm de So Paulo, h
editores de instituies do Paran, de Minas Gerais e do Rio de Janeiro. A descrio detalhada do
Comit Editorial de Bragantia (nomes e afiliaes) pode ser verificada na parte pr-textual de cada
fascculo publicado, assim como no portal do peridico na SciELO.
O crescente interesse em Bragantia (Figura 3) como veculo de divulgao de pesquisa original
em parte consequncia da indexao em importantes bases de dados, tais como Bibliography of
Agriculture (Agricola), Biological Abstracts (Biosis), SciELO, Scopus, Redalyc e ISI Web of Science.
Atualmente, Bragantia classificada com Qualis B2 em Cincias Agrrias.
Aumento expressivo de acesso aos textos de Bragantia foi observado na ltima dcada, passando
de pouco mais de 1,5 acessos/hora em 2000 para 75 acessos/hora em 2010 (Figura 3). Esses dados
representam um aumento de 50 vezes na divulgao dos trabalhos publicados e sugerem a importncia
de Bragantia como uma das opes majoritrias para divulgao original de pesquisa na rea de
Cincias Agrrias.
Bragantia iniciou o gerenciamento eletrnico das submisses exclusivamente pelo sistema
Submission da SciELO (http://submission.scielo.br) em 2009. Esse sistema permitiu maior agilidade
na avaliao das submisses e economia de recursos com o envio de correspondncias.

22

Documentos, IAC, Campinas, 106, 2012

Figura 2. Instituies de origem e quantidade de membros do Comit Editorial de Bragantia (2011).

Figura 3.Variao temporal de acessos aos textos de Bragantia no portal da SciELO. Fonte: SciELO (2011).

Documentos, IAC, Campinas, 106, 2012

23

Poltica Editorial
Com periodicidade trimestral a partir de 2005 (um volume por ano e quatro fascculos por volume,
publicados em maro, junho, setembro e dezembro), Bragantia publica notas, artigos e revises (a
convite) nas reas de Cincias Bsicas (Botnica, Citogentica, Fisiologia Vegetal, Biotecnologia,
Biologia Molecular e Fitoqumica), Melhoramento Gentico Vegetal, Fitotecnia, Fitossanidade, Solos
e Nutrio de Plantas, Tecnologia de Sementes e Fibras, Tecnologia Ps-colheita, Irrigao, Engenharia
Agrcola, Agrometeorologia e Metodologia e Tcnicas Experimentais.
Bragantia adota a poltica de acesso livre (Open Access) aos textos publicados, que podem ser
acessados em:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=0006-8705&lng=en&nrm=iso.
O portal de Bragantia na SciELO frequentemente atualizado e quaisquer dvidas ou questes
referentes s submisses so dirimidas pela nossa secretaria ou pela editora de meio-eletrnico.
Os trabalhos enviados para publicao em Bragantia devem ser inditos e no podem ser
submetidos simultaneamente publicao em outro peridico, sendo o contedo dos manuscritos de
responsabilidade exclusiva de seu(s) autor(es). Cpias de artigos da verso impressa so autorizadas
desde que haja a citao da referncia bibliogrfica completa, com crdito a Bragantia e aos autores do
trabalho consultado. Bragantia no adota datas-limite para submisses, exceo para fascculos especiais.
A sistemtica atual de anlise dos textos descrita sucintamente a seguir. Aps o registro
eletrnico da submisso, o autor recebe automaticamente uma mensagem com o nmero do processo
e o agradecimento pelo envio do texto. O Comit Editorial avalia a qualidade do texto e a formatao
inicial. Os trabalhos que no seguem as instrues aos autores ou no apresentam o padro de
qualidade exigido por Bragantia so prontamente arquivados e devolvidos aos autores com o respectivo
parecer. Estando o trabalho apto para submisso, o editor-associado (especialista na rea temtica
do trabalho) indica pelo menos dois revisores ad-hoc para avaliar o trabalho. Os pareceres externos
so analisados pelo editor-associado e uma sntese com a recomendao encaminhada ao editorchefe para emisso do parecer final. Aps a reviso do texto pelos autores, o trabalho revisto pelo
editor-associado e confrontado com a verso original apresentada.
Os pareceres sobre os trabalhos levam em conta a originalidade, o ineditismo e o mrito cientfico
do texto, conforme descrito nas instrues aos autores. Trabalhos originais que necessitem de extensa
reviso so recusados e os autores convidados a ressubmeter nova verso aps sua reviso. Aps o
aceite do texto para publicao, este passa por reviso de vernculo e segue para a editorao. A
partir do volume 69, nmero 3 (2010), Bragantia passou a ser diagramada e publicada pela Zeppelini
Editorial (So Paulo, Brasil). Com essa parceria, os textos so encaminhados para diagramao
assim que concluda a reviso vernacular, acelerando a divulgao do artigo aceito (ahead of print).
A prova tipogrfica do texto revisada pelos autores e pelo Comit Editorial, estando apta para
publicao aps as devidas correes. Na ocasio da publicao, as datas de recebimento e aceite
do trabalho so apresentadas na verso impressa e o autor tem acesso ao arquivo eletrnico (pdf file)
do trabalho.
Dados recentes sobre o peridico
Como consequncia da sua abrangncia nacional, Bragantia publica textos oriundos de
instituies de vrios Estados da federao, localizados nas cinco regies do pas (Figura 4).

24

Documentos, IAC, Campinas, 106, 2012

2009
TO
1%

AL AM
RR 1% 2%
PA
1%
PE
BA 2% 1%
2%

Exterior
2%

RS
13%

MG
11%
GO
1%

RR
PA
1%
PE 1%
BA
1%
3%
TO
1%

RJ
4%

1%

MT
1%

DF
1%
MS
2%

AL
1% AM Exterior
4%
1%

RS
9%

SC
2%

SP
47%

SC
PR 2%
7%
DF
1% MT
2% MS
2%

2010

SP
53%

PR
8%

GO
2%

MG
10%
RJ
1%

Figura 4. Distribuio dos textos publicados em 2009 e 2010 em relao ao Estado de origem do autor
correspondente. Fonte: Bragantia (2011).

