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GUIA DE TRABAJO
Cdigo: PM-03-F05
VERSION 01 DE
12/09/2013
Pgina 1 de 2
DOCENTE
MARIELA BARRAGAN PINEDA
LECTURA CRITICA
GUA N
4
PERIODO
II
ESTUDIANTE
Grado
11
NCLEO TEMTICO
FIGURAS LITERARIAS
Fecha
Agosto___2.016
I
LOGRO
Saber Reconoce e identifica el lenguaje figurado y su intencionalidad
N
comunicativa.
D
RECONOCER E IDENTIFICAR LAS I
Utiliza y diferencia las distinta Figuras Literarias atendiendo a sus
C
FIGURAS LITERARIAS COMO
A
ELEMENTOS ESTETICOS QUE
Hacer caractersticas formales y estructurales teniendo en cuenta el
D
POSIBILITAN UNA MAYOR Y
O
contexto .
R
MEJOR COMPRENSIN DE LAS
Respeto la diversidad de criterios y posiciones ideolgicas presentes
Ser
E
DISTINTAS INTENCIONES.
S
en las manifestaciones del lenguaje verbal y no verbal.
Oracin: https://www.youtube.com/watch?v=4HLQAqsPju8
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
INICIEMOS
Palabras Claves
Metfora, simil ,
personificacin ,
Anfora,Hiprbol
e
SABAS QUE
FIGURAS LITERARIAS
https://www.youtube.com/watch?v=22DDMv0UWMs
1- Qu son las figuras literarias?
Son recursos estilsticos que usa el poeta para transformar el lenguaje comn y corriente en uno
artsticamente elaborado. Los escritores los utilizan para dar belleza y expresividad a sus textos.
De forma coloquial, reciben tambin el nombre de recursos literarios, recursos estilsticos, recursos retricos,
figuras retricas, etc.
1.1.-Comparacin o smil
Es una figura literaria que consiste en establecer una semejanza entre dos cualidades, dos seres, dos hechos,
etc. Presenta una relacin se semejanza directa. Tiene los siguientes conectores: como, tal como, igual que,
etc.
Ejemplos:
- "Tus ojos son como dos luceros"
- "Hay algunos que son como los olivos, que slo a palos dan fruto".
Ejemplo:
- Nuestras vidas son los ros que van a dar al mar que es el morir.
- La cebolla es escarcha cerrada y pobre.
- El manto blanco de la montaa. (nieve = manto blanco)
Mas informacin: http://figurasliterarias.org/content/met%C3%A1fora
1.3- Personificacin
es un recurso que consiste en atribuir cualidades o acciones humanas a seres que no lo son, como las
plantas, los animales, los objetos, etc..
Ejemplo:
- Lloran las rosas porque no ests aqu.
- El mar sonre a lo lejos.
Mas informacin: http://figurasliterarias.org/content/personificaci%C3%B3n
1.4- Anfora
Repetir una palabra o conjunto de palabras al comienzo de una frase o verso.
Ejemplo:
Oh luna que me guiaste, oh luna amable compaera, oh luna mi eterna viajera.
Mas informacin: http://www.significados.com/anafora/
1.5- Hiprbole
Exagerar lo que se est interpretando.
Ejemplo:
Eres lo ms grande del cosmos
Mas informacin: http://figurasliterarias.org/content/hip%C3%A9rbole
1.6 - Onomatopeya
Consiste en escribir el sonido.
Ejemplo:
El tic-tac del reloj despierta a todos alrededor
A TRABAJAR
GUA DE EJERCITACIN FIGURAS LITERARIAS
1.- Indica qu caractersticas pertenecen al gnero literario lrico.
