Mi Vocabulario

Cuando entendemos el lenguaje matemtico podemos

resolver problemas con ms facilidad. Aqu tenemos algunas
palabras del vocabulario matemtico que nos son importantes.

Multiplicacin: Hallar el nmero total de objet

Producto: El resultado de una multiplicacin.
Factores: Los nmeros que se multiplican.
Matriz: Un grupo de objetos que se agrupa en fi

Propiedad conmutativa de la multiplicacin: La propiedad que establece que el o

Cuando leemos matemticas, a veces leemos solamente palabras,

a veces leemos palabras y smbolos, y a veces leemos solo
smbolos.
Todos estos describen la matriz de estrella:
columnas

Hay 3 filas con 4 estrellas en cada

fila.
Hay 4 columnas con 3 estrellas en
cada columna.
Hay 12 estrellas en la matriz.

filas

3
factor

4
factor

12

producto

factor

3
factor

12
producto

Intentmoslo
1. Indica si 10 es un factor o un producto
a. 5 x 2 = 10

b. 10 x 7 = 70

c. 4 x 10 = 40

d.

e.

f.

3
X 10
30

10
X 2
20

2
X 5
10

2. Usa las palabras del vocabulario para completar cada oracin

VOCABULARIO:

SUMA - MATRIZ

RECTA DE NMEROS

a. Puedes dibujar una ____________ para hallar un producto.

b. Puedes contar en serie una _____________ para hallar un
producto.
c. Puedes usar la __________ repetida para hallar un producto.
3. Escribe un enunciado de multiplicacin para cada oracin
a. El producto de cinco y siete es treinta y
cinco.
b. Cuatro es un factor, cinco es un factor y
veinte es el producto.
c. El producto es ocho, y dos es un factor.

Usando una tabla de

multiplicar
Usa una tabla de multiplicar para hallar patrones.

PASO 1 Usa una hoja de papel

cuadriculado para hacer una tabla
de multiplicar como la que se
ilustra a la derecha.
Incluye los nmeros que se
muestran.

MATERIALES
Papel cuadriculado
o Recurso de
enseanza 3

column

fila

PASO 2 Los nmeros en los

cuadrados morados son factores.
Halla la fila del 2. Halla la columna
del 4. Luego halla el cuadrado en
donde se encuentran la fila y la
columna. Escribe el producto de
2 x 4 en ese cuadrado.

PASO 3 Llena los dems cuadros que tengan

productos que sabes.
PASO 4 Busca patrones en la tabla.
Cul fila y cul columna tienen el mismo nmero en todos los
cuadrados?
Cul fila tiene los mismos nmeros que la columna del 4?
Cul fila y cul columna tienen productos que aumentan de 2
en 2?
Cules filas y columnas slo tienen nmeros pares?

Intentmoslo
Usa tu tabla de multiplicar para contestar cada pregunta.
1. Cuando multiplicas un
nmero por 0, Cul es el
producto?

2. Cuando multiplicas un
nmero por 1, Cul es el
producto?

3. Qu tienen en comn
todos los productos de la
columna 10?

4. Busca otros patrones en la

tabla.
Describe
dos
patrones que halles.

A continuacin se observan partes de una tabla de multiplicar.

En qu fila o columna se encuentra cada parte?
5
.

6
.

7
.

8
.

9
.

10.

11.

12.

Escribe verdadero o falso para cada oracin.

Da ejemplos para apoyar tus respuestas.
13. Cuando multiplicas por 0, el producto siempre ser 0.
14. Cuando multiplicas por 1, el producto siempre ser 1.
15. Cada producto aparece por lo menos dos veces en la tabla de
multiplicar.
Comntalo
16. Cmo podras usar los productos de la fila del 2 para
ayudarte a hallar los productos de la fila 4?
17. Existe para cada fila una columna que tenga los mismos
productos? Explique por qu

Multiplicando por 6
En una prctica de ftbol, cada equipo
tiene 6 jugadores en la cancha. Hay 7
equipos en total. Cuntos jugadores hay
en la cancha?
6
Multiplica: 7 x 6 =
o
x 7

Diferentes maneras de multiplicar

Puedes doblar

7x3

7x3

7 x 6 es el doble de 7 x 3
7 x 3 = 21
7 x 6 = 21 + 21
21 + 21 = 42
As que 7 x 6 = 42

7x6

Puedes escribir en
enunciado de
multiplicacin
Pinsalo: 7
7x6=
grupos de 6 = 42
7 x 6 = 42
Solucin: Hay 42 jugadores en la cancha
Puedes usar la suma
repetida
6 +6 +6 +6 +6 + 6 +6 = 42

Explcalo:
Por qu 6 x 8 es mayor que 5 x 8?
Prctica unida
Multiplica

1.