Seguindo a tendncia brasileira e o mesmo padro dos anos anteriores, a maior parte das
contribuies vem dos Estados de So Paulo, Minas Gerais, do Rio Grande do Sul e Paran (Figura
4). Todavia, h textos oriundos de Roraima (Norte), Alagoas (Nordeste), do Mato Grosso do Sul
(Centro-Oeste) e tambm do exterior (ex.: Colmbia e Espanha). Estes dados tambm comprovam a
abrangncia e a importncia nacional do peridico, com todas as macrorregies brasileiras sendo
representadas nos volumes 69 e 70 publicados em 2009 e 2010 (Figura 4). De forma geral, o padro
de distribuio dos textos no tem muita variao, com a maior parte das contribuies (87%) vindo
das regies Sudeste e Sul do pas.
Os textos de autores estrangeiros ainda so relativamente incipientes, chegando a 4% das
contribuies em 2010. J em 2011, a lngua estrangeira (Ingls e Espanhol) representou 30% dos
textos publicados no fascculo n.o 4 do volume 70. Embora este ndice tenha aumentado sensivelmente
no ltimo ano, aes mais direcionadas ao aumento da insero internacional de Bragantia sero
tomadas em 2012.
Em relao ao tipo de texto publicado, mais de 80% dos trabalhos publicados entre 2009 e 2011
foram oriundos de pesquisas originais divulgadas na forma de artigos cientficos. Bragantia limita a
quantidade de textos publicados na forma de notas cientficas e revises, no ultrapassando 20% do
total de trabalhos. As contribuies com autoria de pesquisadores do Instituto Agronmico (IAC) tem
sido inferior a 20%, confirmando que a endogenia no ocorre em Bragantia.
Com o sistema de gerenciamento eletrnico (Submission), houve significativo aumento na
quantidade de submisses entre 2008 e 2011 (Figura 5). Considerando esse perodo, houve aumento
de 1,7 vezes na quantidade de textos submetidos, passando de 0,79 submisso/dia em 2008 para 1,8
submisso/dia em 2011. Em 2009, Bragantia recebeu mais de 390 submisses, ao passo que em
2011 foram submetidos 514 textos. Esses dados tambm refletem a demanda crescente dos autores
e a impostncia de Bragantia como meio de divulgao de pesquisa original. Torna-se importante
mencionar que a quantidade de artigos publicados foi mantida ao redor de 130 ao ano, aumentandose o rigor quanto avaliao tcnico-cientfica dos textos. O aumento da quantidade de submisses e
do rigor quanto avaliao foram acompanhados pela reduo significativa no tempo de avaliao
dos textos submetidos (Figura 5).

Documentos, IAC, Campinas, 106, 2012

25

Figura 5. Variao temporal da quantidade de submisses e do tempo de avaliao das submisses (data de
submisso/data da deciso final) entre 2008 e 2011. Fonte: Bragantia (2012).

Devido dedicao do Comit Editorial de Bragantia e com o auxlio do sistema de gerenciamento


eletrnico das submisses, houve reduo significativa no tempo de avaliao dos textos, estando ao
redor de 90 dias e compatvel com o observado em peridicos internacionais de qualidade reconhecida.
Indexadores
Na plataforma da SciELO, Bragantia est disponvel h 12 anos (com 206 fascculos disponveis
para consulta) e includa no Programa TEAAL Cornell University Rockefeller Foundation. Desde
2006, foi indexada pela International Society for Pest Information (ISPI) e convidada em 2007 para
indexao na coleo Redalyc (Red de Revistas Cientficas de Amrica Latina, El Caribe, Espaa y
Portugal). Em 2011, Bragantia foi indexada no ISI Web of Science (Tabela 1).
Principais avanos em 2010
Indexao no ISI Thomson Reuters: a indexao de Bragantia ocorreu em 2011.
Aumento da divulgao internacional de Bragantia: possvel pela indexao de Bragantia no ISI
e evidenciado pelo aumento em duas vezes na participao de autores estrangeiros no volume 70.
Reduo do tempo mdio para publicao dos trabalhos: o tempo mdio de avaliao dos
manuscritos foi substancialmente reduzido, assim como o tempo para publicao (ao redor de oito
meses em 2011).

26

Documentos, IAC, Campinas, 106, 2012

Tabela 1. Bases de dados em que Bragantia est indexada


Bases

Abrangncia

Qualis/Capes Peridicos
http://www.periodicos.capes.gov.br/portugues/index.jsp

Nacional

Scientific Electronic Library Online SciELO


http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=0006-8705&lng=en&nrm=iso

Internacional

TEEAL - Rockefeller Foundation


http://www.teeal.org/journals.php

Internacional

International Society for Pest Information ISPI


http://www.pestinfo.org/journ2.htm

Internacional

Bibliografia Brasileira de Agricultura


http://www.agricultura.gov.br/portal/page?_pageid=33,959067&_dad=portal&_schema=PORTAL

Nacional

CAB Abstracts
http://www.cabi.org/default.aspx?page=1016&site=170&pid=125&xslttab=2&newtitlesonly=0&letter=B

Internacional

Abstracts on Tropical Agriculture


http://www.worldcat.org/search?qt=worldcat_org_art&q=&fq=dt%3Aart&source=bragantia

Internacional

AGRICOLA - Bibliography of Agriculture


http://agricola.nal.usda.gov/

Internacional

Biological Abstracts (BIOSIS)


http://www.biosis.org/

Internacional

10

Plant Breeding Abstracts


Internacional
http://www.cabi.org/default.aspx?page=1016&site=170&pid=2184&xslttab=2&newtitlesonly=0&letter=B

11

Herbage (Grassland and Forage) Abstracts


http://www.cabi.org/default.aspx?page=1016&site=170&pid=39&xslttab=2&newtitlesonly=0&letter=B

Internacional

12

Field Crop Abstracts


http://www.cabi.org/Default.aspx?page=1016&site=170&pid=36&xslttab=2&newtitlesonly=0&letter=B

Internacional

13

Latindex
http://www.latindex.unam.mx/buscador/ficRev.html?opcion=1&folio=364

Internacional

14

Red de Revistas Cientficas de Amrica Latina, El Caribe, Espaa y Portugal Redalyc


http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/HomRevRed.jsp?iCveEntRev=908

Internacional

15

Scopus (Elsevier)
http://info.scopus.com/detail/what/

Internacional

16

ISI Web of Science (Thomson Reuters)

Internacional

http://science.thomsonreuters.com/mjl/

Documentos, IAC, Campinas, 106, 2012

27

Metas para o futuro


Aumentar a insero internacional de Bragantia: o Comit Editorial far esforos para aumentar
a proporo de textos publicados em lngua Inglesa. Esperamos que esse ndice seja alcanado com
o auxlio dos autores (cerca de 20% dos textos publicados no vol. 70, n.4, 2011 esto disponibilizados em
lngua Inglesa) e tambm com a maior divulgao internacional de Bragantia aps sua indexao no ISI.
Reduo do tempo mdio para publicao dos trabalhos: embora o tempo mdio de avaliao
das submisses seja satisfatrio (ao redor de 90 dias), os trabalhos aceitos aguardam um perodo
considervel para publicao. A divulgao antecipada dos trabalhos aceitos no esquema de ahead
of print, processo iniciado em 2011, proporciona maior rapidez divulgao da informao. Algo
razovel seria a publicao impressa dos artigos aprovados em um prazo mximo de seis meses aps
a submisso dos manuscritos.
Consideraes finais
A dedicao de todos os editores (chefes ou associados) e dos demais membros do Comit
Editorial foi essencial para a concluso desse texto, que cita alguns momentos mais recentes. Na
ocasio, temos que valorizar o rduo trabalho na divulgao cientfica que moldou Bragantia ao longo
das sete dcadas de existncia. Sem dvida, todos os envolvidos deixaram importantes contribuies
para a consolidao de Bragantia como um dos principais peridicos nacionais. Essa condio foi
uma consequncia do direcionamento dado revista, que sempre enfatizou a busca da qualidade e
teve como regra bsica o constante aprimoramento do processo editorial, visando ao sucesso na
divulgao da cincia agronmica.

