Proyecto Lampara Payasito Analisis 3

Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Ao de la Integracin y el Reconocimiento de Nuestra

Diversidad
FACULTAD DE INGENIERIA DE
INDUSTRIAL Y ADMINISTRATIVA
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERIA INDUSTRIAL
ELABORAC
IN DE
UNA
L A M PA R A
PAYA S O
PROFESOR:
DR.
ING. ROJAS CARRETERO HENRY
INTEGRANTES: ALCARRAZA
RAMIREZ, ESTHER VIOLETA
ZEGARRA
GARCIA, VICENTE
LIMA PERU
2012
INDICE
1.
RESUMEN
2.
INTRODUCCION
3.
OBJETIVOS GENERALES
4.
CONTEXTO
a.
ANTECEDENTES
b.
PORQUE HACER REIR BIEN?
c.
REFLEXIONES SOBRE LA RISA Y EL NIO
d.
ANALISIS
5.
MERCADEO6
6.
ANALISIS FODA
a.
FORTALEZAS
b.
OPORTUNIDADES
c.
DEBILIDAD
d.
RIESGOS Y AMENAZAS
6.
TIPOS DE PRODUCTO
7.
RESUMEN1
8.
FUNDAMENTOS DEL PROYECTO1
9.
FUNDAMENTO TEORICO1
a. Cono Eliptico1
b. Esferas1
c. Cilindro Eliptico1
d. Hiperboloide Eliptico2
e. Hiperboloide de una hoja2
f. Paraboloide hiperbolico2
g. Hiperboloide de dos hojas2
h. Elipsoide2
10
PRESENTACION DEL PRODUCTO2
11
MATEMATIZACION DEL PRODUCTO4
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
ECUACIONES CUADRATICAS
Figura 1: Cilindro 14
Figura 3: Hiperboloide de una hoja8
Figura 4: Elipsoide20
Figura 5: Cono22
Figura 8: Cilindro8

12
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
13
CALCULO DEL VOLUMEN DE CADA FIGURA

Figura 5: Cono31
Figura 8: Cilindro2
FOTOGRAFIAS DEL PRODUCTO TERMINADO3
DEDICATORIA
Millones de almas necesitan de nuestro amor. Es
precisa una actitud alegre para ver la vida, cada
da, como una oportunidad para dar amor a
quienes lo necesitan. A travs de nuestro
ejemplo podemos transformar muchas vidas,
usando nuestra imaginacin, conocimientos y
buena voluntad.
1. RESUMEN
El presente proyecto tiene como principios tres grandes razones. El primero
trabajar en la disminucin de los problemas emocionales de los nios. El
segundo es la reduccin de la contaminacin ambiental. El tercero es usar el
reciclaje para nuestro objetivo de negocio.
2. INTRODUCCIN
El proyecto consiste en la elaboracin de un modelo de producto teraputico,
til y funcional, artculo que generara una capacidad de venta inmediata de
conseguir el material que se necesitara, sin embargo en el mercado
encontraremos algunas variables que podran estar sujetos al desarrollo del
producto, esto depende de la cantidad de madera que se podra adquirir, el
cual se proyecta lanzar al mercado un buen producto no txico.
Para la apreciacin del cliente, este producto seria funcional y atractivo, pero
para otros no lo seria, esto a causa de la actitud del ambiente del hogar y de
los que los administran, al observar esta situacin, notamos que el mayor
problema de entendimiento hacia los nios entre los 5 a 8 aos de edad y las
causas que originar la ruptura emocional por falta de afecto nos favorecen el
lanzar al mercado un producto muy til para el educando del nio y en
especial para un mtodo teraputico de generar sonrisa, alegra y esperanza
de vida del nio.
Es por esto que este proyecto, no es solo es la elaboracin de un producto
funcional y atractivo, si no que este ms bien es la propuesta de solucin al
planteamiento de un problema ejecutado en base a una observacin y anlisis
del medio local.
3. OBJETIVOS GENERALES:
Fabricacin de una lmpara decorativa infantil en forma de payaso
4. CONTEXTO
a. ANTECEDENTES:
Explicar la importancia de la risa en situaciones de conflicto y lugares
como los hospitales y mostrar el trabajo que algunas entidades realizan
en diversos pases es la idea de Payasos sin Fronteras, pues este
proyecto enfoca a esos momentos en que La risa es buena para la
salud y el buen humor. Al desarrollar este proyecto, analizamos
muchos factores en la que contribuyen numerosas formas de hacer rer
y ser parte de una colaboracin con muchas organizaciones solidarias
que desempean su labor en hospitales o con disminuidos fsicos o
psquicos, a fin de llevar la ilusin a los que se han olvidado de rer.
La felicidad y la risa son buenas para la mente, cuerpo y espritu. Payaso
La terapia es una receta que es bienvenido en muchos hospitales
infantiles. Los payasos se visten con el atuendo mdico, o mdicos
especializados en humor, vestido con traje payaso. No importa. La idea
de payaso la terapia es llevar la alegra y la risa en la habitacin del
enfermo para aliviar las tensiones y ofrecer alivio. Los payasos y sus
payasadas divertidas distraer a los nios de centrarse en su dolor y
ayudar a levantar el nimo un poco.
5
b. PORQUE HACER BIEN REIR?

La Risa es un ejercicio muscular moviliza la mayora de los msculos
del cuerpo abdominales, cara, miembros.
Acta sobre el eje respiratorio: dilatacin de bronquios, aumento del
volumen respiratorio, lucha contra el asma.
Es un estimulante cardiovascular: baja la tensin arterial, disminuye
el ritmo cardiaco.
Mejora la digestin: es un masaje teraputico del tubo digestivo,
aumenta el trnsito intestinal y lucha contra el estreimiento.
La risa libera endorfinas cerebrales, acta sobre el dolor y aumenta
la secrecin de serotonina. Una persona que est deprimida tiene
bajos niveles de serotonina.
Acta sobre el sistema neuro vegetativo, disminuye el estrs,
favorece el sueo.
Es un estimulante psquico.
c. REFREXIONES SOBRE LA RISA Y EL NIO
La risa est asociada a la sonrisa, uno de los primeros actos de

