You are on page 1of 4

Rbrica para evaluar un Ensayo

Elemento

Comentarios

Desempeo
Excelente

Bueno

Satisfactorio

Deficiente

(10)

(9-8)

(7-6)

(5 menos)

Introduccin

La introduccin incluye el
propsito, exposicin
general del tema,
objetivos claros y
subdivisiones principales.

La introduccin incluye
el propsito, exposicin
general del tema y
subdivisiones
principales. Los
objetivos estn un poco
confusos.

Fuentes de
informacin

Las fuentes de
Las fuentes de
Las fuentes de
Las fuentes de informacin son
informacin son variadas informacin son
informacin son
muy pocas o ninguna. Si utiliza
y mltiples. La
variadas y mltiples. La limitadas o poco
fuentes, stas no son
informacin recopilada
informacin recopilada variadas. La informacin confiables ni contribuyen al
tiene relacin con el tema, es actualizada pero
recopilada tiene relacin tema. La informacin tiene
es relevante y
incluye algunos datos con el tema pero
poca o ninguna relacin con el
actualizada. Las fuentes que no son relevantes o algunas no estn al da tema principal.
son confiables (aceptadas no tienen relacin con el o no son relevantes.
dentro de la especialidad) tema. Las fuentes son Algunas fuentes no son
y contribuyen al desarrollo confiables y contribuyen confiables por lo que no
del tema.
al desarrollo del tema. contribuyen al desarrollo
del tema.

La introduccin incluye La introduccin est


el propsito. No se
incompleta, es inefectiva,
presenta la exposicin confusa o est ausente.
general del tema o las
subdivisiones
No incluye exposicin general
principales. El propsito, del tema, sus subdivisiones
el tema y los objetivos principales o no son
requieren clarificacin o relevantes. El propsito, el
no se presentan de
tema y los objetivos no estn
forma objetiva.
claros.

Puntuacin

Organizacin Las ideas se presentan en Las ideas se presentan


orden lgico segn
en orden lgico segn
estableci el profesor.
estableci el profesor.
(prrafos y
Tiene coherencia y
transiciones) Tiene coherencia y
presenta fluidez en la
presenta fluidez en la
transicin de las ideas.
transicin de las ideas.

Las ideas presentan


Las ideas no se presentan en
orden lgico. Tiene
orden lgico. No tiene
coherencia pero la
coherencia, las transiciones
transicin de las ideas entre prrafos es pobre o
entre los prrafos no se ninguna y el orden de los
presenta con fluidez. El prrafos no refuerza el
orden y las ideas de los contenido. Los espacios en
blanco no son suficientes para
El orden de los prrafos El orden de los prrafos prrafos refuerzan
limitadamente
el
contribuir a la organizacin.
refuerza el contenido.
refuerza el contenido.
contenido.
Cada prrafo presenta
Cada prrafo presenta
una idea distinta.
una idea distinta.
Necesita aadir ms
El espacio en blanco o las El espacio en blanco o espacios en blanco para
grficas contribuyen a la las grficas contribuyen contribuir a la
organizacin.
organizacin.
a la organizacin.

Cohesin

La estructura o el orden
de las palabras (sintaxis)
en las oraciones es
lgico. Utiliza
correctamente los signos
de puntuacin y los
pronombres. Selecciona
cuidadosamente las
palabras.

La estructura o el orden Tiene errores en la


de las palabras
estructura de las
(sintaxis) en las
oraciones, en la
oraciones es lgico.
puntuacin y en la
Tiene muy pocos errores utilizacin de los
de puntuacin o en la pronombres. Las
utilizacin de
palabras seleccionadas
pronombres. Selecciona son poco apropiadas.
cuidadosamente las
palabras.

Son frecuentes los fragmentos


y oraciones incompletas. Tiene
demasiados errores de
puntuacin y en la utilizacin
de los pronombres. Las
palabras seleccionadas son
inapropiadas.

Correccin
(gramtica)

No tiene errores
ortogrficos, de
acentuacin o de
conjugacin de verbos.
Voz activa, apropiada
para el tema y la
audiencia.

Tiene muy pocos errores Tiene errores


Tiene muchos errores que
ortogrficos, de
ortogrficos, de
distraen considerablemente o
acentuacin o
acentuacin o
totalmente al lector.
conjugacin de verbos. conjugacin de verbos.
Voz activa, apropiada La voz no es activa y es
para el tema y la
poco apropiada para el
audiencia pero puede tema y la audiencia. Los
transmitir el mensaje.
errores distraen al lector.
Muestra falta de
cuidado.

Contenido

Todas las ideas que se


presentan tienen relacin
directa con el tema. Las
ideas se presentan con
claridad y objetividad.
stas no se repiten ni se
presentan lagunas.

Casi todas las ideas que Una buena cantidad de


se presentan tienen
las ideas que se
relacin directa con el presentan tienen
tema y se presentan con relacin con el tema.
bastante claridad y
stas deben
objetividad. stas no se presentarse con mayor
repiten ni se presentan claridad u objetividad.
lagunas.
Algunas ideas se
repiten.

Las ideas que se presentan


tienen poca o ninguna relacin
con el tema, estn pobremente
definidas, no son claras ni se
presentan con objetividad.
Muchas ideas se repiten.

Conclusin

Termina la presentacin
con un resumen muy
claro donde incluye el
propsito y los objetivos
del tema. La transicin
entre el cuerpo de la
presentacin y la
conclusin tiene fluidez.

Termina la presentacin
con un resumen
bastante claro. La
transicin entre el
cuerpo de la
presentacin y la
conclusin tiene
bastante fluidez.

Termina la presentacin
con un resumen
satisfactorio. La
transicin entre el
cuerpo de la
presentacin y la
conclusin tiene alguna
fluidez.

El resumen es limitado o no lo
incluy.

Creatividad

Es bien original. El
mtodo es nico o muy
poco utilizado y
contribuye en la
clarificacin o desarrollo
del tema. Llama la
atencin de la audiencia.

El mtodo es poco
utilizado o comn y
contribuye en la
clarificacin o desarrollo
del tema. Llama la
atencin de la
audiencia.

El mtodo es poco
comn para el tema.
Contribuye
limitadamente al
desarrollo del tema.

El mtodo no es apropiado
para el tema no llama la
atencin de la audiencia.

Presentacin

Cumple con los siguientes Cumple con los


No cumple con todos los No es consistente o no sigui
requisitos requisitos:
siguientes requisitos
requisitos siguientes:
las especificaciones del
portada, tamao de los
requisitos: portada,
portada, tamao de los profesor en la presentacin del
mrgenes, caligrafa
tamao de los
mrgenes, caligrafa
inteligible o tamao de
mrgenes, caligrafa
inteligible o tamao de
caracteres, separacin
inteligible o tamao de caracteres, separacin
entre prrafos. La portada caracteres, separacin entre prrafos. La
incluye ttulo congruente entre prrafos. La
portada no sigue las
con el contenido,
portada no incluye uno o guas establecidas por

La transicin entre el cuerpo


de la presentacin y la
conclusin es muy pobre o no
existe.

informacin del curso e


informacin del
estudiante.

ms de los siguientes el profesor.


requisitos: ttulo
congruente con el
contenido, informacin
del curso e informacin
del estudiante.

You might also like