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Documentos, IAC, Campinas, 106, 2012

Bragantia: breve histrico do Comit Editorial (1)


Maria Angela Manzi da SILVA (2)

A Comisso Editorial de Bragantia foi criada em 6 de fevereiro de 1981, pela Portaria DG-2, e
suas atividades foram regulamentadas por meio da Portaria DG-7, de 8 de novembro de 1984, e pela
Portaria DG-5, de 28 de fevereiro de 1989.Em 1992, com a abertura da revista Bragantia comunidade
cientfica externa ao IAC, a diretora do Servio de Divulgao Tcnico-Cientfica, Angela Maria Cangiani
Furlani, criou a secretaria da Comisso Editorial do IAC, para organizar o expediente e o fluxo dos
artigos recebidos.
Em 27 de maro de 2000, por meio da Portaria CPA-48 e, posteriormente, pela Portaria APTA-1,
de 12 de maio de 2000, foi regulamentada a constituio dos Comits Editoriais das Revistas Cientficas
dos Institutos de Pesquisa.
A Dr.a Angela foi a primeira Editora-chefe nomeada da Instituio, e sua persistncia e
determinao foram fatores relevantes para tornar nossas publicaes mais objetivas e atraentes ao
usurio da pesquisa, e modelo para outras instituies. Sob seu comando, o Comit Editorial do
Instituto Agronmico sempre recebeu elogios pelo desempenho de suas atribuies.
Aps a sada do Dr. Celso Valdevino Pommer, que permaneceu por breve perodo frente do
comit editorial, em 2003, assumiu como Editor-chefe o Dr. Oliveiro Guerreiro Filho. Sempre admiramos
seu desempenho como editor, pois alm de sua preocupao com a excelncia dos trabalhos de
Bragantia, a periodicidade, a divulgao da revista, valorizava nosso trabalho, o trabalho das
formiguinhas. Sim, porque todos ns do Ncleo de Editorao Tcnico-Cientfica contribumos com
uma pequena parcela de seu talento para o sucesso de Bragantia.
E, juntamente em toda essa engrenagem da editorao, no podemos nos esquecer da
Professora Lgia Abramides Testa, exmia revisora de vernculo da revista Bragantia. Lgia se destacou,
no somente pelo grande conhecimento da lngua portuguesa, mas tambm pela inteligncia e
sabedoria, pelo desejo de fazer sempre o melhor, pelo seu comportamento irreverente e muito
extrovertido. Por mais de 40 anos foi revisora da revista Bragantia, elevando o nome do Instituto
Agronmico a patamares elevados em sua rea de atuao.
Atualmente, o editor-chefe de Bragantia o Dr. Rafael Vasconcelos Ribeiro. O Dr. Rafael
audacioso e idealista. Admiramos seu entusiasmo e a perseverana para tornar nosso peridico cada
vez mais atual e importante. Hoje, Bragantia est indexada nas principais bases de dados do mundo,
e totalmente on-line, desde a submisso at os acessos via o portal Scielo.
Este um momento especial! hora de olhar para trs e ver tudo o que foi feito nesse perodo.
Sem dvida, houve bons momentos, de muitas conquistas, alegria e cumplicidade. Bragantia est a,
aos 70 anos, moderna, dinmica, constituindo-se em um dos mais importantes veculos de divulgao
da cincia agronmica do Pas. Ns nos orgulhamos de fazer parte desta grande e bela histria.

__________________
(1) Resumo da apresentao realizada durante o XIX Curso de Editorao Cientfica da ABEC em Campinas, 2011.
(2) Secretria do Comit Editorial do Instituto Agronmico

Documentos, IAC, Campinas, 106, 2012

29

Processo de reviso pelos pares ( )


1

Ivone JOB(2)
Ana Maria MATTOS(3)
Alexandre TRINDADE(4)
Resumo
O processo, denominado sistema de arbitragem, de avaliao de originais, de avaliao pelos
pares, referee system ou peer review, consiste no uso de rbitros para assessorar a avaliao dos
manuscritos submetidos para publicao. Quando submetido a um processo de anlise, as
possibilidades de publicao do manuscrito so trs: aprovado; aceito, sujeito a correes ou rejeitado,
e pode ter um carter pedaggico ou punitivo. Este estudo analisa 191 pareceres referentes a
manuscritos enviados a um peridico no perodo, de 1997 at 2007, com a finalidade de conhecer os
motivos que levaram os avaliadores sua rejeio para publicao.

Introduo
No ambiente cientfico, a notoriedade de um pesquisador est relacionada sua produo
cientfica. Ele avaliado pelos artigos publicados, projetos desenvolvidos, trabalhos apresentados
em congressos, pelas participaes em grupos de pesquisa e demais atividades que tornem sua
investigao conhecida. Entretanto, a maior visibilidade s pesquisas dada pelos artigos publicados
em peridicos de reconhecimento nacional e internacional, que so classificados segundo determinados
critrios, em uma lista das publicaes mais significativas nas diversas reas de conhecimento.
importante para o pesquisador conseguir que sua produo seja publicada em peridico de alto
impacto, para que seja, de fato, divulgada. Esses peridicos procuram manter um reconhecido padro
de qualidade cientfica e, para tanto, utilizam o sistema denominado peer review, (Z IMAN, 1981).
A seguir, so descritos os passos do processo de avaliao e autorregulao realizada por
especialistas qualificados dentro de um campo de conhecimento (Figura 1). utilizado para manter
os padres, melhorar o desempenho, dar credibilidade e determinar a adequao dos trabalhos
acadmicos para publicao. So trs os possveis resultados desta avaliao por pares: aceito,
aceito com modificaes ou rejeitado.

__________________
(1) Resumo da apresentao realizada durante o XIX Curso de Editorao Cientfica da ABEC em Campinas, 2011. Texto
publicado no peridico: Movimento, v.15, n.3, set./dez. 2009.
(2) Bibliotecria da Escola de Educao Fsica da UFRGS. Porto Alegre, RS, Brasil. E-mail: ivonejob@yahoo.com.br
(3) Bibliotecria da Escola de Administrao da UFRGS. Porto Alegre, RS, Brasil. E-mail: ammattos@ea.ufrgs.br
(4) Bibliotecrio da Faculdade Luterana So Marcos. Alvorada, RS, Brasil. E-mail: trindade.alexandre@gmail.com

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Documentos, IAC, Campinas, 106, 2012

Autor submete
manuscrito

Manuscrito
autenticado,
verificado
e recepcionado

Lido/avaliado
pelo editor

Enviar a
pareceristas

Rejeitado sem reviso

Rejeitado

Encorajar
ressubmisso

Aceito com revises


pendentes

Aceito

Autor submete
reviso de manuscrito

Publicado

No encorajar
ressubmisso

Lido/avaliado
pelo editor

Figura 1. Processo de peer review. Adaptado de HAMES (2007).

