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A FENOMENOLOGIA E A
PESQUISA DOS ESPAOS
DE SERVIOS
Jos Luis Felicio Carvalho
Doutorando em Administrao de Empresas pela PUC-RJ.
E-mail: zkcarvalho@hotmail.com
Sylvia Constant Vergara
Professora Titular da FGV-EBAPE.
E-mail: vergara@fgv.br
RESUMO
A compreenso das experincias interativas e das vivncias essenciais dos consumidores com os ambientes
fsicos de servios no parece estar sendo adequadamente suprida por meio dos procedimentos
metodolgicos convencionais. No entanto, a recente emergncia da perspectiva epistemolgica da
fenomenologia, e sua conseqente metodologia em Marketing, vem constituindo-se como opo
particularmente interessante e promissora para propiciar um melhor conhecimento daquelas situaes.
Embora seja assim, essa abordagem metodolgica tem encontrado poucas formalizaes acadmicas capazes
de ampliar seu uso por pesquisadores. Dessa forma, a proposta do presente ensaio apresentar argumentos,
procedimentos e formas pelas quais a fenomenologia pode constituir-se como opo metodolgica adequada
para a pesquisa dos espaos fsicos de servios.
ABSTRACT
Conventional methodological approaches fall short of being able to provide an adequate understanding of the
prime interactive experiences customers undergo in service physical environments. Recently, the acceptance of
phenomenology as an emergent approach to marketing issues opens both an interesting as well as fruitful
alternative to investigate those encounter situations. Despite these promising conditions, practical guidelines
for a better use of phenomenology by marketing authors seem to be missing. This paper presents some
procedures and indications that may help justifying phenomenology as a convenient methodological option to
foster research on service physical environments.
PALAVRAS-CHAVE
Fenomenologia, pesquisa cientfica, espaos de servios, interatividade, compreenso de significados.
KEY WORDS
Phenomenology, scientific research, servicescapes, interactivity, significant understanding.
78
RAE
v. 42 v.42n. 3 n.
3Jul./Set.
2002
SoPaulo,
p. 78-91
A proposio de novos caminhos de pesquisa aplicada em Administrao de Empresas implica uma mudana em relao investigao cientfica que encontra no positivismo suas bases epistemolgicas (Burrell
e Morgan, 1979; Habermas, 1963; Pirsig, 1987; Vergara, 1989). Mudana esta que tem dominado tanto o
campo de Marketing, privilegiado neste ensaio, quanto outras reas da Administrao (Cavedon, 2001;
Ichikawa e Santos, 2001; Martins, 1996; Rossi e HorMeyll, 2001). A constatao de que grande parte da
produo acadmica no Brasil ampara-se em abordagens positivistas ou funcionalistas (Bertero et al., 1999)
remete s recentes e preocupantes comparaes das
escolas brasileiras a fbricas de gestores capitaneadas
pela gerncia cientfica (Nicolini, 2001), aquela precipitadamente preocupada em prescrever aes universais, mais do que compreender o fenmeno observado
e dessa compreenso extrair lies tanto tericas quanto
prticas.
A evidente predileo por parte dos acadmicos brasileiros por enfoques de orientao positivista e de cunho
eminentemente prescritivo, em detrimento de mtodos de
orientao fenomenolgica, de cunho notadamente interpretativo, constitui uma dificuldade bastante significativa para a adoo da fenomenologia como prtica efetiva
de pesquisa. Nem os estudantes parecem estar adequadamente familiarizados com o desenvolvimento de pesquisas dessa natureza, nem os professores parecem sentir-se
em posio confortvel para participar mais ativamente
daquelas investigaes, seja como orientadores acadmicos, seja como avaliadores do trabalho final de curso
(Lima, 1999).
Quando se trata da rea de Marketing, as dificuldades parecem potencializar-se (Brownlie e Saren, 1992;
Rvillion, 2001; Robson e Rowe, 1997; Zaltman, 2000).
Veja-se, por exemplo, que em pesquisas que envolvem
o consumidor, os mtodos interpretativos, naturalmente
raros, costumam basear-se nas tradies da etnografia,
da semitica aplicada ou do estruturalismo (Szmigin e
Foxall, 2000). Apesar de muitas dentre essas abordagens inclurem por vezes uma perspectiva congruente
fenomenologia, elas no so, per se, metodologias
fenomenolgicas (Thompson et al., 1989).
A fenomenologia parece, por ora, condenada ao
uso por apenas um pequeno grupo de pesquisadores.
