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INFORME DE EVALUACIN FINAL DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO

2014
UGEL. : SUR -AREQUIPA I.E.P. : "CARLOS GAUSS"
NIVEL : INICIAL
COMPROMISO

LOGROS

EVIDENCIAS

DIFICULTAD

PROPUESTA

1er
compromiso Porcentajes de estudiantes La
I.E.
demuestra Reunin con docentes Ei equipo directivo se
PROGRESO anual de que
logran
nivel progresin
en
ei de
ia
comunidad debe realizar balances
los aprendizajes 98% satisfactorio
en porcentaje de estudiantes educativa
para conjunto de dialogar y
logran
el
nivel Comunicacin, matemtica, que
logran
nivel reflexionar y padres de comunicar
resultados
satisfactorio
en Ciudadana
y
Creencia satisfactorio
en familia
para
mejorar del
logro
de
Matemtica
y demostrado a travs de Comunicacin
y aprendizajes pero que aprendizajes
comunicacin
registros
de
evaluacin Matemtica en ei ao se
requiere
tiempo implementar,
capacitar
lista
de
cotejo
que 2014 en comparacin a adicional.
en acciones de mejoras,
permiten sealar las metas los resultados obtenidos
ejecutar efectividad de
y
estrategias
para
la en los resultados 2013 en
acciones.
mejora
de
aprendizajes comparacin 2014
que
es
ei
98%
de El equipo Directivo critica Establecer bien claro los Establecer
2do
compromiso La
I.E.
demuestra
metas
RETENCION
disminucin del porcentaje resultados
sobre compromisos
para objetivos para disminuir
de
alumnos
que porcentajes de retencin docentes,
directivos, a disercion y permitir la
abandonaron
en de estudiantes debemos alumnos y padres de disminucin
de
comparacin ai ao pasado orientar ia gestin con familia soDre retencin abandono
de
por cambio de domicilio metas y objetivos.
de aurnnos.
estudiante.
Presentar
pero se
vacantesla, I.E. caiendarizacin de Ai realizar el monitoreo El
estmulos
nuevos
cumplimiento
de
3er
Compromiso La
I.E.otorga
garantiza
con
USO DEL TIEMPO duracin
de
jornadas ao escolar y cumpliendo super
visin
hay jornada
efectivas problemas en recuperar caiendarizacin
efectivo de la i.E. laborables que se cumplan horas
semana del 02 ai 06 ai
100%
en
actos compromiso de docentes , las
jornadas
no aumentar ei tiempo de
dar
cumplimiento
de iaboradas.
actividades
marzo inicio al 09 significativos.
horas
efectivas.
El equipo de la Directiva Se comprueba ei logro de Aigunos docentes no acadmico.
Se de el cumplimiento
4to Compromiso
comprometidos de ia caiendarizacin.
USO DEL TIEMPO en garantiza el tiempo de auia aprendizaje sesiones de estn
que garantiza eL logro del aprendizaje que sea horas con ia caiendarizacin.
el
tiempo en el auia con efectivas,
auia
horarios,
supervisin.
5to
Compromiso La
I.E.
demuestra La i.E. garantiza organiza Dificultad en ei anlisis Capacitar a los alumnos
RUTAS
DE incremento de docentes ios espacios de nter de rutas de aprendizaje y docentes , monitoreo
APRENDIZAJE
uso que cumplimos las rutas de aprendizaje
y
anlisis en reas.
ios
textos
cuadernos
de
calendario aprendizaje.
rutas.
sobre
Rutas
de
comunal y practicas
aprendizaje.
culturales.