6
X2

5. 3 x 6 =

2.

5
X6

6. 6 x 1 =

Prctica independiente

3.

6
X4

7. 6 x 8 =

4.

9
X6

8. 10 x 6 =

Halla cada producto

9.

6
X1

10.

6
X3

11. 5
X6

12.

10
X6

13. 6
X7

14. 6
X 8

15.

4
X6

16.

6
X 0

17. 6
X6

18.

1
X6

19. 6
X2

20. 9
X6

22. 22
X 8

23. 5
X3

24. 4
X9

25. 10
X1

26. 3
X6

21.

3
X4

27. 8 x 6
=
32. 4 x 6
=

28.6 x 3
=
33.2 x 6
=

29.
9
x6=
34.
6
x0=

30. 1 x 6
=
35. 6 x 9
=

31.
6
x7=
36.
5
x6=

Resuelve. Escoge un mtodo

Mtodos de Computacin

Clculo mental

Estimacin

40. Hay
48
jugadores
participando en una clnica
de ftbol. Cada jugador
obtendr
un
par
de
rodilleras. Ms o menos
cuntas
rodilleras
se
entregarn
a
los
jugadores?
38. Mark hizo 8 canastas en
un juego de bsquetbol. En
el siguiente juego, hizo 6
canastas. Cada canasta
vala 2 puntos. Cuntos
puntos ms anot Mark en
el primer juego que en el
segundo?

Papel y lpiz

39. Hay 46 jugadores en un

equipo de vleibol. Jugar
en un torneo cuesta S/. 4
por cada jugador. Cunto
le constar al equipo jugar
en el torneo?
37. En el primer da de un
torneo hay 16 juegos. En el
segundo da hay 8 juegos y
en el tercero hay 4. Si el
patrn contina, qu da
habr un juego?

Repaso
Redondea cada nmero a la centena ms cercana.
41.
8

25

42. 417

43.
850

44.
3
,251

45.
1
,620

Cul de estos enunciados de nmeros es verdadero?

A. 28 + 17 =
11

B. 106 = 54 +
62

C. 98 + 27 =
115

46.
9
,473

D.121 = 63 +
58

Multiplicando por 8
Sabas que una araa tiene 8 patas?
En este terrario hay 6 araas.
Cuntas patas en total tienen las 6
araas?
Multiplica: 6 x 8 =
7

8
x

Diferentes maneras de multiplicar

Puedes doblar

6x4

6x4

6 x 8 es el doble de 6 x 4
6 x 4 = 24
6 x 8 = 24 + 24
24 + 24 = 48
As que 6 x 8 = 48
Puedes usar la suma repetida
8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = 48
Puedes usar una operacin que sabes
Sabes que 8 x 6 = 48.
as que 6 x 8 = 48

6x8
Recuerda:
Cambiar el orden de
los factores no altera
el producto.

Solucin: Las araas tienen 48 patas en total.

Explcalo:
Cmo puedes usar 3 x 8 = 24 para hallar 3 x 16?

Prctica unida
Halla cada producto

1.

8
x3

2.

7
X8

3.

8
X1

4.

5
X8

Prctica independiente

1.
7.

8
X7

2.

8
X3

3.

1
X8

4.

3
X8

5.

8
X0

8.

6
X 8

9.

5
X8

10.

8
X8

11. 2
X8

13. 3 x 8
=

14.7 x 8
=

15.
5
x8=

8
X9

16. 8 x 9
=

6.

10
X 8

12. 4
X8
17.
1
0 x 8=

Practicando lgebra

Compara y escribe >, < o = para cada espacio en blanco.

18.5 x 4 ____ 5 x 8
21.6 x 4 ____ 3 x 8
Razonamiento

19.
10 x 8 ___
9x8
22. 7 x 5 ____ 6 x 5

20. 3 x 8 ___ 8 x 3
23. 2 x 5 ___ 3 x 5

24.Una hormiga tiene 6patas. Cules tienen ms patas en total,

7 araas o 9 hormigas? Cuntas ms?
25.Carol, Andy y Brenda estudian las
hormigas. Carol tiene 9 hormigas. Andy
tiene el doble de hormigas que Carol.
Brenda tiene 5 hormigas menos que Andy.
Cuntas hormigas tienen en total?
26.Analzalo: Elena invent este problema:
Tengo algunas hormigas y algunas
araas. Tienen 34 patas en total.
Cuntas hormigas tengo? Cul es la
respuesta a su problema?
27.Escrbelo: Escribe un problema que se
pueda resolver multiplicando por 8. Da tu
problema a un compaero para que lo resuelva.