A elaborao bem criteriosa do parecer de um manuscrito realizada pelos pares importante


fonte de aprendizado para os autores, uma vez que escrever requer tcnica, experincia, maturidade,
constantes idas e vindas a fim de rever escritos, verificar erros e corrigir falhas. Acredita-se que a
linguagem cientfica leva algum tempo para ser aprendida, no podendo ser parafraseada, com vistas
a uma compreenso mais fcil. H um aprendizado, no decorrer da vida do pesquisador, para entender,
falar e escrever nesta linguagem.
O objeto deste trabalho foram os pareceres emitidos pelos avaliadores da revista Movimento,
publicado pela Escola de Educao Fsica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS,
desde 1994. A revista especializada em Educao Fsica e apresenta a interface com os aspectos
filosficos, sociolgicos e humanos, periodicidade quadrimestral regular e seus editores possibilitaram
a anlise dos pareceres, razo pela qual foi o veculo escolhido para investigar o assunto. Analisaramse, nessa pesquisa, 191 pareceres emitidos em um perodo de 10 anos, de 1997 a 2007, por 57
avaliadores, na fase anterior editorao eletrnica do peridico, que ocorreu no fim de 2007. Desses
avaliadores, 72% so externos instituio UFRGS e alguns permanecem do incio at hoje
assessorando a revista.

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Fundamentao terica
O sistema de reviso pelos pares consiste em uma avaliao crtica elaborada por especialistas
que no fazem parte da equipe editorial, analisando os manuscritos submetidos aos peridicos. Eles
so os responsveis por opinar e relatar suas observaes sobre o manuscrito e, dessa forma,
auxiliar na deciso dos editores a respeito da sua publicao ou no (STUMPF, 2005).
O trabalho do autor comea bem antes: ao pensar em redigir um manuscrito, provavelmente,
sua primeira providncia ser procurar conhecer as instrues aos autores, normas de submisso
para publicao, escopo e abrangncia do contedo de vrios peridicos e escolher aquele que mais
representa a sua rea de interesse. Se o principal objetivo de publicar dar a conhecer os avanos
cientficos a outros pesquisadores da mesma rea de interesse, nada melhor do que saber onde
esses pares publicam trabalhos (CASTRO, 2006). Analisando bem o escopo, o autor no corre o risco
de ter seu manuscrito rejeitado por um motivo anterior anlise por mrito de seu texto.
Alguns outros fatores devem ser considerados pelo autor. SERRA et al. (2008) destacam que se
deve tomar cuidado para que o artigo contenha os elementos essenciais necessrios que o levem a
uma avaliao e no rejeio. importante receber as crticas e, a partir delas, qualificar o trabalho
produzido. Deve-se verificar a existncia da avaliao por mrito, o peer review. Publicar em peridicos
acadmicos reputados tornou-se mais difcil: o prazo entre recebimento, avaliao e publicao
alarga-se e as taxas de rejeio em muitos peridicos so superiores a 90% dos artigos recebidos.
Contudo, para MEADOWS (1999), a recusa de artigos comum e necessria, pois o mesmo artigo se
recusado pode ser submetido a diferentes peridicos, ocorrendo assim um processo de depurao e
aprimoramento. Esta ideia vem enfatizar a necessidade de se analisar o sistema peer review em
todos os seus aspectos.
Na perspectiva do editor, h de se reconhecer que, sem dvidas, a tarefa de editar peridicos
cientficos um trabalho complexo que envolve aspectos tcnicos, ticos e financeiros. Para HAMES
(2007) [...] os editores so responsveis por assegurar a qualidade dos seus peridicos e por
garantir que aquilo que publicado tico, preciso e relevante para os seus leitores. Os aspectos
ticos, em especial, tm preocupado vrios segmentos da comunidade cientfica:
Editores de revistas cientficas precisam estar atentos aos mecanismos de disseminao de
condutas inadequadas no processo de publicao. [...] Fabricao, falsificao, duplicao,
autoria-fantasma, autoria concedida, falta de tica na aprovao de manuscritos, no-divulgao
desses fatos, publicao salami, conflitos de interesse, autocitao, submisso e publicao
duplicadas, e plgio so problemas comuns. A conduta editorial inadequada inclui: falha em
seguir o processo devido, atraso nas decises e comunicao com os autores, falhas na reviso,
e confundir o contedo de um peridico com seu potencial promocional e de propaganda. [...]
Os editores esto em posio privilegiada para promover prticas adequadas, adotando
orientaes ticas e claras sobre os procedimentos. (GOLLOGLY e MOMEN, 2006).

Cruz (2006) destaca duas grandes responsabilidades de um peridico cientfico quanto reviso
por pares:
Selecionar profissionais com expertise na rea, explicitar a poltica editorial para o revisor
(cortesia para com o autor, pontualidade quanto ao parecer, aprimoramento do manuscrito,
sigilo, etc.). [...] Orientar quanto ao tipo de anlise que interessa ao peridico (a relevncia do
problema/pergunta da pesquisa, a contribuio nica da pesquisa, a validade da pesquisa, os
aspectos ticos da pesquisa, a apresentao dos resultados, a qualidade da discusso dos
resultados, a coerncia das concluses e sugestes, assim como suas impresses sobre o
manuscrito em relao ao plagiarismo, publicao repetida, etc.).

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Alguns pesquisadores so favorveis ao processo de avaliao exatamente porque possibilita


descobrir essas fraudes, ou, ao menos, os erros podem ser descobertos durante a avaliao (KNOBEL,
2003).
BORNMANN et al. (2008) realizaram uma anlise do contedo de 46 estudos sobre os critrios
para a avaliao de manuscritos e seus motivos para aceit-los ou rejeit-los. O objetivo principal foi
o de verificar se os rbitros levam em considerao as questes ticas e se detectam o plgio nos
manuscritos. Verificaram que, do total de 572 critrios e fundamentos, divididos em nove reas
principais, nenhum se refere, ou est relacionado, a possveis falsificaes ou fabricao de dados.
Em uma segunda etapa, o estudo pediu aos editores e pareceristas avaliarem como alto ou baixo o
significado de cada aspecto por eles analisado. Os critrios tico e plgio ainda foram os mais
cotados.
Procedimentos metodolgicos
Neste trabalho, utilizou-se o mtodo da anlise de contedo na leitura dos pareceres e para a
verificao dos motivos que levam um manuscrito a ser rejeitado no processo de avaliao realizada
pelos pareceristas do peridico Movimento. O universo do estudo foi composto por 191 pareceres
emitidos pelos avaliadores do peridico, no perodo de 1997 a 2007. necessrio esclarecer que
houve duas fases na publicao do peridico. A primeira, de 1994 a 2001, em que seu escopo abrangia
todas as reas da educao fsica, aceitando artigos de aspecto generalista. E a segunda, a partir do
v.8, n.3, 2002, em que se especializou na educao fsica e sua interface com as cincias humanas e
sociais.
Os primeiros pareceres (1997-1999) eram redigidos na forma de oficio ao editor. A partir de
2000, foi criado um formulrio com campos especficos: ttulo, classificao do manuscrito (artigo
original de pesquisa, trabalho de reviso, ensaio, resenha); um espao para livre redao do parecer
e ao final a recomendao do parecerista.
Procederam-se s seguintes fases: leitura atenta de cada parecer; descrio de todos os
motivos apontados mantendo-se a terminologia original do avaliador; processamento dos dados;
anlise e interpretao dos resultados. O primeiro levantamento gerou uma lista com elevada
quantidade de argumentos repetitivos. As variveis no foram definidas a priori. medida que os
pareceres eram lidos, descreviam-se os motivos. Seguiu-se, ento, a fase da consistncia desta
terminologia, fazendo com que definissem as seguintes categorias de argumentos: ticos, objetos
ou instrumentos de estudo, originalidade, redao, normalizao, aprofundamento terico e metodologia
cientfica. Os instrumentos de coleta e tabulao dos dados foram tabelas e planilha eletrnica.
Resultados
A maioria dos avaliadores dos 191 pareceres apresentou vrias razes em cada parecer,
somando 1.030 razes que foram reunidas em 77 e distribudas em sete categorias principais inspiradas
no trabalho de BORNMANN (2008), conforme figura 2. As razes que obtiveram grande frequncia de
rejeio foram: em primeiro lugar as relacionadas aos problemas metodolgicos (51%), seguidos da
falta de aprofundamento terico (19%), problemas de normalizao (12%), problemas de redao
(10%), falta de originalidade (3%), escassos instrumentos de estudo (232%) e problemas ticos
(2%).

