[DEPARTAMENTODELENGUACASTELLANAYLITERATURA]

IESPABLOPICASSO2016/2017

1BACHILLERATO

CUADRO COMPARATIVO:

LA COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA

COMUNICACIN ORAL
(audiovisual)
Importancia del lenguaje no verbal:

COMUNICACIN ESCRITA
(visual)
Lenguaje no verbal menos relevante, pero
presente:

Elementos cinticos o lenguaje corporal:

movimientos gestuales y expresin facial.
Elementos cinticos: emoticonos que informan
sobre el estado de nimo.
Elementos proxmicos o distribucin del
espacio: posicin y distancia de las personas al Elementos paraverbales: se representan
hablar.
nicamente mediante signos como la admiracin,
la interrogacin, el subrayado, las comillas, etc.
Elementos paraverbales: entonacin, suspiros,
respiracin,
tono,
velocidad,
volumen, Otros elementos visuales: imgenes, grficos,
vocalizaciones, etc.
color, etc.
Se aprende de manera natural mediante la
interaccin con otras personas.
Espontnea: es la ms habitual (conversacin).
Emplea la variedad coloquial y no permite realizar
correcciones.

No se adquiere de forma natural, sino que exige

un aprendizaje.
Planificada y elaborada: casi siempre la
comunicacin escrita permite correcciones y
planificacin. Uso de la variedad estndar y
formal de la lengua.

Planificada y elaborada: en conferencias,

debates, exposiciones, etc. Uso de la variedad Espontnea: en un chat o en otras
estndar y formal de la lengua, aunque las comunicaciones
escritas
digitales
la
correcciones se vern limitadas.
comunicacin escrita es similar a la comunicacin
oral espontnea.
Directa: emisor y receptor comparten tiempo y Diferida: emisor y receptor no comparten ni
espacio, aunque exista mediacin (conversacin tiempo ni espacio (carta, libro, etc.).
telefnica, videoconferencia).
Directa: se comparte tiempo de la enunciacin
Diferida: se produce en tiempos distintos (radio, (chat en directo).
televisin, etc.).
Gran parte de los mensaje orales son efmeros, Los mensajes escritos son perdurables en el
se pierden en cuanto se pronuncian (a no ser que tiempo.
se graben).