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O documentrio chamado Viagem Fantstica do Corpo Humano, o incrvel processo do

nascimento at a morte explicita as etapas pelas quais todos os humanos passam desde o
incio da vida at o momento em que ela ceifada.
Depois de 40 semanas que o espermatozide fecundou o vulo, uma nova vida foi criada.
Uma simples clula deu origem a um beb completamente formado. Agora, a tranqilidade do
tero materno est para ser quebrada: ns estamos beira do parto.
Todos ns vivemos esta experincia, mas impossvel lembrar o que sentimos no momento
em que nascemos. O parto um evento surpreendente e provavelmente doloroso. O que os
cientistas sabem que nosso organismo sofre uma descarga de adrenalina mais intensa do
que a de um ataque cardaco. Essa descarga de adrenalina nos ajuda a sobreviver. ela que
fora nossos pulmes a respirar pela primeira vez.
Pulmes ainda cheios de lquido amnitico. Nesse instante, corremos o risco de morrer
afogados. Os msculos que precisamos contrair para respirar, de repente, entram em
espasmo. Nossos pulmes despertam para a vida e inspiramos pela primeira vez.
a respirao mais importante de nossas vidas. A primeira das 700 milhes que daremos
antes da ltima. O ar chega traquia e percorre os brnquios, que se dividem em bronquolos
cada vez mais finos, at desembocar nos alvolos pulmonares, pequenas estruturas em forma
de saco, onde o oxignio absorvido e o gs carbnico eliminado. Nos pulmes, existem 30
milhes de alvolos.
Agora, o cordo umbilical que nos unia ao corpo materno cortado. Pela primeira vez, estamos
por conta prpria. Os rgos do recm-nascido precisam se adaptar ao mundo externo. uma
tarefa desafiadora e cheia de riscos.
Nosso corao, do tamanho de uma noz, j pulsava h oito meses; mas agora enfrenta uma
complicao. Ele tem dois orifcios abertos: um na aorta e outro em suas paredes internas.
Esses orifcios vm da vida intra-uterina e serviam para desviar o sangue de nossos pulmes
paralisados na direo dos vasos da placenta.
Mas, agora que os pulmes funcionam, os dois orifcios so fechados para sempre.
Com o corao batendo compassadamente, o sangue ser bombeado por milhares de
quilmetros de vasos sangneos.
O fgado realiza mais de 500 funes: da eliminao de toxinas produo de calor.
Os rins procuram manter o balano entre o volume de gua necessrio para as clulas e a
quantidade que deve ser eliminada na urina.

O intestino est repleto de clulas mortas e de lquido amnitico digerido: o mecnio. O


mecnio um lquido corrosivo. Se o beb chegar a aspir-lo, ele poder atacar os pulmes.
Dentro do intestino, porm, ele inofensivo e ser eliminado em horas. Os primeiros goles de
leite aceleram esse processo.
O trauma do nascimento parece haver terminado, mas a aventura de sobreviver est apenas
comeando.

corpo

humano

uma

mquina

microscopicamente

desenhada.

Nossos rgos so formados por bilhes de clulas que trabalham em harmonia. Dentro de
cada clula, existe uma organizao perfeita, que diz a cada uma elas o que fazer e de que
modo deve comportar-se.
No interior do ncleo celular, est enovelado nosso DNA, estrutura nica de cada um de ns. O
DNA a forma que molda o que somos. Nele, esto contidas as instrues para criar cada
pessoa.
O DNA no determina apenas nossa aparncia fsica, mas tambm estabelece os limites de
durao de nossas vidas.
Decide quando devemos crescer, desenvolver-nos, envelhecer e at a hora de nossa morte.
Mas o DNA no tudo, a vida sofre o impacto do ambiente e das pessoas com quem
convivemos.
Com alguns dias de vida, tudo o que fazemos por instinto, at mamar. O leite materno
fornece todos os nutrientes necessrios. Bebemos meio litro por dia, mas o leite muito mais
do que um superalimento, ele nos protege de um perigo invisvel.
Em toda parte, existem bactrias, potencialmente mortais. A pele sofre ataque constante. Em
nosso corpo, existem dez vezes mais bactrias do que clulas.
O sistema imunolgico subdesenvolvido ainda no tem foras para vencer as infeces.
Em uma obra prima de estratgia natural, nossas mes nos passam anticorpos atravs do leite.
At que nosso sistema imunolgico amadurea, ela nos mantm saudveis.
A amamentao cria laos to profundos entre a me e o filho, que serviro para gui-lo ao
longo da infncia e at da vida adulta.
Vamos mostrar como se desenvolvem nossos cinco sentidos: olfato, audio, viso, tato e
paladar. Ao nascer ouvimos melhor do que em qualquer outra fase da vida. Mas enxergamos
mal, o mundo est embaado e sem cor.