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1,6%

2,6%

3,1%

10,2%

11,9%

19,2%

51,4%

Figura 2. As sete categorias obtidas pela anlise de contedo de 191 pareceres.

1) ticos
Nesta categoria foram consideradas as relacionadas s questes de pesquisa que apontassem
no sentido de conduta inadequada do autor, na deteco de falsificao, no uso exagerado de
autocitao ou em problemas de no indicao de autorizao para pesquisa. O motivo mais apontado
foi: texto de carter ideologizado, em quatro manuscritos.
A questo tica foi registrada 16 vezes, um valor que expressa as poucas vezes em que algum
problema desta natureza chamou a ateno dos avaliadores. Apesar de numericamente baixo, no
indica como pouco importante o que foi apontado. Qualquer um dos motivos seria suficiente para
rejeitar um texto cientfico: (a) Texto de carter ideologizado; (b) O autor emite opinies, sentimentos
desnecessrios em artigo cientfico; (c) Autor deveria ter tido uma distncia crtica para analisar a
obra; (d) A pesquisa no objetiva e isenta; (e) Texto panfletrio e agressivo; (f) No h informao
sobre termo de consentimento informado e aprovao pelo comit de tica; (g) Falta tica ao nomear
o sujeito de estudo sua patologia (crianas down); (h) Autor assume postura sectria e perversa
como a que tanto critica no texto; e (i) As referncias utilizadas parecem ser de carter ideolgico e
opinativo.
As questes que preocupam o avaliador parecem apontar mais no sentido de observao
direta do texto, se h coerncia no discurso e no carter cientfico e no revelando preocupao
quanto falsidade da pesquisa. Percebe-se que, apesar de pesquisadores, como KNOBEL (2003),
serem favorveis ao processo de avaliao pela possibilidade da descoberta de fraudes ou erros,
neste caso, no houve essa constatao.
J o resultado descrito por BORNMANN (2008), em seu estudo sobre critrios para a avaliao de
manuscritos, vem ao encontro dos resultados desta investigao: o critrio tico e o plgio ainda no
so os mais cotados pelos pareceristas.

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2) Objetos ou instrumentos de estudo


Nesta categoria, colocaram-se os objetos ou instrumentos metodolgicos utilizados pelos autores,
os materiais empricos usados na pesquisa, tais como, questionrios e entrevistas. Na crtica dos
rbitros quanto a este tpico, em um total de 27 motivos registraram-se 20 vezes o motivo instrumentos
no permitem realizar as inferncias, ou seja, poucos questionrios ou entrevistas. Entre os demais
motivos esto: (a) Universo de participantes da coleta bastante restrito, no possibilitando a
generalizao apresentada; (b) Com apenas um instrumento de coleta, no possvel identificar as
relaes entre o discurso e a prtica pedaggica; e (c) Estudo utilizando somente uma pessoa com a
patologia.
Nas avaliaes estudadas, percebe-se, alm do erro na escolha do instrumental da pesquisa,
h inadequao quanto ao tamanho da amostra, do ponto de vista estatstico. Esta falta de
cuidado dos autores torna difcil atender recomendao de SERRA (2008) quanto importncia
dos autores receberem as crticas para, a partir delas, qualificar o trabalho produzido, visto que
o mesmo teria que ser totalmente refeito!
CASTRO (2006) afirma que o sistema de avaliao por pares tem sido pouco eficiente em identificar
erros em anlises estatsticas.
3) Originalidade
As normas para publicao na revista exigem que o manuscrito seja original, que no tenha
sido publicado e que se constitua em um texto relevante para a rea. O que o avaliador observa ao
apreciar o texto se o autor desenvolve a ideia com originalidade, com conciso. Se o artigo j foi
publicado sob outra forma, tais como tese, dissertao, trabalho apresentado em evento, esta
informao deve constar no momento da submisso do manuscrito, para que o editor julgue se
envia, ou no, para a avaliao.
Nessa categoria, o maior motivo de rejeio sendo apontado 29 vezes como nada traz de
original ou no trabalho original em um total de 32 motivos semelhantes. O outro motivo citado
trs vezes o trabalho no indito. A originalidade tem forte vinculao tica, pois atualmente h
profuso de mecanismos em que possvel saber dentro das vrias reas de conhecimento, o que
j foi ou est sendo publicado. Demonstra tambm o nvel de informao do autor e do quanto
acompanha o estado de arte da sua rea de especializao.
4) Redao do manuscrito
A qualidade de um texto cientfico, propriamente dito, avaliada em seus aspectos de contedo
e de forma. Aquele se refere substncia do trabalho cientfico, enquanto este diz respeito aos
meios e formas usadas na produo do trabalho, de acordo com os ritos acadmicos.
Nesta categoria, esto relacionados os problemas observados pelos avaliadores que se
relacionam forma do manuscrito e que comprometem a exatido, a clareza e a comunicabilidade da
mensagem que o autor pretende transmitir. A falta de cuidado na redao do manuscrito foi observada
105 vezes.
Foram observados: [...]erros de redao, digitao, ortografia, concordncia verbal, gramtica,
pargrafos sem concluso, linguagem telegrfica ou truncada, alm de pobreza no estilo e na escrita.
Relata-se a ocorrncia de pargrafos repetitivos, uso excessivo de perguntas e expresses de