humanizacin del ser, al humor y a la felicidad, fenmeno muy tpico de
la infancia que hace parte de la imagen popular de la niez.
d. ANALISIS
A lo largo de estas observaciones la emocin estaba presente, viva, a
travs de la risa y sonrisa de cada uno "La risa envuelve, nutre y
protege los grupos, permite ser simplemente".
e. Los nios; la risa sirve para expresar toda clase de emociones,
felicidad, disminuye tensiones, excitacin gradual.
f. El recibimiento del nio hacia el payaso es caluroso discreto y
directo.
g. La participacin de los nios en los juegos propuestos, muestra la
capacidad de receptividad y su inters.
h. La sonrisa atrae otra sonrisa, que trae un antes de rer.
i. Los efectos se hacen sentir con la acogida de los payasos, son
momentos de placer compartido e imaginario del nio cuando se
libera y demuestra una necesidad natural de felicidad.
j. La risa y la sonrisa parecen tener resonancia en el nio y le aporta
una energa liberadora.
k. No hay barreras culturales los desencadenantes de la risa son
universales.
l. Poner la mirada en un nio que juega, sobre el nio que re y se
divierte.... son horas, semanas, meses, de recarga incomparables.
m. Las mamas demuestran a sus hijos que todava saben rer y que la
risa es la puerta de la vida.
n. Los padres aseguran que con el tiempo los payasos son los amigos
sinceros de los nios y que la risa llevada por los payasos sirven
como fuente de curacin que permite olvidar el presente.
o. Tenerlos como una figura de cuento, un adorno o en nuestro caso
como una lmpara demuestra su gran importancia para el desarrollo
emocional del paciente.
Cada nio y su entorno muestra la necesidad del humor, la risa es
fundamental an ms la risa marca el sentido de la vida, desdramatiza,
acerca aligera, libera....
7
5. MERCADEO:
Nuestros bosques tropicales abarcan 67.5 millones de hectreas del
territorio nacional, 24.5 millones de hectreas. Son considerados bosques
para produccin de madera, de estos bosques se entregaron
progresivamente en concesin 7541,000 has. 580 Concesiones, para ser
manejados en forma sostenible, el rea de aprovechamiento en el mejor de
los casos puede llegar a 980,000 hectreas por ao con una corta de 12
m3/ha el potencial maderable debe alcanzar 11.7 millones de m3 por ao
Hay una base slida y suficiente para desarrollar una importante industria
maderera de transformacin primaria y de elaboracin secundaria, si se
corrigen algunos aspectos de tipo tecnolgico, de mercadeo y financiero
que estn afectando la cadena productiva, 11 veces ms que la produccin
actual, la contribucin del sector al PBI podra pasar de 1 % a ms de 5 %,
la ocupacin pasara de 200 mil a cerca de un milln de personas en forma
directa, principalmente en el rea rural.
La produccin se encuentra en el orden de 730,000 m3 / ao.
82.2 % madera aserrada

13.1 % triplay
2.1 % tableros
3.6 % otros manufacturados
Las exportaciones peruanas han crecido sostenidamente desde el ao 98

un promedio de 23%, los recursos forestales tropicales del pas estn
escasamente aprovechados 1.1 milln de m3/ao (r); Estructuralmente la
industria de la madera es de transformacin primaria (aserraderos, fabrica
Chapas y de triplay). Existen pocas empresas de elaboracin secundaria
slidamente constituidas, se registran ms de 10,000 pequeas unidades
productivas de elaboracin secundaria distribuidas a lo largo y ancho del
pas.
Por otro lado, para calcular la proyeccin del consumo de estos productos
se toma como base el crecimiento demogrfico del Per (2,5% anual
aproximadamente), considerando que el consumo de madera normalmente
guarda una estrecha relacin con la poblacin y el ingreso. En los pases en
vas de desarrollo, el consumo per cpita de madera aserrada, principal
producto maderero, es de 0,08 a 0,1 m3. En el Per solo alcanza 0,02 m3.
DESCRIPCION
VALOR CIF
(US$)
PESO NETO
(KG)
m3
Madera aserrada
6.417.683,20
12.716.246,84
22.809,91
Tableros
29.127.556,09
76.816.457,06
103.599,09
Pasta de madera
37.091.455,40
63.926.489,92
94.705,91
Manufactura de madera
7.632.243,13
4.335.085,81
6.192,98
Triplay
1.200.651,80
2.388.974,33
3.675,35
Muebles de madera
Madera en bruto (rolliza)
8.905.942,41
4.599.081,51
6.570,12

3.888.177,44
8.547.404,91
11.708,77
Tablillas para lpices
582.449,83
541.165,04
983,94
Durmientes
330.552,99
666.713,34
854,76
Maderas en chapas o laminas 390.750,25

Madera densificada en
bloques
119.070,84
124.329,22
165,77
36.536,01
52,19
Madera para parquet
457.713,26
301.048,29
401,40
Rejes rodrigueros
32.737,84
73.599,89
105,14
Pipas y cazoletas
4.662,92
306,98
0,44
Carbn vegetal
5.608,19
58.106,65
116,21
Desechos aserrn
116.783,33
158.846,27
317,69
Desechos de papel o cartn

Pasta de papel o cartn
reducido
5.424.970,28
25.520.520,10
22.340,83
18.606,06
Papel cartn
297.954.389,35 344.039.595,10
399.705.73
544.869.11
TOTAL:
9,38
3,33
252.259
,67
Sin embargo, para algunas empresas las maquinarias y equipos con los que
cuentan no son suficientes para elaborar sus productos, y tienen la
necesidad de contratar servicios. Del total de empresas, una (01) demanda
el servicio de secado artificial, una (01) demanda el servicios de cepillado, y
una (01) empresa requiere el servicios de moldurado. Con estas
maquinarias, equipos y servicios, las empresas elaboran los siguientes
productos:
N
Especie
1 Camungo
2 Cachimbo
3 Catahua
4 Capirona
5 Cedro
6 Copaiba
7 Cumala
8 Estoraque
9 Huayruro
1
0 Ishpingo
1 Lupuna
10
Producto
Madera aserrada en dimensiones Comerciales
Madera aserrada en dimensiones Comerciales,
parihuela
parihuela
parihuela
palos de escoba, paquetera
parihuela

