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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

PSICOLOGA SOCIAL
FASE 1: HISTORIA Y CORRIENTES DE LA PSICOLOGA SOCIAL

PRESENTADO POR:
LAURA CASTRO VLEZ CD: 1.065.604.399
MARTHA MARA TONCEL
MARA SOFA BLANDN COD: 1065578877
SINDY ROBLES
JOSE CARLOS DAZA
TUTOR
MAXIMILIANO GUTIERREZ RAMIREZ
GRUPO: 401514_2
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES (ECSAH)
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
SEPTIEMBRE 26- 2016

Cul es la relacin que existe entre la psicologa social desarrollada en Europa y Norte Amrica con la
psicologa social desarrollada en Latinoamrica?
La relacin que existe entre la psicologa social desarrollada en Europa y norte Amrica con la psicologa social en
Latinoamrica; Tpicamente son muy semejantes ya que los psiclogos sociales explican el comportamiento humano
como resultado de la interaccin de estados mentales y situaciones sociales inmediatas. En la heurstica de Kurt Lewin,
dice que el comportamiento puede ser visto como una funcin de la persona y el medioambiente, en general los
psiclogos sociales tienen una preferencia por los hallazgos empricos basados en sus teoras tienen tendencia a ser
especficas y enfocadas, en vez de globales y generales. Desde los inicios de la Psicologa Social en Amrica Latina
tenda a reproducir teoras, mtodos y tcnicas de estudio imperantes en Norteamrica y en Europa. En donde
requirieron de experimentos en los que se cuantific el comportamiento de miles de personas. El desarrollo de la
psicologa social en Norteamrica y Europa no pasa desapercibido por Amrica Latina que incorpora como parte de
discusiones sociolgicas, sociopolticas o antropolgicas.
Tambin se puede observar la psicologa en nuestro continente tiene distintos inicios en cada pas, aunque, de manera
frecuente se podra situar la institucionalizacin de su conocimiento entre la segunda mitad de la dcada del cincuenta y
la primera de los aos sesenta del siglo XX. Teniendo en cuenta la psicologa en Amrica Latina se desarroll alrededor
de los modelos hegemnicos dominantes en los pases ms desarrollados del mundo, con tal que, desde sus inicios, sus
representaciones ms apreciables se crearon dentro de las lneas hegemnicas del saber psicolgico, conduciendo a sus
pases de origen esas posiciones. Del mismo modo que ha acontecido a nivel mundial todo con el desarrollo de las
grandes teoras de la psicologa, la Amrica Latina se caracteriz ms que todo por el desarrollo de posiciones mimticas
en relacin a teoras reconocidas, que, por la produccin de ncleos de pensamiento original, incluso al interior de esas
teoras hegemnicas. En lo definitivo la psicologa latinoamericana es realmente una psicologa que se funda en los
grandes descubrimientos alcanzados en Europa y Anglo amrica, como ejes de influencia cultural. Precisamente se ha
dado lugar a una psicologa tpicamente etnocentrista. Sus generalizaciones y principios se establecen en la manera de
reaccionar y comportarse de personas de diferentes culturas a la cultura latinoamericana. En suma: doctrinas,
conocimientos, conceptos, instrumentos y tcnicas son importados del extranjero.

La formacin psicosocial se haca exclusivamente a travs de textos producidos casi siempre en los EE. UU. La
Psicologa Social estudiada era fundamentalmente la que esos textos presentaban; desde su perspectiva se analizaban
los problemas de estudio, muchas veces tambin determinados por la influencia terica y metodolgica que de esos
manuales se desprenda, cuando no directamente tomados de ellos.
En el caso de la Psicologa Social que se hace en nuestros das, ya sea en contextos europeos o latinoamericanos, se
interrelacionan en este diversificado campo de estudio las prcticas sociales, la intersubjetividad, la construccin de los
significados sociales y los retos derivados de la transformacin de las estructuras sociales. Indiscutiblemente, aunque la
influencia de la Psicologa Social norteamericana ha generado muchos avances en la consolidacin de la disciplina,
tambin ha entorpecido la relevancia de la Psicologa Social Europea y oscurecido, e incluso negado, otros desarrollos
como las psicologas sociales provenientes de Latinoamrica, de acuerdo con Ovejero y Ramos (2011). ltimamente,
frente a toda una suerte de reduccionismos que han operado en la conformacin de la propia disciplina se aboga por el
logro de la complementariedad entre ambas concepciones, lo cual no deja de ser, segn Jimnez Burillo (2005), la
manifestacin de unas buenas intenciones.