Entretanto, se ela parece ser capaz de reunir tantas vantagens, como se pretende aqui argumentar, talvez no
seja interessante que os investigadores de Marketing
conformem-se com sua aplicao irregular, esparsa,
nem sempre criteriosa e restrita somente a alguns estudos espordicos. Acredita-se, por outro lado, que a
maior dificuldade encontrada na utilizao dessa abordagem epistemolgica consiste em que seus procedi-
RAE RAE
2002,
v. 42- Revista
n. 3de Administrao
Jul./Set. 2002
de Empresas/FGV-EAESP, So Paulo, Brasil.
FENOMENOLOGIA PARECE
INICIADOS.
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Mercadologia
INTRODUO
Mercadologia
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DEMARCAO CIENTFICA
A abordagem fenomenolgica consiste em um mtodo subjetivista de investigao cientfica (Burrell e
Morgan, 1979). Pressupostos e julgamentos so abandonados, permitindo que o conhecimento possa nascer
da experincia do pesquisador com a essncia de seu
objeto de pesquisa (Creswell, 1998; Masini, 1989; Ray,
1994). Na viso de Husserl (1970), prprio do mtodo o abandono, pelo pesquisador, de idias preconcebidas. Ele rejeita a abordagem positivista, a concretude,
a preocupao nomottica, a nfase quantitativa e a
imagem do cientista isolado e puramente observador
(Gil, 1987; Kerlinger e Lee, 2000; Vergara, 2000).
As trs tradies fenomenolgicas predominantes
so: (a) a escola transcendental ou descritiva, criada
por Husserl (1970); (b) a abordagem interpretativa ou
hermenutica, desenvolvida por Heidegger (1962), aluno e crtico de Husserl; e (c) a perspectiva de integrao, que busca reunir as duas primeiras tradies, e que
ganhou fora a partir dos anos 1990 (Masini, 1989; Ray,
1994; Van Manen, 1990). A fenomenologia dos ambientes de servios busca um alinhamento com essa terceira possibilidade integrativa, ainda que pretenda reservar um peso maior hermenutica do que transcendncia.
FENOMENOLOGIA MOSTRA-SE
PARTICULARMENTE INTERESSANTE
PARA EXAMINAR AS PERCEPES
DOS PARTICIPANTES DE UMA
INTERAO DE SERVIOS.
Quando o mtodo fenomenolgico pratica a
hermenutica, busca entender o fenmeno observado,
interpret-lo, perceber seu significado (Vergara, 2000).
Assim, pode-se falar em um mtodo fenomenolgicohermenutico, estudo cientfico das experincias humanas (Jackson, 1996; Remenyi et al., 1998; Van
Manen, 1990) que descreve os significados das
vivncias experimentadas por determinados indivduos
em relao a um dado fenmeno (Creswell, 1998). A
abordagem fenomenolgica no se preocupa em estudar, portanto, objetos e atores sociais isolados; a tarefa
do pesquisador buscar compreender como a realidade se constri por meio da experincia das pessoas envolvidas em determinada situao ou com um dado
fenmeno. Como diria Heidegger (apud Morente, 1980,
p. 310), o estar eu com as coisas do mundo.
Em virtude de seu foco na conscincia humana durante a vivncia de situaes sociais e de ser, provavelmente, a metodologia que melhor consegue capturar a essncia da experincia interativa humana com
os ambientes (Baker, 1998), a fenomenologia parece,
portanto, particularmente interessante para examinar
as percepes dos participantes de uma interao de
servios (Goulding, 1999; Sherry, 1998; Thompson et
al., 1989). Suas teorias so derivadas de maneira
indutiva, quando so agregadas as padronizaes permitidas pela interpretao dos significados da experincia (Churchill e Wertz, 1985; Foxall, 1995; Gil, 1987;
Ichikawa e Santos 2001).
O estudo dos ambientes de servios no se ampara,
porm, exclusivamente na tradio fenomenolgica
pura; ao contrrio, pede-se que a perspectiva ps-moderna seja agregada sua metodologia. Embora seja
muito difcil definir o conceito de ps-moderno (Allan,
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Mercadologia
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2000; Creswell, 1998; Sokal e Bricmont, 1999), sabese que essa abordagem emergiu para o interesse acadmico na rea organizacional por volta dos anos 1980
(Alvesson e Deetz, 1999). Tanto a fenomenologia quanto a perspectiva ps-moderna tm seu foco central na
essncia do fenmeno analisado (Chia, 1995).