1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
Marupa

parihuela
Moena
Panguana

Parihuela
Pashaco
Quinilla
Shihuahua
co
Tornillo

tablillas para pisos y decking
Madera aserrada en dimensiones Comerciales y
parihuela
Como vemos, entre las especies ms usadas para la transformacin

primaria son los que mencionamos, pero la gran diferencia en la
transformacin secundaria en la industria en general son: Cachimbo,
Catahua, Copaiba, Huayruro, Moena, Pashaco, Tornillo, que son
transformadas en parihuelas, en un balance general podremos apreciar lo
siguiente:
DETALLE
Cant.
Adquirida
Precio unit.
Cachimb
o
Catahua
Copaiba
Huayruro
5.000,
00
15
,00
5.000,
00
15
,00
5.000,
00
15
,00
5.000,
00
15
,00
3.000,
00
18
,00
1.000,
00
25
,00
S/.
75.000,0
0
100,00
S/.
75.000,0
0
100,00
S/.
75.000,0
0
100,00
S/.
75.000,0
0
100,00
S/.
54.000,0
0
60,00
S/.
25.000,0
0
20,00
Moena
Tornillo
Mantto.
TOTAL:
Recuperado
Costo por
mantto.
TOTAL:
% por
reciclar
Cant.
Adquirida
10
8,00
0,00
8,00
80
10%
0,00
0,00
8,00
80
10%
1
0,00
0,00
80
0,00
10%
1
0,00
,00
8,00
80
10%
1
0,00
0,00
15
,00
60
10%
0,00
30
10%
1
6,00
2,00
De la cantidad adquirida por reciclaje, que vendra a ser el 10% que las
empresas los vende para fines de material combustible (lea) se calcula el
valor siguiente:
VOLUMEN
CALCULADO EN
ml3
CILINDRO 1
331,8
CILINDRO 2
132,54
HIPERBOLOI
18,85
FIGURA
11
MATERIAL
EN BRUTO
ml3
400
144
144
CANT.
FABR.
1
1
7
%
% NO
TRABAJAD
RECUPERABLE
O
82,95
17,05
92,04
7,96
91,63
8,37

DE
ELPISOIDE
1
CONO
ELIPSOIDE
2
HIPERBOLOI
DE DE 1
HOJA
CILINDRO 3
TOTAL
100,53
144
69,81
30,19
0,18
144
100
12,50
87,50
80,87
144
56,16
43,84
38,48
144
80,17
19,83
48,11
144
66,82
33,18
751,36
1408
53,36
46,64
El porcentaje no recuperable se convierte en aserrn, material que se pierde al

torneado de cada pieza, dando lugar a la forma del producto, as mismo este
mismo material es muy empleado entre otras cosas como abono agrcola, en
la industria como material antideslizante para pisos confinados de material
resbaloso, sirve como combustible y como parte de la elaboracin de
materiales de acabado fino como Driwall, nordex, madera prensada para
embalaje, etc., que se puede financiar los costos de venta de acuerdo a la
cantidad de produccin que se realizar.
Nuestro producto competir en un mercado que ya est definido y se rige por
conceptos claros y concisos:
Busca
Busca
Busca
Busca
productos
productos
productos
productos
de calidad y que perduren.

multiusos y con cualidades.
con conciencia ambiental.
con precios que le satisfagan.
Nuestro producto debe cumplir con estos parmetros, como se explica al inicio
de este trabajo, podemos resumirlos en 3 aspectos
Uso de recursos desperdiciados y por ende baratos.

Utilizacin de nuevos medios de produccin.
Innovacin.
Entonces consideramos necesarios que la ejecucin de este proyecto debe

contemplar soluciones para estos 3 puntos. Por eso disearemos una gama de
productos.
6. ANALISIS FODA:
a. FORTALEZAS
8 Nuevas especies maderables con fichas tcnicas, gua de
procesamiento industrial.
4 Consorcios consolidados de fabricacin de muebles para
exportacin.
Ms de 150 empresas fabricantes de muebles con experiencia
exportadora.
Disponibilidad de asesora tcnica del CITE maderas.
Convenios de apoyo interinstitucional para capacitacin con el SENA
de Colombia.
b. OPORTUNIDAD.
12
Participacin de empresas en las principales ferias de los EE.UU.

Disponibilidad de consultores para el desarrollo de los POMs
Demanda internacional de muebles para el hogar peruano en
crecimiento.
Participacin en cursos y/o seminarios de calidad y planes de
Negocios.
Beneficios del APTDEA y firma TLC con varios pases.
c. DEBILIDADES
Disponibilidad oportuna de materia prima para atencin de compras
industriales.
Disponibilidad de hornos de secado.
Pequeas y medianas empresas -PYMEs con reducida capacidad de
respuesta a los grandes volmenes.
Pocas empresas con conocimiento de las BPMM y PLANEX.
Desconocimiento y falta de capacidad financiera para acceso al
crdito
d. RIESGOS AMENAZAS
Competencia de productos sustitutos de bajo precio
Exigencias en corto plazo de madera certificadas.
Estructura familiar de las empresas fabricantes de muebles de
madera
7. TIPOS DE PRODUCTO
Muebles terminados y blanco lijado, destinado a dormitorios y
comedores (camas, veladores, cmodas, armarios, mesas y aparadores,
sillas, sillones).
Especies:
Caoba (Swietenia macrophylla)

Ishpingo (Amburanacearensis)
Cedro (Cedrelaodorata)
Tornillo (Cedrelingacatenaeformis)
Cedrillo (Vochysiavismiifolia)
Moena Rosada (Anibasp.)
Cachimbo (cariniana decandra)
Zonas geogrficas de Produccin
Lima, Trujillo. Arequipa , Tacna
Pases priorizados
EE.UU, Mxico, Espaa, Italia, Alemania, Francia, Chile

Empresas exportadoras:45 Consorcios:5
Canal de distribucin: Intermediarios,

Boutiques y cadenas de tiendas por departamentos
8. RESUMEN:
Esta lmpara estar fabricada a base de madera reciclada, tomando en cuenta
la cantidad de madera que se desperdicia en la mayora de las fabricas a raz
13
de parihuelas en mal estado, no obstante que estas mismas se recuperan,

pero siempre se desperdicia los tacos que viene a ser el 10% de perdida en
costos de inversin de estos materiales, esos 10% servirn para formar la
mayora de las piezas, el cual despus del tratamiento de limpieza, torneado y
acabado el producto resultara una verdadera atraccin para los usuarios y una
satisfaccin para la produccin, con bajos costos en materia prima.
9. FUNDAMENTO DEL PROYECTO:
En el presente informe se emplearan de las integrales para facilitar los
clculos de reas superficiales y volmenes de las distintas secciones del
producto.
El producto est formado a partir de Tronco de Cono, Hiperboloide de una hoja,
elipsoide, cono, hiperboloide y cilindro, dando as producto de apariencia
graciosa a simple vista de un nio, carga de emociones alegres y a la ves un
artculo de escritorio muy til para la habitacin, ser de un modelo atractivo y
su funcin prioritaria ser el de relajar a nuestros nios en momento que debe
ser compartido por sus padres.
10.
FUNDAMENTO TEORICO:
Para la elaboracin de dicho proyecto se ha utilizado diferentes tipos de