La psicologa social se puede especificar que existe la adopcin de las ideas, medios, investigaciones mtodos que se
proporcionaron tanto en Europa como el Estados Unidos, el inters de la competencia para despus acceder en fases de
desarrollo de modelos propios y el manejo selectivo de estas teoras o tcticas.
Teniendo en cuenta se puede concluir que la relacin afectiva entre la psicologa Social Europea y Estado-unidense y la
latinoamericana viene siendo la base terica. El reto de la psicologa social latinoamericana se puede destacar que es la
produccin de un origen cientfico proporcionado contextualizado y dinmico, que adquiera dar alcance y solucin a las
problemticas sociales, que tenga la capacidad de polemizar las ya existentes y cooperar a la teorizacin general de esta
ciencia en construccin.

ANEXOS

MATRIZ DE ANALISIS
Autor: Laura Mara Castro
AUTOR(ES)

Sigmund Freud

UBICACIN
GEOGRFICA

Repblica checa

TEORA O
ESCUELA

IDEAS PRINCIPALES DE
LA TEORIA

Teora
psicoanaltica:
influencias en la
psicologa social

Da inicio por realizar


estudios en la neurosis
histricas, despus de esos
estudios se logra observar la
causa que es una causa
psicolgica y menos
fisiolgica el propsito usual
de esta teora ha sido por
medio de un dialogo con
quien sufra esto identificar

cules habrn sido sus


orgenes teniendo presente
de igual manera sus
recuerdos, referente a ciertas
condiciones
Herbert Spencer

Derby (Inglaterra)

Teora evolucionista Su pensamiento fue que la


naturaleza humana tena una
constante evolucin y que
por ese conocimiento de
existencias como el estado
deberan tener acceso de
intervenir para establecer
garantes en aspectos como la
libertad para que la
evolucin continuara su
curso natural sin que lograse
interceptar con la misma.

William james

Nueva york

Teora evolucionista En cierto punto de vista


podemos evidenciar entre las
ideas que son de vital
importancia la relacin entre
la fisiologa con la psicologa
en favor a este personaje se

valieron por primera vez las


lecciones acerca de la
psicologa. De igual manera
da una explicacin breve de
todas las ramas conformadas
en la psicologa, del mismo
modo denomina la
psicofisiolgica y su vital
importancia como tambin
destaca aspectos distintos
fundamentales como la
neurologa, fisiologa del
cerebro, psicologa
experimental, psicologa
clnica y metodolgica.
William
McDougall

Inglaterra

Teora de los
instintos

Teniendo en cuenta, esta


teora se estableca
principalmente en confirmar
que todas las acciones
aptitudes, actitudes y
conductas del ser humano
pudo haber sido a que era
por instinto algo similar
como pasa diariamente con
los animales ya que son

aquellos que actan por


intuicin en el momento que
los seres humanos pensamos
y despus actuamos y los
empiristas indicaban que la
mentalidad de los individuos
era una tabula rasa por medio
de las experiencias vividas y
lo que desenvuelve el
pensamiento de los humanos
es cuando les brotan las ideas
distintas.
Max weber

Erfurt Alemania

Teora de la accin
social

En esta teora en la
interaccin social se ha
centrado ya que esto
contrasta al conocimiento de
conducta y rechazaba lo que
se hallaba como
comportamiento. La
conducta humana es una
resistencia segn sean los
hechos

John Broadus

Carolina del sur

Inicios del
conductismo

En esta teora principalmente


le ha dado inicio a la
corriente o pensamiento
filosfico que diariamente
conocemos como
conductismo este investigaba
que la psicologa fuera una
ciencia objetiva en la que
tena un cambio a partir del
objeto de estudio, hasta sus
tcnicas de investigacin y
se establecieron en el estudio
de la conciencia y relevo a la
conducta observable, pero se
conserv el mtodo
experimental con la que se
ha venido desarrollando
antes.