I. El contenido es expresado por un narrador.
II. Expresa sentimientos y estados de nimo.
III. Utiliza primordialmente la funcin apelativa.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) II y III
(b)
3.- Cul es la figura literaria predominante en los tres primeros versos del poema anterior:
a) metfora
b) onomatopeya
c) comparacin
d) hiprbole
(D)
(a)
4.- Cul es la figura literaria predominante en todo el poema anterior:
a) anfora
b) metfora
c) paradoja
d) personificacin
5.- Cul de las siguientes alternativas resume de mejor manera el contenido de la primera estrofa del poema (
c )anterior: La angustia de alguien:
a)
Porque su amor no es correspondido.
b)
Ya que ama demasiado y eso le duele.
c)
Que desea que su amor llegue a la cita.
d)
Quien siente que ha sido engaado por su amor.
6.- Cul de las siguientes alternativas resume de mejor manera el contenido
de la segunda estrofa del poema anterior: El sufrimiento de alguien:
a)
Ya que tiene que olvidar a su amor.
b)
Porque tiene que irse del lugar donde est su amor.
c)
Que tiene miedo de volver a enamorarse.
d)
Cuando el amor es muy fuerte.
(a)
7.- Cul de las siguientes alternativas resume el contenido de la tercera estrofa del poema anterior: ( b )
a)
El amor ha vuelto a la vida del hablante del poema.
b)
Ha pasado el tiempo y el hablante est olvidando a su gran amor.
c)
El hablante tiene una gran depresin porque no puede olvidar a su amor.
d)
El hablante reclama por los sufrimientos que pasa en su vida.
(d)
(b)
10.- Cul es la funcin de las comillas en el texto anterior?
a)
Indicar citas textuales sobre el lugar que se ocupa como tema.
b)
Mostrar diferentes apodos o formas de llamar a Valparaso.
c)
Indicar que las palabras entre comillas son provenientes de otro idioma.
d)
Resaltar el significado de los conceptos anteriores.
11.- Cul es la figura literaria que aparece en el final del texto?
a) comparacin
b) anttesis
c) hiprbole
d) metfora
(a)
(c)
13.- La tristeza llenaba todos los poros de mi cuerpo y el llanto vena de todas partes llenando el (d)
mundo de lgrimas
Cul es la figura literaria predominante en los versos anteriores:
a) metfora
b) hiprbaton
c) comparacin
d) hiprbole
14.- Lluvia, llegas con tus largos brazos hmedos acunando a los nios con tu voz ronca y (d)
montona
Cul es la figura literaria predominante en los versos anteriores:
a) anttesis
b) comparacin
c) hiprbole
d) personificacin
15.- Qu figuras literarias puedes reconocer en los siguientes versos?
(b)
C) Hiprbole y metfora.
D) Anttesis e hiprbole.
16.- En el verso: ...mi guitarra despierta asustada..., la figura utilizada corresponde a:
a) Metfora.
b) hiprbaton.
c) personificacin
d) comparacin
(c)
(d )
18.- Cul de las siguientes figuras literarias aparecen reiteradas en estos versos? ( a )
a) Comparacin y anfora
b) Metfora y personificacin
c) Hiprbole y epteto
d) Anttesis y metfora
**19.- Qu figura literaria se reconoce en el siguiente verso correspondiente a una adivinanza? (a)
Flor de tristeza que se abre cuando el llanto del cielo empieza.
a) Metfora.
b) Epteto.
c) Hiprbole.
d) personificacin
Qutame el pan, si quieres,
Qutame el aire, pero
no me quites tu risa.
No me quites la rosa,
La lanza que desgranas,
El agua que de pronto
Estalla en tu alegra,
La repentina ola
de plata que te nace.
( Extracto de Neruda. Libro Los versos del capitn)
EVALUACIN...
SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA
1. Qu figura literaria se reconoce en los versos anteriores?
A) comparacin
B) Onomatopeya
C) Hiprbole.
D) Metfora.
2-.
A)
B)
C)
D)
(b)
(b)
(d)
(c)
(b)
(d)
QUE OPINAS
(a)
(TAREA)