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2016, Ao del Centenario de la instalacin del Congreso Constituyente

EXAMEN FINAL DE GEOGRAFA DE MXICO Y DEL MUNDO


NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________1
____
TURNO:
_____________FECHA__________PUNTAJE________CALIFICACIN______

INSTRUCCIONES: El presente examen contiene preguntas abiertas. Lee


con atencin cada uno de los textos y redacta en las lneas la respuesta a
cada cuestin.
1.-Describe la forma en que se relacionan los componentes naturales, sociales,
culturales, econmicos y polticos del lugar donde vives:
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2.-Explica los problemas que podras resolver utilizando el GPS y las imgenes
de satlite:
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Lee el siguiente texto y contesta la pregunta 3.

CUENCA ALTA DEL RIO CONCHOS


En la Sierra Tarahumara, en el estado de Chihuahua se encuentra la cuenca
del rio Conchos, abarca dos millones de hectreas y es fuente de
abastecimiento para 1.3 millones de pobladores y sus actividades productivas.
El ro Conchos es el principal afluente del Ro Grande o Bravo. La poblacin de
este lugar se dedica a la explotacin forestal, el pastoreo y La agricultura. En la
actualidad, el incremento en la demanda de agua, prcticas no sostenibles de

explotacin de madera y cambios en el uso del suelo lo han afectado. La


realidad muestra que los cortes de agua en las ciudades se harn ms
frecuentes. Recientemente, durante diecisis meses, el caudal del Ro Grande
o Bravo, por su escaso flujo de agua, no alcanz a desembocar en el mar.
Fuente de manejo integral de la Cuenca del Ro Conchos.

3.- Qu acciones propones para que la captacin de agua en la Cuenca Alta


del Ro Conchos abastezca a los pobladores sin sobreexplotarla?
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4.-Los pases megadiversos son aquellos que poseen la mayor cantidad de
especies de plantas y animales. Menciona algunos pases que tienen mayor
variedad de especies y explica el por qu:
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Lee con atencin y responde el reactivo 5.
De acuerdo con estimaciones de la Organizacin de las Naciones Unidas para
la Agricultura y la Alimentacin (FAO), y de la encuesta nacional de nutricin,
en Mxico en 2008 haba casi 49 millones de personas en pobreza extrema y
en 2010 aument a 52 millones
5.- Describe cmo se relacionan los problemas sociales entre s y las posibles
acciones que sugieres para reducirlos:
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Lee el siguiente texto y responde el reactivo 6.


Hace unos das a Javier le contaron que unos amigos se fueron para Estados
Unidos de Amrica. Aunque l puede trabajar en lo que estudi en la
universidad, en su comunidad los ingresos han bajado mucho, as que ha
pensado en irse a seguir a sus amigos. Sin embargo, no cuenta con pasaporte
ni papeles que le permitan migrar.
6.- Explica cules son las causas y consecuencias que puede tener un
individuo cuando toma la decisin de migrar de manera ilegal:
CAUSAS

CONSECUENCIAS

Lee el siguiente texto y responde el reactivo 7.

Sinaloa y sus actividades econmicas primarias


En Sinaloa, la actividad econmica se sustenta principalmente en su
agricultura. Desde hace cuatro dcadas practica la agricultura ms tecnificada
y moderna del pas, su alta productividad le permite participar en los mercados
internacionales como exportador de productos frescos de origen hortofrutcola.
Aproximadamente 97% de las exportaciones de hortalizas, legumbres y frutas
que el estado realiza son enviadas a Estados Unidos de Amrica. La alta

