Qu reflexin nos deja este cuento?

Que no importan los pequeos defectos de los dems porque cada uno tiene algo para
aportar (as sea pequeo), adems una sola herramienta no hace bien su trabajo sin ayuda
de los dems, no hay porque excluir y mucho menos discriminar. En vez de fijarnos en los
defectos por qu no fijarnos en las virtudes?

Qu entiende usted por aprendizaje colaborativo?

-

Un grupo donde todos los integrantes tienen un aprendizaje en comn, estos se ayudan
entre s para poder cumplir su meta porque si cae uno caen todos.

Cules son los elementos que hacen parte del aprendizaje?

-

Comunicacin
Autoevaluacin
Responsabilidad
Atencin
Motivacin

Qu diferencia hay entre aprendizaje colaborativo y cooperativo?

Cmo creen ustedes que pueden aprender colaborativamente?

-

Con mas comunicacin, responsabilidad, motivacin, atencin y menos individualismo.

En qu espacios creen ustedes que pueden aplicar el aprendizaje colaborativo?

-

En el colegio, casa y en un futuro probablemente en el trabajo.

CODIGO DE ETICA
Ana Mara Fernndez Cardona
Johan Andrey Serna Duran
Karen Sofa Beltrn Lpez
Juliana Rojas Henao
Brahian Gutirrez Patio

NOMBRE DEL EQUIPO

BAKOJ

Cul sera mi contribucin personal para que el equipo funcione colaborativamente?

-

Ms comunicacin con mis compaeros y compaeras de equipo

Puntualidad
Motivacin

Johan Andrey Serna

Juliana Rojas Henao

Karen Sofa Beltrn

Brahian Gutirrez

ACTITUDES

APTITUDES

AutocontrolResponsableMotivacin
Positiva-ConfianzaTolerante

CreativoComprometidoEntusiasmo
Creativa-Capacidad
para trabajar en
equipo- Capacidad de
observacin
Creativa-OrdenadaComprometida
Creativo-Mente
Abierta-Servicial

PositivaPerseverante-Honesta
PerseveranteIniciativa-Autoestima

VALORES
Alegre-SolidarioRespetuoso
Alegre-SolidariaPuntual

SolidaridadRespetuosa-Puntual
Alegre-SolidaridadCarioso

Establecer unas normas y unas sanciones grupales que apunten a mejorar cada vez el trabajo.
-

Cada integrante debe aportar ideas para la elaboracin del trabajo

SANCION: El que no lo haga no se le tendr en cuenta al momento de la presentacin del
trabajo y se le avisara al docente.

Respetar ideas y propuestas de cada uno de los integrantes

SANCION: El que no respete las ideas de los dems quedara destinado a no tener derecho
a opinar y guardar silencia hasta que terminemos y entreguemos el trabajo.

Evitar la distraccin dentro del equipo mientras una explicacin o la elaboracin de algn
trabajo
SANCION: El que se distraiga por alguna u otra razn tendr que explicarle a todo el saln
y al docente porque ha estado distrado.

Debemos ser respetuosos entre nosotros, evitar palabras soeces, juegos de manos etc.
SANCION: Los que no acaten esta norma tendrn que explicarle a todo el saln y al
docente porque han estado peleando.
Si esto continua ya los docentes optaran por llamar a sus padres de familia o acudientes.

Todo el equipo debe de ser responsable con cualquier compromiso acadmico

SANCION: El que no cumpla con estos compromisos tendr que sustentar su propio
trabajo sin ayuda del equipo.

Puntualidad (Entradas a clase)

SANCION: El que llegue tarde al saln de clase este se dejara por fuera del saln gracias a
su irresponsabilidad.

Iniciativa (Por la falta a clase de un compaero no se puede dejar de hacer los

compromisos acadmicos)
SANCION: Si el equipo no trabaja por la falta de un compaero, el equipo tendr que ver
cmo responderle al profesor sin contar el compaero que falta.
Mientras el compaero faltante se des atrasar de este da y le presentara al docente su
trabajo individualmente.