COMPROMISO
LOGROS
EVIDENCIAS
DIFICULTAD
PROPUESTA
6to. Compromiso USO Los docentes demuestran !
El material y recurso se usa No se distribuye a las i.E. E! equipo directivo debe dar
DE MATERIAL y recurso incremento el numero de
en el ambiente de ciase pero particulares que requiere nfasis sobre el uso y rutas
educativo.
docentes hacen uso adecuado esta
distribucin
requiere apoyo econmico y tiempo de aprendizaje , textos como
y articulado del proceso j
apoyo econmico,
oportuno cumplir con la insumo para fichas de
pedaggico y el material.
norma tcnica.
supervisin.
7mo. Compromiso
de
apoyo
de Estimular
a
docentes
Se cre el comit de tutora y Plan de tutora plan de Falta
CLIMA ESCOLAR
convivencia
.
comit
de
autoridades
que
alumnos
con
Resoluciones,
orienta educativa promoviendo
normas de convivencia en el tutora, participar en S1REVA, desconocen como usted campamentos a la playa,
tiles
que
pian de convivencia y si se ve campaas contra drogas , percibe y desenvuelve ei vacaciones
buliing, docentes y alumnos clima escolar dificultad en demuestran la convivencia y
respeto respeto ai buen trato ,
asumen ei respeto buen trato. desarrollar autoestima en solidaridad.
respeto
y
normas
de
ios hogares, padres de
convivencia
acciones
para
familia.
mejorar el clima.
8vo. Compromiso
Incremento
dei
personal PATMA es un instrumento de Se requiere capacitacin Dar nfasis en un clima
ELABORACIN DEL PAT docente en participar en el gestin que ayuda y permite porque
hay
cierto escolar jornada de reflexin ,
desconocimiento
en
reas rutas de aprendizajes y
proyecto de elaboracin dei la
elaboracin
con
de riesgo , unir el buen escuela que queremos todos
PAT liderazgo dei personal participacin
conjunta
de
inicio de! ao escolar, aprenden a nadie se queda
directivo.
padres
de
familia
y objetivos metas con ios atrs y se requiere mayor
comunidad
educativa compromisos
con
ei tiempo de planificacin y
incorporando ambiente de aprendizaje fundamental y ejecucin.
riesgos etc,
escuela que queremos.
BUEN INICIO DEL AO Matricula
oportuna
sin Nominas de matricula reporte Ei programa dei SiAGiE Sensibilizar a la comunidad
MATRICULA OPORTUNA condicionar , sensibilizacin de
,
padres
de
SIAGlt
informes
, censo falta de cronograma educativa
MATENiMIENTO
DE convocar y ratificacin de inventario de auia. Pintado de por parte de autoridades. familia, presentacin del
LOCAL
ESCOLAR.
Aporte econmico, requiere local, fichas, fotos Aumentar
matricula,
aporte
de aulas
mobiliario,
Aprendizajes
apoyo econmico tiempo pruebas
de
evaluacin
promotoria jornada de reflexin programacin
curricular
fundamentales.
adicional formas comisiones anlisis de resultados y
actualizacin de Plan de crculos de inter aprendizaje, de
capacitacin, estimular a docentes.
Primer da del logro, plan redes
estrategias actualizacin.
ESCUELA QUE
tutora escuela saludable
metodolgicas.
Reflexiones
pedaggicas Informes,
fotos, filmaciones, Requiere tiempo adicional Realizar jornadas procesos
QUEREMOS
actualizacin del Plan , metas resultado de evaluaciones apoyo econmico falta de pedaggicos
compromisos
estrategias compromisos de ios externas
realizacin
de capacitacin.
de actores de proceso
diferentes
actores
de
la talleres,
jornadas,
redes,
pedaggico.
Comunidad
educativa circuios.
formacin
de
comisiones
crculos.
PRIMER DIA DEL LOGRO Conformacin
de la comisin Elaboracin de Sanco de Requiere apoyo de padres Informes, fotos, filmaciones,
aplicacin
de de familia econmico.
resultado.
para ejecucin del da dei iogro preguntas
pruebas
demostracin
de
en
el
primer
semestre,
aprendizajes
innovacin
demostracin de aprendizajes
pedaggica
innovacin pedaggico.