Repaso

Escribe los siguientes 3 nmeros que continuarn cada

patrn. Explica por qu
1. 3, 6, 9, 12, __, __, __

2. 4, 8, 12, 16, __, __, __

3. 8, 16, 24, 32, __, __,

__

Cul es el valor de 3 monedas de veinticinco soles, 1

moneda de 10 soles y 6 monedas de un sol?
A. 91 soles

B. 86 soles

C. 82 soles

D.10 soles

Prctica: Operaciones con multiplicacin

Asegrate de haber memorizado tus operaciones. Luego
halla cada producto lo ms pronto que puedas.
1.

6
X5

2.

3
X2

3.

4
X7

4.

10
X8

5.

4
X6

6.

5
X7

7.

1
X 7

8.

2
X6

9.

4
X5

10. 6
X8

11.

3
X7

12. 0
X 6

13. 3
X1

14. 8
X8

15.

16.

4
X0

17. 2
X 7

18. 1
X9

19. 6
X6

20. 5
X3

21.

9
X6

22. 8
X 3

23. 7
X8

24. 3
X3

25. 6
X0

26.

1
X8

27. 4
X 9

28. 5
X8

29. 0
X1

30. 8
X6

31. 4 x 2 =

32. 0 x 3 =

36. 10 x 3 =

37. 5 x 5 =
42. 6 x 4 =

46. 8 x 3 =

47. 7 x 6 =

34. 3 x 6
=
39. 6 x 8
=
44. 10 x 5
=
49. 6 x 9
=

35. 10 x
9=
40. 5 x 0=

41. 4 x 7 =

33. 8
=
38. 1
=
43. 3
=
48. 9
=

x1
x6
x9
x8

9
X4

45. 1 x 8=
50. 8 x 5=

Copia y completa la tabla

A la prctica

Colorea para contar

Practica la multiplicacin jugando este juego con un compaero.
Trata de colorear el mayor nmero de cuadrados en tu tabla de
centena.
Lo que necesitas
Para cada par de estudiantes
2 series de cartas marcadas del 2 al 9
2 tablas de centena (Recurso de enseanza
4)
2 crayones de diferentes colores
Lo que debes
hacer
1. Barajea y coloca las cartas boca abajo

en una pila. Cada jugador toma una

Comprtelo:
Alguna vez podrs
tabla de centena
y un crayn.
el nmero
2. El primercolorear
jugador toma
la carta1?deEl nmero 11?
encima de
la
pila.
EL
jugador
Explica por qu. puede
usar el nmero que le sali en una de
estas maneras:
Colorea todos los nmeros que
tengan ese nmero como
factor.
Colorea todos los nmeros que
tengan ese nmero en las
unidades.
Colorea todos los nmeros de
la tabla que tengan ese nmero
en el lugar de las decenas.
3. Los jugadores se turnan para
repetir el paso 2 hasta que se
hayan usado todas las tarjetas. El
jugador que haya coloreado ms
cuadrados al final del juego gana!

Destreza: Problemas de varios pasos

A
veces tienes que seguir dos o ms pasos
para
resolver
un
problema.
Luego
necesitas decidir qu pasos seguir y en
qu orden seguirlos.
Problema: Eric tiene 9 fotos de un viaje a
Maine. Tiene el doble de fotos de un viaje a
California. Cuntas fotos tiene Eric de los 2
viajes?

Decide lo que debes hacer

Primero, halla el nmero de fotos que tiene Eric de California.
Luego halla el nmero total de fotos de los 2 viajes
Sigue cada paso en orden
Paso 1 Eric tiene el doble
de fotos de California en
comparacin con sus fotos
de Mara. Multiplica el
nmero de fotos de Mara
por 2 para hallar el nmero
de fotos de California.
9
X2

fotos de Mara

18
fotos de
California
Eric tiene 18 fotos de
california.
Eric tiene 27 fotos de sus 2
viajes.