cuadricas, que por medio de traslaciones y rotaciones cualquier cuadrica se
puede transformar en una de las formas "normalizadas". En el espacio
tridimensional eucldeo, existen 16 formas normalizadas; las ms interesantes
son las siguientes:
a. Cono Elptico:
b.
X 2 Y 2 Z2
+ + =0
a2 b 2 c 2
UTILIZADA EN EL
PRODUCTO
c.
d.
e.
f. Esfera:
g.
x + y + z =a
h.
i.
j. Cilindro
k.
l.
m.
14
X2 Y 2
+ 2 =1
2
a b
Elptico:
UTILIZADA EN EL
PRODUCTO
n.
o. Hiperboloide
p.
Elptico:
Y 2 X2
+ 2 =cz
2
b a
q.
r.
s. Hiperboloide de una Hoja:
t.
X2 Y 2 Z2
+ 2 + 2 =1
2
a b c
UTILIZADA EN EL
PRODUCTO
u.
v.
w.
x.
y. Paraboloide Hiperblico:
z.
X2 Y 2
2 =cz
2
a
b
aa.
ab.
ac.
ad.
Hiperboloide de dos hojas:
X2 Y 2 Z2
+ =1
a2 b 2 c 2
ae.
af.
ag.
ah.
ai.
aj.
ak.
Elipsoide:
UTILIZADA EN EL
PRODUCTO
15
al.
16
X2 Y 2 Z2
+ + =1
a2 b 2 c 2
11.
REPRESENTACIN DEL PRODUCTO
Altura
total
285 mm
70
40
mm
15
mm
80
50
mm
80
mm
40
mm
30
45
mm
75
30
mm
130
25
mm
12.
MATEMATIZACIN DEL PRODUCTO
13. Ecuaciones cuadrticas

a. Figura 1: Cilindro
14.
Tenemos:
15.
16.
17.
S 1={( x , y , z ) R3 / X 2 +Y 2=65 2 0 Z 25 }
de C: (0; 0; 12;5)
C ' (0; 0; 0)
Pasando a primas
S 1={ ( x' , y ' , z ' ) R3 / x'2 + y '2=652 12.5 Z ' 12.5 }
18. Aplicando M.D.G

I.
INTERSECCIN DE EJES:
II.
III.
19.
Eje x ' y ' =z ' =0 x ' 2=652 x ' = 65
20.
Eje y ' x ' =z ' =0 y ' 2=65 2 y ' =65
21.
Eje z ' x' = y ' =0 no hay interseccin
22.
INTERSECCIN EN LOS PLANOS:
23.
Plano x' y ' z=0 x' 2 + y '2 =652 ; Circunferencia
24.
Plano x' z ' y ' =0 x ' 2=652 ; Rectas
25.
Plano z' y ' x ' =0 y ' 2=652 ; Rectas
26.
SECCIN:
27.
IV.
Para
z' = 6
x ' 2+ y '2 =652 ; Circunferencia
28.
DOMINIO:
Dom S 1={( x ' , y ' ) R2 / x ' 2+ y ' 2=65 2}
29.
30.
V.
SIMETRIA:
31.
32.
x ' =60 y ' =25 z ' =10
Simetria en el origen:
(60; 25; 10)
S1
33.
34.
(60; 25; 10)
(-60; -25; -10)
35.
36.
(al origen
37.
38.
39.
60
) + (-
Simetria con los ejes :
25
) = 4225=
65 Simetra respecto
40.
Eje x ' ( 60 ; 25 ; 10 ) ( 60,25,10 )
41.
25
602 +
Simetra respecto al eje x
42.
43.
44.
Eje y ' (60 ; 25 ; 10 ) (60, 25,10 )

25
2
(60 )+
Simetra respecto al eje y
45.
46.
47.
48.
49.
Eje z ' ( 60 ; 25 ; 10 ) (60,25, 10 )

25
2
(60 )+
Simetra respecto al eje z
Simetria en los planos:
50.
' '
Plano x y ( 60 ; 25 ; 10 ) ( 60 ; 25 ;10 )
51.
602 +252=4225=65 2
Simetra
respecto al plano x y
52.
53.
Plano x' z ' ( 60 ; 25 ;10 ) ( 60 ;25; 10 )
54.
25
602 +
Simetra respecto al plano xz
55.
56.
57.
'
Plano y z ' ( 60; 25 ; 10 ) (60 ; 25 ; 10 )

25
(60)2 +
CILINDRO
z
VI.
59.
58.
GRAFICA:
R:
25mm
130mm
Simetra respecto al plano y
60.
61.
a. Figura 2: Cilindro.
62.
Tenemos:
S 2= {( x , y , z ) R3 / X 2 +Y 2=37,5 2 25 Z 55 }
63.
64.
C ' (0; 0; 0)
Pasando al sistema de primas
S 2={ ( x , y , z ' ) R / x + y =37.5 15 Z ' 15 }

'
65.
66.
I.
de C (0; 0; 40)
'
'2
'2
Aplicando M.D.G
INTERSECCION CON LOS EJES:
67.
Eje x ' y ' =z ' =0 x ' 2=37,52 x ' = 37,5
68.
Eje y ' x ' =z ' =0 y ' 2=37,52 y' =37,5
69.
Eje z x = y =0 no hay interseccion
'
'
'
70.
II.
INTERSECCION CON LOS PLANOS:
71.
Plano x' y ' z ' =0 x' 2 + y ' 2=37,52 Circunferencia
72.
Plano x' z ' y ' =0 x ' 2=37,52 , Rectas
73.
Plano y ' z ' x ' =0 y ' 2=37,52 , Rectas
74.
III.
SECCIN:
75.
Para z = 10
76.
IV.
'
DOMINIO:
Dom S 2={( x ' , y ' ) R2 / x ' 2+ y ' 2=37,52 }
77.
V.
x ' 2+ y '2 =37,52 Circunferencia
78.
SIMETRIA:
x ' =22,5 y' =30 z ' =10 (25,5; 30; 10;)
79.
S2
80.
81.
(-25,5; -30; -10)
(25,5; 30; 10)

(
22,5
2
+ ( 30
)=
Simetra respecto al origen.