COMPROMISO

LOGROS

EVIDENCIAS

DIFICULTAD

PROPUESTA

JORNADA DE
REFLEXION

Realiza e balance de los Autoevaluacin


firma
de Se requiere tiempo adicional y informes, fotos,
compromisos e indicadores de compromisos, acia planes de participacin de docentes.
filmacin,acta.
gestin
convocatoria
a
os ejecucin, apertura de i a
actores
educativos, reunin de reflexin.
retroalimentacin.
PLAN LECTOR
Conformacin del comit del Plan Elaboracin dei Pian lector Apoyo econmico , hbitos de Seguir con el Plan Lector que
Lector actividades diarias de desarrollo de hora cultural, lectura poco apoyo padres de donen libros estimulo a
lectura ejecucin del Pian lector actuaciones en fechas cvicas Familia.
docentes alumnos.
actividades matinales de lectura. publicacin
de
creaciones
literarias
textos
talleres.,
TUTORIA
Conformacin del Comit del TOE Pian de tutora, comit de
Tiempo
adiciona! Informes y capacitar a ios
, pian de tutora cumplimiento de tutora, docentes tutores
actualizacin docente cumplir docentes y alumnos.
!a hora de tutora.
liderazgo docente.
con el plan.
CUIDADO
DEL Conformacin dei Comit Ed. Elaboracin
del
Pan
de Se
requiere
actualizacin Formar comits de seguridad
MEDIO AMBIENTE. Ambiental de riesgos ejecucin Educacin Ambiental charlas de capacitacin
al
personal ciudadana,
estimular
al
del plan de Ed. Ambiental y Prevencin
de
riesgos
y docente
formacin
de personal docente y alumnos.
activacin
del
COE
ferias, desastres,
simulacros brigadas.
talleres, jornadas.
cumplimiento de os mismos,
PREVENCION DE Convocatoria
de
docentes, Plan de riesgos.
Dificultad, requiere apoyo Propuesta,
estimular
a
RIESGO
actores educativos, reunin de Plano de seguridad dei local
econmico de APAFA
docentes, compra botiquines,
coordinacin, comits, plan de rutas de escape. Plan de
extinguidores.
riesgos y contingencia, charlas defensa Civil, actualizar e
de prevencin y cumplimiento de COE, requiere apoyo de
simulacros.
Promotoria.
SIMULACROS
Cumplimiento de! cronograma de Plano
dei local, brigadas COE y Requiere tiempo adicional. Estimular a docentes apoyo
simulacros ejecucin dei pian de comits,
econmico.
simulacros.
EPICUD ,
saludable

escuela Formacin del comit, planes Aniversario comunal plan de Requiere tiempo adicional. Estimular
a
docentes
elaboracin, ejecucin dei plan orga r i srn . estud i a ni i es
estudiantiles.
de
EPICUD,
organismos charlas,
calendario
cvico
estudiantiles, calendario.
escolar.
BALANCE DEL ANO Jornadas de reflexiones balance Reuniones de coordinacin para Apoyo
econmico
tiempo Informes
y
estimular
a
ESCOLAR.
de rendicin cuentas con relacin el da de logros, innovacin adicional.
docentes alumnos, padres.
Rendicin de
de compromiso e indicadores de pedaggicas
resultados
cuentas.
gestin convocatoria, reuniones autoevaluacin
firma
de
apertura de reuniones resultados compromisos,
reuniones
de Primera y Segunda jornada y exposiciones.
firma
de
compromisos,
innovacin pedaggicas.

COMPROMISO
LOGROS
EVIDENCIAS 1 DIFICULTAD
PROPUESTA
DISTRIBUCIN
DEL Primer Trimestre Segundo 09-03-2015 i 30-05- 2015 02-06-2015 12-09-2015 14 semanas 13 semanas
TIEMPO
Trimestre Vacaciones
28-U7-2G15 08-08-2015 15-09-2015 j 19-12-2015
02 semanas 13 semanas
Tercer trimestre
Das 70-09,65-65

CAPACITACION
DOCENTE

Elaboracin del Pian de Elaboracin del plan ejecucin Requiere tiempo


control y verificacin del adicional participacin talleres jornadas, apoyo
plan
de
capacitacin, econmico, invitacin a proyectos,, ponencias
sensibilizacin comit de charlas capacitacin, evaluacin participacin del
capacitacin, metas fichas 95%.
de evaluacin.
Elaborar el Plan anual de Organizacin dei acto de Poca participacin en los
trabaje para mejora de compromisos formacin de compromisos asumidos
aprendizajes
con equipo de docentes disear i jomadas de reflexin
participacin activa de ios rutas de autoevaiuaciones , uso de aprendizaje,
actores
educativos materiales, rnonitoreo i asesorarniento.
jornadas
equipos
clima
escolar.