Georg simmel

Berln

El estudio de las
acciones reciprocas

Hace referencia a la relacin


que concurre entre el sujeto y
la sociedad ellos indicaban
que los hechos sociales eran
como situaciones externas.
Adems se puede expresar
que todava tiene acciones

reciprocas entre sus


miembros
Charles horton
cooley

Ann arbor michigan

Las bases
psicosociales de las
relaciones
interpersonales y la
vida social

La importancia sobre estas


bases Se centraliz en el
estudio de la conciencia la
accin y la interaccin esta
teora da entender de que el
ser humano y la sociedad no
tienen existencias separadas
si no que constituyen parte
de la experiencia

Edward alsworth
ross

Illinois

La psicologa social
y los primeros
manuales escritos
por socilogos

La psicologa social se
concretaba como
especialidad a la sociologa
esta su centro de estudio era
semejanzas debidas a
orgenes sociales esto quera
decir que experimentaba
todo lo coherente con la
mente contactos mentales o
interacciones mentales

Floyd
HenryAllport

Milwaukee, winsconsin Introduccin del


conductismo en la
psicologa social

Debido a que esta teora


explicaba que la psicologa
se encaminaba en el estudio
del comportamiento humano
ante el contorno social este
es distinguido como un
conductista heterodoxo el
cual estaba en oposicin con
el radicalismo de Watson por
muchos casos la psicologa
social se conoca como
psicologa individual

Bibliografa:
Garrido. A & lvaro. J (2007) Perspectivas Psicolgicas y Sociolgicas. Madrid: McGraw-Hill.
Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/403019/Entorno_de_Conocimiento/Unidad_1._Corrient
es_de_la_Psicologia_Social/Tema1._Enfoques_Europa_y_Norteamerica/Garrido_Alvaro_Persp
ectiva_psicologica_y_sociologia.pdf

Autor: Martha Mara Toncel


MATRIZ DE ANLISIS
AUTOR(ES)

Sigmund Freud
(1856 1939)

UBICACIN
GEOGRFICA

TEORA O
ESCUELA

Repblica Checa

La teora del
Psicoanlisis

Inglaterra

Teora de los
instintos

John Broadus Watson


(1878 1958)

Carolina del sur

El conductismo

Floyd Apollrt
(1890 1978)

Milwaukee,
Wisconsin, USA,

introduccin del
conductismo en
psicologa social

William McDougall
(1871 1938)

IDEAS PRINCIPALES DE LA TEORA


Freud llegar a la conclusin de que la neurosis tiene una
causa psicolgica antes que la fisiolgica.
La ubicacin de Freud y del pensamiento psicoanaltico
en la psicologa social es compleja y est sometida a un
debate explcito o implcito.
Gran parte del comportamiento humano es de naturaleza
instintiva.
El objetivo de la psicologa social es el anlisis de las
bases instintivas del comportamiento social.
El objetivo principal del programa conductista fue hacer
de la psicologa una ciencia objetiva.
Las investigaciones de Watson tuvieron como objetivo la
enunciacin de leyes generales sobre el aprendizaje.
El criterio general de validez para cualquier mtodo de
investigacin era que este midiera nicamente lo
observable.
Defini la psicologa social como especialidad de la
psicologa dedicada al estudio de la conducta social.
La conciencia juega un papel absolutamente secundario

en el estudio de la conducta.

Max Weber
(1864 1920)

Mnich

Teora de la Accin
Social

George Herbert Mead


(1863 1931)

Massachusetts

Interaccionismo
Simblico

William I, Thomas
(1863 1947)

Virginia E.U

Escuela de Chicago

Defini la sociologa como la concepcin que tenia de la


accin social, sita sus planteamientos en un nivel de
reflexin psicosociolgico.
Weber subray que a diferencia de las ciencias naturales
que explican los fenmenos mediante un sistema de leyes
generales.
Asumi la idea de lo que demuestra de verdad de una
idea es su capacidad para la resolucin de un problema.
Segn mead el carcter reflexivo de nuestro pensamiento
es el que nos permite anticipar las consecuencias de
nuestras acciones
Subrayo la necesidad que la sociologa se orientara hacia
la investigacin emprica

Autor: Mara Sofa Blandn


AUTOR(ES)

UBICACIN GEOGRAFICA

TEORIA O ESCUELA

IDEAS PRINCIPALES
TEORIA

DE

LA

Alemania

Escuela del estructuralismo.

Wilhelm Wundt

Williams McDougall.