Pelas vantagens oferecidas, a abordagem ps-moderna do consumo vem sendo utilizada para o estudo
terico e para a compreenso prtica dos ambientes fsicos de marketing (Aubert-Gamet e Cova, 1999;
Gottdiener, 1994, 1995, 1998; Kilduff e Mehra, 1997).
No que concerne pesquisa em comportamento do
consumidor, redireciona seu foco para as situaes
ou rituais de consumo e suas vizinhanas fsicas,
preocupando-se com a anlise do processo de compra,
complexo e virtualmente imprevisvel (Casotti, 1999;
Cova, 1996, 1997).
DO PROBLEMA DE INVESTIGAO
NO-FORMULAO DE HIPTESES
Aps a definio do problema de pesquisa, padres
convencionais de investigao emprica, geralmente, definem hipteses entendidas como respostas antecipadas
ao problema. Em geral elas exigem testes de formulao
estatstica (Botelho e Macera, 2001). No entanto, essa
forma de se chegar soluo de um problema no a
nica possvel e no se aplica a todas as reas ou situaes, sobretudo quando est em jogo o contexto impreciso da pesquisa social. A elaborao de testes de hiptese
pode ser vista como uma tcnica estatstica de aplicao
restritiva, dificultadora de uma compreenso integrada do
problema que, s vezes, pode funcionar como entrave
criatividade do pesquisador e, por esse mesmo motivo,
como dificultador do exerccio do prprio esprito cientfico: a descoberta.
Uma vez que se rejeite a metodologia hipotticodedutiva, amparada na epistemologia positivista, no
faz sentido a formulao e a experimentao de hipteses (Allan, 2000; Remenyi et al., 1998).
Enquanto a pesquisa acadmica alinhada com uma
viso cartesiana ou positivista da cincia tem como
enfoque a reduo de um fenmeno a dimenses quantitativas que aderem a leis e princpios, a perspectiva
fenomenolgica demanda de seus pesquisadores uma
descrio interpretativa do fenmeno (Casotti, 1999).
Assim, sua lgica no busca a experimentao de padres previamente estruturados, mas, ao contrrio, tem
como base racional a construo de uma dinmica de
pesquisa focada na experincia interativa humana contada na primeira pessoa (Cavedon, 2001), para que se
possa visualizar padres extrados do mundo dos sujeitos da pesquisa medida que eles emergem
(Churchill e Wertz, 1985; Helgeson, 1994; Malhotra e
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PESQUISADORES
PS-MODERNOS
DEFENDEM QUE O
MARKETING
PROCURE INFLUENCIAR O
CONSUMIDOR COM EXPERINCIAS
E VIVNCIAS CUJA ESSNCIA
SEJA A PARTICIPAO.
Quanto s amostras adequadas para a fenomenologia
dos ambientes mercadolgicos, a metodologia advoga que
no existem regras especficas capazes de estabelecer com
preciso o tamanho de uma populao amostral (Kerlinger
e Lee, 2000; Motta, 1999). Foram registrados estudos qualitativos de base fenomenolgica com nmeros de entrevistados que variavam de uma a 325 pessoas (Creswell,
1998).
COLETA DE DADOS
A relao do mtodo fenomenolgico com a teoria
constri-se em dois momentos principais (Churchill e
Wertz, 1985; Morse, 1994; Ray, 1994): (a) quando as
teorias guiam o processo de pesquisa, principalmente
nas fases iniciais de estudo, ou seja, quando se procura
montar um quadro terico de referncia; e (b) quando,
finalmente, as teorias emergem do processo reflexivo
propiciado pela anlise dos dados do trabalho.
Alm de manter uma preocupao permanente em
compreender a essncia de uma dada situao social, a
pesquisa fenomenolgica tambm deve procurar preencher as lacunas presentes na teoria existente, tarefa
que costuma exigir extensas revises de literatura
(Creswell, 1998; Miles e Huberman, 1994; Patton,
1990).
Com relao aos estudos de campo, a metodologia
fundamenta suas discusses na obteno de medidas
perceptuais subjetivas (Kerlinger e Lee, 2000; Motta,
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Mercadologia
Mercadologia
1999; Rvillion, 2001) com os participantes dos encontros de servios. O pressuposto aqui defendido baseiase nas idias de que: (a) o aprendizado cientfico envolve um processo gradual de entendimento dos significados e das experincias vividas pelos pesquisados
(Santos, 1994, p. 33); e (b) os consumidores so os melhores avaliadores de suas experincias individuais, uma
vez que suas percepes constituem uma realidade prpria, cujo alcance limitado para avaliadores externos
(Motta, 1999, p. 3).