82.
37,52
83.
Simetria enlos ejes :
84.
Eje x ' (25,5; 30 ; 10) (25,5 ;30 ;10)
85.
30
25,52 +
86.
87.
Eje y ' (25,5 ; 30 ;10) (25,5 ; 30;10)
88.
(25,5)2 +302=37,52
Simetra respecto al
eje y
89.
90.
'
91.
Eje z (25,5 ;30 ; 10) (25,5 ;30 ; 10)
92.
(25,5)2 +302=37,52
eje z
93.
94.
Plano x' y ' (25,5; 30 ; 10) (25,5 ;30 ;10)
95.
25 +30 =37,5
Simetra respecto al
Simetra respecto al plano x y
96.
97.
Plano x' z ' (25,5 ; 30 ; 10)(25,5 ;30 ; 10)
98.
(25,5) +(30) =37,5
Simetra respecto al plano x z
99.
100.
Plano y ' z ' (25,5; 30 ; 10) (25,5 ; 30 ; 10)
101.
25
plano y z
102.
CILINDRO
VI.
GRAFICA:
103.
104.
105.
106.
107.
Simetra respecto al
108.
109.
110.
111.
112.
113.
a. Figura 3: Hiperboloide de una hoja.
S 3= ( x , y , z )
114.
R /x
y
16 Z 77,5
+ 2
=1 55 Z 100
2
9
22,5
15
15
de C (0;
0; 77,5)
115.
C ' (0; 0; 0)
116. Pasando al sistema de primas
117.
S 3= ( x ' , y ' , z ' )
'2
'2
'2
R /x
y
Z
+ 2
=1 22.5 Z ' 22.5
2
15
15 16 . 87 52
118. Aplicando M.D.G se tiene:

I.
INTERSECCION CON LOS EJES:

2
x'
=1 x ' = 15
2
15
119.
Eje x ' y ' =z ' =0
120.
Eje y x =z =0
121.
z '2
Eje z y =x =0 0=
+1 no hay interseccion
16,8752
II.
'
'
'
'
'
y '2
'
=1 y = 15
2
15
'
INTERSECCION CON LOS PLANOS (trazas):
122.
Plano x y z =0
X '2 y '2
+ 2 =1 Circunferencia
2
15 15
123.
Plano x' z ' y ' =0
X
z
=1 Hiprbola
2
2
15 16,875
124.
Plano y z x =0
'
'
'
'
'
'2
'2
Y '2
z' 2
=1 Hiprbola
152 16,8752
125.
III.
SECCIN:
126. Para Z
'
= 16,875
X '2 y ' 2
x'2
y '2
2 + 2 =2
+
=1
2
2
15 15
2 x 15 2 x 15
Circunferencia
127.
IV.
EXTENSIN:
x'2 y ' 2
+
1 x (16,875)
152 15 2
128.
Z ' =
129.
Dominio S 3= ( x ' , y ' , z ' )
R / x' y'
+ 2 1
2
15
15
130.
SIMETRIAS:
V.
'
'
'
x =15 y =15 z =16,875
131.
132.
133.
S3
(15; 15; 16,875)
(15; 15; 16,875)
(-15;- 15;
-16,875)
134.
origen.
135.
136.
(15)2 (15)2
+
152
152
(16,875)2
=
16,8752
+ 1
137.
Simetria conlos ejes :
138.
Eje x (15; 15 ; 16,875)( 15;15 ;16,875)
139.
(15) (15) (16,875)

+
=
+1
152
152
16,8752
Simetra respecto al
'
140.
Eje y ' (15 ; 15 ;16,875)(15; 15 ;16,875)
141.
(15) (15) (16,875)

+ 2 =
+1 Simetra respecto al eje y
152
15
16,8752
142.
Eje z ' (15; 15 ; 16,875)(15 ;15 ; 16,875)
143.
(15)2 (15)2 16,8752

+
=
+1
152
152
16,8752
144.
145.
146.
Simetria conlos planos:
147.
148.
149.
152.
153.
Plano x' y ' (15; 15 ; 16,875)( 15; 15 ;16,875)

16,875
15 2 152
+
=
15 2 152
150.
Simetra
respecto al plano x y
151.
'
'
Plano x z (15 ; 15 ; 16,875)(15 ;15 ; 16,875)
2
2
15 2 (15) (16,875)
+
=
+1
15 2
152
16,875 2
154.
155.
Simetra
respecto al plano xz
'
Plano y z ' (15 ; 15 ;16,875) (15; 15 ; 16,875)
156.
157.
158.
160.
2
(15) 15 16,875
+
=
+1
15 16,8752
152
Simetra
respecto al plano y z
161.
159.
VI.
GRAFICA:
162.
Hiperboloide de una hoja
163.
164.
165.
166.
167.
168.
169.
170.
171.
a. Figura 4: Elipsoide:
2
R /x
y 3 ( Z140 )
(x, y ,z)
+
+ .
=1 100 Z 180
1600
402 402 4
S 4=
3
172.
140)
173.
de C (0; 0;
C(0; 0; 0)
175.
176.
S4= ( x ' , y ' , z ' )
'2
'2
'2
R /x
y
3 z
+ 2+ .
=1 ;40 Z ' 40
2
40
40 4 1600
177. Aplicando MDG se tiene:

I.
178.
INTERSECCION CON EJES:
x '2
'
Eje x y=z =0 2 =1 x = 40
40
y '2
Eje y x=z =0 2 =1 y' = 40
40
179.
180.
'2
3 z
80 3
Eje z x= y =0 .
=1 z' =
4 1600
3
II.
INTERSECCION PLANOS:
181.
182.
2
x' y'
Plano xy z =0 2 + 2 =1 ; Circunferencia
40 40
'
'
x '2 3 z ' 2
+ .
=1; Elipse
402 4 1600
183.
Plano xz y =0
184.
y '2 3 z '2
Plano yz x =0 2 + .
=1; Elipse
40 4 1600
'
III.
SECCION:
IV.
EXTENSIN:
185.
Z = 40
Z =
X '2 Y '2 1
2 + 2=
40 40 4
Circunferencia
80 3
X ' 2 Y '2
1 2 2
3
40
40
186.
187.
V.
SIMETRIA:
40)
S4
188.
S4= ( x ' , y ' )
X= 12
Y= 16
189. ORIGEN: (12; 16; 40)
191.
40
2
(12 ) (16)2 3
+
+
4
40 2
402
}
Z= 40
(-12; -16;- 40)

2
190.
R / x' y '
+ 2 1
2
40
40
(12; 16;
192.
193.
194.
Eje x ' :(12; 16 ; 40)(12 ;16 ;40)

40 2
2
122 (16) 3
+
+
4
402
402
Eje y ' :(12 ;16 ; 40)(12 ; 16 ;40)
2
195.
196.
197.
40
122 16 2 3
+ 2+
2
40 40 4
Eje z ' :(12; 16 ; 40)(12;16 ; 40)
40 2
2
122 (16) 3
+
+
4
402
402
198.
Simetria enlos planos:
199.
Plano xy :(12; 16 ; 40)(12 ; 16 ;40)
200.
40
2
12 16 2 3
+ 2+
2
40 40 4
201.
202.
Plano xz :(12; 16 ; 40)(12 ;16 ; 40)
203.
122 16 2 3 402
+
+
=1 Simetria respecto al plano xz
402 40 2 4 1600
204.
205.
Plano yz :(12; 16 ; 40)(12 ; 16; 40)
206.
122 16 2 3 40
+
+
=1 Simetria respectoal plano yz
402 40 2 4 1600
207.
VI.
GRAFICA:
208.
209.
210.
211.
ELIPSOIDE
212.
80 mm
213.
214.
215.
216.
a. Figura 5: Cono:
217.
2
2
( x +80 )2
R3 / ( z140 )
y
(x, y ,z)
+
=
;80 X 40
1600
1.52
1.52
S5=
140)
218.
220.
'2
'2
de C (-80; 0;
C(0; 0; 0)
'2
R /z
y
x
S 5= ( x ' , y ' , z ' )
+ 2=
; 0 X ' 40
2
1.5
1.5 1600