Lancashire, Inglaterra

Psicologa de los instintos

John B Watson

Carolina
Unidos

del

sur

Estado

conductista

Estudio de los procesos


mentales superiores
Existe
una
relacin
estrecha entre la mente y
la cultura y que la mente es
el producto del contexto
cultural en el que se
desenvuelve la persona.
Gran
parte
del
comportamiento humano es
de caracterstica instintiva.
El objetivo de la psicologa
social es el anlisis de las
bases
instintivas
del
comportamiento social.
Nacemos
con
algunas
pautas
de
conductas
predeterminadas.
La teora watsoniana del
estmulo-respuesta fue un
gran incremento de la
actividad
investigadora
sobre el aprendizaje en
animales y en seres
humanos, sobre todo en el
periodo que va desde la
infancia a la edad adulta
temprana.

Floyd Allport

Milwaukee,
Estados Unidos

Wisconsin,

Conductismo

Se conserva el mtodo
experimental.
La psicologa se basa en el
estudio observable de la
conducta.
Propuso que la psicologa
humana se limitara al
estudio dela conducta.
Segn la teora elaborada
por
Watson,
las
asociaciones
de
los
eventos que nos ocurren en
la vida al combinarlos con
otros estmulos tales como
ciertos sonidos, una luz
fuerte u otro tipo de
estmulos
es
lo
que
determinan
nuestra
conducta.
Sus ideas constituyen el
punto de confluencia en
psicologa social de tres
elementos
propios
del
paradigma conductista: el
anlisis de la conducta
observable,
el
individualismo
metodolgico
y
la

Edward Alsworth Ross

illinois

Psicologia social y primeros


manuales escritos

investigacin experimental.
el objeto de estudio de la
psicologa social deba ser
un tipo de conducta que se
entiende como el conjunto
de reacciones que surgen
cuando
el
estmulo
ambiental es otro u otros
individuos.
Se asume que el grupo es
un conjunto de individuos
que responden a estimulos.

La psicologa social debe


centrarse
en el estudio del proceso
de imitacin, por ser ste el
principal
mecanismo
explicativo
del
comportamiento social.

Max weber

Erfurt, Alemania

Teora accin social

Georg Simmel.

Berlin

Teora Sociolgica

Cualquier tipo de proceder


humano orientado por las
acciones de otro, las cuales
pueden ser presentes o
esperadas como futuras.
La
referencia
a
otra
persona le da a la accin su
carcter
social,
por
ejemplo, cuando dictamos
una clase ante un grupo de
estudiantes, se espera que
sea
atendida
con
receptividad;
estamos
entonces, ante un caso de
accin social.
La
sociedad
est
constituida por la acciones
reciprocas
de
sus
miembros.
Los niveles ms altos
emergen de los niveles mas
bajos.
La sociedad y los individuos
no pueden ser concebidos
de forma aislada.
Todo interacta de algn
modo con todo lo dems.
El dinero tiene una relacin
con respecto a los objetos

que deseamos. Este mismo


crea varios tipos sociales

e
Charles Horton Cooley

Norte america

Teoria yo Espejo

Wiliam thomas

chicago

Los Valores sociales y Las


Actitudes.

El individuo y la sociedad
forman parte indisoluble de
la experiencia.
La imagen que tienen los
otros de nosotros vienen
hacer parte de
nuestra
identidad.
Es importante la relacin
con los otros para el
desarrollo del individuo.
La introspeccin simptica
debe ser un mtodo de
investigacin
en
la
sociologa.
El cientfico social debe
ponerse en posicin de sus
actores
para
asi
comprender el significado
de la accin social.
La sociologa se orienta
hacia
la
investigacin
emprica.
La investigacin constituye
unos de los primeros
ejemplos de pluralismo

George Herbert Mead.

South Hadley,
Massachusetts,

Conductismo Metodolgico

metodolgico
por
la
diversidad
de
fuentes
utilizadas: autobiogrfico,
correspondencia
familiar,
archivos
periodsticos,
documentos
pblicos,
cartas de instituciones, etc.
Para el estudio de un
proceso social se deben
tener en cuenta toda cosa
natural que tiene significado
para la accin, lo que lo
convierte en un valor social,
como
su
contraparte
individual es decir las
aptitudes.
La
realidad
es
una
construccin simblica de
procesos dinmicos de
objetivacin y subjetivacin.
La realidad de una idea es
su capacidad para la
resolucin de un problema.
El carcter reflexivo de
nuestro pensamiento nos
permite,
escoger
las
soluciones ms adecuadas
a
nuestros
problemas
presentados.