A metodologia aqui proposta defende uma abordagem rigorosa da pesquisa qualitativa, com a utilizao
sistemtica de procedimentos cientficos, em uma dinmica que envolve a obteno e a interpretao de material emprico, coletado e analisado por meios diversos
(Casotti, 1999; Sherry, 1998; Thorne, 2001). Abole-se
o fetichismo do mtodo e da tcnica, de qualquer norma
de procedimento cuja rigidez cause entraves reflexo
e imaginao do pesquisador (Lima, 1999; Milliken,
2001; Mills, 1982).
Geralmente, a abordagem fenomenolgica abraa
uma seqncia bsica de passos para a coleta e para o
tratamento dos dados (Creswell, 1998; Moustakas,
1994), conforme pode ser visualizado na Figura 1.
(1)
Elaborar questes gerais que
serviro como orientao para
que se possa explorar o
significado da experincia social
para os indivduos estudados.
(2)
Colher dados, por meio de
observaes e entrevistas com
pessoas que experimentam
ou experimentaram o
fenmeno investigado.
(3)
Agrupar os depoimentos em
clusters de significados.
(4)
Reunir estas formaes grupais
em unidades maiores para que se
possa ter uma descrio geral da
experincia interativa.
(5)
Discutir como a anlise assim
estruturada pode ajudar a gerar
uma melhor compreenso da
essncia do fenmeno.
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FENOMENOLOGIA , ANTES
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Mercadologia
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MUITO
DIZER
ALGO
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Deetz, 1999, p. 259). Mobiliza-se igualmente a preocupao em deixar que os consumidores ou os gerentes falem por si mesmos, ainda que seja difcil para o
pesquisador compreender o que est sendo dito
(Brownlie et al., 1999). Defende-se tambm o entendimento de que os acadmicos ganham em comportarse mais como intrpretes do que como legisladores
(Brown, 1997; Szmigin e Foxall, 2000), assim como
se defende o imperativo de produzir novas formas de
conhecimento que s podem ser obtidas quando so
transpostas as rgidas fronteiras disciplinares (Kilduff
e Mehra, 1997; Weil et al., 1993).
Finalmente, prope-se uma postura de humildade
face s evidncias empricas, especialmente em relao
aos eventuais efeitos anmalos que poderiam contradizer crenas estabelecidas. Defende-se a postura do pesquisador como um arteso intelectual, que se entrega
carinhosamente s suas experincias, desenvolve cuidadosamente suas reflexes e depois as pe prova, deixando sempre que sua mente transforme-se num prisma mvel, colhendo luz de tantos ngulos quanto possvel (Mills, 1982, p. 231).
Mantendo em mente essas consideraes epistemolgicas, o pesquisador deve tratar os dados coletados.
Depois que as entrevistas forem transcritas, se tiverem
sido feitas gravaes, a fase de interpretao tem incio. Com os dados empricos a seu dispor, o pesquisador fenomenolgico deve praticar uma imerso no mundo descrito pelos entrevistados, buscando observar o
fenmeno da forma como ele foi experimentado, procurando uma empatia com os participantes da experincia. Segue-se uma anlise interpretativa profunda das
entrevistas, que deve contar amplamente com a teoria
que deu suporte fase inicial do estudo (Churchill e
Wertz, 1985; Helgeson, 1994), embora no seja sua
escrava.
A anlise dos dados qualitativos da fenomenologia dos ambientes mercadolgicos costuma seguir,
mais especificamente, dois procedimentos principais:
(a) a leitura crtica; e (b) a classificao de termos e
idias (Motta, 1999). Uma vez que se pretende trabalhar com relatos e narrativas, imprescindvel que se
faa inicialmente uma leitura crtica das transcries
das entrevistas, identificando os pontos que merecem
ateno e articulando-os com as informaes obtidas
na reviso da bibliografia pertinente ao problema sob
investigao. A anlise alimentada pela reflexo
hermenutica, que consiste na interpretao dos dados e textos de pesquisa como um movimento dinmico em direo a uma melhor compreenso do fenmeno investigado (Casotti, 1999; Ray, 1994; Remenyi
et al., 1998).
