PLAN DE APOYO PSICOEDUCATIVO

I).- DATOS INFORMATIVOS:

1.- DENOMINACIN: CON MIS AMIGOS ME DIVIERTO
1.2.-USUARIO (OS) INICIALES: LOS NIOS DE 5 AOS
1.3.-I.E LOS GIRASOLES
1.4.-GRADO Y SECCIN: 5 AOS SECCIN ROJA
1.5.-FECHA INICIO:

18/07/2016

TERMINO: 29/07/2016

1.6.-RESPONSABLE: MONICA SANCHEZ ROMERO

II).-NECESIDADES IDENTIFICADAS (DX- DESCRIPCIN DEL CASO).
Se ha observado en el aula de 5 aos seccin roja, la conducta agresiva de un nio, lo cual se ha credo conveniente
desarrollar la presente unidad didctica con la finalidad de poder ayudar a mejorar la conducta inadecuada de los nios, nias
y padres de familia, donde se ensee valorar y respetar a los dems.
III).- OBJETIVOS:
Lograr que el estudiante aprenda a aprendan a convivir adecuadamente con los dems.
Padres de Familia concientizados en el respeto y el buen trato de los miembros de su familia.

IV.-DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES:

N DE
SESIO
NES

OBJETIV
O DE
SESIN

01

RECOJO
DE
SABERE
S
PREVIOS
DE LOS
NIOS
DEL
TEMA A
REALIZA
R.

02

03

LOGRAR
LA
INTEGR
ACIN
DE LOS
PADRES
DE
FAMILIA
PARA
DEMOST

ESTRATEGI
AS
PSICOEDU
CATIVAS
LECTURA
DE
IMGENES
NEGATIVAS
Y
POSITIVAS.

Los nios
dictan la
maestra
escribe.

ACTIVIDA
D

FECH
A

INDICADO
RES

INSTRUM
ENTO

CON MIS
AMIGOS
ME
DIVIERTO
(NEGOCI
ADO).

LUNES
18

Expresan
libremente
sus
sentimient
os y
deseos.

LISTA DE
COTEJO

ELABORA
MOS UNA
CARTA
DE
INVITACI
N A LA
FAMILIA
(PAP Y
MAM

Marte
s 19

Escriben
una
invitacin
a la familia
de
acuerdo a
su nivel de
escritura.

Observa
cin
De la
hoja de
trabajo.

RAR EL
RESPET
O Y EL
CAMBIO
DE
CONDU
CTA DE
SUS
HIJOS.

Organizaci
n de
materiales
para los
juegos
tradicional
es.

04
INTEGR
ACIN
FAMILIA
R CON
RESPET
OY
CARIO.

APREND
ER Y
DEMOST
RAR
HABITO

Preparaci
ny
degustaci
n de
ensalada
de frutas

Mirc
oles
20
ME
DIVIERTO
EN
FAMILIA.
REALIZA
NDO
JUEGOS
TRADICIO
NALES
(MATA
GENTE
ETC)

ESCUCHA
N EL
CUENTO
(ASI SE
ALIMENT
ABA
CARLITO
S)
APRENDE
N UNA
RECETA
NUTRITIV

Jueves
21

Observa
cin
Participa
activamen
te en el
grupo
familiar.
Comparte
y cuida los
materiales
durante y
despus
de los
juegos.

Demuestra
espontne
amente
buenos
hbitos
alimenticio
s.

Lista de
cotejo
Observa
cin.

S
ALIMEN
TICIOS

INTEGRANTES:
PIZARRO MARCHAN MARIA
PORRAS CRUZ GINA
OLIOS VELASQUEZ VICQUI
SANCHEZ ROMERO LEIDYANA

VALLADARES PAREDES LILI

V.-RECURSOS: Humanos, materiales educativos (ula ulas, pelotas,sogas etc), cuentos, imgenes, tarjetas.

VI.-EVALUACIN: Lista de cotejo, observacin.