Autor: Sindy Julieth Robles


AUTOR(ES)
UBICACIN GEOGRAFICA

La
conducta observable
tiene una expresin en el
interior de la persona.
Lo que caracteriza a la
compleja
conducta
humana a la estructura del
acto completo, es el
pensamiento reflexivo.
La
consciencia y la
persona son concebidos
como el resultado de la
influencia de grupo.
La sociedad es anterior a la
persona y condiciona su
desarrollo.

TEORIA O ESCUELA
IDEAS PRINCIPALES DE LA TEORIA

Wilhelm Wundt

Alemania

Escuela del estructuralismo


Este filosofo estudio la experiencia inmediata y observable, por otro lado podemos decir que el constructivismo,
Es una gnesis social de una parte de los esquemas de percepcin, pensamiento y de accin Wundt concibi una tercera rama de la
psicologa que integrara los hallazgos empricos de sta con otras ciencias, las metafsicas cientficas. El objetivo de Wundt era
establecer la psicologa como una ciencia fundacional o propedutica, dado que integrara a las ciencias sociales y a las fsicas.

Williams McDougall

Lancashire, Inglaterra

Psicologa de los instintos


Su idea principal en gran parte era el comportamiento humano ya que este explica los factores como el instinto o la herencia
gentica.

John B Watson

Carolina del sur Estado Unidos

Escuela conductista
Watson se encargo de la escuela del conductismo la cual es considerada e incapaz de abordar los problemas fundamentales de la
conducta humana; su principal objetivo era la nocin de conciencia como al mtodo introspectivo, y explicacin de la conducta
nicamente en trminos de estmulos proporcionados por el ambiente y de respuestas de naturaleza.

Floyd Allport

Milwaukee, Wisconsin, Estados Unidos

Conductismo
el conductismo era la
corriente de pensamiento dominante en psicologa, debido a la
Influencia de los recientes escritos de Watson. Edwin Bissell Holt
fue uno de los profesores que introdujo a Allport en las lneas del pensamiento conductista,
hacindole concebir la psicologa como una ciencia objetiva basada en la
Experimentacin.

Edward Alsworth Ross

illinois

Psicologa social
Ross se encargo de estudiar la psicologa social estudio lo cientfico de cmo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de
las personas son influidos por la presencia real, imaginada o implcita de otras personas.

Max weber

Erfurt, Alemania

Teora accin social


Define al espritu del capitalismo como las ideas y hbitos que favorecen la bsqueda racional de ganancias econmicas. Weber
seala que tal espritu no existe en la cultura occidental, cuando lo consideramos como una actitud presente en individuos.

Georg Simmel

Berlin

Teora Sociolgica

Uno de los aspectos ms importantes de simmel es su preocupacin tanto por el anlisis de las interacciones sociales como el
fenmeno ms complejo, y el comportamiento de los grupos o a estructura social. Para esto simmel adopto la doctrina del
emergentismos social, la tesis de la que parte simmel es que los niveles sociales ms altos emergen de los ms bajos.

Autor:Carlos Daza
AUTOR (ES)
EDMUND HUSSERL 1859-1938
WERTHEIMER, KOFFKA,
KOHLER

UBICACION
GEOGRAFICA
Esta escuela dio
origen en
ALEMANIA a
principios del
siglo XX)

TEORIA O
ESCUELA
GESTALT

IDEAS PRINCIPALES DE LA TEORIA


Para los gestlticos la realidad psquica es unitaria
y por ello solo comprensible, si se la enfoca en su
estructura, la forma correcta de proceder no es
demostrar cmo se combinan los elementos en un
todo, sino como se subordinan a l.
Manifiesta que la mente es activa, dinmica y
asociativa.
No acepta pasivamente lo que percibe, sino, que
constantemente busca significado entre los
estmulos externos.
Su objeto de estudio son los procesos mentales,
los sucesos conscientes, que en una sola palabra
decimos, la experiencia globalmente considerada.
La forma o el todo es un fenmeno meramente
perspectivo.
Estos tres psiclogos iniciaron una crtica radical
al elementar ismo de la psicologa wundtiana e
inauguraron la nueva forma de entender la
psicologa como estudio en su totalidad.