Para que se possa chegar dinmica geral do fenmeno observado com base no conjunto de depoimentos pessoais, as anlises individuais so agrupadas de
DEFENDE-SE
A POSTURA
DO PESQUISADOR COMO UM
ARTESO
INTELECTUAL, QUE
SE ENTREGA CARINHOSAMENTE S
SUAS EXPERINCIAS, DESENVOLVE
Mercadologia
acordo com trs possibilidades no-excludentes de formao de clusters: (a) padres que seguem os termos
usados pelos prprios depoentes; (b) padres que emergem de coincidncias observadas no texto; e (c) padres previamente estipulados (Moustakas, 1994;
Thompson et al., 1989). O objetivo do pesquisador, ao
derivar categorias de clusters, deve ser to somente o de
apresentar o material aos leitores de modo que se mantenha, o mximo possvel, a essncia das experincias
individuais (Prus, 1991).
Esse procedimento, a que os pesquisadores alinhados com a metodologia fenomenolgica chamam sntese, consiste na fuso de vrios depoimentos, casos,
histrias e relatos para descrever um padro tpico de
comportamento ou de resposta (Morse, 1994), caracterizando uma construo essencial ou universal
(Helgeson, 1994; Ray, 1994). Assim, por meio das
anlises temticas (Morse, 1994), propiciadas pela categorizao ou sntese dos depoimentos em clusters,
identificam-se estruturas comuns experincia particular, capazes de otimizar a interpretao dos dados de
pesquisa.
LIMITAES E DIFICULDADES
NO USO DO MTODO
O tratamento dos problemas de pesquisa nos ambientes mercadolgicos pelo mtodo fenomenolgicohermenutico traz as complicaes decorrentes do fato
de se estar usando, guisa de objetos de pesquisa, seres
humanos e suas percepes, seus sentimentos, suas impresses, seus significados. A observao cientfica da
matria-prima humana exige que se pague o preo da subjetividade e da incerteza (Creswell, 1998; Goulding, 1999;
Miles e Huberman, 1994). Alm disso, os mtodos para
tratamento e anlise de dados qualitativos ainda no se
encontram plenamente desenvolvidos (Miles e Huberman,
1994; Santos, 1994).
Se a capacidade de adentrar o mundo dos sujeitos
pesquisados para conhecer os fenmenos por meio de
seu olhar uma das principais vantagens da fenomenologia, da decorrem tambm duas graves limitaes.
A primeira diz respeito habilidade do pesquisador em
praticar esse olhar emptico (Mendona, 2001); a segunda relaciona-se restrio das possibilidades de
generalizao dos resultados da pesquisa, em virtude
da natureza peculiar das populaes amostrais e das
experincias singulares narradas aos pesquisadores
(Botelho e Macera, 2001; Churchill e Wertz, 1985;
Helgeson, 1994).
A incluso de informaes subjetivas no trabalho cientfico caracteriza um enorme desafio (Malhotra e
Peterson, 2001; Szmigin e Foxall, 2000). A
multiplicidade de experincias diversas percebida pela
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Mercadologia
PARA CONCLUIR
Na rea da Administrao em geral, e do Marketing
em particular, o enfoque funcionalista e quantitativo,
de orientao positivista, impe sua supremacia, praticamente colocando-se como nica possibilidade racional de pesquisa. Essa pretensa exclusividade cientfica
legitima a excluso de abordagens no-quantitativas e
tende a tolher esforos mais ousados do pesquisador
no sentido de avanar com menos timidez nos comple-
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ternativas cuja utilizao ainda encontra-se comprometida pelas deficincias de formao e aplicao das
perspectivas subjetivistas em Administrao venham
a se tornar mais presentes medida que forem sendo
oferecidas, nos cursos de mestrado e doutorado, disciplinas metodolgicas obrigatrias ou eletivas que se
esforcem para tratar da dimenso qualitativa da pesquisa acadmica em Marketing como algo alm da simples curiosidade cientfica.
O presente ensaio objetivou fornecer indicaes
de procedimentos metodolgicos bsicos para a pesquisa fenomenolgica, uma opo para investigao
dos espaos de servios. Motivou-o a crena de que
fenmenos interativos, como o marketing de servios, no podem ser amplamente captados por mtodos quantitativos. O artigo ofereceu indicaes de
problemas de pesquisa e sugestes para a coleta e o
tratamento dos dados, alertando o leitor, no entanto,
para as limitaes e dificuldades do mtodo fenomenolgico. Espera-se que outros estudiosos sensibilizem-se para a pertinncia do mtodo e, adotando-o,
registrem suas experincias de modo a enriquecer o
parco acervo existente.
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
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R AY, M . A . Th e r i c h n e s s o f p h e n o m e n o l o g y :
philosophic, theoretic and methodologic concerns.
In: MORSE, J. M. (Ed.) Critical issues in qualitative
research methods . London : Sage Publications,
1994.
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