productividad de Sinaloa se debe a sus suelos frtiles y disponibilidad de


agua.
La pesca en Sinaloa se ha caracterizado por ser una actividad con amplia
participacin productiva. Ocupa el primer lugar en el pas en cuanto al valor
que genera, aporta la quinta parte de la produccin nacional (33% de camarn,
32% de atn y 9% de sardina); adems tiene el mayor nmero de granjas
acucolas, as como el segundo lugar en embarcaciones y pescadores.
La ganadera en el estado es una actividad de vital importancia. Casi 3 millones
700 mil hectreas del territorio sinaloense son de pastos y agostaderos, con
una poblacin de 2 millones 228 mil bovinos, ovinos y caprinos, mismos que
producen ms de 63 mil 538 toneladas de carne. A tal produccin se suman
54,271 toneladas de carne de pollo.
Los bosques sinaloenses constituyen una fuente invaluable de recursos
forestales, generando empleo para los habitantes de las zonas rurales. De los
recursos maderables que se explotan en el estado son pino, encino y oyamel.
7.- De acuerdo al texto ledo, compara la situacin del estado de Sinaloa con lo
que vives en tu comunidad y contesta lo siguiente: Cul o cules de las cuatro
actividades mencionadas se practican en tu comunidad y por qu consideras
qu es as?
SINALOA

TU COMUNIDAD

Lee el siguiente texto y responde el reactivo 8.


La familia de Pedro est organizando sus vacaciones de verano, los lugares
que tienen contemplados son los siguientes: la zona arqueolgica de
Teotihuacn, en el estado de Mxico, el Puerto de Acapulco, en Guerrero y las
Grutas de Tolantongo en Hidalgo.
8.- Organiza la informacin del texto clasificando los lugares segn el tipo de
turismo al que pertenece y explica la importancia que tiene en la economa de
las familias que ofrecen servicios en esos sitios.
Lugar

Tipo de turismo

Importancia econmica

9.- Describe las acciones que puedes realizar para el cuidado y preservacin
de nuestro medio ambiente, desde tu mbito familiar, escolar y social y lograr
una mejor calidad de vida.
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Lee el siguiente texto y responde el reactivo 10.
En 1978 la Unin Internacional para la Conservacin de la Naturaleza
estableci seis categoras para gestionar las reas Naturales Protegidas a
escala mundial, las cuales son: reservas naturales estrictas, parques

nacionales, monumentos naturales, rea de manejo de especies y hbitats,


paisaje terrestre o marino protegido y rea de proteccin de recursos
manejados.

10.- Explica por qu son importantes las reas naturales protegidas, los
servicios ambientales y las tecnologas limpias.
REAS NATURALES
PROTEGIDAS

SERVICIOS
AMBIENTALES

TECNOLOGAS
LIMPIAS

RBRICA PARA EVALUAR LAS RESPUESTAS DEL EXAMEN FINAL DE


GEOGRAFA DE MXICO Y DEL MUNDO

PREGUNTA

ESCALA DE VALORACION
3 (MUY BIEN)
2 (BIEN)
Describe
los
componentes
del
espacio geogrfico (45) en su contexto y
establece
relaciones
entre ellos, de manera
clara, coherente.

Explica los problemas


que
se
pueden
resolver utilizando el
GPS e Imgenes de
Satlite
(4)
argumentando
su
respuesta de forma
clara y coherente.
Propone acciones (3)

Describe
los
componentes del
espacio geogrfico
(2-3)
en su
contexto
y
establece
relaciones
entre
ellos, de manera
parcial, coherente
Explica
los
problemas que se
pueden
resolver
utilizando el GPS e
Imgenes
de
Satlite
(3)
argumentando su
respuesta de forma
parcial.
Propone acciones

1 (NECESITA
REFORZAR)
Describe
los
componentes del
espacio geogrfico
(1) en su contexto
y
establece
relaciones
entre
ellos, brevemente.

Explica
los
problemas que se
pueden
resolver
utilizando el GPS e
Imgenes
de
Satlite
(2)
omitiendo
la
argumentacin.
Propone acciones

PUNTAJE

basadas en un anlisis
sobre la importancia de
la captacin del agua y
su
disponibilidad,
aplicndolo
a
la
situacin de la
Cuenca Alta del Ro
Conchos, de forma
clara y amplia.