I.
222.
Eje x y=z =0
x '2
x ' =0
1600
223.
Eje y x=z =0
y '2
'
y =0
2
1.5
224.
Eje z x= y =0
z '2
z ' =0
2
1.5
II.
INTERSECCIN PLANOS:
225.
Plano xy z ' =0
y' 2
x '2
=
recta , punto
1.5 2 1600
'
z'2
x '2
=
recta , punto
1.52 1600
226.
Plano xz y =0
227.
y '2
z '2
Plano yz x =0
=
recta , punto
1.5 2 1.52
'
III.
SECCION:
228. X = 20
IV.
229.
V.
z '2 y '2 1
+
=
1.52 1.52 4
EXTENSIN:
Dom S 5={ ( x ' , y ' ) R2 }

SIMETRIA:
230. X = 40
231.
Circunferencia
ORIGEN: (40;
Y= 5
6
;
5
Z= 10
9
10 )
234.
6 9
Eje X :(40 ; ; )
5 10
(-40;
6
;
5
9
10 )
6
;
5
9
10 )
40 2
2
6
9 2
(
)
(
)
5
10
+
=
1.52
1.52
( )( )
232.
233.
(40;
235.
6
;
5
9
10 )
9
10
2
40 2
( 1.52 )=
6 2
(
)
5
+
1.52
( )
236.
237.
Eje Y : (40;
6
;
5
40 2
2
6
9 2
(
)
5
10
+
=
1.52
1.52
( )( )
9
10 )
(-40;
238.
239.
6 9
Eje Z :(40 ; ; )
5 10
(-40;
6
;
5
9
10 )
6
5
( 2)
1.52
40 2
240.
241.
Plano xy : (40;
6
;
5
9
10 )
(40;
6
;
5
9
10 )
242.
243.
9
10
2
40 2
( 1.52 )=
2
6
5
+
1.52
( )
244.
245.
Plano xz (40;
6
;
5
9
10 )
(40;
6
;
5
9
10 )
6
;
5
9
10 )
6
5
2
40 2
92
10
( 1.52 )+
=
1.52
( )
246.
Plano yz : (40;
6
;
5
9
10 )
(-40;
247.
VI.
248.
40 2
2
6
92
5
10
+
=
2
1.5
1.52
( )( )
GRFICA:
Cono
249.
250.
251.
252.
253.
254.
255.
a. Figura 6: Elipsoide
256.
R3 / X 2 Y 2 (Z195)
S 6= ( x , y , z )
+ 2+
=1 180 Z 195
2
3675
35
35
11
195)
257.

259.
C(0; 0; 0)
260.
Trasladando al sistema de los primas :
261.
R3 / X ' 2 Y ' 2 Z ' 2

S 3= ( x ' , y ' , z ' )
+ 2+
=1 15 Z 0
352
35 3675
11
262.
I.
Aplicando MDG se tiene:

INTERSECCIN CON EJES:
263.
Eje x ' y ' =z ' =0
264.
Eje y x =z =0
'
'
'
x'2
=1 x ' =35
352
y '2
=1 y ' = 35
352
de C (0; 0;
265.
z '2
35 33
Eje z x = y =0
=1 z ' =
3675
11
11
'
'
'
II.
INTERSECCIN PLANOS:
266.
'
'
'
Plano x , y z =0
Plano x' , z' y ' =0
267.
268.
'2
'
'
SECCION:
269.
IV.
X'
Z
+
=1 Elipse
2
35 3675
11
Y '2 Z ' 2
Plano y , z x =0 2 +
=1 Elipse
35 3675
11
'
III.
X '2 Y '2
+
=1 Circunferencia
352 352
Z = -15
X ' 2 Y ' 2 16
2 + 2=
35 35 49
Circunferencia
DOMINIO:
270.
Z =
35 33
X ' 2 Y '2
1 2 2
11
35
35
271.
272.
Dom . S6 = ( x ' , y ' )
R2/ X ' 2 Y ' 2

+ 2 1
352
35
273.
274.
275.
V.
SIMETRIA:
276. X= 21
28; 15)
S6
Y= 28
Z= 15
(21,
277.
( 21; 28 ; 15 ) (-21; -28; -15)

15 2
(21)' 2 (28)2
+
+
352
352
278.
Simetra respecto al origen

279.
280.
Eje x ' : ( 21 ; 28 ; 15 ) (21;28 ;15)

15 2
'2
(21) (28)2
+
+
352
352
281.
Simetra respecto al
eje x
282.
283.
Eje y ' : (21 ; 28 ; 15 ) (21; 28 ;15)

15 2
(21)' 2 282
+ 2 +
352
35
284.
285.
Simetra respecto al eje y

'
Eje z : ( 21 ; 28 ; 15 ) (21 ;28; 15)
'2
(21) (28)
152
+
+
=1
3675
352
352
11
286.

287.
288.
289.
Plano xy : ( 21 ; 28 ; 15 ) (21; 28 ;15)

15 2
21'2 282
+
+
352 352
290.
respecto al plano XY
291.
292.
Plano xz : ( 21 ; 28 ; 15 ) (21;28 ; 15)
Simetra
28
21'2
+
352
293.
Simetra respecto al
eje xz
Plano yz : ( 21 ; 28 ; 15 ) (21 ; 28 ; 15)
294.
'2
(21) (28)
152
+
+
=1
3675
352
352
11
295.
Simetra respecto al eje yz

VI.
GRAFICA:
296.
297.
298.
299.
300.
301.
a. Figura 7: Hiperboloide de una hoja.

302.
303.
C(0; 0; 0)
304. Centros: (0; 0; 235)

305.
( z235)
R /x
y
S 7= ( x , y , z )
+
=1+
195 Z 235
2
2
1600
17,5 17,5
3
306.
Trasladando al sistema de los primas :
307.
R3 / x ' 2 y '2
Z '2
(
)
S 7= x ' , y ' , z '
+
=1+
;40 z ' 0
1600
17,52 17,5 2
3

