Professional Documents
Culture Documents
DE CHIMBOTE
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO
I UNIDAD
SEMESTRE 2016 - II
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
TEMA:
LA MOTIVACION
ASIGNATURA:
MATEMATICA Y LOGICA
DOCENTE:
MG. CASTILLO VERGARA MIRIAM
INTEGRANTES:
TRUJILLO CHUQUINO, FIORELA.
LEMUS MAZA, BRYAN.
MEJIA CACHA, DIANA
GIRALDO PARIAMACHI, MARIO ANTONIO.
INCA MIRANDA, CRISTOP JORDY
Si has tenido alguna de las ideas anteriores debes buscar razones fuertes para obtener xito en
Matemtica y recurdalo siempre:
a) Motvate para ser dedicado: (Imagnate cmo te sentiras si tuvieras xito por primera
vez). Necesitas tener buena calificacin para graduarte.
b) Supera tu poca habilidad: con atencin en los detalles, con una actitud persistente de
no rendirse
c) Vence tus bases dbiles: Asiste a un curso de regularizacin y cubre las deficiencias
tan pronto aparezcan, plantea preguntas a tu profesor(a), consigue un buen tutor.
Despus de cubiertas tus deficiencias estudia de nuevo el tema.
d) Supera el tiempo excesivo entre los cursos de Matemticas: Asiste a un curso de
regularizacin y cubre las deficiencias tan pronto aparezcan.
e) Vence tu ansiedad ante las Matemticas: Mediante el xito, con ayuda de mtodos
especficos y eficaces.
f) No Busques excusas: Persevera sin importar los problemas que puedan surgir.
g) Establece las afirmaciones correctas: Acta como si tuvieras el control del xito en
el curso de matemticas y como si en realidad lo disfrutaras. En cierto momento, tus
expectativas y tus resultados harn que tus sentimientos concuerden con tu
comportamiento.
h) Realiza un esfuerzo excepcional desde el principio
Dedcate en exceso durante las primeras dos o tres semanas del curso. Tu esfuerzo
adicional se volver un hbito que mantendrs con facilidad a lo largo del curso.
i) Estrategia Didctica: Observar cmo el obtener buenas calificaciones ayuda a
mejorar la autoestima del alumno. Resaltaremos en un Power Point lminas que
presentan algunas caractersticas comunes en los estudiantes hacia las matemticas, lo
cual contribuye a limitar el xito en el curso.
11. Constancia. Que se traduce a poner el mismo empeo de siempre todos los das desde que
tu carrea empieza hasta que termina.
12. Preguntar en clase y sacarse las dudas. Un estudiante no puede irse de una clase con
demasiadas dudas. Todos aquellos grandes interrogantes deben ser contestados por los
docentes. Para ello, solo hay que levantar la mano y preguntar.
13. No dejar todo para ltimo momento. Algo que resulta complicado para muchos
estudiantes.
14. Estudiar ms all de lo que te ensean y convertirse en autodidacta. De esta forma no ser
necesario depender de docentes. Esto no quiere decir que haya que faltar a clases, pero s
sentirse ms independiente de ellas.
15. Llevar las materias al da. Para eso habr que dedicarle unas horas al estudio de forma
diaria.
Bibliografa.
http://noticias.universia.com.ar/consejosprofesionales/noticia/2015/09/17/1131307/8consejos-estudiantesderecho.html.
http://es.slideshare.net/schiviselizondo/libro-matematicas-aplicadas-al-derecho.o