SIGMUND FREUD,
(1856-1939) MEAD, LEWIN,
SKINER, SCHLLEN BERG. JEAN
MARTIN CHARCOT, JOSEPH
BREVER

ARGENTINA

PSICOANALISIS

La terapia propuesta por Freud era la de llegar a


identificar mediante la expresin verbal de los
recuerdos del paciente, las causas que originaron
la enfermedad. El reconocimiento de la libido y de
la represin de los impulsos sexuales dar un
nuevo y definitivo impulso al psicoanlisis
freudiano.
El psicoanlisis en la psicologa social ha sido de
carcter indirecto, en este sentido cabe mencionar
su influencia en teoras de aprendizaje social
como Dollard y Miller, en resumen la ubicacin
de Freud y de pensamiento psicoanaltico en la
psicologa social es compleja y est sometida a un
debate explcito o implcito.

WILLIAM MCDOUGALL

REINO UNIDO
Y ESTADOS
UNIDOS

TEORIA DE LOS
INSTINTOS

Segn McDougall, los instintos, directa o


indirectamente, son el motor de toda la actividad
humana, y proporcionan la potencia impulsora
que mantiene todas las actividades mentales: sin
estas disposiciones instintivas, el organismo
humano sera incapaz de cualquier tipo de
actividad,
Define el instinto como una
disposicin psicofisiolgica innata y heredada,
que conduce al individuo humano a percibir
determinados aspectos del mundo, a experimentar
ciertas emociones y a actuar de cierta manera en
la relacin con tales circunstancias o, al menos, a

experimentar un impulso a realizar esa accin.


El objetivo de la psicologa social es analizar las
bases instintivas del comportamiento social, es
decir, mostrar cmo las inclinaciones y
capacidades naturales de la conciencia individual
modulan toda la compleja vida de las sociedades,
aun quedando tambin condicionado el individuo
por esta vida social.
Freud elabor una primera teora de los instintos,
en la cual inclua dos, el instinto de conservacin
y el instinto de reproduccin, como rectores de la
conducta humana. El impulso o instinto sexual o
de reproduccin, la libido, tuvo como idea origen
el intento de explicar la histeria. Cuando la
energa sexual encuentra obstculos en su curso
por la intervencin del yo, fluye hacia los rganos,
dando sntomas.
JOHN BROADUS WATSON
B. F. Skinner

ESTADOS
UNIDOS

CONDUCTISMO

Se basa en la observacin del comportamiento o


conducta del ser que se estudia y que explica el
mismo como un conjunto de relaciones entre
estmulos y respuestas.
Para B. F. Skinner el conductismo es una filosofa
de la ciencia de la conducta, defini varios
aspectos esenciales de su objeto de estudio y a
diferencia de Watson se centr en describir las
leyes generales que rigen la conducta voluntaria.

El objeto de estudio de la psicologa y la forma en


cmo se concibe la conducta es entendida de
diversos modos, segn el enfoque desde el que se
vea.
J. R. Kantor define el conductismo como una
renuncia a las doctrinas del alma, la mente y la
conciencia, para ocuparse del estudio de los
organismos en interaccin con sus ambientes.

MAX WEBER

ALEMANIA

TEORIA DE LA
ACCION SOCIAL

La accin social est referida a la conducta de


otros. Ya que existe una intersubjetividad entre los
sujetos movidos por la intencionalidad, tomando
el ejemplo anterior podemos decir, que existe una
conducta subjetiva en cada uno de los actores,
ensear - aprender. Establecindose as una
relacin dotada de un sentido que la hace
comprensible. Esto explica, la lgica de los
fenmenos sociales, accin - reaccin de los
comportamientos y as, establecer inferencias
causales
y
modelos
tipolgicos.
Para establecer las diferentes tipologas el autor de
la teora hace nfasis en la inseparabilidad que
existe entre sociedad y los factores culturales que
la afectan. Dicho de otra forma, la metodologa

GEORGE HERBERT MEAD (1931)

EE. UU

CORRIENTE DE
INTERACIONISMO
SIMBOLICO

para clasificar los tipos de accin, parte de una


metodologa que tiene su base en las causalidades
culturales que supone la previsibilidad de las
acciones.
Los Estudios de George Herbert Mead han
contribuido a entender el proceso de la
Comunicacin
como
hecho
social.
Se entiende con esto que al haber prestado
atencin a la Comunicacin como hecho social y
desarrollado un sistema complejo (con taxonoma
y lgica propia) se encuentra entre los precursores
FUNDAMENTALES de la Comunicacin Social
desde
la
Sociologa.
De sus estudios son importantes algunos
conceptos claves, como el de Inteligencia. Para
Mead la inteligencia no es una propiedad
individual de una persona, residente en su masa
neuronal. Para Mead la Inteligencia es una
construccin social que se desarrolla a lo largo de
la historia de una comunidad. Distingue Mead
entre Inteligencia Racional e Irracional.