Menciona
pases
megadiversos (4 o
ms) y establece las
relaciones del clima, el
relieve, el suelo y la
disponibilidad de agua
con la alta variedad de
especies
en
esos
pases, de manera
clara y coherente.

Describe la relacin
entre los problemas
sociales
y
sugiere
diversas acciones que
sean aplicables (3)
para reducirlos, de
manera
clara
y
coherente.
Explica
causas
y
consecuencias de la
migracin ilegal (3 de
cada una), de manera
clara y coherente.
Compara y explica las
diferencias
en
las
actividades
econmicas
que se
practican
en
su
comunidad (3) con las
de Sinaloa, de manera
clara y coherente.
Clasifica los lugares
que se mencionan de
acuerdo al tipo de
turismo (3) y explica su
importancia econmica

(2) basadas en un
anlisis sobre la
importancia de la
captacin del agua
y su disponibilidad,
aplicndolo a la
situacin de la
Cuenca Alta del
Ro Conchos, de
forma parcial.
Menciona pases
megadiversos (3) y
establece
las
relaciones
del
clima, el relieve, el
suelo
y
la
disponibilidad de
agua con la alta
variedad
de
especies en esos
pases, de manera
parcial.
Describe
la
relacin entre los
problemas sociales
y sugiere diversas
acciones que sean
aplicables (2) para
reducirlos,
de
manera parcial.
Explica causas y
consecuencias de
la migracin ilegal
(2 de cada una),
de manera parcial.
Compara y explica
las diferencias en
las
actividades
econmicas
que
se practican en su
comunidad (2) con
las de Sinaloa, de
manera parcial.
Clasifica
los
lugares que se
mencionan
de
acuerdo al tipo de
turismo
(2)
y

(1) basadas en un
anlisis sobre la
importancia de la
captacin del agua
y su disponibilidad,
aplicndolo a la
situacin de la
Cuenca Alta del
Ro Conchos, de
forma breve.
Menciona pases
megadiversos 2) y
establece
las
relaciones
del
clima, el relieve, el
suelo
y
la
disponibilidad de
agua con la alta
variedad
de
especies en esos
pases, de manera
breve.
Describe
la
relacin entre los
problemas sociales
y sugiere diversas
acciones (1) para
reducirlos,
de
manera breve.
Explica causas y
consecuencias de
la migracin ilegal
(1 de cada una),
de manera breve.
Compara y explica
las diferencias en
las
actividades
econmicas
que
se practican en su
comunidad (1) con
las de Sinaloa, de
manera breve.
Clasifica
los
lugares que se
mencionan
de
acuerdo al tipo de
turismo
(1)
y

de manera clara.

10

Describe
las
acciones para el
cuidado
y
preservacin
del
medio
ambiente,
basndose en
los
tres mbitos (familiar,
escolar y social) de
manera
clara
y
coherente.
Explica
la
importancia de las
reas
naturales
protegidas,
los
servicios ambientales
y las tecnologas
limpias de manera
clara.

explica
su
importancia
econmica
de
manera parcial.

explica
importancia
econmica
manera breve.

su

Describe
las
acciones para el
cuidado
y
preservacin del
medio ambiente,
basndose
en
dos
mbitos
(familiar, escolar
o
social)
de
manera parcial.
Explica
la
importancia
de
las
reas
naturales
protegidas,
los
servicios
ambientales o las
tecnologas
limpias (dos de
las
tres
propuestas)
de
manera parcial.

Describe
las
acciones para el
cuidado
y
preservacin del
medio ambiente,
basndose
en
uno de los tres
mbitos (familiar,
escolar o social)
de manera breve.
Explica
la
importancia
de
las
reas
naturales
protegidas,
los
servicios
ambientales
o
las
tecnologas
limpias (una de
las
tres
propuestas)
de
manera breve.

de

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