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impreciso (talvez e ser) em texto fragmentado. De forma geral, a escrita carece de uma reviso
textual: s vezes o autor se coloca na primeira pessoa do singular, em outras, no singular, repete
termos na mesma frase e deixa os pargrafos sem nexo. Ocorrem graves problemas com a escrita,
tornando difcil a compreenso das ideias do autor. H deficincia lingustica. No h encadeamento
lgico. Percebe-se o uso de linguagem prpria do senso comum; tais como adjetivaes (inadequado
para artigo cientifico): vida indigna, artificialidade tcnica, relaes indignas e danificadas, (pseudo)
felicidade; as oraes precisam ser mais bem explicadas para as frases ganharem sentido.
Escrever com clareza uma habilidade a ser desenvolvida. Concorda-se com MEADOWS (1999)
que a persistncia do autor em submeter seu artigo rejeitado a outros peridicos o levar naturalmente
a um processo de depurao e aprimoramento.
5) Normalizao
Nesta categoria, esto relacionados os problemas que se referem ao atendimento, normalizao
de um texto cientifico. Trata-se de um conjunto de regras que visam qualidade e preciso dos
aspectos da comunicao cientfica e comprometem a qualidade e o desenvolvimento lgico do
texto. Revelou-se um aspecto muito bem observado pelos avaliadores, tanto na adequao do trabalho
quanto nas normas metodolgicas e lingusticas. Os problemas descritos pelos rbitros totalizaram
123 vezes (12% do total) e so: (a) Resumo no atende as normas; (b) No atende as normas do
peridico; (c) Inexistem referncias em alguns pargrafos e estes esto fora das normas; (d) Citao
incorreta dos autores; (e) Descritores no compatveis com o DeCS, recomendado pelo peridico;
(f) No separa introduo, sees e consideraes finais; (g) Obras citadas no texto no esto nas
referncias; (h) Foge poltica editorial do peridico; (i) Formato no compatvel com artigo cientfico;
(j) Estrutura inadequada, no atende as normas de artigo cientfico; (k) Melhor classificado em relatos
de experincia; (l) Excessivo nmero de notas de rodap, algumas desnecessrias; e (m) Referncias
fora das normas.
Da bibliografia consultada, somente CASTRO (2006) se reporta ao tema normalizao, mas com
a inteno de chamar a ateno dos autores sobre o prvio conhecimento que devem ter das instrues
e normas de submisso de cada revista. Considera-se de suma importncia este conhecimento e o
atendimento aos critrios estabelecidos como um indicador necessrio na qualidade do manuscrito.
6) Aprofundamento terico
Nesta categoria, os avaliadores observam a base terica utilizada na pesquisa. Ao elaborar o
texto, o autor demonstra suas escolhas, o que leu e aprendeu sobre o assunto e faz seu referencial
com base nestas leituras e mostra a opo por uma linha de pensamento. Os avaliadores tambm
procuram observar o dilogo que o autor promove entre os tericos includos no manuscrito e a
coerncia no uso das teorias selecionadas.
O motivo mais frequente nesta categoria foi expresso da seguinte forma, sendo observado 54
vezes: fundamentao terica falha [...] h necessidade de melhorar a sustentao terica [...]
sustentao terica inexistente [...] Os demais motivos observados foram: (a) Contedo confuso;
(b) Suporte bibliogrfico reduzido. Carece de uma bibliografia mais atual e original; (c) Pouca
consistncia terica. Mal fundamentado; (d) Impreciso conceitual. Faltam definies de conceitos;
(e) Falta de rigor terico-conceitual; (f) No cita autores e trabalhos importantes no tema. Utiliza autores
inadequadamente; (g) O texto no contm autores importantes sobre o tema; (h) Incoerncia interna

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Documentos, IAC, Campinas, 106, 2012

do texto: qual a base filosfica em que o autor se apoia? (i) Dificuldade de interpretao dos autores;
(j) Referencial terico com problemas: deve ser mais desenvolvido, faz transposio de conceitos
fora do contexto; (k) O texto no tem autores importantes sobre o tema; e (l) O texto no constitui
dilogo entre os autores apresentados.
7) Metodologia cientfica
a categoria de anlise mais ampla, que deve contemplar os mtodos utilizados e descritos
pelo autor, mas um termo utilizado para designar tambm todo o trabalho cientfico, no se restringindo
a identificar a abordagem cientfica pelos mtodos: dedutivo, indutivo, hipottico-dedutivo, dialtico,
fenomenolgico. Apesar de se considerar problemtica esta categoria de anlise, dado que seus
limites podem invadir algumas das outras descritas anteriormente, justifica-se sua utilizao porque,
por vezes, os motivos que so apontados comprometem a metodologia utilizada no trabalho.
Observaram-se os seguintes argumentos descritos pelos rbitros que esto relacionados a
problemas metodolgicos: 43 vezes [...] metodologia inadequada, frgil, no clara aparece; 29 vezes
[...] objetivos no so claros; 26 vezes [...] no aprofunda o tema [...]. Os demais motivos arrolados
referentes metodologia so: (a) Enfoque metodolgico superficial; (b) Falta profundidade nas
discusses; (c) Contedo confuso; (d) Suporte bibliogrfico reduzido; (e) Carece de uma bibliografia
mais atual e original; (f) Dados empricos no sustentam a discusso pretendida; (g) Carece de
dados empricos para a discusso; (h) Deve inserir tabelas e grficos para explicar melhor o texto;
(i) No utiliza estatstica descritiva para descrever os resultados; (j) Concluses frgeis; no justifica
a escolha das variveis; (k) Trabalha pouco os dados; (l) No apresenta resultados concretos
prejudicando uma discusso; (m) No alcanou o(s) objetivo(s) proposto(s); (n) No esclarece os
procedimentos adotados para anlise; (o) Texto frgil, sem consistncia.
As categorias utilizadas neste estudo foram elaboradas a partir da leitura dos pareceres, como
explicado anteriormente, significando que, em estudos similares, outras podero ser utilizadas. No
se observou informao sobre esta questo especfica na bibliografia consultada. Acredita-se que se
deve rara oportunidade que os estudiosos tm de acessar as avaliaes dos rbitros, como no caso
desta investigao, visto que nem mesmo os autores que submetem seus originais, na maioria dos
casos, ficam sabendo os motivos da rejeio de seus manuscritos.