Informes,
trabajo
en
equipo
estimular
a
docentes,
traer
especialistas.

DE Director elaborara el plan Motivar a padres de familia Motivar a ios docentes


convocar
a
docentes sobre establecer talleres de balance y la buena
liderar
formadas
de recepcin a los rendicin de cuentas , j alumnos,
reflexin, formar equipos implemento ia normatividad
docentes
organizar
los
compromisos, promover el
clima escolar supervisin.
PADRES DE FAMILIA Docentes y padres de Jomadas de reflexin mejora de identificar, aplicar
familia deben participar, recopiiar reflexin acto de compromiso j Plan de
aportar disear.
apoyo, mejorar

Estimular
a
docentes
acta de compromisos ser
responsable
de
la
organizacin.

MON1TOREO
RESPONSABILIDAD
ASUMIDA

COMPROMISOS
COMUNIDAD
EDUCATIVA

MEDIOS
COMUNICACIN

Estimular
la
accin
comprometida
de
actores
educativos
identificacin
de
fortaleza y debilidades
autoevaluacin
de
progresos.

Revisar
informe
de
logros , motivarlos a
escribir
,
compartir
cuentos conocer metas
aprendizajes
fortalezas,
debilidades
logros dei maestro , asistir a los
identificar progresos organizar participacin.
ltimos das de logro
compartir
lecturas
practicar
matemticas
reunirme con maestros.
DE Informar
resultados
de Gobierno Regional promover Gobierno iocal Iglesia
incorporar
evaluacin censal distribuir participar en movilizaciones coordinar con i acciones para mejora de
informacin
en movilizaciones participar en Directores promover aprendizajes
uso
de
coordinacin
con
el pedagoga en j jornadas de reflexin ios materiales
gobierno Regional sobre estudiantes promover da del j impementar comunicadores
Reflexin de aprendizajes, bibliotecas logro revalorar ai docente. comunales movilizaciones
generar
rutas
de
aprendizaje otorgar un centro de
opinin publica sobre
capacitar a los formadores
calidad de aprendizajes.

OBJETIVOS Y METAS POR CADA COMPROMISO DE GESTION ESCOLAR


MR O
l

COMPROMISO
OBJETiVOS
METAS PROPUESTAS
Progreso anual del aprendizaje de todas y Mejorar
los
niveles
de
ogro
de Incrementar en un 30 % de estudiantes al
todos los estudiantes
aprendizaje
en
comunicacin, nivel satisfactorio Nivel 2 en las reas de
matemtica, ciudadana y ciencias de ios comunicacin y matemtica
estudiantes
aplicando
estrategias
metodolgicas sugeridas en las Rutas de
Aprendizaje,
generando
nuevas
estrategias haciendo uso de textos,
cuadernos de trabajo y TIC.
Retencin interanual de estudiantes
Impartir un trato equitativo a los El 90 % del alumnado opto por nuestra
estudiantes Organizar actividades de institucin y su lnea que es formativa
diferentes temas artsticos, culinarios.
Planificar visitas de estudios , culturales y
naturales de acuerdo al calendario anual
Desarrollar actividades deportivas con
participacin externa de los alumnos

Uso efectivo del tiempo en la institucin


Educativa

Cumplir adecuadamente con el horario


establecido en el Reglamento Interno de
la IEP

El 100 % de las horas pedaggicas, sern


destinadas para lograr los aprendizajes
fundamentales de los estudiantes

Uso efectivo del tiempo en el aula

El 100% gestionan el uso efectivo del


tiempo de acuerdo a su planificacin en la
sesin de aprendizaje

Uso adecuado de rutas de Aprendizaje

Dosificacin adecuada en la planificacin


de
sesiones de aprendizaje
Cumplimiento
efectivoy de
la planificacin
Desarrollar la lectura
reflexin
en la

Uso adecuado de materiales educativos


(textos, cuadernos de trabajo y material
concreto)

Disponer los textos y materiales


Los materiales se utilizan
educativos al alcance de los estudiantes, quincena del mes de marzo
implementar a los docentes en el uso de
recursos u materiales educativos

Percepcin de los actores educativos


sobre el clima escolar de la IEP

Propiciar espacios de reflexin sobre


convivencia democrtica, armoniosa e
interactiva en los actores educativos

Elaboracin participativa di Plan anual de Organizar reuniones de planificacin y


trabajo para la mejora de los
elaboracin del PATMA con toda la
Aprendizajes.

