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Primera lectura - M.A.

1. Yo entiendo un ''significado musical'' como una referencia tangible, ya


sea a las emociones, o a otras manifestaciones (ya sean fsicas,
culturales, etc.) que una pieza o seccin de una pieza contiene.
Funcionan desencadenando una serie de conexiones libres en la
memoria del oyente, trayendo a su mente algn recuerdo o sensacin
que lgicamente tiene relacin con lo escuchado.
a. (Ej. Los cantos de pjaros en la sinfona no. 6 de Beethoven o las
campanas de ganado en la Sinfona Alpina de Richard Strauss.)
2. El formalismo es una manera de pensar en la que el deseo de crear
una estructura formal perfectamente hermtica agrede contra el poder
de significacin extra musical de la pieza. Los compositores que son
acusados de ''formalistas'' generalmente tienden a pensar que el nico
significado posible de la msica, es el inherente, creado por su propia
estructura y manera de desarrollarse. Descartan o intentan descartar
toda clase de significado musical que un oyente podra darle a la
msica.
a. (Ej. La pieza temprana de Pierre Boulez ''Structures I & II'' para
dos pianos. Intenta llevar el serialismo integral a su extremo mas
fro.)
b. (Ej. Cabe destacar que el rgimen de Stalin ficho a Shostakovich
de ''formalista''. Claramente la msica de Shostakovich est
totalmente alejada de este concepto, pero la palabra se torno un
arma utilizada para censurar durante este tiempo...)
3. Para m, partir escuchando la msica es de suma importancia, ya que
la msica es un fenomeno sonoro, y es mediante el aspecto fisico del
sonido que recibimos la informacion musical en nuestra mente. La
partitura tan solo da informacion para ejecutar la pieza, y en un punto
ms avanzado en el analisis puede ser muy importante para visualizar
la msica sin que esta este fijada temporalmente, pero ir al revs nos

dara una impresin de la msica completamente removida de su


aspecto temporal, y por tanto, su evolucin.
4. Un ejemplo que se me ocurre es el tercer movimiento de las sinfona
no. 4 de Beethoven. Es una danza en 3/4, sin embargo est escrita de
manera que las lneas meldicas estn desplazadas sobre las lneas de
compas en muchas ocasiones, adems de tener momentos
prolongados de un pulso de 2/8. Esto claramente confundira a
cualquiera que intente bailar esta msica. Una versin ''normal'' no
tendra todas estas ambigedades rtmicas.
5. El primer ejemplo que viene a mi mente es la aparicin del coral ''Est is
genug'' de Bach casi al final del concierto de violn de Alban Berg.
Funcionalmente tiene una razn de estar ah, ya que comparte
material muy estrechamente con los 12 tonos de la matriz, sin
embargo, intuitivamente, me sugiere una mirada nostlgica hacia
atrs, en un momento en el que la tradicin musical austro-germnica
estaba en declive.
6. Una obra que creo que debe su contenido al contexto histrico es la
4ta sinfona de Shostakovich. Los sonidos violentos y mecnicos eran
smbolo de el rgimen autoritario de Stalin, y la molestia que le
causaba a Shostakovich. Como sabemos esta obra se estreno mucho
despus, ya que en aquella poca el peligro era demasiado grande.
7. La diferencia entre la msica popular y tradicional es bastante vaga en
mi opinion. Por definicin la musica tradicional es una que a sido
preservada por medio de la tradicion de un pueblo o una cultura, y la
musica popular va mas en curso con los gustos cosmopoltas de un
grupo de gente en un momento determinado. Sin embargo, la msica
tradicional esta en constante evolucin, y decir que las tendencias
populares externas no afectan la musica tradicional seria negar lo
innegable.
8. 9. 10.
Mi pregunta es, hasta que punto se puede considerar formalista
una aproximacion en la que se toma en cuenta la estructura formal

como razon primaria de la existencia de una pieza, mientras que a la


vez no se niega el hecho de que estas puedan general significados
mediante conexiones distantes en la mente?

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