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Consideraes finais
Conclui-se que a preocupao central dos rbitros, ao avaliar um manuscrito, principalmente
com os aspectos metodolgicos. O autor, ao redigir seu manuscrito, deve estar preparado para
demonstrar seus argumentos de forma consistente, com resultados e concluses encadeados e
relacionados aos objetivos a que se props, o que frequentemente no ocorreu nos textos rejeitados.
Em segundo lugar, a falta de aprofundamento terico a falha mais apontada pelos rbitros.
Os autores desconhecem parte da bibliografia do tema sobre o qual pretendem escrever, ou no a
contextualizam, utilizando as ideias dos diversos autores e posicionando-se, defendendo ou emitindo
uma opinio com coerncia.
Em terceiro e quarto lugares, so apontadas as falhas de redao e a normalizao do manuscrito.
Apesar de estar em terceiro lugar, este um dos aspectos que mais incomodam ao se ler um texto
cientfico. Os autores devem submeter seus textos a revisores antes de envi-los a uma revista. O
no cumprimento das normas pode, em muitos peridicos, ser item principal de rejeio pelo editor,
antes da avaliao por mrito.
Durante a leitura observou-se que os avaliadores e editores preferem levar os autores a um
aprendizado, analisando todos os quesitos, antes de rejeitar somente com base em uma redao
descuidada. Em vrios casos, nos pareceres, mesmo rejeitando, havia um cuidado nas crticas no
sentido de encorajar os autores a melhorar seus manuscritos, indicando um carter pedaggico
existente entre os pares.
Em quinto lugar de rejeio est o problema de originalidade do manuscrito, que tambm pode
ser considerado uma falha no atendimento s instrues para os autores ou s normas dos peridicos
cientficos, que j esclarece ser este um quesito obrigatrio.
Em sexto lugar, est o problema dos instrumentos de estudo. Situao daqueles manuscritos
com estudo de caso e entrevistas com apenas uma pessoa ou um grupo pequeno sem condies de
realizar as anlises. Os autores devem procurar uma orientao com especialistas e amparo na
bibliografia sobre instrumentos da anlise, metodologias de pesquisa, para no incorrer nesse erro.
Em ltimo lugar, fica a preocupao com os aspectos ticos. Foram apontadas situaes de
erros que os autores cometem em textos cientficos. Corroborando com a pesquisa de BORNMANN et
al. (2008), no so detectadas falhas ticas ou problemas de plgio nos manuscritos rejeitados.
Acredita-se que um problema com tendncia a crescimento nas discusses, e no um aspecto de
responsabilidade exclusiva dos avaliadores dos peridicos. Longo debate se antev para os prximos
anos em que se envolvero editores, autores, avaliadores, produtores e a sociedade cientfica.
Acredita-se que o estudo tenha respondido as perguntas a que se props. Para responder
pergunta final: Este estudo pode ser vlido para outros peridicos? Acredita-se que seja til, e que
pesquisas posteriores, neste sentido, possam ser realizadas.

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REFERNCIAS
BORNMANN, L.; NAST, I.; DANIEL, H. Do editors and referees look for signs of scientific misconduct
when reviewing manuscripts? A quantitative content analysis of studies that examined review criteria
and reasons for accepting and rejecting manuscripts for publication. Scientometrics, v.77, p.415432, 2008.
CASTRO, R.C.F. Revistas de cirurgia e gastroenterologia: indexao em bases de dados e indicadores
bibliomtricos. Acta Cirurgica Brasileira, v.21, p.128-132, 2006.
CRUZ, I.C.F. Reviso por pares: quais so as responsabilidades do OBJN? Online Brazilian Journal
of Nursing, v.5, 2006. Disponvel em: http://www.objnursing.uff.br/index.php/nursing/article/view/j.16764285.2010.3163/html. http://www.uff.br/objnursing/index.php/nursing/article/viewArticle/745/170 Acesso
em: 13/set./2009.
GOLLOGLY, L.; MOMEN, H. Dilemas ticos na publicao cientfica: dificuldades e solues para
editores. Revista de Sade Pblica, v.40, p.24-29, 2006.
HAMES, I. Peer review and manuscript management in scientific journals: guidelines for good
practice. Oxford: Wiley-Blackwell; Association of Learned and Professional Society, 2007. 312 p.
KNOBEL, M. Fraudes sacodem a comunidade cientfica. Cincia e Cultura, v. 55, p.17-18, 2003.
MEADOWS, A.J. A comunicao cientfica. Braslia, DF: Briquet de Lemos, 1999. 268 p.
MOVIMENTO, Porto Alegre, 1994-

.Quadrimestral.

SERRA, F.R.; FERREIRA, M.P.; FIATES, G. O desafio de pesquisar e publicar em revistas cientficas:
a perspectiva de editores e revisores internacionais. globADVANTAGE, Leiria, working paper n. 12/
2008, abr. 2008. Disponvel em: http://www.globadvantage.ipleiria.pt/wp-content/uploads/2008/04/
working_paper-12_globadvantage.pdf. Acesso em: 27/maio/2009.
STUMPF, I.R.C. Avaliao de originais nas revistas cientificas: uma trajetria em busca do acerto. In:
FERREIRA, S.M.S.P.; TARGINO, M.G. (Org.). Preparao de revistas cientficas: teoria e prtica.
So Paulo: Reichmann, 2005. p.103-121.
ZIMAN, J.M. A fora do conhecimento: a dimenso cientfica da sociedade. Belo Horizonte: Itatiaia;
So Paulo: Edusp, 1981. 380 p.

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Como construir uma base de dados referencial pessoal com EndNote Web:
Como capturar, armazenar, selecionar e exportar referncias para seu editor
de textos, agilizando a produo de trabalhos acadmicos?(1)
Suely de Brito Clemente SOARES(2)
Resumo
Apresenta as principais funcionalidades do EndNote Web, software proprietrio da Thomson
Reuters. EndNote Web um gerenciador de citaes e referncias capturadas da web ou digitadas.
Agiliza a produo de trabalhos acadmicos pela rpida recuperao das referncias em uma base
de dados pessoal e insero automtica das citaes, notas de rodap e referncias, j normalizadas,
no texto. No Brasil, o EndNote Web est disponvel, sem qualquer custo adicional, para usurios do
Portal de Peridicos da CAPES.
Introduo
O EndNote Web um dos softwares gerenciadores de referncias que pesquisadores podero
utilizar para construrem suas prprias bases de dados referenciais, com informaes completas
sobre trabalhos publicados selecionados em fontes de sua rea de interesse. Segundo o prprio
EndNote Web, ele representa o fim das anotaes manuscritas das referncias bibliogrficas.
O EndNote Web agiliza a produo de trabalhos acadmicos por ser um gerenciador de
referncias de fcil manuseio e por permitir busca, seleo e incorporao de citaes, notas de
rodap e referncias selecionadas, j normalizadas, enquanto se escreve um texto em MSWord.
No Brasil, o EndNote Web est disponvel para todos os pesquisadores que tem acesso ao
Portal de Peridicos da CAPES (3), pela plataforma Web of Knowledge da Thomson Reuters. Para
abrir uma conta, devem estar logados a este portal. Usurios cadastrados na Web of Science j esto
automaticamente habilitados a utilizarem tambm o EndNote Web.
Aps o cadastramento, via acesso restrito ao portal de peridicos da CAPES(3), podero alimentar
e utilizar suas bases de dados referenciais pessoais a partir de qualquer mquina e/ou conexo. Este
processo possvel porque software e dados pessoais esto armazenados na nuvem (4). Neste aspecto,
o EndNote Web ganha, em funcionalidade, da verso mono/multiusurio do mesmo software, pois
poder ser utilizado de forma desterritorializada e atemporal.Desterritorializada e atemporal porque o
usurio no precisar estar na mquina e/ou rede onde est instalada a verso local, dentro de
determinado horrio de expediente. Em outras palavras, poder ser utilizado a qualquer tempo e a
partir de qualquer lugar, desde que seu usurio esteja conectado.

__________________
(1) Resumo da apresentao realizada durante o XIX Curso de Editorao Cientfica da ABEC em Campinas, 2011.
(2) Mestre em Educao, Cincia e Tecnologia, UNICAMP, Campinas (SP). E-mail:suelybcs@gmail.com
(3) http://www.periodicos.capes.gov.br
(4) Na nuvem ou web 4.0 so expresses que indicam que tanto o software quanto os dados pessoais esto disponveis 24/
7/365 em servidores em nuvem, na web, no importando onde para o usurio final.