6 semanas Nessa idade uma simples ida ao supermercado uma sobrecarga de estmulos.
O ambiente barulhento cheio de luzes e de cheiros.
No interior do nariz os nervos olfativos recebem as correntes de ar que respiramos, eles
detectam as molculas dos objetos que nos cercam e enviam um sinal eltrico para o crebro.
O crebro interpreta esses sinais como cheiros e nos transmitem a sensao olfativa. O olfato
muito sensvel, aprendemos depressa a reconhecer odores e a identificar nossas mes com
o nariz.
O mundo a nossa volta cheio de rudos ondas sonoras fazem vibrar as estruturas
esbranquiadas denominadas membranas do tmpano. As vibraes so transmitidas para
dentro do ouvido, onde esto situados trs ossos minsculos: martelo, bigorna e estribo. Os
menores ossos do corpo humano. Cabem na ponta de um dedo e ficam do mesmo tamanho
para o resto da vida. Esses ossinhos amplificam as vibraes mandadas pelas membranas do
tmpano. Amplificam 22 vezes o volume do som. As vibraes penetram em uma estrutura, em
formato de caracol, situada no ouvido interno: a cclea. O interior da cclea revestido por
uma camada de clios muito delicados, medem 200 vezes menos que um fio de cabelo.
Quando as ondas sonoras passam, eles vibram. Com o passar do tempo sons mais intensos
lesaro progressivamente os clios, mas nesta idade eles funcionam perfeitamente. Nosso
ouvido jamais ser to perfeito como agora.
Com a viso diferente o mundo se apresenta embaado e sem cores. Os olhos so to
imaturos que no conseguimos direcion-los para o local desejado e o cristalino no capaz
de encontrar o foco. Os bebes no conseguem enxergar cores por que a retina, a camada
situada no fundo do olho, tambm est imatura. Na retina existem os cones e os bastonetes,
clulas especializadas em transformar luz em sinais eltricos. Os cones, encarregados de
detectar as cores, ainda esto em desenvolvimento. Por isso vemos tudo em branco e preto.
Da retina os sinais caminham pelos nervos pticos e so enviados para a parte de trs do
crebro que vai processar as imagens recebidas. Enxergamos com o crebro no com os
olhos. Quando as imagens chegam ao crebro surge outro desafio, como interpretar os dados
com o sistema nervoso ainda imaturo. Mas o progresso rpido aos dois meses conseguimos
distinguir cores e sombras, aos quatro identificar faces e aos oito meses nossa viso est
completa. Os olhos sofrem outra transformao extraordinria, quando nascemos eles esto
azulados, gradualmente as clulas da ris a menina dos olhos comeam a produzir pigmentos
que a escurecem. O padro de deposio desse pigmento varia tanto que se torna uma
caracterstica individual nica, como se fosse uma impresso digital. Nos primeiros trs meses
crescemos 1/4 de nosso peso a cada ms, felizmente esse processo no dura muito. Se
persistisse aos quatro anos pesaramos 134 toneladas, tanto quanto uma baleia azul.
Aos oito meses todos os sentidos funcionam adequadamente, comeamos a explorar o mundo
e o sentido mais usado o tato. Quando tocamos um objeto, receptores localizados sob a pele
enviam sinais eltricos atravs dos nervos sensitivos que caminham pelos braos e medula
espinhal at o crebro. Os impulsos trafegam em velocidade vertiginosa 320 km/h. Ns temos
receptores sensoriais espalhados pela pele inteira, mas algumas reas so mais sensveis do