I.
309.
Eje x ' y ' =z ' =0
X'
=1 x ' = 17,5
2
17,5
Y '2
Eje y x =z =0
=1 y ' =17,5
2
17,5
'
310.
'
'
311.
'
'
'
Eje z x = y =0
Z '2
=1 No hay interseccin
1600
3
II.
INTERSECCION PLANOS:
312.
Plano x' , y ' z' =0
314.
III.
315.
IV.
316.
317.
V.
318.
319.
x '2
z'2
Plano x , z y =0
=1+
Hiprbola
1600
17,52
3
'
313.
x'
y'
+
=1 Circunferencia
2
2
17,5 17,5
'
'
Plano y ' , z ' x' =0
'2
'2
y
z
=1+
H iprbola
2
1600
17,5
3
SECCION:
X '2
Y '2
+
=
Z = -40
17,52 17,52
Circunferencia
EXTENCION:
Z =
40 3
X ' 2 Y '2
+
1
2
2
3
17,5
17,5
Dom . S7 = ( x ' ; y ' )
R / x'
y'
+
1
2
2
17,5
17,5
SIMETRIA:
X = 21
Y = 28
Z = 40
(21; 28; 40) (21;28 ;40)
320.
40 2
'2
(21) (28)2
+
=1+
17.52
17.52
Simetra respecto al origen
321.
322.
Eje x : ( 21 ; 28 ; 40 ) (21 ;28 ;40)
323.
40 2
'2
(28)2
21
+
=1+
17.5 2 17.52
'
Simetra respecto al
eje x
324.
Eje y ' : (21 ; 28 ; 40 ) (21 ; 28;40)
325.
40 2
'2
(21) (28)2
+
=1+
17.52 17.52
Simetra respecto al
eje y
'
326.
Eje z : ( 21 ; 28 ; 40 ) (21;28 ; 40)
327.
(21) (28)
402
+
=1+
1600
17.52
17.52
3
'2

328.
329.
Plano xy : ( 21 ; 28 ; 40 ) (21 ; 28 ;40)

2
330.
(40)
21'2
28 2
+
=1+
2
2
1600
17.5 17.5
3
Simetra
respecto al plano XY
331.
Plano xz : ( 21 ; 28 ; 40 ) (21 ;28 ; 40)

2
332.
21' 2 (28)
402
+
=1+
1600
17.5 2 17.52
3
Simetra respecto al plano XZ
333.
Plano yz : ( 21 ; 28 ; 40 ) (21 ; 28; 40)
(21)' 2 282
402
+
=1+
1600
17.52 17.52
3
334.
Simetra respecto al plano YZ

VI.
335.
GRAFICA: Seccin - hiperboloide de una hoja
336.
337.
338.
339.
340.
341.
342.
a. Figura 8: Cilindro.
3
(x, y ,z)
343.
R /x
y
+
=1 235 Z 285 de (0 ; 0 ; 260)
2
17.5 17.5 2
S 8=
344.
345. Centros: C(0; 0; 0)
346.
347.
S 8= ( x ' , y ' , z ' )
'2
'2
R /x
y
+
=1 25 Z ' 25
2
2
17.5 17.5

I.

'
'
'
Eje x y =z =0
349.
x '2
'
=1 ; x = 17.5
2
17.5
350.
'
'
'
Eje y x =z =0
y'2
'
=1 ; y =17.5
2
17.5
351.
Eje z ' x' = y ' =0 0=1 ; Noexiste interseccin
II.
INTERSECCION CON LOS PLANOS:

352.
x'2
y '2
Plano xy z =0
+
=1 circunferencia
17.5 2 17.5 2
'
III.
353.
Plano xz y =0
x '2
=1 recta , punto
2
17.5
354.
Plano yz x ' =0
y
=1 recta , punto
2
17.5
'
'2
SECCION:
355.
IV.
Z = 10
x '2
y '2
+
=1
2
2
17.5 17.5
Circunferencia
EXTENSIN:
356.
Dom S 8={ ( x ' , y ' ) R 2}
357.
V.
358.
SIMETRIA:
Y = 14
359.
X = 10.5
360.
ORIGEN: (10.5; 14; 10)

361.
Z = 10
(-10.5; - 14; - 10)
(10.5)2
(14)2
+
=1 Simetria respecto al origen
17.52
17.52
)(
362.
363.
364. SIMETRIA EN LOS EJES:
365.
Eje X :(10.5; 14 ;10)
(10.5; - 14; - 10)

2
366.
367.
368.
Eje Y : (10.5; 14; 10)

369.
370.
10.5 2 (14)
+
=1 Simetria respecto al eje x
17.5 2 17.52
(-10.5; -14; - 10)
(10.5)2 (14 )2
+
=1 Simetria respecto al eje y
17.52
17.52
Eje Z :(10.5; 14 ;10)

371.
(-10.5; - 14; 10)
(10.5)2 (14 )2
+
=1 Simetria respecto al eje z
17.52
17.52
372.
373.
PLANO:
Plano xy :(10.5 ; 14 ; 10)
Plano xz (10.5; 14 ; 10)
376.
377.
378.
Plano yz :(10.5 ; 14 ; 10)

379.
VI.
(10.5 ; 14 ;10)
10.5 2 14 2
+
=1 Simetria respecto al plano xy
17.5 2 17.5 2
374.
375.
(10.5 ;14 ;10)

14 2
10.5 2
+
17.5 2
(10.5; 14 ;10)
(10.5)2 14 2
+
=1 Simetria respecto al plano yz
17.52
17.52
GRAFICA: Cilindro
381.
380.
382.
383.
384.
385.
386.
387.
388.
389.
390.
391.
392.
CALCULANDO VOLUMEN DE CADA FIGURA
393.
a. CALCULANDO VOLUMEN DE FIGURA 1 CILINDRO:
394.
Volume
=
2 65 25
395.
cordenadas
Volumen= rdzdrd
dxdydz acilindricas
0 0 0
25
2
0
d rdr dz= [ ]
396.
397.
65
[]
r2
2
65
25
[ Z ]0
0
2
65
(
2
0
)
0 ( 250 )=105 625 mm3
=
2
105 625 mm3 = 331,8 ml
Figura 1 Volumen:
Volume
398.
399.
Nota :1000mm 3=1 cm 3=1 ml
400.
401.