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Assinatura de acesso ao servio


O endereo para assinatura http://www.myendnoteweb.com (Figura 1)

Figura 1. Tela que dever ser acessada para abertura de conta no EndNote Web.Fonte: http://www.myendnoteweb.com

O usurio dever acessar o site indicado e clicar em Sign Up. Dever preencher o formulrio
com os dados solicitados. Depois de cadastrado bastar preencher campos e clicar em Log-in. O
acesso sua base de dados referencial pessoal ser protegido pela senha cadastrada neste momento.
Caractersticas e funcionalidades do EndNote Web
As principais caractersticas so:
As referncias podero ser importadas diretamente das bases de dados ou digitadas, uma
uma, no caso de no estarem em formato digital;
Os formulrios para digitao so personalizados para cada tipo de publicao: livros, artigos,
eventos, vdeos etc.;
Armazena e gerencia uma base de dados pessoal com at 10 mil referncias;
No requer instalao, pois o software e os dados so armazenados nas nuvens;
Permite pesquisar, editar, complementar, detectar e eliminar referncias duplicadas;
Compatibilidade e permutabilidade total com EndNote local mono/multiusurio;
Permite inserir automaticamente citaes e respectivas referncias, simultaneamente, no
MSWord, enquanto o texto est sendo escrito;

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Permite categorizar referncias em pastas ou grupos de at 500 cada um;


Permite formatar automaticamente, em um clique, a lista de referncias selecionadas para
um trabalho, de acordo tanto com normas bibliogrficas como ABNT, Vancouver etc. como de peridicos
internacionais;
Gera bibliografias, sem marcas EndNote Web, para os mais variados fins;
Verso disponvel para equipamentos mveis;
Utilizar, preferencialmente, o navegador Mozilla Firefox;
Habilitar cookies e JavaScript nas preferncias do navegador;
possvel transferir do MSWord para EndNote Web uma lista de referncias;
Permite compartilhamento de referncias com outros usurios de EndNote web;
O acesso de outras pessoas a uma base de dados pessoal poder ser configurado como
somente leitura ou leitura/escrita.
As principais funcionalidades so as seguintes (Figura 2):
Coleta de um bloco de referncias por captura online ou digitao;
Organizao das referncias armazenadas e categorizao por temas ou grupos;
Formatao da bibliografia e citao/referenciao simultnea, durante digitao em MSWord.

Figura 2. Tela com as 3 funes principais do EndNote Web.Fonte: http://www.myendnoteweb.com

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Funcionalidade 1: Collect
As referncias podero ser coletadas diretamente das bases de dados online. Todas as melhores
bases de dados acadmicas tem um boto para exportao dos resultados de uma pesquisa para o
EndNote Web. Os tutoriais recomendados na Webliografia, disponvel no fim deste trabalho, descrevem
detalhadamente os procedimentos a serem adotados nas principais bases de dados acadmicas,
nacionais e internacionais, multidisciplinares e de diversas reas do conhecimento.
A seguir, mostrado o passo a passo para coleta de referncias do Google Acadmico (Figura 3).
A figura 4 a tela com o resultado desta configurao.

Figura 3. Passo a passo de importao de referncias do Google acadmico.Fonte: http://www.esalq.usp.br/biblioteca/


PDF/EndNote%20Web_2010.pdf

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Figura 4. Tela do Google Acadmico configurada para exportar referncias para EndNote Web.

As referncias tambm podero ser digitadas, uma a uma, em formulrios pr-formatados pelo
sistema, de acordo com os campos prprios de cada tipo de publicao (Figura 5). Se for escolhido
o tipo de documento livro, o formulrio ser diferente do de artigo de peridico, de vdeo, de mapa,
etc.

Figura 5. Tela em que dever ser escolhido o formulrio para digitao, por tipo de documento.
Fonte: http://www.myendnoteweb.com

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Para importar os resultados de busca nos formatos especficos das bases de dados de seu
interesse, o usurio poder customizar sua prpria lista (Figura 6).

Figura 6. Tela com lista de bases de dados internacionais para seleo de lista de interesse pessoal.
Fonte: http://www.myendnoteweb.com

Funcionalidade 2: Organize
A base de dados referencial pessoal poder ser organizada de acordo com as preferncias de
cada usurio. Podero ser criadas pastas, grupos de interesse e nveis de compartilhamento. Outras
opes para organizao dos dados pessoais esto mostradas na figura 7.

Figura 7. Tela com opes de organizao da base referencial pessoal em EndNote Web.Fonte: http://www.myendnoteweb.com

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Funcionalidade 3: Format
Esta funcionalidade corresponde ao output do sistema. Quais so as configuraes possveis
de formatos de sada das referncias armazenadas? Conforme mostra a figura 8 so quatro as
opes: lista de referncias normalizadas de acordo com as normas editoriais de peridicos
internacionais, listados de A-Z, ou normas bibliogrficas como ISO, Vancouver, ABNT, etc. Um plugin
dever ser baixado para que a funo Cite while you write esteja disponvel para ser utilizada
concomitantemente ao MSWord.

Figura 8. Tela de configuraes possveis de opes de formatos de sada das referncias armazenadas.

Consideraes Finais
As funcionalidades do EndNote Web atendem s principais necessidades de um pesquisador
para gerenciamento de sua base de dados referencial pessoal, agilizando sua produo de textos
acadmicos. O nico fator limitante do software que, por ser proprietrio, est disponvel apenas
para usurios do Portal de Peridicos CAPES.

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WEBLIOGRAFIA RECOMENDADA
EndNote Web 2.0 no ISI Web of knowledge com udio. Disponvel em:
https://www.brainshark.com/brainshark/vu/view.asp?pi=168507383
EndNote Web 2.0 Quick Reference Card. Disponvel em:
http://science.thomsonreuters.com/m/pdfs/mgr/portugueseenw.pdf
Whats new in EndNote Web para acompanhar atualizaes. Disponvel em:
http://www.endnote.com/enwebwhatsnew.asp
Manual EndNote Web do SIBiUSP. Disponvel em:
http://citrus.uspnet.usp.br/sibi/tutoriais/Manual_EndNoteWeb_publicacao.pdf
EndNote Web: Guia de uso BVS-FSP-USP. Disponvel em:
http://www.bvs-sp.fsp.usp.br:8080/image/pt/internas/prog_edu/endnoteweb.pdf
Tutorial EndNote Web ESALQ-USP. Disponvel em:
http://www.esalq.usp.br/biblioteca/PDF/EndNote%20Web_2010.pdf
http://www.esalq.usp.br/biblioteca/PDF/EndNote%20Web_Treinamento.pdf
EndNote Web 2.0 Apresentaes no SlideShare
http://www.slideshare.net/bibliotecafob/tutorial-endnote-web-7727836
http://www.slideshare.net/virginiauspif/tutorial-end-note-web-fisica
http://www.slideshare.net/julianatakahashi/endnote-web-1944019
http://www.slideshare.net/bibliotecafmvz/end-note-web-1357032
Web of Science carto de consulta rpida
http://science.thomsonreuters.com/m/pt/ws7_qrc_pt.pdf

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