que outras: as mos, a face e a boca. Existem 9 mil receptores apenas na lngua, por isso
que os bebes usam a lngua para explorar o mundo. A digesto comea na boca, os dentes
trituram os alimentos. Pequenas glndulas sobre a lngua produzem saliva para comear a
digeri-los. A saliva tambm lubrifica os alimentos para facilitar o percurso de 12 h que sero
obrigados a fazer pelos 4 m de intestino. Msculos que se contraem em ondas criam o
movimento peristltico que empurra o bolo alimentar para frente. As contraes so to
poderosas que conseguimos comer at de cabea para baixo. O estmago um reservatrio
com paredes musculares que se contraem para transformar os alimentos em lquido com a
ajuda do suco gstrico muito cido. O cido to corrosivo que as paredes internas do
estmago precisam ser constantemente protegidas por uma camada de muco, sem ele surgem
s lceras. Cerca de uma hora mais tarde o estmago espreme a comida por uma passagem
estreita, o piloro, que o separa do duodeno. O duodeno a primeira poro dos trs metros e
meio de alas que constituem o intestino fino, onde sero absorvidos os principais nutrientes.
O primeiro passo dado pelo pncreas ao produzir um suco que neutraliza o cido do
estmago. A bile do fgado transforma as gorduras em gotas pequenas. O interior das paredes
intestinais possui milhes de projees microscpicas chamadas vilos que aumentam a
superfcie do intestino facilitando absoro. Depois de mais de uma hora e meia, o intestino j
absorveu a maior parte dos nutrientes. O que sobra chega ao intestino grosso atravs da
vlvula ileocecal. Essa vlvula impede que os alimentos voltem no sentido inverso. A principal
funo do intestino grosso absorver gua, o que sobre uma mistura de restos alimentares,
clulas mortas e bilhes de bactrias. As bactrias do intestino grosso no causam infeco,
elas so importantes por que produzem as enzimas que quebram os carboidratos complexos
que o intestino no conseguiu digerir. Finalmente, depois de 12 h o corpo elimina o que sobrou
das refeies.
Ao nascer, nossos ossos so flexveis como as cartilagens para facilitar a passagem pelo canal
de parto. Depois do nascimento clulas chamadas osteoblastos entram em ao para tornar os
ossos mais resistentes.
1 ano - Estamos prontos para andar. Para os primeiros passos no basta fora, preciso
equilbrio. E o segredo do equilbrio est guardado dentro de nossos ouvidos. Na parte mais
interna dos ouvidos existe uma estrutura com trs alas dispostas em trs planos. Esses canais
semicirculares so cheios de lquidos. Quando o lquido, balana com o movimento, os clios da
parte interna dos canais enviam dados para o crebro identificar a posio espacial em que o
corpo se encontra. Podemos andar. Agora no h mais limites para o que conseguimos fazer.
Alguns mamferos do os primeiros passos assim que nascem. Ns levamos meses para
enxergar direito e um ano ou mais para andar. Mas ao redor do primeiro aniversrio
desenvolvemos a habilidade que nos distingue dos outros animais: aprendemos a falar.
A maioria de ns comea a falar com 1 ano de idade. Aos 2 anos j aprendemos 10 palavras
novas por dia. A rea do crebro que est envolvida no processamento da linguagem
chamada de rea de Broca. Por meio dela criamos sentenas e expressamos pensamentos
complexos. A linguagem o que torna os humanos to diferentes. Falando podemos expressar