Paso 2 Ahora suma el

nmero
de
fotos
de
California y el nmero de
fotos de Mara.
18
fotos de
California
+ 9
fotos de Mara
27
nmero total de
fotos

Verifcalo: Podras haber seguido los pasos en un orden

diferentes? Explica por qu

Prctica unida
1.Amy coloc 47 fotos en
su lbum. El lbum
tiene 10 pginas. En
cada pgina caben 6
fotos. Cuntas fotos
ms puede colocar
Amy en el lbum?
Pinsalo

Cuntas fotos caben

en el lbum?

2.Dana tiene 8 insignias

de estados. Jos tiene
13 insignias ms que
Dana. Cuntas
insignias tienen las dos
amigas en total?
Pinsalo

Resuelve

Cuntas insignias
tiene Jos?

Escoge una estrategia y resuelve

Represntalo - Escribe un enunciado de nmeros

Halla un patrn

1.Eliza est organizando

20 fotos de viajes en
una matriz. La matriz
tiene una columna ms
en comparacin con las
filas. Cuntas fotos
habr en cada fila de la
matriz?

2.Pamela
trajo
8
postales para mostrar a
su clase. Tiene tres
veces ms postales en
su
casa.
Cuntas
postales tiene Pamela
en total?

3.Nancy recibi 3 cartas

con estampillas. Las

4.Un coleccionista de
mapas tiene 2 mapas

cartas
tenan
7
estampillas en total.
Ninguna carta tena el
mismo
nmero
de
estampillas. Cuntas
estampillas haba en
cada carta?

viejos. Cada mapa le

cost S/ 1500. Pag S/
428 por cada mapa.
Cunto dinero ms
valen los mapas ahora
en comparacin con el
momento en que los
compr?

5.Luis puso un rollo de

pelcula e su cmara.
Tom 13 fotos de una
caminata y 16 fotos de
un picnic. Puede tomar
7 fotos ms antes de
que
se
acabe
la
pelcula. Cuntas fotos
se pueden tomar con el
rollo de pelcula?

6.Tomy hizo un cartel de

banderas estatales. La
primera fila tena 2
banderas, Cada fila
despus de esa tena 3
banderas ms que la
fila anterior. Si haba 3
banderas
en
total,
Cuntas
banderas
tena el cartel de Tomy?

Verificacin Veloz
Multiplica
1. 6
X3
5.
8.

2.

8 x 7 = _____
8 x 9 = _____

6
X 5
6.
9.

3.

4
X6

8 x 6 = ____
8 x 8 = ____

4.

7.
10.

9
X6

4 x 8 = ____
5 x 8 = ____

Resuelve
1.Harry organiz su coleccin de fotos en 6 filas. Coloc 7
fotos en cada fila. Luego le dio 6 fotos a su amiga Tina.
Cuntas fotos le queda a Harry?

2.Jessica recolect 123 latas para reciclar. Ana

recolect 35 latas ms que Jessica. Cuntas latas
recolectaron ambas nias en total?

Marca la letra de la respuesta correcta. Si la

respuesta no aparece, marca NA.
1.Cul
de
estos
2.Cul
de
estos
enunciados
de
smbolos hace que el
nmeros es verdadero?
enunciado de nmeros
A.
6x7=5x6
sea verdadero?
B.
6x7=9x6
8 ____ 1 = 8
C.6 x 7 = 7 x 6
A.
+
D.
6x7=8x6
B.

C.X
D.
<
3.Samanta mide 3 pies.
Su padre mide el doble

4.Cul es el nmero
entero
mayor
que

que Samanta. Cunto

mide el padre de
Samanta?
A.
5 pies
B.
7 pies
C.8 pies
D.
NA
5.Cul
de
estos
nmeros hace que el
enunciado de nmeros
sea verdadero?
6 x ____ = 0
A.
0
B.
1
C.2
D.
3
7.Cul de las siguientes
es la mejor estimacin
de la masa de un
estudiante de tercer
grado?
A.
5 gramos
B.
100 gramos
C.30 kilogramos
D.
500
kilogramos

puedes formar usando

los dgitos 7, 1, 9 y 5?
A.
5,197
B.
1,957
C.9,751
D.
9,571

6.

Qu
hora marca el reloj?

A. 1:25
8.Fredy
resolvi
9
B. 9:30
problemas
de
C. 5:00
en 10
D.matemticas
12:2
minutos.
Su hermano
5
mayor resolvi 8 veces
ese nmero en el
mismo
perodo
de
tiempo.
Cuntos
problemas
de
matemticas resolvi el
hermano de Fredy en
10 minutos?
Explcalo:
Cmo
hallaste la respuesta?