Autor:

PSICOLOGA SOCIAL
CONTEMPORNEA

Segn Berger y Luckman


(1968), se debe tener un
abordaje procesual
determinado.

En la dcada 50
por la mayor parte
del continente.

Keneth Gergen (1988)

Tres
componentes

Se entiende el postmodernismo esta desde


Con escuelas

La externalizacin
La Objetivacin. La Internalizacin

El ser humano nace de una sociedad y


participa de la dinmica de la sociedad desde
el proceso de internalizacin

Se plantea esta perspectiva la


individualidad personal y su identidad son
una construccin social, una realidad
social.

Se determinan de manera paralela a


la sociedad y en cada sector donde
se encuentre.

Los seres humanos adems de que


hagamos parte del mismo mundo,
tambin participamos cada uno en el
ser del otro.

Norteamericanas y europeas, certificando


dichas tendencias en el comportamiento.

El inters por
construccin
entender las
discursiva de la
circunstancias
materia de estudio. histricas donde tiene
lugar la produccin
cientfica.

Ha surgido en la dcada
xx, como nuevo campo
en amrica latina.

Dando
inicios

Se expresa como un movimiento o


paradigma que atraviesa el modernismo
tardo y abre las puertas al
postmodernismo construccionista.

Cuba (1952) Brasil


(1953)
Venezuela(1954)
Per y chile (1962)

La caracterstica
distintiva de la
postmodernidad es el
lenguaje.

Leccin 5. La Psicologa
Social Comunitaria

Leccin 4. Psicologa
social de la Liberacin

Leccin 3. Psicologa
social latinoamericana

Leccin 2. La psicologa
social crtica.

Leccin 1. Una psicologa


para el cambio

Segn los autores Martn, 1998;


Montero, 1996, 1998, 1994b;
Quintal de Freitas, 2000; Riviera
Medina y Serrano-Garca, 1990;
Snchez y Wiesenfeld, 1991;
Tovar, 2001).

(1. Fase de una protopsicologa


social, correspondiente a los
antecedentes.(2 Fase de
constitucin y afirmacin sistemtica
de la subdisciplina. (3. Fase de
consolidacin de la psicologa Social
como disciplina acadmica. (4.
Fase de crisis de la Psicologa
social.

Esta psicologa se
puede definir

Por su signo dependiente y


La observacin no es quien genera la
meramente reproductor de
comprensin, en la epistemologa
postmoderna, el sujeto no est sujeto a la teoras, mtodos, y temas de
estudios en boga en los EE.UU y
naturaleza de la observacin.
europea.
paradigma reinante no
es el positivismo sino la
complejidad.

no desconocen la importancia y
relevancia de los aportes tericos de
la psicologa social y la psicologa de
los grupos, consolidados a lo largo del
siglo XX.

Se determina : (1 respuesta a la
psicologa social tradicional. (2.
Desarrolla un modelo de trabajo
grupos oprimidos.(3.trabaja en temas
globales. (4. Explicacin de la
conducta. (5. El significado de la
ideologa.

Fases de la psicologa
social amrica latina

Establecidas en los
efectos de la cultura
referente a las conductas
y tambin en la identidad
social de las personas
que habitan en estas
regiones.

La psicologa latinoamericana
de la liberacin se comprende
como parte de un proyecto ms
extenso de teora y prctica
liberadora que origino en el
contexto del trabajo para y con
poblaciones oprimidas en toda
Amrica Latina

fue diferente la psicologa


comunitaria en amrica
latina que en otra amrica.

Estudia la
conducta
humana y su
ambiente

se practica en algunas
universidades de
Venezuela, Mxico,
Colombia, Puerto Rico,
Cuba, Costa Rica, Brasil,
Chile, Per y Argentina.

la promocin de la
salud, el desarrollo
econmico y los
programas contra la
pobreza, vivienda,
desarrollo del
liderazgo en el nivel
de la comunidad,
desarrollo
comunitario, los
derechos humanos y
el desarrollo del
apoyo y de la
intervencin
comunitaria en los
campos de la
discapacidad, la salud

Autor: Mara Sofa Blandn

Autor: Carlos daza

Autor: Martha Toncel

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