1027

PSTER
Formao

A comunicao mdico-paciente na formao mdica e na ateno integral e humanizada

Carla Oliveira Vinhal. Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). carlavinhal@gmail.com
Hellen Moreira de Lima. Universidade Federal do Tringulo Mineiro (UFTM).
hellenlima@hotmail.com.br
Introduo: A comunicao fundamenta a relao mdico-paciente e a prtica clnica centrada no
paciente. Por meio da linguagem, a dialtica do cuidado estabelece perenidade da interao entre os
sujeitos, direcionando cuidado integral e de qualidade. No obstante sua importncia e atualidade no
contexto do HumanizaSUS, a comunicao ainda negligenciada na formao mdica.
Objetivos: Refletir acerca da percepo e da apreciao das mensagens scio-culturalmente
orientadas como instrumento de cuidado indispensvel na ateno em sade e, a partir disso,
ressaltar a importncia do ensino de habilidades comunicacionais nos currculos mdicos.
Metodologia ou Descrio da Experincia: Foi feita uma reviso de literatura de oito artigos
cientficos retirados das bases de dados Scielo, BVS, Bireme e Lilacs. Os descritores utilizados foram:
formao mdica, relao mdico-paciente, comunicao, linguagem, atribuies de pacientes,
relatos e barreiras de linguagem. Foram excludos artigos de contedo muito especfico ou que
abordavam de maneira superficial o tema desta reviso. Esperava-se encontrar material que
abordasse como o aprendizado de linguagem acessvel e de comunicao eficiente e horizontal
inserido na formao de um mdico comprometido com os princpios do SUS e do PNAB e,
sobretudo, com a comunidade.
Resultados: Uma comunicao reciprocamente emptica, respeitosa e livre de julgamentos, em que
os aspectos verbal e no-verbal esto coordenados, estabelece vnculo entre mdico e paciente.
Alm disso, a interao cultural e linguisticamente sensvel contribui para a compreenso desse
vnculo e de sua condio na promoo, preveno e assistncia em sade. Esses fatores propiciam
uma maior satisfao do paciente em relao ao mdico e, quando necessrio, uma pactuao
teraputica em que o paciente tem papel ativo, aumentando a probabilidade de adeso e aderncia
ao tratamento Observou-se ainda que as atribuies dos pacientes podem direcionar o diagnstico
mdico.
Concluso ou Hipteses: A comunicao mdico-paciente eficaz contribui para qualidade do
cuidado. Entende-se que a integrao ensino-servio com a interao comunitria potencializa o
desenvolvimento da comunicao do mdico em formao. Esse futuro mdico, a partir de sua
capacidade de sintonia com o paciente, desenvolve clnica ampliada e atua harmonicamente em
qualquer nvel de ateno, sobretudo na primria.
Palavras-chave: Comunicao. Relao Mdico-Paciente. Formao Mdica.

An Congr Bras Med Fam Comunidade. Belm, 2013 Maio; 12:1027