402.
Volumen
403.
dxdydz Volumen= rdzddr
=
37,5 2 30
0
37,5
404.
405.
406.
407.
30
37,5
[ ]
r2
rdr dz d
2
0
0
30
[ Z ]0 [ ]0
37,52
0 ( 300 ) ( 2 0 )=42187,5 mm3
=
2
3
Figura 2 Volumen: 42 187,5 mm =
Volumen
a. CALCULANDO VOLUMEN DE FIGURA 3 HIPERBOLOIDE:
408.
2 25
22,5
V = dxdydz Volumen=2.
0 15
409.
410.
411.
25
V =2 d r 22,516,875
0
15
16,875
r dzdrd
2
r
1
2
15
{[
r2
1 dr
152
3
2
r2
2 r2
2 15
V =2.2 22,5 16,875
1 .
3 15 2
2
2
]}
25
15
6 000 mm 3 = 18.85
Figura 3 Volumen:
412.
a. CALCULANDO VOLUMEN DE FIGURA 4 ELIPSOIDE:
80
r
1 2
2 40 3
40
413.
V =
0 20
r dzdrd
40
80
r2
1 2 dr
3
40
414.
V = d r
415.
80 2
r
1
V= 2
1 2 2 . 40.2
2
13 3
40
416.
20
Figura 4 Volumen:
40
20
32 000 mm3
417.
a. CALCULANDO VOLUMEN DE FIGURA 5 CONO:
40
r
2 1,5 1,5
418.
V =
0 20
r dzdrd
0
1,5
40 2
r dr
1,5
419.
V = d
420.
40 r 3
V= 2
.
1,5 3
1,5
421.
422.
Figura 5 Volumen:
60 mm 3 =
a. CALCULANDO VOLUMEN DE FIGURA 6 ELIPSOIDE:

2 35
423.
V =
0 20
3625
r
1 2
11
35
r dzdrd
35
3625
r2
r 1 2 dr
11
35
424.
V =
425.
3625 2
r2
V =2
1 2
11
3
35
20
([ ( )
426.
3
2
1
. 35
2
35
])
20
Figura 6 Volumen:
a. CALCULANDO VOLUMEN DE FIGURA 7 HIPERBOLOIDE DE
UNA HOJA:
2 35
427.
40
Volumen=
0 17,5
r
40
1.
2
17,5
3
35
rdzdrd
r2
40
1 .
dr
2
17,5
3
428.
V = d r 40
429.
2 r
17,5 40
V = 2 .20 r
1 2 .
.
2
3 17.5
2 3
17,5
35
17,5
Figura 7 Volumen:
430.
431.
432.
Volum
=
2 50 17,5
rdrdzd
433.
434.
17.5
17,5
rdr dz
0
435.
436.
Figura 8 Volumen:
17,52 2
0 (500 ) =
2
15 312,5 mm3
= 48.11
437.
438.
439.
VOLUMEN TOTAL DEL PRODUCTO:
751.36 ml
440.
441.
1. CONCLUSIONES:
Este proyecto no solo va a ayudar, en el sentido de una distraccin para el nio, si no

que ayuda controlar sus emociones e inseguridades, as como tambin fomentar sus
alegras y sueos, tambin ayudar a disminuir la contaminacin del medio ambiente.
La creacin de este proyecto nos va a permitir aplicar todos nuestros conocimientos

adquiridos y desarrollados en el curso de Anlisis Matemtico 3.
Una ventaja competitiva comercial es que el producto desarrollado posee la

caracterstica de ser atemporal, lo cual le permite ser incursionado en cualquier momento
del ao con xito en los mercados.
Debido a que en la actualidad existe una fuerte tendencia a reutilizar o reciclar diversos
tipos de artculos, ste que es de decoracin y diseo antiguo, mezcla los estilos como
moderno y tradicional. Un punto ms a favor en su comercializacin.
El mayor canal de distribucin para la venta de artculos de decoracin son las tiendas
especializadas, seguidas de las tiendas departamentales e incluso de las de venta de
artculos coleccionables o de antigedades.
442.
443.
444.
445.
446.
447.
448.
449.
450.
451.
452.
453.
454.
455.
456.
PRODUCTO TERMINADO
457.

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Ao de la Integracin y el Reconocimiento de Nuestra

ING. ROJAS CARRETERO HENRY

Universidad Inca Garcilaso de la Vega

PORQUE HACER REIR BIEN?

REFLEXIONES SOBRE LA RISA Y EL NIO

FUNDAMENTOS DEL PROYECTO1

PRESENTACION DEL PRODUCTO2

MATEMATIZACION DEL PRODUCTO4

Universidad Inca Garcilaso de la Vega

CALCULO DEL VOLUMEN DE CADA FIGURA

Universidad Inca Garcilaso de la Vega

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Universidad Inca Garcilaso de la Vega

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b. PORQUE HACER BIEN REIR?

La risa est asociada a la sonrisa, uno de los primeros actos de

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82.2 % madera aserrada

Las exportaciones peruanas han crecido sostenidamente desde el ao 98

Universidad Inca Garcilaso de la Vega

Tablillas para lpices

Maderas en chapas o laminas 390.750,25

Madera para parquet

Desechos de papel o cartn

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Madera aserrada en dimensiones Comerciales

Madera aserrada en dimensiones Comerciales

Madera aserrada en dimensiones Comerciales

Como vemos, entre las especies ms usadas para la transformacin

Universidad Inca Garcilaso de la Vega

El porcentaje no recuperable se convierte en aserrn, material que se pierde al

de calidad y que perduren.

Uso de recursos desperdiciados y por ende baratos.

Entonces consideramos necesarios que la ejecucin de este proyecto debe

Universidad Inca Garcilaso de la Vega

Participacin de empresas en las principales ferias de los EE.UU.

Caoba (Swietenia macrophylla)

Zonas geogrficas de Produccin

Lima, Trujillo. Arequipa , Tacna

EE.UU, Mxico, Espaa, Italia, Alemania, Francia, Chile

Canal de distribucin: Intermediarios,

Universidad Inca Garcilaso de la Vega

de parihuelas en mal estado, no obstante que estas mismas se recuperan,

Para la elaboracin de dicho proyecto se ha utilizado diferentes tipos de

Universidad Inca Garcilaso de la Vega

Hiperboloide de dos hojas:

Universidad Inca Garcilaso de la Vega

REPRESENTACIN DEL PRODUCTO

MATEMATIZACIN DEL PRODUCTO

13. Ecuaciones cuadrticas

S 1={ ( x' , y ' , z ' ) R3 / x'2 + y '2=652 12.5 Z ' 12.5 }

18. Aplicando M.D.G

Eje x ' y ' =z ' =0 x ' 2=652 x ' = 65

Eje y ' x ' =z ' =0 y ' 2=65 2 y ' =65

Eje z ' x' = y ' =0 no hay interseccin

Plano x' y ' z=0 x' 2 + y '2 =652 ; Circunferencia

Plano x' z ' y ' =0 x ' 2=652 ; Rectas

Plano z' y ' x ' =0 y ' 2=652 ; Rectas

x ' 2+ y '2 =652 ; Circunferencia

Dom S 1={( x ' , y ' ) R2 / x ' 2+ y ' 2=65 2}

x ' =60 y ' =25 z ' =10

(60; 25; 10)