nossas idias, podemos ensinar melhor nossos filhos. medida que nosso crebro se
desenvolve ganhamos outras qualidades nicas de nossa espcie. Adquirimos conscincia de
nossa identidade e individualidade. Aprendemos a pensar por nos mesmos. E formamos
memrias que nos acompanharo por toda a vida.
5 anos Nessa idade estamos numa fase incomparvel, pouqussimos mamferos dedicam
tanto tempo para a preparao para a vida adulta. Num perodo de tempo equivalente os
cachorros, por exemplo, esto em plena fase reprodutiva. O nosso relgio biolgico
comandado pelo DNA atrasa em mais de 10 anos o incio da vida sexual e nos d uma grande
vantagem, sobra mais tempo para aprender. A infncia humana totalmente direcionada para o
aprendizado. Nosso crebro uma estrutura com mais de 100 bilhes de clulas nervosas
chamadas neurnios. A energia trocada entre eles seria suficiente para manter uma lmpada
acesa durante um dia inteiro. Os neurnios se comunicam atravs de impulsos eltricos. Cada
impulso uma frao muito pequena de um pensamento e uma memria. Quando ouvimos
uma palavra nova nossos ouvidos convertem o som em impulsos eltricos que sero enviados
para o crebro. Podemos aprender por que os neurnios esto constantemente se modificando
formando novas conexes. Eles no se ligam diretamente uns com os outros, como os fios de
eletricidade dos postes. Deixam sempre um espao livre, microscpico, onde se conectam.
Esse espao livre a sinapse. Para que o impulso eltrico no seja interrompido ao atravessar
a sinapse, eles liberam substncias qumicas, os neurotransmissores. Aprender criar novas
conexes entre os neurnios. Memorizar reforar essas conexes atravs da repetio.
Quanto mais repetimos mais inesquecvel memria se torna. Quando queremos nos lembrar
de um acontecimento somos obrigados a colocar em ao os mesmo neurnios que entraram
em atividade quando se formou a memria desse fato.
9 anos O crebro cresce muito depressa e milhes de novas conexes so construdas o
tempo todo. Por isso a infncia a poca ideal para o aprendizado. No s na sala de aula
que as crianas aprendem, aprender tambm experimentar e se arriscar de vez em quando.
Por isso as crianas vivem machucadas, somos programados para viver experincias nicas.
Por sorte nessa fase da vida o organismo consegue recuperar por conta prpria os danos
sofridos. Esfolar o joelho faz parte da infncia. Assim que a pele cortada os mecanismos de
defesa entram em ao, os capilares sanguneos fecham para estancar o sangramento. Ao
mesmo tempo as plaquetas, clulas existentes na circulao, migram para o local e formam
uma placa viscosa que tambm ajuda na cicatrizao, o coagulo. As crianas so
especialistas em cicatrizar ferimentos. Na infncia as clulas se multiplicam em uma velocidade
muito intensa, elas trabalham para aumentar o numero total de clulas do corpo e tambm para
manter os tecidos sempre novos, fortes e cada vez maiores. O mesmo ocorre com as clulas
que trabalham para curar os ferimentos, so to competentes que muitas cicatrizes
desaparecem para sempre. A infncia o tempo tambm de expandir o ds, cada vez
interagimos com mais gente. Mas essa sociabilidade nos expe a germes que podem causar
infeces, felizmente temos um arsenal de defesas contra eles. Sobrancelhas, clios, os pelos
do nariz e das orelhas impedem a invaso das bactrias que vem pelo ar. Suor, lgrimas e o