El 80% de las docentes aplican las rutas


aplicacin de ias rutas de aprendizaje.
de aprendizaje.
Asistir a las capacitaciones sobre rutas de
aprendizaje.
desde

la

EN la institucin existe un clima de


armona y buen trato entre todos los
miembros
En un porcentaje del 90% de actores
educativos participan activamente en la

Responsabilidades asumidas por la comunidad educativa en funcin a los ocho compromisos de gestin
ACTORES EDUCATIVOS

DIRECTOR
Mejorar el logro de los aprendizajes de ios estudiantes es la razn de ser
mi gestin y de mi labor

DOCENTE
Mejorar e! logro de ios aprendizajes de los estudiantes es la razn de ser
de mi Sabor diaria

ME COMPROMETO A:
Elaborar el Patma con participacin activa de los actores educativos
.Convocar a los decentes a liderar la Jornada de Reflexin de! PATMA
.Organizar un acto de compromiso para la mejora de los aprendizajes
.Identificar con mi equipo de docentes, a los estudiantes con dificultades
de aprendizaje y elaborar juntos un plan de apoyo para evitar que se
atrasen. .Convocar, disear y organizar con los decentes las
autoevaluaciones de los estudiantes.
.Convocar, una vez cada trimestres a los docentes en capacitaciones de
estrategias metodolgicas y movilizacin de recursos y materiales
educativos .Convocar, disear y organizar con los actores educativos el
Da del Logro para nuestros estudiantes y medir el progresos en los
aprendizajes de nuestros estudiantes y aprender del error.
.Promover un buen clima escolar, supervisare el cumplimiento efectivo de
las horas de clase y el uso adecuado de los materiales educativos
.Fortalecer el monitoreo y acompaamiento pedaggico para los
docentes con la finalidad de asesorar en los aspectos pedaggicos y
contribuir a la mejora de los aprendizajes fundamentales.
Participar y aportar con mi experiencia pedaggica en la Jornada de
Reflexin or lo aprendizajes donde elaborares un plan de mejoras que
promueva la lectura, escritura creativa, matemticas y ciudadana a partir
de la vida cotidiana.
Disear e implementar un plan de mejora para mi aula usando las
herramientas y materiales sugeridos por MINEDU
.Participar en la organizacin del Acto de compromiso por la mejora de los
aprendizajes
.Identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes en relacin a los
aprendizajes que deben lograr
.Disear y aplicar un plan de apoyo para evitar que los estudiantes se
atrasen, contarse a eilos y a ios padres e plan y lo que se quiere lograr.
.Aplicar la autoevaluacin, identificar los progresos en los aprendizajes y
corregir errores usando las herramientas por el minedu.
Recopilar los errores mas frecuentes de los estudiantes y con los
dems miembros de la comunidad educativa buscar soluciones.
Organizar la participacin de los estudiantes en el da del Logro.
Corregir errores de los estudiantes con cario, de acuerdo al sistema
de trabajo del colegio con la lnea salesiana.

.Aprovechare al mximo el tiempo para generar mejores aprendizajes

ESTUDIANTE
Aprender con entusiasmo, empeo y responsabilidad es ia razn de ser de
mi vida escolar

PADRES DE FAMILIA
Que mis hijos aprendan que son ei principal motivo de mis esfuerzos

MINISTERIO DE EDUCACION
Que los estudiantes aprendan mas y mejor es nuestra razn
de ser

