ACTIVIDAD DE CAPACIDAD MOTRIZ

LUIS BARON GUZMAN

LIC: DIANA GOMEZ

I-SEMESTRE

LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA,

RECREACION Y DEPORTE
FACULTAD DE EDUCACIN Y CIENCIAS HUMANAS
UNIVERSIDAD DE CRDOBA
MONTERA 2016

ESTE TRABAJO TRATA DE

LAS CAPACIDADES

MOTRICES DE LOS NIOS DE

6 A 8 AOS
El nio en esta edad es capaz de seguir el ritmo de la
msica, de cambiar de direccin en el movimiento que
realiza y de alternar rpidamente el tipo de actividad fsica
sin perder comba.
Tambin mejora en las actividades que exigen mayor
concentracin y atencin

CAPACIDADES Y HABILIDADES
MOTRICES

Maneja y trata de utilizar las herramientas y

materiales
Baja una pendiente corriendo
Construye diferentes objetos con fichas
Puede atrapar con las dos manos un objeto que le sea
lanzado
Altera conscientemente el tipo de movimiento
Ya en esta etapa puede montar en bicicleta
El nio puede dar volteretas
Puede hacer botar una pelota con las dos manos por
encima de su propia estatura
Ejecuta siguiendo un ritmo ya sea, rpido o lento
Salta la comba
Esto es lo que
puede hacer un
nio de 6 a 8 aos

CARACTERISTICAS MOTRICES
El desarrollo psicolgico de los nios est
marcado por el crecimiento lento y estable de
peso y volumen, la madurez cerebral de muchas
capacidades intelectuales, el aumento de las
exigencias acadmicas y las nuevas
necesidades de los nios a nivel social y
afectivo.
Falta elasticidad y capacidad de contraccin en
la musculatura, aprende a esquivar, frenar y
acelerar Periodo de crecimiento lento, y anda en
Constante actividad, adems es valeroso y
atrevido.
Puede tener periodos de dedicacin exclusiva a
una actividad y cambiarla repentinamente por
otra

ACTIVIDAD DE CAPACIDAD MOTRIZ

N0MBRE DE LA ACTIVIDAD: Pinzas divertidas
MATERIALES:
Un recipiente mediano para para depositar las
tapas
Unas pinzas livianas
Tapas de diferentes colores
Recipientes pequeos
EN QUE CONSISTE LA ACTIVIDAD
Consiste en colocar el recipiente donde estn las
etapas y los recipientes pequeos vacos en una
superficie plana que este en alcance de los nios,
despus pdele a los nios que tomen las tapas una
por una con las pinzas, y que vayan depositando las
tapas en cada recipiente por color.
EXPLICACION
Ayuda a fomentar las habilidades motoras de los
nios, esta actividad motora ayuda a permitir a los
nios practicar los colores.

A travs de esta actividad los nios se concentran y

se divierten.
Tambin ayuda a ejercitar sus manos y desarrollan la
coordinacin ojo-mano, una habilidad esencial que le
ayuda para dibujar y escribir.

CONCLUSION
Al concluir esta actividad podemos ver qu tipo de
capacidad motora pueden aprender los nio de 6 a 8
aos.
La capacidad motora de los nios es un progreso
que se van desarrollando fsica y psicolgicamente,
fundamentando este proceso en la bsqueda del
conocimiento mediante la inmersin de los nios.