muco nasal ajudam a aprisionar os germes. A pele se renova e se protege ao mesmo tempo,
enquanto descama para eliminar as clulas velhas, elimina tambm as bactrias que esto na
superfcie. A boca mais vulnervel. Descobertas recentes mostram que os germes alojados
na boca no so to inofensivos. Se eles tivessem em outros rgos como corao poderiam
ser fatais. Por sorte a nossa boca tem uma arma secreta, a saliva. Alm de ajudar na digesto
dos alimentos ela possui enzimas capazes de destruir bactrias. Produzimos ate um litro e
meio de saliva a cada dia. Quando um germe como um vrus da catapora quebra essas
barreiras externas o sistema imunolgico precisa reagir depressa. Milhes de vrus
microscpicos viajam pela corrente sangunea. Eles seqestram clulas de nosso corpo e as
obrigam a produzir milhares de copias iguais a eles. Quando as clulas seqestradas se
rompem liberam novos vrus que se espalham pelo organismo. As conseqncias do ataque
so febre e leses na pele. A febre um sinal de que as defesas contra-atacam. Os vrus
param de se reproduzir quando a temperatura do corpo aumenta. Quando o nosso sistema
imunolgico entra em ao glbulos brancos lanam protenas txicas contra as clulas
seqestradas pelo vrus. As clulas no resistem, mas os vrus existentes em seu interior
tambm so destrudos. As leses na pele contem os destroos dessa guerra, vrus mortos e
restos das clulas que morreram. Pode ser desagradvel, mas contrair algumas doenas
infecciosas nessa fase da vida vital para o desenvolvimento do sistema imunolgico. O
organismo cria anticorpos que sero de grande valia no futuro. Antes sobrevivamos as custas
dos anticorpos que recebamos passivamente atravs do leite de nossas mes. Agora somos
capazes de fabric-los por conta prpria. Se entrarmos em contato com o mesmo germe pela
segunda vez os anticorpos atacaro imediatamente. Os glbulos brancos destruiro os
inimigos antes que eles proliferem por isso a infncia a poca ideal para a vacinao. Nas
vacinas usamos germes atenuados ou fragmentos deles. Os anticorpos criam uma imunidade
semelhante aquela que seria adquirida se tivssemos a doena. Ficamos protegidos. Aos 11
anos a infncia esta perto do fim. Estamos prestes a sofrer uma das maiores mudanas das
nossas vidas.
Nas primeiras duas dcadas de vida multiplicamos nossa altura por quatro, nosso peso
aumentou vinte e uma vezes, j digerimos nove toneladas de comida, o corao deu 1 bilho
de batidas, os pulmes respiraram 200 milhes de vezes. Agora somos adultos, as escolhas
que fizermos nesta fase vo ter conseqncias pela vida inteira. Aos vinte anos j atingimos
nossa altura mxima, mas jamais deixaremos de nos modificar. Trilhes de clulas formam
nossos rgos e tecidos, com o passar do tempo elas ficam lesadas ou envelhecem. Todos os
dias clulas crescem e se dividem para substituir as antigas. rgos inteiros so renovados.
Praticamente a cada dois anos renovamos o nosso corpo inteiro. Alguns tecidos so renovados
ainda mais depressa. Os cabelos so feitos de clulas da pele modificadas, cada fio formado
num folculo que fica localizado dentro da pele. Aqui nascem essas clulas alteradas que logo
morrem quando novas clulas as impulsionam para cima e nosso cabelo cresce. E cresce
muito, a cada ano fabricamos incrveis 11 quilmetros de pelos e cabelos do corpo.

Na matemtica da vida precisamos entender uma coisa simples.


Para conseguirmos atingir nossas metas no h outra alternativa que no a de
investir completamente nossa energia nas aes que nos levaro ao sucesso no
objetivo. E para isso preciso dedicar tempo e abrir mo do que nos desvia do
caminho.
Enquanto o medo, a preguia, o comodismo e a insegurana ditar as desculpas para
se chegar onde se quer.
VOC NO SAIR DO LUGAR.
E se voc pensou, falar fcil mas na prtica bem mais complicado. ENTO,
SINTO MUITO - j comeou mal. Isso pensamento de perdedor.
Quem quer muito mudar o que no lhe agrada, faz o esforo que seja necessrio ser
feito. Seja no amor, no trabalho, na VIDA.
Eu quero, eu consigo.

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