Mejorar mis logros de aprendizaje


Estar atento y participar en clase preguntando, contando mis experiencias
y pidiendo apoyo si no entiendo algo
Esforzarme ms para superar las reas que me resulten difciles
Con las indicaciones del maestro, colaborar con mis compaeros para
evitar que se atrasen
Participar en el acto de compromiso pblico y en los das de logro y
demostrar lo que aprend de manera creativa.
Aplicar todo lo que aprenda en Proyecto Huellas y ser ejemplo en mi casa
y en el colegio

Revisar el informe de los logros de aprendizaje de mi hijo a partir de la


evaluacin censal de estudiantes
Conocer las metas que su maestro y la escuela se ha propuesto para
mejorar los aprendizajes y participar en el acto de compromiso
asumiendo mi responsabilidad. Adecuar u espacio en el acto de
compromiso asumiendo mi responsabilidad.
.Adecuar un espacio especial en casa que favorezca la concentracin y
disposicin i para que mi hijo aprenda mejor.
Organizar mejor su tiempo para que pueda concentrarse y repasar para
que no interrumpen
Compartir lecturas y cuentos y conversar sobre las historias , as como
leer anuncien
Motivarlos a escribir y practicar las matemticas en actividades cotidianas
y divertidas.
.Asistir a los das del logro, reconocer los avances de mi hijo, alentarlo y
corregir sus errores sin castigarlo.
Reunirme con el maestro para averiguar sobre sus progresos
Informar sobre los resultados de la evaluacin censal de estudiantes y los
logros de los aprendizajes de los estudiantes del pas. Distribuir la
informacin en todas las escuelas.
Coordinar con el gobierno regional la convocatoria y realizacin de la
Jornada de Reflexin por los aprendizajes usando los resultados de la

evaluacin censal y las rutas de aprendizaje.


Dar lineamientos generales para desarrollar el acto de compromiso por la
mejora de los aprendizajes.
Capacitar a los formadores y acompaantes pedaggicos de las escuelas
focalizadas y asistir tcnicamente a los formadores de formadores para el
cumplimiento en la mejora.

XII.- EVALUACION:
Se elaborar mediante un informe final, despus de las actividades y accione pedaggicas ejecutadas en el marco de la Mejora de los Aprendizajes, que nos
permitir reflexionar, emitir juicios de valor y tomar las decisiones pertinentes y oportunas para mejorar la enseanza y aprendizaje de los estudiantes durante
los siguientes bimestres y el prximo ao

MATRIZ DIAGNOSTICA PARA LA ELABORACION DEL PLAM ANUAL DE TRABAJO- NIVEL INICIAL

Nro

COMPROMISO

DIAGNOSTICO
FORTALEZAS

OBJETIVOS

METAS

DEBILIDADES

ESTRATEGIAS
/ACTIVIDADES

CRONOGRAMA

Progreso anual del


Directivo y
Indiferencia de los Mejorar os niveles
aprendizaje de todas docentes
Padres por el poco de logro de
y todos los
comprometidos en conocimiento de aprendizaje en
estudiantes
la mejora de los los Padres del
comunicacin,
aprendizajes de ios Plan de mejora de matemtica,
estudiantes.
los aprendizajes ciudadana y
Materiales
planteado por el ciencias de los
educativos
estado
estudiantes
disponibles para los
aplicando
aprendizajes
estrategiasExistencia de
metodolgicas
medios
sugeridas en las
audiovisuales
Rutas de
Aprendizaje,
generando nuevas
estrategias
haciendo uso de
textos, cuadernos
de trabajo y TIC.

Incrementar en
un 30 % de
estudiantes al
nivel
satisfactorio
Nivel 2 en las
reas de
comunicacin y
matemtica

Plan
Operativo
MAtematica
Plan lector: Libro,
viajero
Implementacin
de
Biblioteca
Festivales
de
Teatro, msica

De Abril a
Noviembre
De Abril a
Noviembre

Retencin interanual La institucin tiene


de estudiantes
una lnea formativa
lo que da un
posicionamiento
solido.

! El 90 % del j
Proyecto Huella:
alumnado opto j programa de
por nuestra
Religin y tutora

De Abril a
Noviembre

Mejorar la
infraestructura
Implementar
reas
tecnolgicas

impartir un trato
equitativo a ios
estudiantes
Organizar
actividades de

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